唐山一中20年高考模擬試卷（四）語文說明：1．本試卷包括七道大題，21道小題，共150分。試卷分卷I、卷II兩部分。其中卷I三道大題（個小題）為選擇題，每小題3分，共30分，在每小題給出的四個選項中只有一項符合題目要求。2．卷I在機(jī)讀卡上作答，在試卷上作答無效。作答時，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。3．卷II答在答題紙上，用0.5mm的黑色簽字筆工整地將答案寫在相應(yīng)題號內(nèi)，在答題區(qū)域之外作答無效。卷I（共30分）一、（共12分，每小題3分）1．下列詞語中，沒有錯別字的一項是A．垮踏下工夫要言不煩響遏行云B．煤炭殺風(fēng)景拾人牙慧雍容華貴C．剽悍照相機(jī)吃里爬外耳根清凈D．文身天然氣入情入理生殺與奪2．下列詞語中加點的字，每對的讀音都不相同的一項是A.伺候/窺伺熾熱/整飭懈怠/百戰(zhàn)不殆B.希冀/羽翼撲朔/追溯模具/機(jī)械模仿C.徜徉/佯裝須臾/諛辭估量/量體裁衣D.著實/著魔亢奮/伉儷絢麗/徇私舞弊3．下列各句中，沒有語病的一句是A．20年4月22日，由聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署、世界自然基金會共同主辦的“商業(yè)為環(huán)境”全球峰會，則是繼哥本哈根大會之后，世界環(huán)保組織和全球商界領(lǐng)袖首次謀求綠色共識。B．甘肅移動公司向當(dāng)?shù)?所高校贈送400份《中國青年報》，老師同學(xué)們紛紛表示，此次活動不僅大大豐富了校園文化生活，而且讓他們近距離地了解了《中國青年報》。C．薩馬蘭奇對中國人民的感情是特殊的，不管是中國重返奧林匹克大家庭，還是北京申奧成功，薩翁一直是中國堅定不移的支持者。D．20年4月23日，在地震重災(zāi)區(qū)結(jié)古鎮(zhèn)，恢復(fù)商品交易的私營企業(yè)和個體工商戶已經(jīng)達(dá)0多家。4．下面對文學(xué)常識的表述，有錯誤的一項是A．《詩經(jīng)》和《楚辭》分別開創(chuàng)了現(xiàn)實主義和浪漫主義的創(chuàng)作傳統(tǒng)。到了唐代，浪漫主義文學(xué)達(dá)到了一個新的高峰，浪漫主義詩歌的代表人物是李白，《夢游天姥吟留別》是他的作品：現(xiàn)實主義詩歌的杰出詩人則是杜甫，他的詩被稱為“詩史”。B．“傳奇”是我國古代一種文學(xué)體裁。唐傳奇是中國古代小說發(fā)展的一個高峰，代表作有李朝威的《柳毅傳》等，明清傳奇則是戲劇，代表作有湯顯祖的《牡丹亭》等。C．曹禺和老舍都是我國現(xiàn)代著名的劇作家，他們的代表作分別是話劇《雷雨》和《茶館》。老舍還是一位小說家，他的代表作是《駱駝祥子》《四世同堂》等。D．莫里哀是十七世紀(jì)法國杰出的戲劇家，馬爾克斯是杰出的魔幻現(xiàn)實主義作家，川端康成是日本著名作家，曾獲諾貝爾文學(xué)獎。他們的代表作分別是《欽差大臣》、小說《百年孤獨》和《雪國》。二．閱讀下文，完成5—7題（共9分，每小題3分）

科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)如何“讀取”人的思想的途徑——通過掃描大腦活動，再現(xiàn)人們眼前的甚至記憶中的景象。研究人員已經(jīng)能夠把人們觀察或回憶時所激發(fā)的大腦活動轉(zhuǎn)化為粗略的圖像。這項突破可能大有用處。例如，通過把人的思想圖像化，行動或語言能力存在障礙的人便可以與他人進(jìn)行交流；警察則可以通過恢復(fù)目擊者的記憶來確定罪犯。然而，這項突破還可能開啟一個新的“老大哥”時代，類似于好萊塢電影《少數(shù)派報告》中所想像的那樣：當(dāng)局可以輕而易舉地了解個人的思想。

