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文檔簡介
第五章物體運動二、速度1/20物體運動有快有慢,怎樣進行比較呢?2/20活動5.5
比較紙錐下落快慢
做一做:按5-19所表示剪兩個等大圓紙片,其中一個圓紙片裁去扇形圓心角比另一片大,再分別將它們粘貼成兩個錐角不等紙錐,并將它們從同一高度同時釋放。猜一猜
哪一個紙錐下落得較快?議一議:(1)哪一個下落快?比較方法是什么?(2)有沒有其它比較方法?(3)假如它們從不一樣高度釋放,怎樣比較它們運動快慢?3/20比較物體運動快慢方法
1.相同旅程比較時間
2.相同時間比較旅程4/20比如:日常生活中我們慣用兩種方法來比較物體運動快慢,請借助圖中短跑比賽來說明這兩種方法。a圖表明:____________________________________;b圖表明:____________________________________。運動時間相同比較運動旅程運動旅程相同比較運動時間5/20假如將兩個紙錐從不一樣高度同時釋放,怎樣比較它們運動快慢呢?分別測出紙錐下落高度s和落地時時間t,求出比值,比值大紙錐運動得較快。6/201s內小汽車經過旅程為A:小汽車200s運動m=()()______m/sB:飛機2s運動1000m1s內飛機經過旅程為()()______m/s=m200s101000m2s500顯然,1秒內飛機運動旅程多,故飛機—————快7/201.速度是描述物體運動快慢物理量2.速度大小等于物體在單位時間內經過旅程3.速度公式:4.國際單位制中速度單位是“米∕秒”,
讀做“米每秒”,符號為“m∕s”。慣用速度單位有厘米∕秒(cm∕s)千米∕時(km∕h)速度=_________旅程時間8/20例題:讀出以下物體速度,并說出表示含義(1)人正常步行速度為1.4m/s讀做:1.4米每秒;物理含義(意義或意思):表示人正常步行1秒內經過旅程為1.4米。(2)小汽車正常運動速度為28m/s(3)聲音在15℃空氣中速度大約為340m/s(4)光在真空中速度為3.0×108m/s9/20一些交通工具中速度表能直接測得速度10/20會進行單位換算100000m3600s1km/h=1km———1000m3600s_____1h==518m/s100km/h=1h100km==2509m/s11/20例題:比較1m∕s與1km∕h大小解:m∕s是大單位,km∕h是小單位。12/20活動5.6
測量紙錐下落速度1.要測定紙錐(片)下落速度,你認為應測量哪些量?2.你選取試驗器材是:____________________________3.請同學們自己設計表格,測量并計算出紙錐下落速度要測定紙錐下落速度,應測量:紙錐下落高度s和落地時間t原理:V=S/t卷尺(或米尺)、秒表(或手表)試驗序號下落高度s/m落地時間t/s速度v/(m/s)12313/20試驗次數(shù)下落高度/m下落時間/s速度/m·s-1123試驗次數(shù)123下落高度/m下落時間/s速度/m·s-114/2015/20例題:一只羚羊急速奔跑時1min可達1.2km,羚羊速度是多少km/h?一只老虎飛速奔跑時100s可達2500m,老虎速度是多少m/s?老虎以這么速度能否追上羚羊?已知:求:解:答:羚羊速度是72km∕h,老虎速度是25m∕s。16/20已知:s=8kmv=40km/h求:時間t答:抵達上海需要0.2h。計算:例:如圖中交通標識牌顯示是限速40千米/時,距離上海還有8千米,若汽車以此速度保持不變,計算一下,抵達上海需要多少時間?40上海8km解:由圖中你能得出哪些信息17/20計算題解題步驟1、分析題意,用要求物理量符號寫出“已知”、“求”,單位可在“已知”這一步中進行統(tǒng)一。2、用公式解題,在解中寫出所依據公式,公式如需變形,還應寫出變形公式,代入數(shù)
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