第三章逐光而行，成就自我——大學(xué)生自我意識一、單選題1.自己知道而別人不知道的部分，不愿意或不能在別人面前表露。如個人隱私、內(nèi)心的傷痛。這屬于自我的哪種成分？(C)A.公開的我B.盲目的我C.秘密的我D.未知的我2.“我是爺爺奶奶的乖孫女”。這體現(xiàn)了自我意識的哪種層面？(B)A.生理自我B.社會自我C.心理自我D.公開的我3.下列哪一項不屬于自我控制？（A）A.自我評價B.自我檢查C.自我監(jiān)督D.自我調(diào)節(jié)4.小明今年8歲，他特別聽爸爸媽媽的話，在家?guī)椭职謰寢屪黾覄?wù)，在學(xué)校幫助同學(xué)，爸爸媽媽夸他是個好孩子，請問小明的自我意識處于哪一階段？（B）A.自我中心期B.客觀化時期C.主觀化時期D.成熟期5.下列關(guān)于大學(xué)生自我體驗的特點，不正確的是？（D）A.豐富性B.深刻性C.敏感性D.偏差性6.夸大自身的長處，甚至將缺點也看作優(yōu)點；對自己提出過高的要求，承擔(dān)無法完成的任務(wù)從而遭受失敗。這體現(xiàn)了哪種自我意識發(fā)展偏差？（C）A.過于追求完美B.過度自卑C.自負(fù)D.自我中心7.理智地看待自己的優(yōu)點和不足，坦然平靜地接納真實的自我，并在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生愉悅、滿足、積極和樂觀的情緒體驗。這體現(xiàn)了哪種自我意識完善策略？（A）A.積極悅納自我B.正確認(rèn)識自我C.有效控制自我D.不斷超越自我8.個體意識完善的根本途徑是？（B）A.正確認(rèn)識自我B.有效的自我控制C.實踐經(jīng)驗D.接納自己的優(yōu)缺點9.“吾日三省吾身”體現(xiàn)了哪種認(rèn)識自我的訓(xùn)練策略？（A）A.通過自我反省認(rèn)識自我B.通過社會比較認(rèn)識自我C通過他人反饋認(rèn)識自我D.通過實踐經(jīng)驗認(rèn)識自我10.“焦點效應(yīng)”體現(xiàn)了個體的哪種自我意識發(fā)展偏差？(D)A.過于追求完美B.過度自卑C.自負(fù)D.自我中心二、多選題1.從結(jié)構(gòu)角度來看，自我意識包含哪些成分？（ACD）A.自我認(rèn)識B.社會自我C.自我體驗D.自我控制2.下列哪些活動可以培養(yǎng)自控能力？（AC）A.體育運動B.打架C.冥想D.酗酒3.過度自卑的表現(xiàn)有哪些？（ABD）A.自我評價過低B.輕視個人能力C.好高騖遠(yuǎn)D.感覺自己低人一等4.在通過社會比較認(rèn)識自我時，要注意需要把握以下幾點？（ABD）A.比較的對象要有所選擇，選擇與自身實際情況類似的人B.比較的內(nèi)容要有可操作性C.要利用他人的反饋認(rèn)識自己D.比較的方式要合理三、判斷題1.詹姆斯將自我分為“主體我”和“客體我”，“客體我”先產(chǎn)生，之后“主體我”再對“客體我”進(jìn)行觀察和認(rèn)識，得出自我。（×）2.自我意識是一個具有多維度、多層次、有組織的復(fù)雜心理系統(tǒng)。（√）3.自我意識不是人類特有的心理活動，部分動物也有自我意識，例如黑猩猩。（×）4.個體對自己性格、能力、思維、智力等方面的認(rèn)識就是心理自我。（√）5.剛出生的嬰兒處于主觀化時期，無法意識到自己和外界事物的區(qū)別，處于主客體未分化的狀態(tài)。（×）四、簡答題1.簡述自我意識發(fā)展的階段。參考答案：①自我中心期（出生-3歲）；②客觀化時期（3歲-青春期）；③主觀化時期（青春期-成年）。2.簡述大學(xué)生自我認(rèn)識的特點？參考答案：①自我認(rèn)識的逐漸深化；②自我認(rèn)識的主動性和自覺性提高；③自我評價趨于平衡。3.簡述大學(xué)生自我控制的特點？參考答案：①自我控制能力提高；②自我控制的社會性增強；③自我設(shè)計的愿望強烈。五、論述題1.老子有云：“知人者智，自知者明”。全面客觀、正確認(rèn)識自我是大學(xué)生自我意識完善的基礎(chǔ)，請結(jié)合自身情況，說說大學(xué)生認(rèn)識自我的訓(xùn)練策略主要有哪幾種？答題要點：①通過自我反省認(rèn)識自我。自我反省是指對自己的價值觀念、情緒體驗、言行舉止等進(jìn)行思考和評價，包括對因外部變化而引起的內(nèi)部不平衡狀態(tài)的估計，對不適應(yīng)現(xiàn)象的歸因分析，對已有經(jīng)驗的搜索與比較等；②通過社會比較認(rèn)識自我。通過與他人比較是個體獲得自我認(rèn)識的重要信息來源，有助于個體認(rèn)識自己的能力和水平，更準(zhǔn)確地給自己定位；③通過他人反饋認(rèn)識自我。他人是反映自我的“鏡子”，通過他人的反饋來認(rèn)識自我是正確認(rèn)識自我的重要途徑。個體自我意識的形成，往往是以別人對自己的態(tài)度