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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁第2單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)知識(shí)梳理、例題剖析、考點(diǎn)突破知識(shí)梳理分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)1.單位“1”一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位或由許多物體組成的一個(gè)整體,可以用自然數(shù)1來表示,通常把它叫作單位“1”。2.分?jǐn)?shù)把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數(shù),叫作分?jǐn)?shù)。確定分?jǐn)?shù)時(shí),用單位“1”平均分成的份數(shù)作分母,取的份數(shù)作分子。3.分?jǐn)?shù)單位的意義把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的數(shù),叫作這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位??偨Y(jié):(1)一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是幾,這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一。(2)一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是幾,它就有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。比如,315的分?jǐn)?shù)單位是1真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)可以分成:真分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù),帶分?jǐn)?shù)。1.真分?jǐn)?shù)分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫作真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)小于1。真分?jǐn)?shù)取的份數(shù)小于分成的份數(shù),即取的部分小于單位“1”。如12,35,2.假分?jǐn)?shù)分子比分母大或分子和分母相等的分?jǐn)?shù),叫作假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)的特征:分?jǐn)?shù)值大于1或等于1,即取得份數(shù)大于或等于單位“1”(分成的份數(shù))。判斷一個(gè)分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù)還是假分?jǐn)?shù)的方法:方法一:根據(jù)真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行判斷。分子小于分母的分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù),分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)是假分?jǐn)?shù)。方法二:根據(jù)真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的特征判斷(即根據(jù)分?jǐn)?shù)值進(jìn)行判斷)。3.帶分?jǐn)?shù)分子不是分母倍數(shù)的假分?jǐn)?shù)還可以寫成整數(shù)與真分?jǐn)?shù)合成的數(shù),通常叫作帶分?jǐn)?shù)。形式為整數(shù)+真分?jǐn)?shù)。如:(1)帶分?jǐn)?shù)的寫法先寫整數(shù)部分,再寫分?jǐn)?shù)部分。分?jǐn)?shù)部分的分?jǐn)?shù)線與整數(shù)的中間對齊。(2)帶分?jǐn)?shù)的讀法先讀帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分,再讀分?jǐn)?shù)部分。整數(shù)部分和分?jǐn)?shù)部分的中間要加個(gè)“又”字。如:235(3)帶分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位一個(gè)帶分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)部分的分母是幾,這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一。帶分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位只與分?jǐn)?shù)部分的分母有關(guān)。分?jǐn)?shù)大小的比較(1)分母相同時(shí),分子大則分?jǐn)?shù)大。分母相同也就是單位“1”被平均分成的份數(shù)相同;分子大表示取的份數(shù)多。(2)分子相同,則分母小的分?jǐn)?shù)大。分子相同即取的份數(shù)相同;分母小表示單位“1”被平均分成的份數(shù)少,分的份數(shù)越少,每一份就越多。