教育科學(xué)規(guī)劃2025年度重點(diǎn)課題申報書、課題設(shè)計論證求知探理明教育，創(chuàng)新鑄魂興未來?！陡咝Ｔ海ㄏ担h組織政治功能強(qiáng)化的實(shí)現(xiàn)路徑研究》開題報告一、課題基本信息課題名稱：高校院（系）黨組織政治功能強(qiáng)化的實(shí)現(xiàn)路徑研究課題來源：教育部課題類型：應(yīng)用研究課題負(fù)責(zé)人及主要成員：張三（課題負(fù)責(zé)人），李四、王五（主要成員）課題申報時間：2023年1月1日預(yù)計完成時間：2024年12月31日二、課題研究背景與意義在新時代背景下，高校作為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要陣地，其院（系）黨組織的政治功能強(qiáng)化顯得尤為重要。政治功能是黨組織的核心功能，對于確保黨在高校的領(lǐng)導(dǎo)地位、引領(lǐng)高校發(fā)展方向、促進(jìn)高校內(nèi)涵式發(fā)展具有重要意義。然而，當(dāng)前高校院（系）黨組織的政治功能在實(shí)現(xiàn)過程中仍存在一些問題，如政治功能定位不明確、政治引領(lǐng)作用發(fā)揮不足、政治功能實(shí)現(xiàn)路徑不清晰等。因此，本研究旨在探索高校院（系）黨組織政治功能強(qiáng)化的實(shí)現(xiàn)路徑，為提高高校院（系）黨組織的政治功能提供理論指導(dǎo)和實(shí)踐參考。三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢國內(nèi)外研究現(xiàn)狀（1）國外研究現(xiàn)狀：國外高校在政治功能強(qiáng)化方面主要關(guān)注以下幾個方面：一是加強(qiáng)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)地位，確保黨在高校的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)；二是發(fā)揮黨組織的政治引領(lǐng)作用，引導(dǎo)高校發(fā)展方向；三是完善黨組織的政治功能實(shí)現(xiàn)路徑，提高政治功能實(shí)現(xiàn)的效率。（2）國內(nèi)研究現(xiàn)狀：國內(nèi)高校在政治功能強(qiáng)化方面取得了一定的成果，但仍存在一些問題。一是政治功能定位不明確，導(dǎo)致政治功能實(shí)現(xiàn)路徑不清晰；二是政治引領(lǐng)作用發(fā)揮不足，無法有效引領(lǐng)高校發(fā)展方向；三是政治功能實(shí)現(xiàn)路徑單一，缺乏創(chuàng)新性和針對性。發(fā)展趨勢（1）政治功能定位更加明確：未來高校院（系）黨組織的政治功能定位將更加明確，為政治功能實(shí)現(xiàn)提供清晰的方向。（2）政治引領(lǐng)作用更加突出：未來高校院（系）黨組織將更加注重發(fā)揮政治引領(lǐng)作用，引導(dǎo)高校發(fā)展方向。（3）政治功能實(shí)現(xiàn)路徑更加多樣：未來高校院（系）黨組織將探索更多樣化的政治功能實(shí)現(xiàn)路徑，提高政治功能實(shí)現(xiàn)的效率。四、課題研究目標(biāo)與內(nèi)容研究目標(biāo)（1）明確高校院（系）黨組織的政治功能定位，為政治功能實(shí)現(xiàn)提供理論指導(dǎo)。（2）分析高校院（系）黨組織政治功能強(qiáng)化的現(xiàn)狀及問題，為政治功能強(qiáng)化提供實(shí)踐參考。（3）探索高校院（系）黨組織政治功能強(qiáng)化的實(shí)現(xiàn)路徑，提高政治功能實(shí)現(xiàn)的效率。研究內(nèi)容（1）高校院（系）黨組織的政治功能定位研究（2）高校院（系）黨組織政治功能強(qiáng)化的現(xiàn)狀及問題分析（3）高校院（系）黨組織政治功能強(qiáng)化的實(shí)現(xiàn)路徑探索五、課題研究方法與路徑研究方法（1）文獻(xiàn)研究法：通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)，了解國內(nèi)外高校院（系）黨組織政治功能強(qiáng)化的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。（2）案例分析法：選取典型高校院（系）黨組織作為案例，分析其政治功能強(qiáng)化的現(xiàn)狀及問題。（3）實(shí)證研究法：通過問卷調(diào)查、訪談等方式，收集高校院（系）黨組織政治功能強(qiáng)化的相關(guān)數(shù)據(jù)，進(jìn)行實(shí)證分析。