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文檔簡介
浙江省嘉興市南湖區(qū)2023-2024學年三年級下學語文期中試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三四總分評分一、基礎(chǔ)達標。(31分)1.下列加點的漢字讀音全部正確的一項是()A.伶俐(líng)閑散(sàn)木桿(gān)挨挨擠擠(āi)B.稱心(chēng)懦弱(nuò)希冀(jì)花骨朵兒(gūduǒ’r)C.作坊(zuō)蓮蓬(peng)遵循(xún)間隙(xì)D.不禁(jīn)撒謊(sǎ)累計(lěi)攤販(fàn)2.比一比,再組詞。瓣驗組拂辨檢阻佛3.仿寫詞語。(1)念念不忘:斤斤(2)無邊無際:無無(3)看圖完成后面的練習。以上成語都出自中國故事,你還知道哪些寓言故事《》《》。4.選擇恰當?shù)脑~語填空。(1)欣賞觀賞①“我”和阿成哥著缸里有趣的小蝦。②鹿對著池水著自己美麗的身段。(2)偶然偶爾①小燕子的翼尖或剪尾,沾了一下水面。②蜜蜂能找到家不是的,這是一種無法解釋的本能。5.按要求完成句子練習。(1)在湖邊的草地上跑盡情地。(用修改符號修改病句)________________________________________________________________________________________(2)凌晨四點,牽?;ù灯鹆俗仙男±取#ǚ聦憯M人句)________________________________________________________________________________________(3)這四條腿太細了,怎么配得上這兩只美麗的角呢!(給句子換種說法,使意思保持不變)________________________________________________________________________________________(4)你留心觀察。你有許多新的發(fā)現(xiàn)。(用上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞,把兩句話合并成一句)________________________________________________________________________________________二、教材回顧。(13分)6.默寫(1)一身的羽毛,一對的翅膀,加上似的尾巴,湊成了那樣的小燕子。(2)荷葉的,像一個個的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間。有的。有的,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是,看起來飽脹得。7.《蜜蜂》的作者是法布爾,他做實驗的目的是____。A.看蜜蜂能飛多高B.看蜜蜂能飛多遠C.看蜜蜂是否有辨認方向的能力三、閱讀拓展。(26分)課內(nèi)閱讀。九月九日憶山東兄弟獨在異鄉(xiāng)為異客,____。____,遍插茱萸少一人。8.將古詩補充完整。9.這首詩的作者是代著名詩人。10.選擇:“山東”是指()A.太行山以東,現(xiàn)在的山東省 B.華山以東11.解釋詞語。獨:倍:12.根據(jù)農(nóng)歷日期寫出我國的傳統(tǒng)節(jié)日。①農(nóng)歷五月初五②農(nóng)歷八月十五③農(nóng)歷九月初九13.連線。雅人四好望聞問切文房四寶梅蘭竹菊花中君子琴棋書畫中醫(yī)四診筆墨紙硯課外閱讀。我家的小園我家的東南邊有一塊長方形的小園,里面種著各種蔬菜、花草和樹木。這里一年四季都是美麗的。春天到了,大地像鋪上了一條綠毯子,園里一片綠油油。一群群小鳥停在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫個不停。靜靜的小園開始熱鬧起來了。