伯克利加利福尼亞大學(xué)的兩名神經(jīng)學(xué)家杰克?加侖特和西本新次（音）去年設(shè)法把大腦中視覺皮層的活動與人所看到的靜態(tài)圖像結(jié)合起來。上周，他們向前邁進(jìn)了一步，他們發(fā)現(xiàn)，“解讀”，動態(tài)景象在腦中產(chǎn)生的信號是有可能的。在一項實驗中，加侖特和西本利用功能性磁共振成像（fMRI）技術(shù)，在兩名受試者觀看視頻時掃描他們的大腦。利用一個電腦程序來尋找視頻中圖形、顏色和活動的構(gòu)成與受試者視覺皮層活動模式之間的關(guān)系。然后根據(jù)受試者的神經(jīng)活動，再現(xiàn)出受試者所看到的景象。

加侖特說：“利用類似的裝置，你可以做一些非?？岬氖虑?。過去，當(dāng)你看到什么事情，想對人描述的時候，必須用語言形容或畫出來，而這樣做表達(dá)得并不是很清楚。現(xiàn)在，你可以使用這項技術(shù)把圖像傳給別人。這項技術(shù)或許對藝術(shù)家有用，也可以用來恢復(fù)目擊者對犯罪行為的記憶?！?/p>

目前，大腦科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展迅猛。研究人員還利用掃描技術(shù)測量學(xué)術(shù)能力，檢測阿爾茨海默氏癥的旱期癥狀以及其它病變；甚至可以預(yù)計到一個人即將作出的決定，而這時人們還沒有意識到他們要做決定。

上述技術(shù)發(fā)展也帶來了一些具有爭議的結(jié)果。在英國，大腦fMRI掃描技術(shù)被賣給了聯(lián)合利華和麥當(dāng)勞等跨國公司，用于研究我們對品牌的潛意識反應(yīng)。在美國，安全機(jī)構(gòu)正在利用腦部掃描儀審問犯人，而美國的軍火制造商洛克希德馬丁公司據(jù)說正在研究遠(yuǎn)距離掃描大腦的可能性。這樣一來，在機(jī)場等敏感地點，個人的想法和焦慮在他們未知的情況下就可以被檢測到。

牛津大學(xué)的神經(jīng)學(xué)家拉塞爾?福斯特說，這一領(lǐng)域的迅速發(fā)展產(chǎn)生了倫理難題。他說：“這是一個古老的問題，知識就是力量，可以用來做好事，也可以用來做壞事?！?/p>

