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文檔簡介
五年級語文上學(xué)期知識點(diǎn)歸納
我會寫:
晝:晝夜白晝極晝晝夜不息
耘:耘田耕耘春耕夏耘
桑:桑樹蠶桑桑葉滄桑滄海桑田
曉:拂曉破曉報(bào)曉知曉揭曉
多音字:
解:jiě解釋jiè押解xiè渾身解數(shù)
供:gòng供品gōng供應(yīng)
形近字:
晝(晝夜)盡(終點(diǎn))耘(耕耘)耕(耕地)
曉(報(bào)曉)澆(澆水)
問題歸納:
1、三首詩中的孩子給你留下了什么印象?
第一首詩中的孩子勤勞、天真;其次首詩中的孩子天真得意,得意其樂;第三首詩中的(兒童)閑適拘束、無憂無慮。
2、這三首詩有什么一樣之處和不同之處?
一樣之處:都寫兒童拘束歡樂的生活狀態(tài),天真活潑的兒童形象,布滿了童真童趣。
不同之處:
《四時(shí)田園雜興》(其三十一)描寫的是繁忙的勞動場面引出兒童學(xué)種瓜的得意場景。
《稚子弄冰》從稚子的心理動身,重點(diǎn)描寫“脫冰作戲”。
《村晚》先寫鄉(xiāng)村晚景,再寫牧童,構(gòu)成了鄉(xiāng)村晚景圖。
課外積存:
描寫兒童天真得意的詩句:
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
不解藏蹤跡,浮萍一道開。
怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
五年級下冊語文第四課《梅花魂》學(xué)問點(diǎn)
同音字比擬
魂(魂魄)混(混蛋)餛(餛飩)渾(渾樸)
幽(幽靜)悠(閑適)憂(擔(dān)憂)優(yōu)(優(yōu)良)攸(性命攸關(guān))
葬(葬送)藏(寶藏)臟(內(nèi)臟)
頗(頗久)泊(湖泊)樸(樸刀)坡(坡度)潑(潑灑)
腮(腮幫)塞(瓶塞)
玷(玷污)佃(佃戶)甸(沉甸甸)
秉(秉公)柄(刀柄)餅(燒餅)屏(屏氣)稟(稟報(bào))
謂(所謂)胃(腸胃)蔚(蔚藍(lán))慰(勸慰)畏(無畏)味(調(diào)味)位(座位)
搜(搜查)艘(一艘)颼(涼颼颼)餿(餿點(diǎn)子)
衰(衰退)摔(摔倒)
僑(華僑)橋(橋梁)喬(喬遷)蕎(蕎麥)
眷(眷屬)絹(絹花)倦(疲乏)雋(雋永)卷(試卷)圈(圈養(yǎng))
縷(一縷)屢(屢次)履(履帶)侶(伴侶)旅(旅行)鋁(鋁合金)
愁(發(fā)愁)仇(報(bào)仇)綢(綢緞)
甚(甚至)滲(滲水)腎(腎臟)
梳(梳洗)疏(疏通)
絹(手絹)倦(疲乏)
多音字(組詞)
血:xuè(鮮血)xiě(血淋淋)
分:fèn(格外)fēn(區(qū)分)
形近字比擬
魂(靈魂)魅(魅力)
縷(幾縷)摟(摟抱)樓(樓梯)
甚(甚至)基(根底)
綢(絲綢)調(diào)(調(diào)動)碉(碉堡)
梳(梳子)流(流淌)統(tǒng)(統(tǒng)治)
衰(衰敗)哀(哀傷)
詞語解釋與應(yīng)用
【朵朵艷麗,縷縷幽芳】
艷麗,指花朵好看而高雅;幽芳,指香味清淡而芳香。艷麗和幽芳寫出了梅花的清高品行。
【漂泊他鄉(xiāng)】指職業(yè)、生活不穩(wěn)定,在遠(yuǎn)方東奔西走。
例句:漂泊他鄉(xiāng)的日子,沒有關(guān)心,沒有依靠。
【葬身異國】指尸體掩埋在外國,也就是死在外國。
例句:本篇課文由家鄉(xiāng)的梅花又開放了,引出了對漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父的回憶,從而表達(dá)了外祖父對祖國的喜愛、眷戀之情。
【文壇】文學(xué)界。
例句:綜觀中國文壇,可謂之百家爭鳴蒸蒸日上,一片大好光明的景象。
【頗】①很;相當(dāng)?shù)?。②不?偏。
本課指①。例句:本文遣詞(造句)頗有味道,值得學(xué)生從(作文)角度咀嚼。
【古玩】古董,即古代留傳下來的器物,是很值錢的東西。
例句:觀賞古玩是件很好玩的事。
【玷污】弄臟。
例句:那件潔白的襯衣,被墨水玷污了。
【杭綢】杭州一帶出產(chǎn)的絲綢,是很寶貴的。
【骨氣】剛毅不屈的氣概。
例句:雖然我們還不富有,但我們不能丟了骨氣。
【折節(jié)】屈服。
例句:我們中華民族出了很多不愿低頭折節(jié)的人物。
【秉性】本性。
例句:秉性和善厚道的人們處處受到歡送。
【隆冬】冬天最冷的一段時(shí)期。
例句:寒流的到來預(yù)示著我們進(jìn)入隆冬。
【無所謂】①談不上。②不在乎,沒有什么關(guān)系。本課指①。
例句:我只是來匯報(bào)自己的體會,無所謂(報(bào)告)。
【眷戀】思念、留戀。
例句:海外華人眷戀祖國的心永久都不會轉(zhuǎn)變。
【好詞】
艷麗秉性頗負(fù)盛名風(fēng)欺雪壓整整齊齊淚眼蒙眬能書善畫
眷戀涼颼颼縷縷幽芳飄泊他鄉(xiāng)葬身異國
【好句】
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
小學(xué)五年級(語文學(xué)習(xí))指導(dǎo):課文《深山含笑》
我以前見過的含笑花都是庭院(種植)的,葉細(xì)花小,象牙色的花蕊吐著暗香,有一種水果般的甜沁。含笑不(以、已)明麗著稱,妙的是一縷沁香。
在井岡山深處,我被另一種含笑花(佩、折)服!幾株兩三丈高的喬木體如游龍,散發(fā)出彌天的芳香氣息,這就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她簡直像一個(gè)絕世獨(dú)立的北方佳人,(竟、競)然在大山深處隱蔽了如此瀟灑、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像、向)是臨風(fēng)直立的巾幗英雄,笑得那么爽朗、歡暢。那是一種成功的喜悅,好像天上的白云都是從她的胸中笑出來的。
從小路那邊走過來兩個(gè)拎著簡潔行李的年輕人。他們是那個(gè)遙遠(yuǎn)的、還沒通車的村子里的教師、跟著他們,我們也進(jìn)了村。目睹孩子們圍著教師的親切嬉鬧,我突然感覺另有一株高大的深山含笑在我心中晃動起來……
1.把文中括號里有不適宜的字劃掉。(5分)
2.庭院中的含笑與野生的含笑有什么不同?(3分)
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3.在文中用曲線畫出兩個(gè)比方句。(2分)
4.留意帶點(diǎn)詞語,結(jié)合題目寫出(文章)最終一句話的意思。(4分)
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小學(xué)五年級語文閱讀練習(xí)題答案:深山含笑
1.己;佩;競;向;撤;
2.庭院中的含笑有一種水果般的甜沁;野生的含笑散發(fā)出彌天的芳香氣息。野生含笑與庭院含笑相比,倒像是臨
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