(3)整數(shù)部分不同的帶分?jǐn)?shù),整數(shù)部分大的帶分?jǐn)?shù)就比較大。用直線上的點(diǎn)表示分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)可以用直線上的點(diǎn)表示,直線上0和1之間的線段表示單位“1”。把表示單位“1”的線段平均分成幾份,從0開始的第一個(gè)點(diǎn)就表示幾分之一;第二個(gè)點(diǎn)就表示幾分之二;第三個(gè)點(diǎn)就表示幾分之三……依此類推。當(dāng)取的份數(shù)大于或等于0~1被平均分的份數(shù)時(shí),要用假分?jǐn)?shù)或帶分?jǐn)?shù)表示。如圖所示:分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系1.分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系兩個(gè)整數(shù)相除,可以用分?jǐn)?shù)表示商,即分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系表示:被除數(shù)÷除數(shù)=被除數(shù)如果用a表示被除數(shù),b表示除數(shù)(b≠0),則分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系為a÷b=ab(b反過來說,也可以把分?jǐn)?shù)看作兩個(gè)數(shù)相除,分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù),分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于除號(hào),分?jǐn)?shù)值相當(dāng)于商。分?jǐn)?shù)與除法的聯(lián)系與區(qū)別聯(lián)系區(qū)別分?jǐn)?shù)分子分?jǐn)?shù)線分母(不能為0)分?jǐn)?shù)值分?jǐn)?shù)是一種數(shù)除法被除數(shù)除號(hào)除數(shù)(不能為0)商除法是一種運(yùn)算2.假分?jǐn)?shù)化帶分?jǐn)?shù)(1)把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù):用假分?jǐn)?shù)的分子除以分母,能整除的,所得的商就是整數(shù)。(2)把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù),用假分?jǐn)?shù)的分子除以分母,所得的整數(shù)為帶分?jǐn)?shù)左邊的整數(shù)部分,余數(shù)作分子,分母不變。拓展:(1)將帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù):分母不變,用整數(shù)部分與分母的乘積再加原分子的和作為分子。(2)能化成整數(shù)的假分?jǐn)?shù),它們的分子都是分母的倍數(shù)。反過來,分子是分母的倍數(shù)的假分?jǐn)?shù)都能化成整數(shù)。非0自然數(shù)能化成分母是1,2,3……的假分?jǐn)?shù),也可以看成分母是1的假分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)1.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。這是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。2.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)與商不變的性質(zhì)的聯(lián)系除法里的被除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分子,除號(hào)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)中的分?jǐn)?shù)線,除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)中的分母,因?yàn)楸怀龜?shù)和除數(shù)同時(shí)乘一個(gè)數(shù)或除以相同數(shù)(0除外),商不變,所以分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。3.分?jǐn)?shù)的分子、分母都不相同時(shí)比較大小的方法當(dāng)分子、分母都不相同時(shí),要先利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成分母相同或分子相同的分?jǐn)?shù),再比較大小。例題剖析例題一:分?jǐn)?shù)單位1.在、、、這三個(gè)分?jǐn)?shù)中,分?jǐn)?shù)單位最大的分?jǐn)?shù)是(
)。A. B. C. D.【答案】A【分析】分母是幾,它的分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一;分別求出各個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位;再根據(jù)同分子分?jǐn)?shù)比較大小的方法:分子相同,分母越大,分?jǐn)?shù)越小。據(jù)此解答。【詳解】的分?jǐn)?shù)單位是;的分?jǐn)?shù)單位是;的分?jǐn)?shù)單位是;的分?jǐn)?shù)單位是;因?yàn)?<15<83<101,所以>>>,最大的分?jǐn)?shù)單位是。在、、、這三個(gè)分?jǐn)?shù)中,分?jǐn)?shù)單位最大的分?jǐn)?shù)是。故答案為:A2.里面有2個(gè),有(
