XXX學(xué)校教案授課班級(jí)XXX授課章節(jié)項(xiàng)目八收益分配管理課時(shí)2教材名稱及出版社《財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)》電子工業(yè)出版社教學(xué)資源多媒體、職教云，自制教學(xué)資源學(xué)情分析學(xué)生現(xiàn)有知識(shí)水平學(xué)生通過(guò)以往《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》《智能化成本核算與管理》等課程的學(xué)習(xí)，已具備會(huì)計(jì)核算的基本操作能力。為學(xué)習(xí)《財(cái)務(wù)管理》課程奠定了基礎(chǔ)和相關(guān)的技能。學(xué)生認(rèn)知特征學(xué)生思維活躍，喜歡豐富多彩的課程形式，學(xué)生喜歡實(shí)踐操作，喜歡在完成任務(wù)過(guò)程中自主學(xué)習(xí)。但部分學(xué)生存在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱、自控能力差、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)痊F(xiàn)象。學(xué)生心理特征《財(cái)務(wù)管理》是一門(mén)難度較大的專業(yè)課程，公式較多、計(jì)算繁瑣易錯(cuò)，部分內(nèi)容較為抽象，與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活有一定差距，學(xué)生不熟悉企業(yè)生產(chǎn)場(chǎng)景，缺乏感性認(rèn)識(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不易調(diào)動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)和要求專業(yè)能力目標(biāo)：1.熟悉收益分配的原則與程序。2.理解不同股利政策的內(nèi)涵。職業(yè)素養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)遵紀(jì)守法的理念，在收益分配中遵守法律法規(guī)對(duì)收益分配的規(guī)定。課程思政及時(shí)間分配通過(guò)學(xué)習(xí)收益分配，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的理念。（10分鐘）教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：股利政策的類型教學(xué)難點(diǎn)：選擇不同的股利政策與“1+X”證書(shū)及技能賽項(xiàng)內(nèi)容對(duì)接全國(guó)會(huì)計(jì)技能大賽教學(xué)策略和方法（靈活多樣、有效的教學(xué)方法及學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)）引言（導(dǎo)入）：如何進(jìn)行收益分配？教師活動(dòng)：1.采用啟發(fā)式教學(xué)，邊提問(wèn)，邊講授理論知識(shí)【思政融入】。2.結(jié)合教材P170【知識(shí)導(dǎo)圖】，講解教材各部分內(nèi)容之間的關(guān)系。學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)：1.全班學(xué)生逐一回答生活中的籌資案例；2.學(xué)生做筆記。時(shí)間分配：10分鐘內(nèi)容主體：一、收益分配管理的意義二、收益分配的原則三、收益分配的程序四、股利政策的類型教師活動(dòng)：結(jié)合[P171案例導(dǎo)入]，采用啟發(fā)式教學(xué)，邊提問(wèn)，邊講授企業(yè)收益與分配管理的三方面意義。采用啟發(fā)式教學(xué)，邊提問(wèn)，邊講授收益分配的四個(gè)原則。采用啟發(fā)式教學(xué)，邊提問(wèn)，邊講授收益分配的五個(gè)程序及【例8-1】。采用案例導(dǎo)入，邊提問(wèn)，邊講授剩余股利政策、固定或穩(wěn)定增長(zhǎng)的股利政策、固定股利支付率政策、低正常股利加額外股利政策學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)：1.學(xué)生回答問(wèn)題；2.學(xué)生跟隨教師一起[P171案例導(dǎo)入]分析;3.學(xué)生做筆記。1.學(xué)生回答問(wèn)題；2.學(xué)生跟隨教師一起分析；3.學(xué)生做筆記。1.學(xué)生回答問(wèn)題；2.學(xué)生聽(tīng)老師講解、跟隨教師一起分析案例；3.學(xué)生做筆記。1.學(xué)生回答問(wèn)題；2.學(xué)生聽(tīng)老師講解、跟隨教師一起分析；3.學(xué)生做P177【教學(xué)互動(dòng)】時(shí)間分配：5分鐘5分鐘15分鐘40分鐘教學(xué)內(nèi)容小結(jié)：1.本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)小結(jié)。2.強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)難點(diǎn)。教師活動(dòng)：1.按照內(nèi)容進(jìn)行梳理總結(jié)。2.針對(duì)課中學(xué)生的疑難點(diǎn)進(jìn)行分析、講解。學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)：1.認(rèn)真聽(tīng)教師的總結(jié)。2.整理消化本次課的內(nèi)容。