（節(jié)選自《參考消息》20．11．3）5．下列關(guān)于“‘讀取’人的思想”的表述，不正確的一項是

A．科學(xué)家通過掃描人的大腦活動，可以把人們眼前所見甚至已經(jīng)逝去但存在于記憶中的景象再現(xiàn)出來。

B．研究人員通過獲取人們觀察或回憶時的大腦活動信號，再借助一定的技術(shù)將其轉(zhuǎn)化為圖像。

C．利用功能性磁共振成像技術(shù)，確定大腦中視覺皮層與人眼中靜態(tài)圖像、動態(tài)景象的關(guān)聯(lián)。

D．通過一種技術(shù)把人的思想圖像化，突破了原來必須靠語言和繪畫來交流思想的局限。6．對于“讀取人的思想”這一突破的用處，下列表述不正確的一項是

A．警方可借此恢復(fù)目擊者對犯罪行為的記憶來更快更準(zhǔn)確地確定罪犯。B.安全機(jī)構(gòu)可借此審問犯人，了解他們的真實思想。C.借此幫助行動或語言能力存在障礙的人與他人進(jìn)行交流。D．在機(jī)場等敏感地點，可用來代替現(xiàn)有的掃描技術(shù)，使安全檢查更加有效。7.根據(jù)原文提供的信息，下列推斷正確的一項是A.科學(xué)家可以成功“讀取”人的思想意味著人類將不再有隱私。B．科學(xué)家可以通過fMRI，獲取“5·12”大地震發(fā)生時震中地帶親身經(jīng)歷者的心理活動，從而為干預(yù)他們的心理提供可能。C．成功“讀取”人的思想不但可以為安防、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域帶來極大的便利，而且還能提高整個社會的文明程度。D．通過掃描人的大腦活動而獲取人的思想會帶來倫理難題，而這是所有的科學(xué)技術(shù)都會面臨的難題。三、（共9分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成8～題。王勃字子安，絳州龍門人。六歲善文辭，九歲得顏師古注《漢書》讀之，作《指瑕》以擿其失。麟德初，劉祥道巡行關(guān)內(nèi)，勃上書自陳，祥道表于朝，對策高第。年未及冠，授朝散郎，數(shù)獻(xiàn)頌闕下。沛王聞其名，召署府修撰，論次《平臺秘略》。書成，王愛重之。是時，諸王斗雞，勃戲為文《檄英王雞》，高宗怒曰：“是且交構(gòu)。”斥出府。勃既廢，客劍南。嘗登葛憒山曠望，慨然思諸葛亮之功，賦詩見情。聞虢州多藥草，求補參軍。倚才陵藉，為僚吏共嫉。官奴曹達(dá)抵罪，匿勃所，懼事泄，輒殺之。事覺當(dāng)誅，會赦除名。父福畤，繇①雍州司功參軍坐勃故左遷交阯令。勃往省，度海溺水，痵而卒，年二十九。.初，道出鐘陵，九月九日都督大宴滕王閣，宿命其婿作序以夸客，因出紙筆遍請客，莫敢當(dāng)，至勃，泛然不辭。都督怒，起更衣，遣吏伺其文輒報。一再報，語益奇，乃矍然曰：“天才也！”請遂成文，極歡罷。勃屬文，初不精思，先磨墨數(shù)升，則酣飲，引被覆面臥，及寤，援筆成篇，不易一字，時人謂勃為腹稿。.（勃）尤喜著書。初，祖通，隋末居白牛溪，教授門人甚眾。嘗起漢、魏盡晉作書百二十篇，以續(xù)古《尚書》，后亡其序，有錄無書者十篇，勃補完缺逸，定著二十五篇。.勃兄劇，弟助，皆第進(jìn)士。劇，長壽中為鳳閣舍人，壽春等五王出閣，有司具儀，忘載冊文，群臣已在，乃悟其闕，宰相失色。劇召五吏執(zhí)筆，分占其辭，粲然皆畢，人人嗟服。助字子功，七歲喪母哀號，鄰里為泣。居父憂，毀骨立。服除，為監(jiān)察御史裏行。初，勉②、劇、勃皆著才名，故杜易簡稱“三珠樹”，其后助、劼又以文顯。劼蚤卒。福畤少子勸亦有文。福畤嘗詫韓思彥，思彥戲曰：“武子有馬癖，君有譽兒癖，王家癖何多邪？”使助出其文，思彥曰：“生子若是，可夸也?！?勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王皆以文章齊名，天下稱“王、楊、盧、駱”，號“四杰”。炯嘗曰：“吾愧在盧前，恥居王后。”議者謂然。（節(jié)選自《新唐書》）注：①繇：同“由”。②勉：堂兄王勉）.8.下列句子中加點詞語的解釋，不的一項是A.作《指瑕》以擿其失擿：指出B.倚才陵藉，為僚吏共嫉陵：欺侮C.請遂成文，極歡罷極：非常.D.劇召五吏執(zhí)筆，分占其辭占：口授9.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是A.祥道表于朝茍全性命于亂世B.是且交構(gòu)不出，火且盡C.