)個(gè)。A.2 B.4 C.8 D.10【答案】C【分析】這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是2,就有2個(gè)分?jǐn)?shù)單位。把這個(gè)分?jǐn)?shù)化成分母是20的分?jǐn)?shù),然后根據(jù)分子確定分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)即可?!驹斀狻?所以有8個(gè)。故答案為:C3.在、、、四個(gè)分?jǐn)?shù)中,分?jǐn)?shù)單位最小的是(
)。A. B. C. D.【答案】C【分析】一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是幾,它的分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一。據(jù)此先分別求出、、、的分?jǐn)?shù)單位,再根據(jù)“同分子分?jǐn)?shù)相比較,分母小的分?jǐn)?shù)大?!睂⒎?jǐn)?shù)單位比較大小即可?!驹斀狻康姆帜甘?,即的分?jǐn)?shù)單位是;的分母是5,即的分?jǐn)?shù)單位是;的分母是8,即的分?jǐn)?shù)單位是;的分母是4,即的分?jǐn)?shù)單位是。因?yàn)椋迹迹迹缘姆謹(jǐn)?shù)單位最小。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題考查了分?jǐn)?shù)單位的意義及同分子分?jǐn)?shù)大小比較的方法。例題二:分?jǐn)?shù)的意義1.下面各圖中,陰影部分的周長是正方形周長的的圖形是(
)。A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)題意,我們可以通過假設(shè)的方法來解答,假設(shè)正方形的邊長是2,正方形的邊長的一半是1,分別求出4個(gè)圖形中陰影部分的周長除正方形的周長,通過計(jì)算結(jié)果,找出符合題意的選項(xiàng)。【詳解】正方形的周長=2×4=8;A、陰影部分的周長=1×4=4,4÷8=,陰影部分的周長是整個(gè)圖形的周長,符合題意;B、陰影部分的周長=(2+1)×2=3×2=6,6÷8=,陰影部分的周長是整個(gè)圖形的周長,不符合題意;C、(2+1)×2=3×2=6,還要加上兩條小于1的邊長,兩條可估算為1,陰影部分的周長約是7,7÷8=,陰影部分的周長是整個(gè)圖形的周長,不符合題意;D、(2+1)×2=3×2=6,還要加上兩條小于1的邊長,兩條可估算為1,陰影部分的周長約是7,7÷8=,陰影部分的周長是整個(gè)圖形的周長,不符合題意;故答案為:B2.下面各長方形都表示3噸,陰影部分能表示出噸的是(
)。A. B. C. D.【答案】A【分析】就是把整體平均分成4份,每份就是噸,3份就是噸?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知應(yīng)該把整體平均分成4份,其中3份涂顏色。【點(diǎn)睛】考查分?jǐn)?shù)的意義。3.如圖,一塊不透明的紙板遮住了兩把尺子的另一部分,露出的分別是第一把尺子的和第二把尺子的。兩把尺子相比較,(
)長。
A.第一把 B.第二把 C.一樣 D.無法比較【答案】B【分析】觀察圖形可知,兩把尺子露出的長度相同,假設(shè)露出部分的長度為1厘米,分別求出第一把和第二把尺子的長度,比較即可選擇。【詳解】假設(shè)露出部分的長度為1厘米1÷1×3=1×3=3(厘米)1÷1×4=1×4=4(厘米)3<4則第二把尺子長。故答案為:B【點(diǎn)睛】借助兩把尺子露出部分長度相等,分別表示出兩把尺子的總長度,是解答此題的關(guān)鍵。例題三:真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù)1.要使是假分?jǐn)?shù),是真分?jǐn)?shù),那么x應(yīng)是()?!敬鸢浮?0【分析】真分?jǐn)?shù)的分子比分母小,真分?jǐn)?shù)小于1;假分?jǐn)?shù)兩種情況:①這個(gè)假分?jǐn)?shù)的分子和分母相等,假分?jǐn)?shù)等于1,②這個(gè)假分?jǐn)?shù)的分子大于分母,假分?jǐn)?shù)大于1。據(jù)此解答。【詳解】是假分?jǐn)?shù),則x小于或等于10,是真分?jǐn)?shù),x大于9,符合x的值只有10。【點(diǎn)睛】本題主要考查了假分?jǐn)?shù)、真分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),掌握相關(guān)的定義是解答本題的關(guān)鍵。2.對于分?jǐn)?shù),當(dāng)a()時(shí),它是真分?jǐn)?shù),當(dāng)a()時(shí)它是假分?jǐn)?shù),當(dāng)a為()時(shí),它可以化成整數(shù)。【答案】小于5大于或等于55的倍數(shù)【分析】真分?jǐn)?shù)是分子比分母小的分?jǐn)?shù);假分?jǐn)?shù)是分子比分母大或分子和分母相等的分?jǐn)?shù);當(dāng)分子是分母的倍數(shù)時(shí),假分?jǐn)?shù)能化成整數(shù),商就是這個(gè)整數(shù)。