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文檔簡介

第7課巧用對稱形人教版二年級上冊

核心素養(yǎng)目標核心素養(yǎng)目標：1、藝術表現(xiàn)：讓學生了解對稱圖形感受對稱美感，學習簡單的對折剪紙的方法。2、創(chuàng)意實踐：進行對折剪剪紙練習，學習對折剪紙的簡單技法和創(chuàng)作設計方法，鍛煉動手能力。3、審美感知：培養(yǎng)學生的審美能力及動手制作能力，體驗制作的樂趣。4、文化理解：欣賞剪紙作品，了解剪紙的一般常識和中國民間剪紙的特點。新知導入小游戲：找不同①②③④⑤軸對稱圖形中心對稱圖形

如果一個圖形沿某條直線翻折，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么就稱這樣的圖形為軸對稱圖形。什么叫對稱形?新知導入大自然中的對稱形新知導入建筑中的對稱形新知導入民間工藝品中的對稱形新知導入新知講解剪花娘子（剪紙）現(xiàn)代庫淑蘭新知講解等燕婆婆（剪紙）現(xiàn)代山西呂梁新知講解丑牛（剪紙）現(xiàn)代陳章武新知講解

對折剪紙簡稱“折剪”，是指把一張紙對折或多次折疊起來，剪出均齊式的花紋圖案。新知講解這個菠蘿是如何剪出來的？新知講解剪對稱形的步驟：新知講解巧折剪2新知講解2巧折剪新知講解巧擺放新知講解巧擺放新知講解

步驟：

1、將紙對折

2、畫上圖案

3、剪（線條要流暢自然）

4、展開課堂活動

將各色彩紙運用對折剪紙的方法剪一張或多張自己喜歡的圖案，再將圖形拼貼成一幅畫。

注意：1、使用剪刀要注意安全

2、剪完的紙片要放到垃圾箱里學生作品課堂小結

折一折,剪一剪,對折剪出有趣的圖形。

拼一拼,擺一擺,拼擺組成奇妙的畫面。板書設計對折剪紙

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