長壽中為鳳閣舍人如今人方為刀俎D(zhuǎn).其后助、劼又以文顯竭忠盡智，以事其君.下列對原文內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.王勃天資聰穎，自薦、引薦、對策，二十歲就被授予官職。B.王氏兄弟學(xué)識超群，王福畤以此為榮，但也因兒子在官場受到牽連。C.王勃把其祖父撰寫的只傳下目錄而遺失了文章的《尚書》補充完整。D.王勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王因文章世稱“四杰”，楊炯卻不以為然。.卷II（共120分）四、（共23分）11．把第I卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（分）（1）勃既廢，客劍南。嘗登葛憒山曠望，慨然思諸葛亮之功，賦詩見情。（5分）譯文：______________________________________________________________________（2）宿命其婿作序以夸客，因出紙筆遍請客，莫敢當(dāng)，至勃，泛然不辭。（5分）譯文：______________________________________________________________________12．閱讀下面這首宋詞，回答后面的問題。（8分）秋海棠袁枚小朵嬌紅窈窕姿，獨含秋氣發(fā)花遲。暗中自有清香在，不是幽人不得知。（1）詩人筆下的秋海棠具有哪些特征？請概括回答。（4分）（2）本詩運用了什么表現(xiàn)手法？請結(jié)合三四句作簡要分析。（4分）13．補寫出下列名篇名句中的空缺部分（任選一題）。（5分）（1）___________，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，___________。（杜甫《蜀相》）李白在《_________》詩中寫道：“西當(dāng)太白有鳥道，。地崩山摧壯士死，?！保?）朝搴阰之木蘭兮，。（屈原《離騷》）腰若流紈素，。（《孔雀東南飛》），蓮動下漁舟。（王維《山居秋暝》），鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。（陸游《書憤》）元嘉草草，封狼居胥，。（辛棄疾《京口北固亭懷古》）五、（共22分）閱讀下面文字，完成14～17題（22分）聽雪張栓固忽然間就想到要去聽雪，走進(jìn)飛揚著蒼茫的飛雪里，那無邊無際的聲音就響徹了：飄飄灑灑的雪漫天地舞蹈的聲音，一片一片的雪花落地時相互碰撞又層層疊疊覆蓋著的聲音，那些躺在雪的溫暖的懷中的麥苗，發(fā)出香甜的鼾聲，蟄伏的蛇的囈語還有冰下的魚無聲地滑動的聲音，當(dāng)然一只鴿子飛過，翅翼上抖落下一團(tuán)雪的聲音……還有還有，許多的聲音我們聽見了，許多許多的聲音我們是用心感覺到的！思緒隨著雪的聲音在激蕩飛揚，眼前就有了一闋宏大的交響，仿佛煙波浩淼的海洋在展現(xiàn)著！聽雪，聽著無限美麗的天籟，那些讓人心靈純凈的聲音，如同山澗的流水嘩啦啦地流過。于是，又聽到童年的聲音了。睡夢中的時候，就聽娘嘟噥下雪了或者聽父親在院子里掃雪的聲音，就按捺不住心中的激動了，迫不及待地爬出溫暖的被窩，跑進(jìn)雪的世界。其實，村里一群孩子也早我來到雪地了。他們歡樂的聲音和銅鈴般的笑語，像一群白色的鴿子劃過天空，四散開去，嘹亮地在村子落雪的屋頂和裊裊的炊煙間纏繞；循著這樣的聲音，樹的枝頭有雪團(tuán)落下，落進(jìn)一個孩子兩個孩子的脖子里，就打一個冰涼的激靈，就有更快樂的笑語響起。這個時候，我們才眺望一下遠(yuǎn)處的世界，呵呵，一夜之間，整個天地間成了銀白的世界，那層層疊疊的田野，那蜿蜒崎嶇的山道，那起伏逶迤的遠(yuǎn)山，還有那樹，那條明亮的河流，都一片潔白了。面對一個童話的世界，我們感到茫然，卻又不知道怎樣來揭開這樣一個謎。好在我們的童心仍然占上風(fēng)，一切都不去思考。也許迷茫在瞬間就沒有了影蹤，我們先是卷雪球，在偌大的場子里卷呀卷的，直卷得有轆轤那么大了，又將“雪轆轤”立起來，再堆雪人，雪人沒有堆好，不知誰將一個雪團(tuán)扔來，又打開了雪仗，打雪仗應(yīng)該是我們在雪地上的高潮，那聲音尖利而明亮，把一個村莊徹底地喚醒了。只是我們的手一個個凍得通紅通紅，像透明的胡蘿卜。玩雪玩得疲憊了，我們就走進(jìn)了田野，看雪地上那些足跡。