【詳解】由真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的意義可知:對于分?jǐn)?shù),當(dāng)a小于5時(shí),它是真分?jǐn)?shù),當(dāng)a大于或等于5時(shí)它是假分?jǐn)?shù)。因?yàn)榉帜甘?,根據(jù)假分?jǐn)?shù)能化成整數(shù)的條件可知,當(dāng)a為5的倍數(shù)時(shí),它可以化成整數(shù)。【點(diǎn)睛】明確真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的意義和假分?jǐn)?shù)化整數(shù)的條件是解決此題的關(guān)鍵。3.分?jǐn)?shù)(a是非0自然數(shù)),當(dāng)a()時(shí)是真分?jǐn)?shù),當(dāng)a()時(shí)是假分?jǐn)?shù)。【答案】<3≥3【分析】真分?jǐn)?shù)是分子比分母小的分?jǐn)?shù);假分?jǐn)?shù)是分子比分母大或分子和分母相等的分?jǐn)?shù)。根據(jù)真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的意義來解答。【詳解】分母是3,根據(jù)真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的意義可知,分?jǐn)?shù)(a是非0自然數(shù)),當(dāng)a<3時(shí),是真分?jǐn)?shù),當(dāng)a≥3時(shí)是假分?jǐn)?shù)。【點(diǎn)睛】注意分子等于分母的分?jǐn)?shù)是假分?jǐn)?shù)這一特殊情況。例題四:分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)1.(填小數(shù))?!敬鸢浮?0;40;45;0.625【分析】分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù),分?jǐn)?shù)的分子和分母,同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,據(jù)此根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,以及它們通用的基本性質(zhì)進(jìn)行填空,分?jǐn)?shù)化小數(shù),直接用分子÷分母即可。【詳解】16÷8×5=10;25÷5×8=40;72÷8×5=45;5÷8=0.6252.如果的分子加上25,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)()?!敬鸢浮砍?或加上40【分析】分?jǐn)?shù)的分子和分母,同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,據(jù)此求出分子加上25后的新分子,用新分子÷原分子,求出原分子乘幾得到新分子,分母也應(yīng)該乘相同的數(shù);分母乘相同的數(shù),減去原分母,即分母應(yīng)該加上的數(shù)?!驹斀狻浚?+25)÷5=30÷5=68×6-8=48-8=40如果的分子加上25,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)乘6或加上40。3.的分子加上6,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)該加上()。【答案】16【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子分母同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變;的分子加上6,變成9,相當(dāng)于擴(kuò)大到原來的3倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母也應(yīng)擴(kuò)大到原來的3倍。據(jù)此解答。【詳解】(6+3)÷3×8-8=9÷3×8-8=3×8-8=24-8=16即分母應(yīng)該加上16。例題五:帶分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)、整數(shù)的互化1.把下面的假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。
=
【答案】;3;;【分析】用分子除以分母。當(dāng)分子是分母的整數(shù)倍時(shí),能化成整數(shù),商就是這個(gè)整數(shù)。當(dāng)分子不是分母的整數(shù)倍時(shí),能化成帶分?jǐn)?shù),商是帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分,余數(shù)是分?jǐn)?shù)部分的分子,分母不變。【詳解】37÷5=7……2,51÷17=3,361÷8=7……5,=
45÷14=3……3,2.把各數(shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。=
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==
=
=【答案】;;3;3;4【分析】要用假分?jǐn)?shù)的分子除以分母,能整除的,所得的商就是整數(shù);當(dāng)不能整除時(shí),所得的商就是帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分,余數(shù)是分?jǐn)?shù)部分的分子,分母不變?!驹斀狻浚?/p>
