湖南衡陽(yáng)歷年中考語(yǔ)文古詩(shī)欣賞試題匯編（2003——2023年）水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。（1）對(duì)本詩(shī)的理解和分析不正確的一項(xiàng)是BA.本詞是詠中秋詞中最著名的作品之一，詞前小序起到交代寫(xiě)作時(shí)間、緣由等作用。B.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”一句表達(dá)了憂傷難過(guò)的感情、消極避世的思想。C.全詞緊扣“月”字來(lái)寫(xiě)，情感多次變化，在抑揚(yáng)之間反復(fù)轉(zhuǎn)換，有很強(qiáng)的感染力。D.詞作表達(dá)了作者蘇軾對(duì)弟弟蘇轍的思念之情，也表達(dá)出了普天之下所有人的心愿。（2）李玉同學(xué)準(zhǔn)備將詞中“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”一句作為畢業(yè)贈(zèng)言送給同桌的劉梅，你覺(jué)得是否合適？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。【參考答案】（1）B（2）“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”只愿互相思念的人能夠天長(zhǎng)地久，即使相隔千里，也能通過(guò)月光來(lái)傳遞思念（或者共享這美麗的月光）。這句話常用于表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方親人朋友的思念之情以及美好祝愿。合適。（2023年湖南衡陽(yáng)）錢(qián)塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。11．對(duì)本詩(shī)的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．首聯(lián)點(diǎn)題，交代游蹤，從大處落筆，簡(jiǎn)單勾畫(huà)出西湖早春的輪廓。B．尾聯(lián)“行不足”，說(shuō)明詩(shī)人余興未盡，陶醉在這美好的湖光山色中。C．全詩(shī)句句寫(xiě)景，并與“國(guó)破山河在，城春草木深”營(yíng)造的意境相同。D．這首詩(shī)描寫(xiě)了西湖早春時(shí)節(jié)的明媚風(fēng)光，抒發(fā)了詩(shī)人無(wú)比喜悅的感情。12．微視頻是時(shí)下流行的表現(xiàn)形式，小張同學(xué)想將這首詩(shī)中的頷聯(lián)、頸聯(lián)的意境用微視頻的形式表現(xiàn)出來(lái)，請(qǐng)你幫他完成下面的腳本設(shè)計(jì)。詩(shī)句畫(huà)面內(nèi)容表現(xiàn)狀態(tài)預(yù)期表現(xiàn)效果幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。早鶯新燕動(dòng)態(tài)①亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。亂花淺草②花草欣欣向榮的趨勢(shì)【參考答案】11．C12．①啼鶯爭(zhēng)樹(shù)、泥燕剪風(fēng)的春景②靜態(tài)【解析】11．C．兩者意境并不相同。本詩(shī)句句寫(xiě)景，營(yíng)造了春回大地，萬(wàn)物欣欣向榮，一派一機(jī)勃勃的意志。“國(guó)破山河在，城春草木深”營(yíng)造了山河破碎，人跡稀少，草木瘋長(zhǎng)的荒蕪意境。故選C。12．考查詩(shī)句賞析。①“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”意為：幾只早出的黃鶯爭(zhēng)相飛往向陽(yáng)的樹(shù)木，誰(shuí)家新飛來(lái)的燕子忙著筑巢銜泥。前一句描摹了黃鶯啼叫，爭(zhēng)相飛向向陽(yáng)的樹(shù)木的情景，可概括為：啼鶯爭(zhēng)樹(shù)。后一句描摹了飛燕銜泥，在春風(fēng)中飛舞的春景?？筛爬椋耗嘌嗉麸L(fēng)。②“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”意為：紛繁的花朵漸漸開(kāi)放使人眼花繚亂，淺淺的青草剛剛夠上遮沒(méi)馬蹄?！霸琥L爭(zhēng)暖樹(shù)，新燕啄春泥”是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)；這兩句詩(shī)寫(xiě)亂花、淺草，是屬于靜態(tài)描寫(xiě)。（2022湖南衡陽(yáng)）游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。9．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．首聯(lián)中一個(gè)“足”字，表達(dá)了農(nóng)家待客盡其所有的盛情；“莫笑”二字，道出了詩(shī)人對(duì)農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞。B．頸聯(lián)寫(xiě)出了山西村的鄉(xiāng)俗民事，“簡(jiǎn)樸”二字寫(xiě)出了這里的人們生活艱難，只能用古老的方式祈求神靈的保佑。C．熱情的主人，變幻的美景，淳樸的民風(fēng)，都使詩(shī)人流連忘返。