研究路徑（1）第一階段：文獻(xiàn)研究，了解國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。（2）第二階段：案例研究，分析高校院（系）黨組織政治功能強(qiáng)化的現(xiàn)狀及問題。（3）第三階段：實(shí)證研究，收集相關(guān)數(shù)據(jù)，進(jìn)行實(shí)證分析。（4）第四階段：總結(jié)提煉，提出高校院（系）黨組織政治功能強(qiáng)化的實(shí)現(xiàn)路徑。六、課題研究的預(yù)期成果與形式預(yù)期成果（1）形成一套高校院（系）黨組織政治功能強(qiáng)化的理論體系。（2）提出一套高校院（系）黨組織政治功能強(qiáng)化的實(shí)現(xiàn)路徑。（3）形成一份高校院（系）黨組織政治功能強(qiáng)化的研究報告。成果形式（1）學(xué)術(shù)論文：在核心期刊上發(fā)表相關(guān)研究成果。（2）研究報告：形成一份完整的研究報告，為高校院（系）黨組織政治功能強(qiáng)化提供實(shí)踐參考。（3）政策建議：向相關(guān)部門提出政策建議，推動高校院（系）黨組織政治功能強(qiáng)化工作的開展。七、課題研究的進(jìn)度安排與人員分工進(jìn)度安排（1）2023年1月-3月：課題申報及立項(xiàng)。（2）2023年4月-6月：文獻(xiàn)研究，了解國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。（3）2023年7月-9月：案例研究，分析高校院（系）黨組織政治功能強(qiáng)化的現(xiàn)狀及問題。（4）2023年10月-12月：實(shí)證研究，收集相關(guān)數(shù)據(jù)，進(jìn)行實(shí)證分析。（5）2024年1月-3月：總結(jié)提煉，提出高校院（系）黨組織政治功能強(qiáng)化的實(shí)現(xiàn)路徑。（6）2024年4月-6月：形成研究報告，撰寫學(xué)術(shù)論文。（7）2024年7月-12月：成果推廣，向相關(guān)部門提出政策建議。人員分工（1）張三：負(fù)責(zé)課題申報、立項(xiàng)、文獻(xiàn)研究、案例研究、實(shí)證研究、總結(jié)提煉、研究報告撰寫、學(xué)術(shù)論文撰寫、成果推廣等工作。（2）李四：協(xié)助張三進(jìn)行文獻(xiàn)研究、案例研究、實(shí)證研究、總結(jié)提煉等工作。（3）王五：協(xié)助張三進(jìn)行案例研究、實(shí)證研究、總結(jié)提煉、研究報告撰寫、學(xué)術(shù)論文撰寫等工作。八、課題研究的經(jīng)費(fèi)預(yù)算與設(shè)備需求經(jīng)費(fèi)預(yù)算（1）課題申報及立項(xiàng)費(fèi)用：5000元（2）文獻(xiàn)研究費(fèi)用：10000元（3）案例研究費(fèi)用：15000元（4）實(shí)證研究費(fèi)用：20000元（5）總結(jié)提煉費(fèi)用：10000元（6）研究報告撰寫費(fèi)用：5000元（7）學(xué)術(shù)論文撰寫費(fèi)用：5000元（8）成果推廣費(fèi)用：10000元（9）其他費(fèi)用：5000元總計：80000元設(shè)備需求（1）計算機(jī)：用于文獻(xiàn)查閱、數(shù)據(jù)分析、報告撰寫等工作。（2）打印機(jī)：用于打印研究報告、學(xué)術(shù)論文等。（3）攝像機(jī)：用于訪談、會議記錄等工作。（4）錄音筆：用于訪談、會議記錄等工作。九、參考文獻(xiàn)（略）注：本開題報告僅為示例，具體內(nèi)容需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。教育科學(xué)規(guī)劃2025年度重點(diǎn)課題申報書、課題設(shè)計論證求知探理明教育，創(chuàng)新鑄魂興未來?！陡咝Ｔ海ㄏ担h組織政治功能強(qiáng)化的實(shí)現(xiàn)路徑研究》開題報告一、課題基本信息課題名稱：高校院（系）黨組織政治功能強(qiáng)化的實(shí)現(xiàn)路徑研究課題來源：教育部課題類型：應(yīng)用研究課題負(fù)責(zé)人及主要成員：張三（課題負(fù)責(zé)人），李四、王五（主要成員）課題申報時間：2023年1月1日預(yù)計完成時間：2024年12月31日二、課題研究背景與意義在新時代背景下，高校作為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要陣地，其院（系）黨組織的政治功能強(qiáng)化顯得尤為重要。政治功能是黨組織的核心功能，對于確保黨在高校的領(lǐng)導(dǎo)地位、引領(lǐng)高校發(fā)展方向、促進(jìn)高校內(nèi)涵式發(fā)展具有重要意義。