=
=3==
=3
=4【點(diǎn)睛】掌握假分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù)互化的方法是解題的關(guān)鍵,注意能約分的先約分再互化。3.把下面的假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù),把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。=
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=
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=
=【答案】;9;;;3;;;例題六:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾1.一批貨物共80噸,第一次運(yùn)走了30噸,運(yùn)走了總數(shù)的幾分之幾?還剩總數(shù)的幾分之幾?【答案】;【分析】用30÷80即可求出運(yùn)走的占總數(shù)的幾分之幾;運(yùn)走30噸,還剩下80-30=50噸,用50÷80即可求出剩下的占總數(shù)的幾分之幾?!驹斀狻?0÷80=(80-30)÷80=50÷80=答:運(yùn)走了總數(shù)的,還剩下總數(shù)的。【點(diǎn)睛】此題考查求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)幾分之幾的求法以及分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系的應(yīng)用。2.樂樂在科學(xué)探究課上把10克鹽放入150克水中,鹽的質(zhì)量占鹽水的質(zhì)量的幾分之幾?水的質(zhì)量占鹽水的質(zhì)量的幾分之幾?(結(jié)果要化成最簡分?jǐn)?shù))【答案】;【分析】求鹽的質(zhì)量占鹽水的質(zhì)量的幾分之幾,用鹽的質(zhì)量除以鹽水的質(zhì)量即可解答;求水的質(zhì)量占鹽水的質(zhì)量的幾分之幾,用水的質(zhì)量除以鹽水的質(zhì)量即可?!驹斀狻?50+10=160(克)10÷160=150÷160=答:鹽的質(zhì)量占鹽水的質(zhì)量的,水的質(zhì)量占鹽水的質(zhì)量的。【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法計(jì)算。3.2022年北京冬奧會(huì)的場館分布在3個(gè)賽區(qū),北京賽區(qū)有12個(gè)場館,延慶賽區(qū)有5個(gè)場館,張家口賽區(qū)有8個(gè)場館。(1)延慶賽區(qū)的場館占北京賽區(qū)的幾分之幾?(2)張家口賽區(qū)的場館占冬奧會(huì)總場館的幾分之幾?【答案】(1);(2)【分析】(1)求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法計(jì)算;(2)先算出冬奧會(huì)一共有幾個(gè)場館,然后根據(jù)求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法計(jì)算出張家口賽區(qū)的場館占冬奧會(huì)總場館的幾分之幾?!驹斀狻浚?)5÷12=答:延慶賽區(qū)的場館占北京賽區(qū)的。(2)8÷(12+5+8)=8÷25=答:張家口賽區(qū)的場館占冬奧會(huì)總場館的?!军c(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,注意明確單位“1”。考點(diǎn)突破一、選擇題1.要使是假分?jǐn)?shù),同時(shí)也是真分?jǐn)?shù),可能是(
)。A.6 B.7 C.8 D.92.的分子加上18,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)該(
)。A.加上18 B.乘2 C.加上24 D.加上163.下面的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)單位最小是(
)。A. B. C. D.4.把一根6米長的繩子對折三次后,這時(shí)每段繩子的長度是全長的(
)。A. B. C. D.5.某施工隊(duì)需要30天完成一項(xiàng)工程,每天的施工量相同,那么該施工隊(duì)5天完成了這項(xiàng)工程的(
)。A. B. C. D.6.一個(gè)圖形的是,這個(gè)圖形的是(
)。A. B. C. D.二、填空題7.把7米長的繩子平均截成5段,每段長()米,每段占全長的()。8.。9.化成最簡分?jǐn)?shù)后的分?jǐn)?shù)單位是(),這個(gè)最簡分?jǐn)?shù)再添上()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就變成了最小的質(zhì)數(shù)。10.的分子擴(kuò)大到原來的3倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)加()。11.用8分米長的鐵絲圍成一個(gè)正三角形,每邊的長度是()分米,每邊的長度是總長度的()。12.如下圖所示一個(gè)長方形被平均分成了8個(gè)小正方形,那么陰影部分的三角形占總面積的()。13.在中,x是非0自然數(shù),它的分?jǐn)?shù)單位是(),當(dāng)x是()時(shí),它是最小的假分?jǐn)?shù);當(dāng)x大于()時(shí),它是真分?jǐn)?shù);當(dāng)x是()時(shí),它是最小的質(zhì)數(shù)。三、判斷題14.分子是9的真分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè),而假分?jǐn)?shù)只有8個(gè)。()15.張師傅捏一批泥人,已完成的個(gè)數(shù)是未完成的個(gè)數(shù)的,已知張師傅計(jì)劃捏的泥人個(gè)數(shù)在50~60個(gè)之間,張師傅已經(jīng)捏了56個(gè)泥人。()16.把2個(gè)同樣大小的蛋糕平均分給5個(gè)小朋友,每人分得個(gè)蛋糕。()17.一根彩帶,用去米,還剩下它的。()18.和的大小相等,分?jǐn)?shù)單位相同。()四、計(jì)算題19.把下面的假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。
