《安全使用燃氣》（教學(xué)設(shè)計）滬科黔科版三年級上冊綜合實踐活動課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：安全使用燃氣。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：本節(jié)課內(nèi)容與課本第三章《家庭安全》中的“燃氣安全”部分緊密相關(guān)，包括燃氣種類、燃氣使用注意事項、燃氣泄漏處理方法等。通過復(fù)習(xí)和拓展，幫助學(xué)生建立正確的燃氣使用觀念，提高安全意識。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生安全意識，提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)安全事件的能力。通過學(xué)習(xí)燃氣安全知識，學(xué)生能夠掌握燃氣使用的正確方法，增強自我保護意識，培養(yǎng)科學(xué)探究精神，形成良好的生活習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識：三年級學(xué)生對家庭環(huán)境有一定的了解，可能已經(jīng)接觸過燃氣灶具，但對燃氣的化學(xué)性質(zhì)、安全使用規(guī)范以及緊急情況下的應(yīng)對措施了解有限。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：三年級學(xué)生對新鮮事物充滿好奇心，對家庭安全知識的學(xué)習(xí)興趣較高。他們的學(xué)習(xí)能力主要體現(xiàn)在觀察、模仿和實踐操作上。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生可能更傾向于直觀學(xué)習(xí)，通過圖片、視頻等形式獲取信息；而另一部分學(xué)生可能更喜歡動手操作，通過實際操作來加深理解。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：由于三年級學(xué)生對燃氣的物理和化學(xué)特性理解有限，他們可能難以理解燃氣泄漏的危害性。此外，學(xué)生在實際操作中可能存在操作不當(dāng)、安全意識不足等問題。針對這些困難，教學(xué)中需要通過生動的案例、互動實驗和模擬演練等方式，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)障礙，提高安全意識。四、教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（如投影儀、電腦）、燃氣灶具模型、安全標(biāo)識卡片。

-課程平臺：學(xué)校教育平臺或班級學(xué)習(xí)群，用于發(fā)布學(xué)習(xí)資料和交流。

-信息化資源：燃氣安全知識視頻、安全使用燃氣的動畫演示、燃氣泄漏應(yīng)急處理手冊。

-教學(xué)手段：實物演示、角色扮演、小組討論、安全演練。五、教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

1.老師提問：同學(xué)們，你們家中有使用燃氣的地方嗎？知道燃氣有哪些種類嗎？

2.學(xué)生回答，老師總結(jié)：燃氣是我們生活中常見的能源，有天然氣、液化石油氣等種類。今天，我們就來學(xué)習(xí)如何安全使用燃氣。

二、新課講授

1.老師講解：首先，讓我們來了解一下燃氣的特性。燃氣具有易燃、易爆的特性，所以在使用過程中一定要格外小心。

2.學(xué)生認(rèn)真聽講，老師板書：燃氣的特性——易燃、易爆。

3.老師提問：那么，我們在使用燃氣時應(yīng)該注意哪些事項呢？

4.學(xué)生思考，老師總結(jié)：使用燃氣時，要確保燃氣管道暢通，定期檢查燃氣設(shè)備，使用完畢后關(guān)閉閥門，不要在燃氣泄漏的環(huán)境中點火、吸煙等。

5.老師講解：如果發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，我們應(yīng)該怎么辦呢？

6.學(xué)生回答，老師總結(jié)：發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，要立即關(guān)閉閥門，打開門窗通風(fēng)，不要觸動電器開關(guān)，迅速撤離現(xiàn)場，并撥打燃氣公司電話報修。

7.老師講解：為了讓大家更加直觀地了解燃氣安全知識，下面我們進行一個模擬演練。

8.學(xué)生分組，老師講解演練步驟：每組選出一個“燃氣泄漏現(xiàn)場”，其他同學(xué)扮演救援人員，按照剛才學(xué)習(xí)的方法進行救援。

三、模擬演練

1.老師宣布演練開始，學(xué)生按照分組進行演練。

2.老師觀察并指導(dǎo)：在演練過程中，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們能夠迅速發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，正確采取應(yīng)對措施，表現(xiàn)非常出色。

3.演練結(jié)束后，老師組織學(xué)生進行總結(jié)：通過這次演練，我們學(xué)會了如何應(yīng)對燃氣泄漏事件，提高了安全意識。

四、課堂小結(jié)