時(shí)間分配：5分鐘課后作業(yè)教材P185【知識(shí)鞏固與技能提高】一、實(shí)訓(xùn)題【實(shí)訓(xùn)1】【實(shí)訓(xùn)2】【實(shí)訓(xùn)3】改進(jìn)與提高及時(shí)跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行教學(xué)反思，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)技能。XXX學(xué)校教案授課班級(jí)XXX授課章節(jié)項(xiàng)目三籌資管理課時(shí)2教材名稱及出版社《財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)》電子工業(yè)出版社教學(xué)資源多媒體、職教云，自制教學(xué)資源學(xué)情分析1.學(xué)生現(xiàn)有知識(shí)水平學(xué)生通過(guò)以往《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》《智能化成本核算與管理》等課程的學(xué)習(xí)，已具備會(huì)計(jì)核算的基本操作能力。為學(xué)習(xí)《財(cái)務(wù)管理》課程奠定了基礎(chǔ)和相關(guān)的技能。2.學(xué)生認(rèn)知特征學(xué)生思維活躍，喜歡豐富多彩的課程形式，學(xué)生喜歡實(shí)踐操作，喜歡在完成任務(wù)過(guò)程中自主學(xué)習(xí)。但部分學(xué)生存在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱、自控能力差、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)痊F(xiàn)象。3.學(xué)生心理特征《財(cái)務(wù)管理》是一門(mén)難度較大的專業(yè)課程，公式較多、計(jì)算繁瑣易錯(cuò)，部分內(nèi)容較為抽象，與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活有一定差距，學(xué)生不熟悉企業(yè)生產(chǎn)場(chǎng)景，缺乏感性認(rèn)識(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不易調(diào)動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)和要求專業(yè)能力目標(biāo)：能夠合理制定企業(yè)的股利分配方案。能夠正確分析股票分割與股票回購(gòu)對(duì)企業(yè)的影響。職業(yè)素養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任及回報(bào)股東的思想，合理制定股利分配政策與股利支付形式。培養(yǎng)創(chuàng)新精神，創(chuàng)造性地利用股票分割與股票回購(gòu)，提高股東財(cái)富。課程思政及時(shí)間分配通過(guò)學(xué)習(xí)股利分配政策與股利支付形式，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任及回報(bào)股東的思想。（10分鐘）教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：股利分配方案的制定教學(xué)難點(diǎn)：股票股利與“1+X”證書(shū)及技能賽項(xiàng)內(nèi)容對(duì)接全國(guó)會(huì)計(jì)技能大賽教學(xué)策略和方法（靈活多樣、有效的教學(xué)方法及學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)）引言（導(dǎo)入）：企業(yè)對(duì)股東支付股利有哪些形式？教師活動(dòng)：1.采用啟發(fā)式教學(xué)，邊提問(wèn)，邊講授股利支付形式、股利支付程序【思政融入】。2.講解不同股利支付形式的區(qū)別與聯(lián)系。學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)：1.全班學(xué)生逐一回答實(shí)務(wù)中股利支付的形式；2.學(xué)生聽(tīng)講解、做筆記。時(shí)間分配：10分鐘內(nèi)容主體：一、股利分配方案的制定二、股票分割三、股票回購(gòu)教師活動(dòng)：采用啟發(fā)式教學(xué)，邊提問(wèn)，邊講授股利支付程序，分析P178【案例8-5】采用啟發(fā)式教學(xué)，邊提問(wèn)，邊講授股票分割的含義及特點(diǎn)、股票分割的作用；分析P182【例8-7】采用啟發(fā)式教學(xué)，邊提問(wèn)，邊講授股票回購(gòu)的定義及方式、股票回購(gòu)的動(dòng)機(jī)、股票回購(gòu)對(duì)上市公司經(jīng)營(yíng)的影響。學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)：學(xué)生回答老師的提問(wèn)、聽(tīng)老師講解。2.跟隨教師一起分析案例。3.學(xué)生做P180【教學(xué)互動(dòng)】。1.學(xué)生回答問(wèn)題。2.學(xué)生聽(tīng)老師講解。3.學(xué)生與老師一起分析案例。1.學(xué)生回答問(wèn)題；2.學(xué)生聽(tīng)老師講解。3.學(xué)生做筆記。時(shí)間分配：25分鐘20分鐘20分鐘教學(xué)內(nèi)容小結(jié)：1.本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)小結(jié)。2.強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)難點(diǎn)。教師活動(dòng)：1.按照內(nèi)容進(jìn)行梳理總結(jié)。2.針對(duì)課中學(xué)生的疑難點(diǎn)進(jìn)行分析、講解。學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)：