=
五、解答題20.工人們分割木料,要把木料鋸成8段,如果每鋸一次用的時(shí)間相同,那么鋸4段用的時(shí)間是鋸?fù)晁脮r(shí)間的幾分之幾?21.歡歡和果果看同一本書,歡歡計(jì)劃36天看完,每天看相同的頁數(shù);果果計(jì)劃30天看完,每天也看相同的頁數(shù)。現(xiàn)在兩人各看了6天,他們分別看了這本書的幾分之幾?22.某廠計(jì)劃全年完成1600萬元產(chǎn)值,實(shí)際上半年完成了600萬元。上半年完成全年計(jì)劃的幾分之幾?23.六年級學(xué)生為美化城市做貢獻(xiàn),參加衛(wèi)生志愿活動(dòng),第一組4人清掃垃圾15千克,第二組6人清掃垃圾20千克,第三組8人清掃垃圾27千克。按人數(shù)平均,哪一組清掃垃圾最多?24.把一張3平方米的長方形紙連續(xù)對折3次,然后展開,看看能把長方形紙平均分成幾份?每份是多少平方米?答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁《第2單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)知識(shí)梳理、例題剖析、考點(diǎn)突破》參考答案1.B【分析】分子小于分母的分?jǐn)?shù)叫真分?jǐn)?shù),分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)叫假分?jǐn)?shù),據(jù)此確定的值,即可解題。【詳解】要使是假分?jǐn)?shù),則必須大于或等于7;同時(shí)使是真分?jǐn)?shù),則必須小于8;同時(shí)滿足這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的取值是7。故答案為:B2.D【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,據(jù)此確定分子擴(kuò)大的倍數(shù),進(jìn)而求出分母的值,最后求出分母應(yīng)乘或加上多少?!驹斀狻浚?+18)÷9=27÷9=33×8=2424-8=16的分子加上18,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)該乘3或加上16。故答案為:D3.A【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的數(shù)就是分?jǐn)?shù)單位,分?jǐn)?shù)單位比較大小時(shí),分母小的分?jǐn)?shù)大,分母大的分?jǐn)?shù)小,據(jù)此解答?!驹斀狻康姆?jǐn)?shù)單位是,的分?jǐn)?shù)單位是,的分?jǐn)?shù)單位是,因?yàn)椋迹迹?,所以分?jǐn)?shù)單位最小的是。故答案為:A4.D【分析】把一根繩子對折一次,平均分成2段;對折兩次,平均分成2×2=4段;對折三次,平均分成2×2×2=8段;把繩子的全長看作單位“1”,平均分成8段,用“1”除以8,即是每段繩子的長度是全長的幾分之幾?!驹斀狻?×2×2=8(段)1÷8=這時(shí)每段繩子的長度是全長的。故答案為:D5.B【分析】將總天數(shù)看作單位“1”,施工天數(shù)÷總天數(shù)=相應(yīng)天數(shù)完成了這項(xiàng)工程的幾分之幾,據(jù)此列式計(jì)算。【詳解】5÷30==該施工隊(duì)5天完成了這項(xiàng)工程的。故答案為:B6.C【分析】將一個(gè)整體平均分成幾份,分母就是幾,取其中的幾份,分子就是幾。表示將整體平均分成4份,其中的1份,表示其中的3份。所以,3個(gè)拼成一起是。是這個(gè)圖形的,那么的一半是?!驹斀狻緼.是這個(gè)圖形的;B.是這個(gè)圖形的;C.是這個(gè)圖形的;D.是單位“1”。故答案為:C7.【分析】把7米長的繩子平均截成5段,求每段長,用總長度÷段數(shù),即7÷5=(米)。把這根繩子的全長看作單位“1”,平均分成5段,每段占全長的1÷5=?!驹斀狻堪?米長的繩子平均截成5段,每段長米,每段占全長的。8.20;27;20【分析】分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù),分?jǐn)?shù)的分子和分母,同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。據(jù)此先將小數(shù)化成分?jǐn)?shù),根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,以及它們通用的基本性質(zhì)進(jìn)行填空。【詳解】0.75=,15÷3×4=20;36÷4×3=27;15÷3×4=209.14【分析】(1)先將化簡為最簡分?jǐn)?shù):分子分母同時(shí)除它們的最大公因數(shù)2,得到=。