然而，當(dāng)前高校院（系）黨組織的政治功能在實(shí)現(xiàn)過程中仍存在一些問題，如政治功能定位不明確、政治引領(lǐng)作用發(fā)揮不足、政治功能實(shí)現(xiàn)路徑不清晰等。因此，本研究旨在探索高校院（系）黨組織政治功能強(qiáng)化的實(shí)現(xiàn)路徑，為提高高校院（系）黨組織的政治功能提供理論指導(dǎo)和實(shí)踐參考。三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢國內(nèi)外研究現(xiàn)狀（1）國外研究現(xiàn)狀：國外高校在政治功能強(qiáng)化方面主要關(guān)注以下幾個方面：一是加強(qiáng)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)地位，確保黨在高校的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)；二是發(fā)揮黨組織的政治引領(lǐng)作用，引導(dǎo)高校發(fā)展方向；三是完善黨組織的政治功能實(shí)現(xiàn)路徑，提高政治功能實(shí)現(xiàn)的效率。（2）國內(nèi)研究現(xiàn)狀：國內(nèi)高校在政治功能強(qiáng)化方面取得了一定的成果，但仍存在一些問題。一是政治功能定位不明確，導(dǎo)致政治功能實(shí)現(xiàn)路徑不清晰；二是政治引領(lǐng)作用發(fā)揮不足，無法有效引領(lǐng)高校發(fā)展方向；三是政治功能實(shí)現(xiàn)路徑單一，缺乏創(chuàng)新性和針對性。發(fā)展趨勢（1）政治功能定位更加明確：未來高校院（系）黨組織的政治功能定位將更加明確，為政治功能實(shí)現(xiàn)提供清晰的方向。（2）政治引領(lǐng)作用更加突出：未來高校院（系）黨組織將更加注重發(fā)揮政治引領(lǐng)作用，引導(dǎo)高校發(fā)展方向。（3）政治功能實(shí)現(xiàn)路徑更加多樣：未來高校院（系）黨組織將探索更多樣化的政治功能實(shí)現(xiàn)路徑，提高政治功能實(shí)現(xiàn)的效率。四、課題研究目標(biāo)與內(nèi)容研究目標(biāo)（1）明確高校院（系）黨組織的政治功能定位，為政治功能實(shí)現(xiàn)提供清晰的方向。（2）分析高校院（系）黨組織政治功能實(shí)現(xiàn)過程中存在的問題，為政治功能強(qiáng)化提供理論依據(jù)。（3）探索高校院（系）黨組織政治功能強(qiáng)化的實(shí)現(xiàn)路徑，為提高政治功能實(shí)現(xiàn)效率提供實(shí)踐參考。研究內(nèi)容（1）高校院（系）黨組織政治功能定位研究：通過對高校院（系）黨組織政治功能的內(nèi)涵、特點(diǎn)、作用等方面的研究，明確政治功能定位。（2）高校院（系）黨組織政治功能實(shí)現(xiàn)過程中存在的問題分析：通過對高校院（系）黨組織政治功能實(shí)現(xiàn)過程中存在的問題進(jìn)行梳理和分析，為政治功能強(qiáng)化提供理論依據(jù)。（3）高校院（系）黨組織政治功能強(qiáng)化的實(shí)現(xiàn)路徑探索：通過對國內(nèi)外高校院（系）黨組織政治功能實(shí)現(xiàn)路徑的總結(jié)和分析，探索適合我國高校院（系）黨組織政治功能強(qiáng)化的實(shí)現(xiàn)路徑。五、課題研究方法與路徑研究方法（1）文獻(xiàn)研究法：通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解國內(nèi)外高校院（系）黨組織政治功能強(qiáng)化方面的研究成果和發(fā)展趨勢。（2）案例分析法：通過分析典型案例，了解高校院（系）黨組織政治功能實(shí)現(xiàn)過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。（3）實(shí)地調(diào)研法：通過實(shí)地調(diào)研高校院（系）黨組織政治功能實(shí)現(xiàn)情況，獲取第一手資料。研究路徑（1）明確研究目標(biāo)：確定高校院（系）黨組織政治功能強(qiáng)化的研究目標(biāo)。（2）梳理研究內(nèi)容：明確高校院（系）黨組織政治功能強(qiáng)化的研究內(nèi)容。（3）選擇研究方法：根據(jù)研究內(nèi)容選擇合適的研究方法。（4）開展實(shí)地調(diào)研：通過實(shí)地調(diào)研獲取第一手資料。（5）分析研究數(shù)據(jù)：對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析。