1.老師提問：今天我們學(xué)習(xí)了哪些燃氣安全知識？

2.學(xué)生回答，老師總結(jié)：我們學(xué)習(xí)了燃氣的特性、使用注意事項以及燃氣泄漏的應(yīng)急處理方法。

3.老師強調(diào)：安全使用燃氣關(guān)系到我們每個人的生命安全，希望大家能夠把今天學(xué)到的知識運用到實際生活中，提高安全意識。

五、布置作業(yè)

1.老師布置作業(yè)：請同學(xué)們回家后，向家人宣傳燃氣安全知識，提醒家人注意燃氣使用安全。

2.學(xué)生認(rèn)真聽講，老師強調(diào)：通過這次作業(yè)，希望大家能夠把學(xué)到的知識傳遞給家人，共同提高安全意識。

六、課堂延伸

1.老師提問：除了燃氣安全，還有哪些家庭安全知識是我們需要了解的呢？

2.學(xué)生回答，老師總結(jié)：除了燃氣安全，我們還需要了解用電安全、消防安全、防溺水等家庭安全知識。

3.老師鼓勵：希望大家能夠主動學(xué)習(xí)家庭安全知識，提高自我保護能力，讓我們的生活更加安全、幸福。

七、課堂總結(jié)

1.老師總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了燃氣安全知識，希望大家能夠把學(xué)到的知識運用到實際生活中，提高安全意識。

2.學(xué)生紛紛表示：一定把今天學(xué)到的知識告訴家人，共同提高安全意識。

3.老師鼓勵：安全無小事，希望大家時刻保持警惕，關(guān)注家庭安全，讓我們的生活更加美好。六、知識點梳理1.燃氣種類：了解常見的燃氣種類，如天然氣、液化石油氣等，以及它們的特性。

2.燃氣管道與設(shè)備：認(rèn)識燃氣管道和設(shè)備的結(jié)構(gòu)，了解燃氣表、燃氣灶、熱水器等常見燃氣設(shè)備的使用。

3.燃氣使用注意事項：

-確保燃氣管道暢通，避免管道老化、破損等問題。

-定期檢查燃氣設(shè)備，確保設(shè)備正常運行。

-使用燃氣時，保持室內(nèi)通風(fēng)，避免燃氣濃度過高。

-使用完畢后，關(guān)閉燃氣閥門，確保燃氣不會泄漏。

4.燃氣泄漏處理方法：

-發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，立即關(guān)閉閥門，打開門窗通風(fēng)。

-不要觸動電器開關(guān)，避免產(chǎn)生火花。

-迅速撤離現(xiàn)場，避免燃氣中毒或爆炸。

-撥打燃氣公司電話報修，尋求專業(yè)幫助。

5.燃氣泄漏應(yīng)急演練：

-熟悉燃氣泄漏的應(yīng)急處理流程。

-學(xué)習(xí)如何正確使用滅火器等消防設(shè)備。

-了解如何進行人員疏散和自救。

6.燃氣安全標(biāo)識：

-認(rèn)識燃氣安全標(biāo)識，如燃氣泄漏報警器、燃氣閥門等。

-了解標(biāo)識的含義和作用。

7.燃氣安全知識宣傳：

-學(xué)習(xí)如何向家人、朋友宣傳燃氣安全知識。

-了解燃氣安全知識的重要性。

8.燃氣安全法律法規(guī)：

-了解我國有關(guān)燃氣安全的法律法規(guī)。

-學(xué)習(xí)如何維護自己的合法權(quán)益。

9.燃氣安全文化：

-培養(yǎng)安全使用燃氣的良好習(xí)慣。

-提高安全意識，關(guān)注家庭燃氣安全。

10.燃氣事故案例分析：

-通過分析燃氣事故案例，了解燃氣事故的原因和預(yù)防措施。

-提高對燃氣安全問題的認(rèn)識，增強自我保護能力。七、教學(xué)反思與總結(jié)今天這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了《安全使用燃氣》這一重要內(nèi)容?；仡櫿麄€教學(xué)過程，我覺得有幾個方面值得反思和總結(jié)。

首先，我在教學(xué)方法上嘗試了多種方式，比如提問、小組討論、模擬演練等，這些方法都取得了不錯的效果。學(xué)生們在互動中不僅學(xué)到了知識，還提高了安全意識。不過，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如，在模擬演練環(huán)節(jié)，部分學(xué)生因為緊張而忘記了正確的應(yīng)對步驟。這說明我在教學(xué)過程中需要更加注重學(xué)生的心理素質(zhì)培養(yǎng)，讓他們在面對突發(fā)情況時能夠更加冷靜和果斷。