除了我們熟悉的牛的足跡，馬的足跡，豬的足跡，雞的足跡外，還有一些陌生的足跡，這便引起我們的好奇。我們小心翼翼地辨別著哪些是狐貍的足跡，哪些是狼的足跡，哪些是松鼠的足跡，如果興致所至，就循著那些足跡找去，那些在眼前明晰的足跡在雪地上漸漸地稀疏了，不是在一條河流處湮滅了，就是在一道深溝處掉了下去，我們只好悻悻然離開，但是那些走向深處的童話世界總給我們許多的向往。如果第二天，天氣晴朗，我們會早早地起床，在房檐上摘那些掛在瓦上的冰凌，冰凌沒有什么味道，我們還是津津有味地放在嘴里嘬呀嘬的，仿佛嘬的是天下最美的山珍海味了。雪就是那樣地?zé)o聲無息地來了，又在一天無聲無息地去了。它并沒有嫌棄某些丑惡，嫌棄某些骯臟，而是將身體化作的水一一浸潤在萬物的身上，那是一種無聲的奉獻(xiàn)和母親般的慈祥的給予。潤物細(xì)無聲，是雪的胸懷和雪的品質(zhì)。而這些并不是童年的我們所能領(lǐng)悟和明白的。多年后，我曾到過南方，在公園游玩的時候，看到一則告示，說在一個游玩地方，有人造雪。哦，南國原來無雪。在近年來，雪落得少了，有時一個冬天竟那樣可憐地落下一點的雪。于是，人們就十分懷念著那漫天飛舞的雪，原來有雪的世界，是多么美妙的呀！我們曾經(jīng)擁有過的美麗和幸福能永遠(yuǎn)長駐嗎？于是，我想聽雪，其實，是希冀聽一種美麗和幸福！（《人民日報》20年1月24日）14.作者為什偏要說去“聽雪”（4分）15通關(guān)全文，概括作者“聽雪”的原因。（6分）16．文章結(jié)尾段，在文中有什么作用？（6分）17．本文以什么為線索？簡要分析全文的結(jié)構(gòu)思路。（6分）六、（共15分）18．把下列句子組成意思完整、前后銜接、語序最恰當(dāng)?shù)囊欢卧挕?4分)①在草原上看星星，無須仰頭，可如觀壁畫一般平視②星星太生動了，每個星都像伸著頭在觀察我③站在夜風(fēng)中的達(dá)里湖畔，腳下是地④在這里，星星會像鈴鐺一樣系在馬鬃旁⑤遙遙與地相接的遠(yuǎn)方就是天了，因為那里星斗閃爍答：________________________________________________________________________19．給下面兩段文字?jǐn)M一個標(biāo)題，要求用對偶句。(5分)據(jù)悉，武漢市新洲區(qū)舊街鎮(zhèn)準(zhǔn)備修整問津書院。問津書院因孔子周游列國。過此地問津而得名。它曾與東林書院、岳麓書院齊名，朱熹、李贄等曾到此講學(xué)．一時儒學(xué)大興．人才輩出。此次修整，力圖恢復(fù)明清時建筑群原貌。又悉。湖北大學(xué)將在巴西圣保羅州立大學(xué)建一所孔子學(xué)院，目的是宣揚儒學(xué)，促進(jìn)中國文化在當(dāng)?shù)氐钠占?。至此，孔子學(xué)院在全球達(dá)到249家。答：_______________________________________________________________________20．根據(jù)下面材料，請你以江西旅游局的名義，對外省一到南昌進(jìn)行紅色旅游的團(tuán)隊進(jìn)行婉拒勸阻，請他們?nèi)∠糜斡媱潯?6分)江西旅游進(jìn)入“冬眠期”多條線路被迫取消。連日來的災(zāi)害性天氣已使江西旅游行業(yè)接近“休眠”狀態(tài)。1月30日，記者從南昌多家旅行社了解到，目前南昌旅游業(yè)進(jìn)入“冬眠”狀態(tài)。由于災(zāi)害性天氣導(dǎo)致公路、鐵路、航空運輸中斷，省內(nèi)游已經(jīng)趨于全面停止?fàn)顟B(tài)，很多長線游線路和團(tuán)隊也都被迫取消。因未來天氣條件并不明朗，春節(jié)游也受到了相當(dāng)程度的影響。江西長運旅行社計調(diào)部工作人員告訴記者：“目前幾乎全部的既定方案都無法按原計劃執(zhí)行。很多省內(nèi)游已經(jīng)全部停止，像廬山、井岡山、天沐溫泉游等等?！睋?jù)了解，南昌旅行社冬季業(yè)務(wù)目前主要依賴“海南游”，但近一周以來的惡劣天氣讓這唯一的熱點都消失。江西某旅行社負(fù)責(zé)人告訴記者，從25日晚上到29日中午，他們旅行社的業(yè)務(wù)都受到很大沖擊，近期大約有600名游客的行程都被迫取消，直接損失就達(dá)到人均200元到300元，還不包括南昌和海南雙方旅行社的利潤。_______________________________________________________