《水是什么樣的》課件-科學(xué)一年級下冊

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科學(xué)一年級下冊☆蘇教版2024你一定玩過水第一滴，捧一捧，舀一舀抓不住，流得快，真好玩你一定玩過水一勺鹽，一杯水，一根棒倒一倒，攪一攪，真有趣

4個杯子里分別裝了水、牛奶、白醋、白糖水，哪一杯是水？

觀察①號杯②號杯③號杯④號杯

怎樣分辨呢？觀察安全提醒!不要隨便用舌頭去嘗眼睛耳朵鼻子舌頭皮膚探索觀察觀察①號杯②號杯③號杯④號杯用眼睛看：牛奶是白色的，且不透明，可以排除。用鼻子聞：白醋有酸酸的氣味，可以排除。用舌頭嘗：糖水有甜甜的味道，可以排除。

用多種感官觀察水。

觀察觀察觀察水是你用了哪些感官？發(fā)現(xiàn)了誰的哪些特征？

交流沒有顏色會流動沒有固定的形狀沒有味道沒有氣味水透明觀察

把同樣多的水倒入不同的瓶子，觀察并畫出每個瓶子中水的形狀。

觀察

觀察水的形狀。觀察水是什么形狀呢？容器不同，水的形狀也不同呦呦！觀察把水倒進(jìn)下面的容器中，水的形狀是什么樣子的？用彩筆畫出水的形狀。

觀察

讓水流淌，在涂上畫出水的流向。

觀察水從高處往低處流

在日常生活中，哪里需要用到水？

交流

在日常生活中，哪里需要用到水？

交流

古代，因取水、運(yùn)水困難，人們往往選擇住在水邊。人們用各種工具取水、運(yùn)水、儲水，以滿足日常生活、農(nóng)田灌溉等方面的需求。如今，我們有了更先進(jìn)的供水系統(tǒng)，不必在傍水而居。

閱讀拓展：大自然中水的流動江河湖海水蒸氣云雨水

注意保護(hù)身邊的水，關(guān)心它們的“健康”，就是關(guān)心我們自己的健康。

在日常生活中，我們可以小事做起，例如及時關(guān)閉水龍頭、利用洗菜水沖廁所、使用節(jié)水用具、不向河里扔垃圾等。保護(hù)身邊的水

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