最簡分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是。(2)最小的質(zhì)數(shù)以及與最簡分?jǐn)?shù)的差距:最小的質(zhì)數(shù)是2。2-=,里面有14個(gè)。【詳解】(1)把化成最簡分?jǐn)?shù)為,其分?jǐn)?shù)單位是?;勺詈喎?jǐn)?shù)后的分?jǐn)?shù)單位是。(2)最小的質(zhì)數(shù)是2,2-=-=14,所以這個(gè)最簡分?jǐn)?shù)再添上14個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就變成了最小的質(zhì)數(shù)。但題目中問的是“再添上幾個(gè)”,由于本身已有4個(gè),所以實(shí)際上是再添上18-4=14個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就變成最小的質(zhì)數(shù)。這個(gè)最簡分?jǐn)?shù)再添上14個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就變成了最小的質(zhì)數(shù)。10.24【分析】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。據(jù)此計(jì)算出分母應(yīng)擴(kuò)大的倍數(shù),求出擴(kuò)大后的分母,再減去原分?jǐn)?shù)上分母的數(shù),即可得解。【詳解】分子擴(kuò)大到原來的3倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母也應(yīng)該擴(kuò)大到原來的3倍,12×3=36,36-12=24,相當(dāng)于分母加上24。即的分子擴(kuò)大到原來的3倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)加24。11./【分析】根據(jù)題意,結(jié)合正三角形的特征可知,正三角形又稱等邊三角形,是指三條邊相等的三角形,所以用8除以3,即可算出每邊的長度;把鐵絲的總長度看作單位“1”,總長度平均分成了3份,求每邊的長度是總長度的幾分之幾,用除法計(jì)算?!驹斀狻?÷3=(分米)1÷3=所以每邊的長度是分米,每邊的長度是總長度的。12.【分析】將小正方形邊長看作1,陰影部分的三角形分成上下兩個(gè)三角形,根據(jù)三角形面積=底×高÷2,長方形面積=長×寬,分別計(jì)算出陰影部分的三角形和長方形面積,三角形面積÷長方形面積=陰影部分的三角形占總面積的幾分之幾?!驹斀狻浚?×1÷2+3×1÷2)÷(4×2)=(1.5+1.5)÷8=3÷8=陰影部分的三角形占總面積的。13.884【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的數(shù),叫作分?jǐn)?shù)單位,分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一;分子比分母小的分?jǐn)?shù),叫作真分?jǐn)?shù);所以當(dāng)分子比分母小1時(shí),它是最大的真分?jǐn)?shù);分子大于分母或分子等于分母的分?jǐn)?shù),叫作假分?jǐn)?shù);最小的質(zhì)數(shù)是2,求出8÷幾=2,即可得知當(dāng)x是幾時(shí),它是最小的質(zhì)數(shù)?!驹斀狻坑煞治隹傻茫涸谥校瑇是非0自然數(shù),它的分?jǐn)?shù)單位是,當(dāng)x是8時(shí),它是最小的假分?jǐn)?shù);當(dāng)x大于8時(shí),它是真分?jǐn)?shù);8÷2=4當(dāng)x是4時(shí),它是最小的質(zhì)數(shù)。14.×【分析】真分?jǐn)?shù):分子比分母小的分?jǐn)?shù);假分?jǐn)?shù):分子和分母相等或分子比分母大的分?jǐn)?shù)。據(jù)此解答即可?!驹斀狻糠肿邮?的真分?jǐn)?shù)有、、、、…無數(shù)個(gè),分子是9的假分?jǐn)?shù)有、、、、、、、、共9個(gè)。故答案為:×15.×【分析】根據(jù)題意,已完成的個(gè)數(shù)是未完成的個(gè)數(shù)的,可以把已完成的個(gè)數(shù)看作3份,未完成的個(gè)數(shù)看作4份,則總個(gè)數(shù)是3+4=7份;那么計(jì)劃捏泥人的總個(gè)數(shù)是7的倍數(shù),且在50~60之間,由此確定泥人的總個(gè)數(shù);然后用總個(gè)數(shù)除以總份數(shù),求出一份數(shù),再用一份數(shù)乘已完成的份數(shù),即可求出已完成的個(gè)數(shù)?!驹斀狻?+4=77×8=5650<56<60即計(jì)劃捏的泥人個(gè)數(shù)是56個(gè)。56÷7×3=8×3=24(個(gè))張師傅已經(jīng)捏了24個(gè)泥人。原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×16.×【分析】求每人分得幾分之幾個(gè)蛋糕,平均分的是具體的數(shù)量,分的是兩個(gè)同樣大小的蛋糕,表示把2個(gè)蛋糕平均分成5份,求的是具體的數(shù)量,用2÷5計(jì)算得解.【詳解】2÷5=(個(gè))把2個(gè)同樣大小的蛋糕平均分給5個(gè)小朋友,每人分得個(gè)蛋糕。原題干說法錯(cuò)誤
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