尾聯(lián)寫(xiě)出了作者對(duì)山西村的戀戀不舍之情。D．全詩(shī)寫(xiě)景、敘事、抒情有機(jī)結(jié)合，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，主線突出，全詩(shī)八句無(wú)一“游”字，卻處處切中“游”字。10．“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”蘊(yùn)含了深刻的人生哲理，請(qǐng)根據(jù)提示寫(xiě)出你的感悟。（2分）是啊，即使走到了路的盡頭，只要再堅(jiān)持一下，你也能欣賞到別樣的風(fēng)景。同樣，在人生的道路上， 。【參考答案】【分析】這首詩(shī)是作者蟄居山陰老家農(nóng)村時(shí)所作。生動(dòng)地描畫(huà)出一幅色彩明麗的農(nóng)村風(fēng)光，對(duì)淳樸的農(nóng)村生活習(xí)俗，流溢著喜悅、摯愛(ài)的感情。詩(shī)人陶醉在山西村人情美、風(fēng)物美、民俗美中，有感于這樣的民風(fēng)民俗及太平景象，反映了他鄉(xiāng)居閑散的思想感情。【解答】（1）本題考查詩(shī)歌內(nèi)容的理解。ACD.正確；B.有誤，頸聯(lián)寫(xiě)村民和服飾和風(fēng)俗，表現(xiàn)了村民的勤勞和質(zhì)樸，體現(xiàn)了作者的贊賞之情，并沒(méi)有批判之意?！皩?xiě)出了這里的人們生活艱難，只能用古老的方式祈求神靈的保佑”錯(cuò)誤。故選：B。（2）本題考查閱讀感悟。這兩句詩(shī)的意思是：一座座的山，一條條的水，前方好像沒(méi)有道路。經(jīng)過(guò)一座座的山，卻在那柳暗花明的地方出現(xiàn)了一座村莊。這句詩(shī)既寫(xiě)景，又蘊(yùn)含了哲理：當(dāng)人生陷入某種困境時(shí)，如能鍥而不舍，繼續(xù)前進(jìn)，往往會(huì)豁然開(kāi)朗，發(fā)現(xiàn)一片新天地。答案：（1）B（2）即使人生陷入了困境，可能會(huì)絕處逢生。譯文：正值豐年，樸素的農(nóng)家自釀臘酒，殺雞宰豬殷勤待客，可別笑話那酒漿渾濁，酒香中溢出的農(nóng)家熱情早已使人心馳神往。尋尋覓覓，山巒重重疊疊，溪流迂回曲折，似已無(wú)路可走，繼續(xù)前行，忽然柳樹(shù)茂密，山花鮮艷，又一村莊出現(xiàn)在眼前。春社祭祀的日子近了，村里吹簫打鼓的熱鬧起來(lái)了，農(nóng)家人布衣氈帽，淳厚的古風(fēng)猶存，好一派清新古樸的鄉(xiāng)村風(fēng)貌！從今后，若是您（農(nóng)家）同意我隨時(shí)來(lái)拜訪，閑來(lái)時(shí)我將會(huì)拄著拐杖，踏著月色，前來(lái)叩門(mén)?！军c(diǎn)評(píng)】詩(shī)歌鑒賞“五必看”：①必看題目（題目常常是詩(shī)眼，或中心事件，有助于了解詩(shī)的內(nèi)容）；②必看作者（知人論世，了解作者風(fēng)格）；③必看注釋（可以借此了解詩(shī)歌的感情基調(diào)，難懂的知識(shí)典故，有時(shí)答案也在其中）；④必看關(guān)鍵句（中心句、詩(shī)眼常常在此。詩(shī)歌鑒賞也常常是名句的鑒賞）；⑤必看題干（題干的指向性很強(qiáng)，必須看清要求，必須結(jié)合原詩(shī)內(nèi)容、題干作答，不能空洞的闡述概念。答案必須有針對(duì)性、指向性，一定要問(wèn)什么，答什么，要什么，給什么）。（2021湖南衡陽(yáng)）漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所，聞天語(yǔ)，殷勤問(wèn)我歸何處。我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！10．請(qǐng)用自己的話描繪“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”兩句詩(shī)的畫(huà)面。（2分）11．下列詩(shī)歌賞析有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．李清照的詞以婉約細(xì)膩為主，《漁家傲》是其婉約詞的代表之作。B．詩(shī)中“歸”字飽含作者經(jīng)歷人生道路上的流徙奔波后，希望得到一個(gè)理想歸宿的熱切愿望。C．“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句”表達(dá)了詩(shī)人空有才華，終遭逢不幸的深沉慨嘆。D．本詞通過(guò)記夢(mèng)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)理想生活的向往和追求，傳達(dá)出積極進(jìn)取的力量?！緟⒖即鸢浮俊痉治觥看嗽~寫(xiě)夢(mèng)中海天溟蒙的景象及與天帝的問(wèn)答，隱寓對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿與失望，對(duì)理想境界的追求和向往。作者把真實(shí)的生活感受融入夢(mèng)境，以浪漫主義的藝術(shù)構(gòu)思，夢(mèng)游的方式，奇妙的設(shè)想，傾述隱衷，寄托情思?！窘獯稹浚?）本題考查學(xué)生描繪詩(shī)詞中展現(xiàn)的畫(huà)面的能力。解答此題的關(guān)鍵是抓住詩(shī)詞中的主要景物，用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫(huà)面。