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雷鋒叔叔,你在哪里第一課時語文二年級下冊5第二課時你認識這位解放軍叔叔嗎?一起了解一下他的故事吧!雷鋒叔叔點擊圖片,觀看視頻第一課時左窄右寬(鋒利)(刀鋒)fēnɡ峰fēnɡ蜂山峰高峰蜜蜂蜂鳥fēng朗讀課文,讀準字音,讀通句子,不認識的字借助拼音多讀幾遍。初讀課文點擊圖標,播放視頻曾
蒙濘順邁踏荊cénɡ
jīnɡm(xù)énɡ
nìnɡ
shùnmài
tàjí
bàn
yíng
mì
xū
xiàn棘瓣瑩覓需獻學(xué)認字后鼻音翹舌音雷鋒昨夜冒險留下彎曲后背
灑下溫暖不曾蒙蒙泥濘順利年邁踩踏荊棘花瓣晶瑩
尋覓需要獻給讀詞語雷鋒昨夜冒險留下彎曲后背
灑下溫暖不曾
蒙蒙泥濘
順利年邁踩踏
荊棘花瓣晶瑩
尋覓
需要獻給cénɡ
ménɡ
nìnɡ
shùnjí
bàn
yíng
mì
xū
xiànjīnɡm(xù)ài
tà濘=氵+寧形聲字識記nìnɡ氵表義,寧表聲。地面因有水而成為泥漿。泥濘瓣=辛+瓜+辛加一加bàn邁=辶+萬mài
結(jié)構(gòu)比較瑩蒙ménɡyíng熟字組詞邁:年邁邁步邁開需:需要需求急需獻:獻出獻花獻寶瓣:花瓣瓜瓣豆瓣自由讀詩歌,說一說:“我們”都去了哪里尋找雷鋒叔叔的足跡?整體感知輕聲讀第1、2小節(jié),思考:雷鋒叔叔在哪里?在干什么?互動課堂泥濘的路根據(jù)課文內(nèi)容,結(jié)合生活實際,用自己的話說一說:雷鋒叔叔在哪里?在干什么?一步一滑艱難地向前行走。沿著長長的小溪,冒著蒙蒙的細雨,雷鋒叔叔
緊緊抱著迷路的孩子,結(jié)合想象的畫面,同桌對讀第1、2小節(jié)詩歌,注意讀出詩歌有問有答的特點。語氣要稍顯沉穩(wěn)。
朗讀時,由急到緩,讀出“急切”之意,表現(xiàn)出心中呼喚雷鋒的迫切心情。讀“瞧”時,語氣要上揚。“瞧”后面的語句要表現(xiàn)出對雷鋒精神的贊美之意。zuómàoliú學(xué)寫字(昨天)(昨日)(冒險)(冒雨)(留下)(留心)左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)昨冒留zuó“乍”的第三筆是“丨”,應(yīng)寫在第二筆“一”的起筆往右一點的位置。“日”要寫得瘦小一點。mào寫得寬而扁。兩橫不與左右兩邊相連。“目”較上部要窄。liú“丶”要寫對位置和方向?!疤铩闭w寫得勻稱,略小于上面部分。1.認真練習(xí)生字“鋒、昨、冒、留”。2.寫完后同桌互相點評。課后作業(yè)歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》第二課時
雷鋒精神影響了一代又一代人,這節(jié)課我們繼續(xù)尋找雷鋒叔叔的足跡,并了解他的事跡。蒙棘瓣邁順棘獻踏覓曾濘瑩需
每讀對一個卡片上的內(nèi)容就會得到卡片背面的小紅花,看誰得到的小紅花最多!復(fù)習(xí)生字輕聲讀第3、4小節(jié),說一說:雷鋒叔叔在哪里?在干什么?結(jié)合圖片,聯(lián)系生活實際,猜一猜詞語的意思。年邁的大娘年邁:年老、歲數(shù)大。荊棘:泛指山野叢生多刺的灌木。晶瑩的露珠光亮而透明。結(jié)合圖片,想象畫面。結(jié)合圖片,聯(lián)系生活實際,猜一猜“晶瑩”的意思。晶瑩的露珠順著彎彎的小路,踏著路上的荊棘,雷鋒叔叔根據(jù)課文內(nèi)容,結(jié)合自己想象的畫面,用自己的話說一說:雷鋒叔叔在哪里?在干什么?背著年邁的大娘,他弓著背,汗水從他的額頭上滴落下來,荊棘也劃破了他的褲子,但他的步伐很穩(wěn)健。語氣要稍顯沉穩(wěn)。
語氣由急到緩,讀出“急切”之意,表現(xiàn)出心中呼喚雷鋒的迫切心情。結(jié)合自己想象的畫面,男女生對讀第3、4小節(jié)詩歌,注意讀出詩歌有問有答的特點。讀“瞧”時,語氣要上揚。“瞧”后面的語句要表現(xiàn)出對雷鋒精神的贊美之意。朗讀第5小節(jié),說一說:雷鋒叔叔在哪里?在干什么?~····讀“啊”時,稍微延長聲調(diào),表達出頓悟之意。用驚喜的語氣讀“終于找到了”。重讀兩個“哪里”,語速稍慢。帶著深情,齊讀第5小節(jié)。
想一想:我們四處尋覓,又在哪里遇見了雷鋒?他在幫助誰?他是怎么幫助他人的?列車上抗洪救災(zāi)現(xiàn)場售票處你能仿照課文,說一說自己身邊的“雷鋒”嗎?小練筆
說:昨天,他(她)曾路過這里,
著
,
著
。瞧,那
,就是他(她)
。大樹提重重的水桶幫孩子們種樹葉尖上的露珠滴下的汗珠wānbēisǎwēnnuǎn學(xué)寫字(彎腰)(彎曲)(背著)(背包)(灑下)(灑落)(溫暖)(溫度)(暖和)(保暖)背灑溫彎暖nuǎn這一筆是橫,與“愛”不同。左邊是“日”,有太陽才暖和。重難點字書寫指導(dǎo)sǎ“西”里面不要多一橫,注意與“酒”的區(qū)別。雷鋒名言拓展延伸人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。字詞聽寫。鋒(鋒利)昨天冒(冒險)留下彎(彎曲)背著灑下溫
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