在教學(xué)策略上，我注重了理論與實踐相結(jié)合。通過實物演示和模擬演練，學(xué)生們對燃氣安全有了更直觀的認(rèn)識。但我也意識到，有些學(xué)生可能因為年齡和認(rèn)知水平的原因，對某些安全知識理解不夠深入。因此，在今后的教學(xué)中，我需要根據(jù)學(xué)生的實際情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和難度，確保每個學(xué)生都能掌握必要的燃氣安全知識。

在課堂管理方面，我盡量營造了一個輕松、活潑的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵學(xué)生積極參與。但有時候，課堂紀(jì)律還是會出現(xiàn)一些小問題，比如個別學(xué)生注意力不集中，或者討論過于熱烈導(dǎo)致課堂秩序混亂。這需要我在今后的教學(xué)中更加注重課堂紀(jì)律的維護，同時也要提高自己的課堂調(diào)控能力。

至于教學(xué)效果，我覺得總體上是滿意的。學(xué)生們在知識、技能和情感態(tài)度方面都有所收獲和進步。他們在課堂上積極發(fā)言，模擬演練時認(rèn)真投入，這都說明他們對燃氣安全有了更深刻的認(rèn)識。當(dāng)然，也有一些學(xué)生對于燃氣泄漏的應(yīng)急處理方法掌握得不夠熟練，這需要我在課后進行個別輔導(dǎo)。

針對教學(xué)中存在的問題和不足，我提出以下改進措施和建議：

1.加強學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)，通過角色扮演、情景模擬等方式，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)燃氣安全知識。

2.根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和難度，確保每個學(xué)生都能跟上教學(xué)進度。

3.優(yōu)化課堂管理，提高課堂紀(jì)律，確保教學(xué)秩序。

4.加強課后輔導(dǎo)，針對個別學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進行針對性教學(xué)。

5.鼓勵學(xué)生將所學(xué)知識運用到實際生活中，提高家庭燃氣安全水平。八、內(nèi)容邏輯關(guān)系①燃氣種類及特性

-燃氣種類：天然氣、液化石油氣

-燃氣特性：易燃、易爆

②燃氣使用注意事項

-確保管道暢通

-定期檢查設(shè)備

-使用時保持通風(fēng)

-使用完畢關(guān)閉閥門

③燃氣泄漏處理方法

-關(guān)閉閥門

-打開門窗通風(fēng)

-避免觸動電器開關(guān)

-迅速撤離現(xiàn)場

-撥打燃氣公司電話報修

④燃氣泄漏應(yīng)急演練

-熟悉應(yīng)急處理流程

-學(xué)習(xí)使用消防設(shè)備

-了解人員疏散和自救

⑤燃氣安全標(biāo)識

-認(rèn)識燃氣安全標(biāo)識

-理解標(biāo)識含義和作用

⑥燃氣安全知識宣傳

-宣傳燃氣安全知識

-了解燃氣安全重要性

⑦燃氣安全法律法規(guī)

-了解燃氣安全相關(guān)法律法規(guī)

-維護自身合法權(quán)益

⑧燃氣安全文化

-培養(yǎng)安全使用燃氣習(xí)慣

-提高安全意識

⑨燃氣事故案例分析

-分析燃氣事故原因

-學(xué)習(xí)預(yù)防措施教學(xué)評價與反饋1.課堂表現(xiàn)：

學(xué)生們在課堂上的表現(xiàn)整體積極，對于燃氣安全知識的學(xué)習(xí)表現(xiàn)出濃厚的興趣。大部分學(xué)生能夠認(rèn)真聽講，積極參與討論，對于提出的問題能夠迅速給出答案。在模擬演練環(huán)節(jié)，學(xué)生們能夠按照要求進行操作，表現(xiàn)出良好的安全意識和應(yīng)急處理能力。

2.小組討論成果展示：

在小組討論環(huán)節(jié)，學(xué)生們能夠圍繞燃氣安全的話題展開討論，分享自己的觀點和經(jīng)驗。各小組在展示討論成果時，能夠清晰、有條理地表達自己的見解，體現(xiàn)了良好的團隊協(xié)作能力。例如，有的小組提出了家庭燃氣安全檢查的步驟，有的小組討論了燃氣泄漏后的應(yīng)急處理措施。