描述時(shí)，一要忠于原詩(shī)詞，二要用自己的聯(lián)想和想象加以再創(chuàng)造，語(yǔ)言力求優(yōu)美。解答本題要知道一二句的意思：天蒙蒙，晨霧蒙蒙籠云濤。銀河欲轉(zhuǎn)，千帆如梭逐浪飄。需要抓住“云”“霧”“星河”這幾處景物展開(kāi)想象來(lái)寫(xiě)。滿天晨霧云濤，水天相接，銀河流轉(zhuǎn)，像無(wú)數(shù)只船兒正舞動(dòng)著風(fēng)帆。（2）本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的辨析能力。解答此題的關(guān)鍵是在通曉全文大意的基礎(chǔ)上，根據(jù)各個(gè)選項(xiàng)的描述，然后一一判斷正誤即可。A．有誤，《漁家傲》是豪放詞。BCD．正確。故選：A。答案：（1）滿天晨霧云濤，水天相接，銀河流轉(zhuǎn)，像無(wú)數(shù)只船兒正舞動(dòng)著風(fēng)帆。（2）A【參考譯文】天蒙蒙，晨霧蒙蒙籠云濤。銀河欲轉(zhuǎn)，千帆如梭逐浪飄。夢(mèng)魂仿佛又回到了天庭，天帝傳話善意地相邀。殷勤地問(wèn)道：你可有歸宿之處？我回報(bào)天帝說(shuō)：路途漫長(zhǎng)又嘆日暮時(shí)不早。學(xué)作詩(shī)，枉有妙句人稱道，卻是空無(wú)用。長(zhǎng)空九萬(wàn)里，大鵬沖天飛正高。風(fēng)?。≌?qǐng)千萬(wàn)別停息，將這一葉輕舟，載著我直送往蓬萊三仙島?！军c(diǎn)評(píng)】詩(shī)歌描繪畫(huà)面題：1．理解詩(shī)歌大意；2．把握詩(shī)歌中描繪的意象；3．用生動(dòng)形象的語(yǔ)言進(jìn)行描述。（2020湖南衡陽(yáng)）雁門(mén)太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半巻紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。9、“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫?！边\(yùn)用夸張和比喻的修辭手法，分別從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩方面渲染戰(zhàn)場(chǎng)的悲壯氣氛和戰(zhàn)斗的殘酷場(chǎng)面。(2分)10.下面選項(xiàng)中，對(duì)本詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)是(C)(2分)A.“雁冂太守行”是古樂(lè)府曲名，“行”是古詩(shī)體裁,本詩(shī)借用它作詩(shī)題寫(xiě)當(dāng)時(shí)戰(zhàn)事。B.首聯(lián)“黑云圧城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)?！睂?xiě)景也是寫(xiě)事,渲染戰(zhàn)前敵軍圧境,我軍英勇應(yīng)戰(zhàn)的危急、緊張氣氛;暗示戰(zhàn)斗的殘酷,為下文描寫(xiě)戰(zhàn)斗的慘烈做鋪墊。C、頸聯(lián)“半巻紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起?！贝司渲小肮暮敝傅氖菓?zhàn)鼓的聲音低沉重濁，“不起”指的是戰(zhàn)士們?cè)谶@祥沉重的鼓聲中無(wú)力擊鼓，斗志難振。D.尾聯(lián)“扱君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死?！币玫涔?，表達(dá)了守城將士們誓死報(bào)效君王的決心。【參考答案】9、【解析】“角聲”從聲音即聽(tīng)覺(jué)；“燕脂凝夜紫”寫(xiě)顏色，從視覺(jué)。10、【解析】C.詩(shī)中“不起”指的是鼓因霜重“聲不起”，而戰(zhàn)士們依然是斗志昂揚(yáng)。（2019湖南衡陽(yáng)）歸園田居（其三）陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。7.對(duì)這首詩(shī)的理解不正確的一項(xiàng)是（）A.第二句中“盛”與“稀”前后對(duì)比，突出南山下的土地的荒蕪，側(cè)面寫(xiě)出詩(shī)人的灰心喪氣。B.三、四句寫(xiě)一早就去除草，直到黃昏月出才扛著鋤頭回家。截取兩個(gè)片段，歸納一天勞動(dòng)的辛苦。C.五、六句承上而來(lái)，描繪了道路狹窄、草木叢生、夕露沾衣的畫(huà)面，寫(xiě)出了詩(shī)人墾荒勞動(dòng)的艱辛。D.最后兩句“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”卒章顯志，表達(dá)出作者的心愿。8.詩(shī)中“但使愿無(wú)違”的“愿”具體指的是什么？【參考答案】【答案】7.A8.指詩(shī)人隱居躬耕，不與世俗同流合污的心愿。（2018湖南衡陽(yáng)）渡荊門(mén)送別李白渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。7.標(biāo)題中“送別”二字怎么理解？（2分）8.“山隨平野盡，江入大荒流”這句運(yùn)用了修辭手法，展現(xiàn)了一幅的景象【參考答案】7.“送別”是說(shuō)故鄉(xiāng)的水戀戀不舍，滿懷深情地一路送詩(shī)人遠(yuǎn)行，從另一角度顯現(xiàn)出詩(shī)人濃濃的思鄉(xiāng)之情。8.對(duì)偶。氣勢(shì)磅礴。（2017湖南衡陽(yáng)）訴衷情宋

