匯報(bào)時(shí)間：20XX.X202X2025年小班安全標(biāo)準(zhǔn)教案《不和陌生人走》目錄如何應(yīng)對陌生人安全教育故事不跟陌生人走的原因認(rèn)識陌生人01020304PART01PowerPointDesign------------------認(rèn)識陌生人陌生人就是我們不認(rèn)識的人，他們可能是男的也可能是女的，可能是年輕的也可能是年老的。在大街上、商場里、公園中，我們經(jīng)常會看到很多不認(rèn)識的人，他們對我們來說都是陌生人。陌生人的定義有些陌生人可能心懷不軌，會用糖果、玩具等誘惑小朋友，想把小朋友騙走。有的陌生人可能會強(qiáng)行拉扯小朋友，試圖把小朋友帶到不安全的地方。陌生人可能帶來的危險(xiǎn)陌生人有各種各樣的外貌和穿著，有的看起來很和藹，有的看起來很兇惡。但不能僅憑外表判斷陌生人的好壞，壞人有時(shí)候也會偽裝成好人。認(rèn)識陌生人的多樣性陌生人是什么PART02PowerPointDesign------------------不跟陌生人走的原因如果小朋友跟陌生人走了，爸爸媽媽找不到小朋友，會非常非常傷心，整天都在哭。他們會到處尋找，吃不好睡不好，擔(dān)心小朋友有沒有吃的、有沒有被欺負(fù)。爸爸媽媽會傷心小朋友是家庭的重要成員，如果小朋友不見了，家庭就變得不完整了。家人們會一直想念小朋友，家庭的歡樂也會減少很多。家庭的不完整爺爺奶奶、外公外婆也會很著急，他們會擔(dān)心小朋友的安全，害怕小朋友遇到危險(xiǎn)。全家人都會陷入恐慌之中，生活也會變得亂糟糟的。家人會著急家人的擔(dān)憂陌生人可能會把小朋友帶到很遠(yuǎn)的地方，比如荒郊野外，那里沒有房子、沒有吃的，很危險(xiǎn)。也可能會帶到一些有壞人的地方，小朋友可能會被欺負(fù)、被傷害。可能被帶到危險(xiǎn)的地方01有些陌生人是壞人，他們會傷害小朋友的身體，讓小朋友受傷、流血。還可能會把小朋友關(guān)起來，不讓小朋友自由活動(dòng)，小朋友會很害怕。可能會遇到壞人02小朋友跟著陌生人走后，可能會被帶到陌生的地方，找不到回家的路。即使后來想回家，也因?yàn)椴皇煜ぢ范夭蝗?，只能在陌生的地方流浪。難以找到回家的路03自身的危險(xiǎn)PART03PowerPointDesign------------------如何應(yīng)對陌生人01當(dāng)有陌生人敲門時(shí)，小朋友不能隨便開門，要先問清楚是誰，如果是不認(rèn)識的人就不要開門。可以隔著門告訴陌生人，爸爸媽媽在家，讓他們稍等一下，然后去叫爸爸媽媽來開門。陌生人敲門02如果接到陌生人的電話，小朋友不要隨便回答問題，也不要告訴陌生人家里的情況?？梢院唵蔚卣f爸爸媽媽不在，等他們回來再讓他們回電話。陌生人打電話03如果陌生人試圖強(qiáng)行進(jìn)入家里，小朋友要大聲呼救，引起鄰居的注意。可以跑到房間里躲起來，或者用東西把門頂住，防止陌生人進(jìn)來。陌生人試圖進(jìn)入家在家時(shí)陌生人給東西當(dāng)陌生人在外面給小朋友糖果、玩具等東西時(shí)，小朋友不能接受，要禮貌地說謝謝，然后拒絕?？梢愿嬖V陌生人，爸爸媽媽說過不能隨便接受陌生人的東西。陌生人邀請去玩如果陌生人邀請小朋友去公園、游樂場玩，小朋友也不能去，要告訴陌生人等爸爸媽媽有空了再一起去?？梢岳吧说氖?，讓他和自己一起等爸爸媽媽，這樣既禮貌又安全。陌生人問路當(dāng)陌生人在外面問路時(shí)，小朋友可以幫忙指路，但不能帶路?？梢愿嬖V陌生人怎么走，然后繼續(xù)和自己的爸爸媽媽或者朋友一起走。在外時(shí)PART04PowerPointDesign------------------安全教育故事小朋友拒絕誘惑有一個(gè)小朋友在大街上遇到一個(gè)陌生人，陌生人給了他一個(gè)很大的巧克力，小朋友沒有接受，而是說謝謝，然后繼續(xù)走自己的路。這個(gè)小朋友很聰明，他知道不能隨便接受陌生人的東西，避免了可能的危險(xiǎn)。小朋友尋求幫助另一個(gè)小朋友在公園里和爸爸媽媽走散了，遇到一個(gè)陌生人說要帶他去找爸爸媽媽，小朋友沒有跟著走，而是找到公園的工作人員尋求幫助。這個(gè)小朋友很勇敢，他知道在遇到危險(xiǎn)時(shí)要找可靠的人幫忙。小朋友堅(jiān)持等待有個(gè)小朋友在幼兒園門口等爸爸媽媽來接，一個(gè)陌生人說要帶他去玩，小朋友沒有跟陌生人走，而是堅(jiān)持在幼兒園門口等待，直到爸爸媽媽來接。這