3.隨堂測試：

通過隨堂測試，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對燃氣安全知識的掌握程度參差不齊。大部分學(xué)生能夠正確回答燃氣種類、使用注意事項等問題，但對于燃氣泄漏處理方法和應(yīng)急演練的具體步驟，部分學(xué)生存在記憶不準(zhǔn)確或操作不規(guī)范的情況。

4.學(xué)生自評與互評：

在課后，學(xué)生們進行了自評和互評。他們能夠客觀地評價自己在課堂上的表現(xiàn)，同時也提出了改進意見。例如，有的學(xué)生表示自己在模擬演練時過于緊張，影響了操作效果；有的學(xué)生則認(rèn)為自己在討論環(huán)節(jié)中發(fā)言不夠積極，需要提高自己的參與度。

5.教師評價與反饋：

針對課堂表現(xiàn)，我對學(xué)生的積極性和參與度給予肯定，同時也指出了存在的問題。對于課堂紀(jì)律，我強調(diào)了課堂秩序的重要性，提醒學(xué)生們在今后的學(xué)習(xí)中要更加注重紀(jì)律。對于知識掌握情況，我建議學(xué)生們加強課后復(fù)習(xí)，特別是對于燃氣泄漏處理等關(guān)鍵步驟，要進行反復(fù)練習(xí)，確保能夠在實際操作中正確應(yīng)對。

此外，我還建議學(xué)生們將所學(xué)知識運用到實際生活中，比如在家中提醒家人注意燃氣安全，進行家庭燃氣安全自查等。通過這些實踐活動，學(xué)生們能夠更加深刻地理解燃氣安全知識，提高自身的安全防范能力。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的個體差異，提供個性化的輔導(dǎo)，幫助每個學(xué)生都能夠掌握燃氣安全知識，確保家庭和個人的安全。課后作業(yè)1.家庭燃氣安全自查表

-請根據(jù)所學(xué)知識，設(shè)計一份家庭燃氣安全自查表，包括燃氣管道、燃氣設(shè)備、燃氣閥門等檢查項目，并標(biāo)注檢查結(jié)果。

答案示例：

家庭燃氣安全自查表

1.燃氣管道：無破損、老化現(xiàn)象（√/×）

2.燃氣設(shè)備：無泄漏、異常（√/×）

3.燃氣閥門：關(guān)閉嚴(yán)密（√/×）

4.燃氣表：讀數(shù)正常（√/×）

5.燃氣報警器：安裝到位、功能正常（√/×）

2.燃氣泄漏應(yīng)急處理步驟圖

-請根據(jù)所學(xué)知識，繪制一張燃氣泄漏應(yīng)急處理步驟圖，包括發(fā)現(xiàn)泄漏、關(guān)閉閥門、通風(fēng)、撤離現(xiàn)場、報修等步驟。

答案示例：

燃氣泄漏應(yīng)急處理步驟圖

1.發(fā)現(xiàn)泄漏

2.關(guān)閉閥門

3.打開門窗通風(fēng)

4.迅速撤離現(xiàn)場

5.撥打燃氣公司電話報修

3.燃氣安全知識宣傳海報

-請根據(jù)所學(xué)知識，設(shè)計一張燃氣安全知識宣傳海報，包括燃氣安全標(biāo)志、燃氣使用注意事項、燃氣泄漏應(yīng)急處理方法等內(nèi)容。

答案示例：

燃氣安全知識宣傳海報

標(biāo)題：安全使用燃氣，從我做起

內(nèi)容：

-燃氣安全標(biāo)志

-燃氣使用注意事項

-燃氣泄漏應(yīng)急處理方法

-燃氣安全知識問答

4.燃氣安全知識問答

-請根據(jù)所學(xué)知識，設(shè)計一組燃氣安全知識問答，包括燃氣種類、燃氣特性、燃氣泄漏處理方法等。

答案示例：

1.問題：天然氣和液化石油氣有哪些不同？

答案：天然氣是氣態(tài)，液化石油氣是液態(tài)；天然氣主要成分是甲烷，液化石油氣主要成分是丙烷和丁烷。

2.問題：燃氣泄漏時，我們應(yīng)該怎么做？

答案：立即關(guān)閉閥門，打開門窗通風(fēng)，不要觸動電器開關(guān)，迅速撤離現(xiàn)場，并撥打燃氣公司電話報修。

3.問題：燃氣報警