陸游當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢(mèng)斷何處？塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰(shuí)料，心在天山，身老滄洲。7．詩(shī)中“覓封侯”用了

（人名）投筆從戎、立功異域的典故，“胡未滅，鬢先秋，淚空流”使用了____修辭手法。（2分）8．“此生誰(shuí)料，心在天山，身老滄洲”采用什么表達(dá)方式，表達(dá)了作者怎樣的感情？（2分）答：

【參考答案】7.

參考答案：班超

排比評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分。每空1分。8.

參考答案：抒情（直接抒情或直抒胸臆），表達(dá)了作者壯志未酬、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的悲憤心情。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分。表達(dá)方式1分，感情1分。（2016湖南衡陽(yáng)）聞官軍收河南河北杜甫劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。7．“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”這一句運(yùn)用了的描寫(xiě)方法，表達(dá)了作者的心情。（2分）8．尾聯(lián)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（2分）【參考答案】7．參考答案：動(dòng)作描寫(xiě)或神態(tài)描寫(xiě)喜悅評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分。每空1分。8．參考答案：歸心似箭（急切）的心情評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分。意思一致即可。（2015湖南衡陽(yáng)）過(guò)零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。6．請(qǐng)?jiān)陬h聯(lián)（第三、四句）和頸聯(lián)（第五、六句）中任選一聯(lián)，從寫(xiě)法角度作簡(jiǎn)要的賞析。（2分）7．尾聯(lián)“人生自古準(zhǔn)無(wú)死？留取丹心照汗青”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（2分）【參考答案】6.參考答案：示例：頷聯(lián)：以“風(fēng)飄絮”“雨打萍”為喻，形象地抒寫(xiě)了國(guó)家山河破碎、個(gè)人身世飄零的悲哀。頸：巧借“惶恐”“零丁”兩個(gè)地名的諧音雙關(guān)，暗示了形勢(shì)的險(xiǎn)惡、作者境況的?？嗪蛯?duì)前途的憂慮。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分，寫(xiě)法、作用各1分。符合題意、言之成理即可。7.參考答案：示例：表達(dá)了作者合生取義、慷慨赴死的民族氣節(jié)和愛(ài)國(guó)精神。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分，符合詩(shī)意，言之成理即可。（2014湖南衡陽(yáng)）望洞庭湖贈(zèng)張丞相孟浩然八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。7、“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”描寫(xiě)了洞庭湖（）和（）的特點(diǎn)。（2分）8、全詩(shī)抒寫(xiě)了作者怎樣的思想感情？（2分）【參考答案】7、雄渾壯闊，氣勢(shì)博大8、想為國(guó)出仕，渴望得到引薦（意思相同即可）（2013湖南衡陽(yáng)）浣溪沙蘇軾山下蘭芽短浸溪，松間沙路將無(wú)泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞。7．詞的上闋寫(xiě)了哪些景物？構(gòu)成了一幅怎樣的畫(huà)面？（2分）8．全詞抒發(fā)了詞人什么樣的思想感情？（2分）（2012湖南衡陽(yáng)）次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。11.“風(fēng)正一帆懸”的“懸”字，用得極妙，請(qǐng)簡(jiǎn)析。（2分）答：

12.全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（1分）答：

【參考答案】11．懸是筆筆直直地高掛的樣子（1分）作者以小景呈現(xiàn)了平野開(kāi)闊、和風(fēng)吹拂、大江直流波平浪靜等大景。12．描繪了詩(shī)人在北固山下停泊時(shí)見(jiàn)到的青山綠水、波平浪靜等江南景象，時(shí)近春節(jié)，頭頂大雁，詩(shī)人發(fā)出了“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)”的感慨，全詩(shī)意境優(yōu)