（6）撰寫研究報告：根據(jù)研究結(jié)果撰寫研究報告。六、課題研究的預(yù)期成果與形式預(yù)期成果（1）明確高校院（系）黨組織的政治功能定位，為政治功能實(shí)現(xiàn)提供清晰的方向。（2）提出高校院（系）黨組織政治功能強(qiáng)化的實(shí)現(xiàn)路徑，為提高政治功能實(shí)現(xiàn)效率提供實(shí)踐參考。（3）形成一篇具有理論價值和實(shí)踐意義的研究報告。成果形式（1）研究報告：撰寫一篇關(guān)于高校院（系）黨組織政治功能強(qiáng)化的研究報告，包括研究背景、研究目的、研究方法、研究結(jié)果、研究結(jié)論等部分。（2）論文發(fā)表：將研究成果整理成論文，投稿至相關(guān)學(xué)術(shù)期刊或會議。七、課題研究的進(jìn)度安排與人員分工進(jìn)度安排（1）2023年1月-2023年3月：完成課題申報、開題報告撰寫和文獻(xiàn)調(diào)研工作。（2）2023年4月-2023年6月：開展實(shí)地調(diào)研，收集第一手資料。（3）2023年7月-2023年9月：整理和分析調(diào)研數(shù)據(jù)，撰寫研究報告初稿。（4）2023年10月-2023年12月：修改和完善研究報告，準(zhǔn)備論文發(fā)表。（5）2024年1月-2024年3月：整理研究成果，準(zhǔn)備結(jié)題報告。（6）2024年4月-2024年12月：完成課題結(jié)題工作。人員分工（1）張三（課題負(fù)責(zé)人）：負(fù)責(zé)課題的整體規(guī)劃和協(xié)調(diào)工作，指導(dǎo)研究工作，撰寫研究報告。（2）李四（主要成員）：負(fù)責(zé)文獻(xiàn)調(diào)研和案例分析工作，參與實(shí)地調(diào)研和數(shù)據(jù)整理。（3）王五（主要成員）：負(fù)責(zé)實(shí)地調(diào)研和數(shù)據(jù)分析工作，參與研究報告的撰寫和修改。八、課題研究的經(jīng)費(fèi)預(yù)算與設(shè)備需求經(jīng)費(fèi)預(yù)算（1）文獻(xiàn)調(diào)研費(fèi)：5000元（2）實(shí)地調(diào)研費(fèi)：10000元（3）數(shù)據(jù)分析費(fèi)：3000元（4）論文發(fā)表費(fèi)：5000元（5）其他費(fèi)用：2000元總計：25000元設(shè)備需求（1）計算機(jī)：用于文獻(xiàn)調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、論文撰寫等。（2）打印機(jī)：用于打印研究報告、論文等。（3）掃描儀：用于掃描實(shí)地調(diào)研資料。九、參考文獻(xiàn)（略）注：以上內(nèi)容為示例，實(shí)際撰寫時需要根據(jù)具體研究內(nèi)容和實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。課題評審意見：本課題針對教育領(lǐng)域的重要問題進(jìn)行了深入探索，展現(xiàn)出了較高的研究價值和實(shí)際意義。研究目標(biāo)明確且具體，研究方法科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，數(shù)據(jù)采集和分析過程規(guī)范，確保了研究成果的可靠性和有效性。通過本課題的研究，不僅豐富了相關(guān)領(lǐng)域的理論知識，還為教育實(shí)踐提供了有益的參考和指導(dǎo)。課題組成員在研究中展現(xiàn)出了扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯繎B(tài)度，對問題的剖析深入透徹，提出的解決方案和創(chuàng)新點(diǎn)具有較強(qiáng)的可操作性和實(shí)用性。此外，本課題在研究方法、數(shù)據(jù)分析等方面也具有一定的創(chuàng)新性，為相關(guān)領(lǐng)域的研究提供了新的思路和視角?？傊?，這是一項(xiàng)具有較高水平和質(zhì)量的教科研課題，對于推動教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步具有重要意義。課題評審標(biāo)準(zhǔn)：1、研究價值與創(chuàng)新性評審關(guān)注課題是否針對教育領(lǐng)域的重要或前沿問題進(jìn)行研究，是否具有理論或?qū)嵺`上的創(chuàng)新點(diǎn)，能否為相關(guān)領(lǐng)域帶來新的見解或解決方案。2、研究設(shè)計與科學(xué)性課題的研究設(shè)計是否合理，研