夏天,向日葵長得很茁壯,一朵朵金色的花迎著朝陽怒放;火紅的石榴花開得十分茂盛,散發(fā)出陣陣芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞,縱情歡樂。一排排玉米威武地挺立著,結(jié)出了碩大的玉米棒子。茄子紫了,西紅柿紅了,頂花帶刺的黃瓜掛滿了架子。望著這些豐碩的果實,我感到了小園的可愛。秋天,喇叭花開了,從綠葉叢中伸出-朵朵粉紅色的小喇叭花,為小蜜蜂奏著動聽的樂曲。石榴樹上的石榴熟了,紅色的果皮裂開了,露出了珍珠般的顆粒。好像在迎著我咧嘴傻笑。這一切怎能不惹人喜愛?冬天,一場大雪過后,園里的石榴樹掛上了白雪,殘枝披上了白雪,地上也蓋上了厚厚的白雪,整個小園成了銀裝素裹的白色世界。我情不自禁地贊嘆道:“好美啊,小園?!毙@如此嬌美,真是一幅誘人的四季畫。14.聯(lián)系上下文,對“銀裝素裹"解釋得最準確的一項是()A.穿上了銀色的衣服,裹上了白色的布。B.點綴上了銀色的裝飾。C.穿上了白色的衣服。D.形容大雪過后,一切景物都被銀白色包裹,非常美麗。15.認真讀短文,用橫線畫出文中描寫花的句子。16.這篇短文表達了作者怎樣的思想感情?()A.這篇短文贊美了“我"家小園的菜多,花多。B.這篇短文反映了“我"家小園獲得了豐收。C.這篇短文贊美了“我”家小園的美麗,表達了對小園的喜愛之情。17.你最喜歡哪個季節(jié)的花?為什么?________________________________________________________________________________________四、習作表達(30分)18.題目:我愛▲要求:①把題目補充完整,可以是人,可以是景物、動植物,也可以是活動的名稱。②注意寫出自己為什么“愛他(她、它)”。③語句要通順,內(nèi)容要具體,字數(shù)不少于250。
答案解析部分1.【答案】C【解析】【分析】A項有誤,“閑散”的“散”應讀“sǎn”,指無約束;不密集;松開;讀“sàn”時,指由聚集而分離。
B.有誤,“稱心”的“稱”應讀“chèn”,指適合,相當;讀“chēng”時,指叫;叫作?!吧韵ⅰ钡摹吧浴睉x“shào”;讀“shāo”時,指副詞?!盎ü嵌鋬骸钡摹肮嵌洹睉x“gūduo”,沒有開放的花朵。
C.正確;
D.有誤,“撒謊”的“撒”應讀“sā”,指盡量使出來或施展出來(貶義);讀“s?!睍r,指散落;灑。故答案為:C【點評】本題考查漢字讀音。要做好本題,就要認真閱讀選項中每一個加點字的讀音,特別是字形相似,而讀音不同的字。做這類題目時要注意多音字,這要根據(jù)具體語境進行確定。特別要注意形聲字不讀聲旁的字,就要在平時的學習中多留心,多積累一些特殊字的讀法。2.【答案】花瓣;驗算;組織;吹拂;分辨;檢查;阻攔;仿佛【解析】【分析】注意,如“瓣”:bàn,根瓣。部首辛,組詞:花瓣?!氨妗保篻uà,掛念。部首扌,組詞:掛著?!膀灐保簓àn,實驗。部首馬,組詞:驗算?!皺z”:jiǎn,檢點。部首:木,組詞:檢查;
“組”:zǔ,組成。部首纟,組詞:組織?!白琛保簔ǔ,勸阻。部首阝,組詞:阻攔。“拂”:fú,拂過。部首扌,組詞:吹拂?!胺稹保篺ú,佛像。部首亻,組詞:仿佛。故答案為:花瓣、驗算、組織、吹拂、分辨、檢查、阻攔、仿佛【點評】考查形近字的理解和掌握,多加積累,正確書寫及理解形近字的意思。本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題,首先要認清字形,找出每組字的相同點和不同點,讀準字音,理解詞語意思,掌握音形義才能正確作答。形近字是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字。形近字的特點︰①筆畫相同,位置不同。②字形相近,筆形不同。③字形相近,偏旁不同。④字形相近,筆畫不同。⑤字形相近,讀音相同。⑥字形相近,讀音不同。⑦部首相同,位置不同。3.【答案】(1)計;較;井井有條;代代相傳(2)拘;束;無依無靠;無親無故(3)寓言;拔苗助長;亡羊補牢/邯鄲學步/農(nóng)夫與蛇【解析】【分析】(1)根據(jù)題干內(nèi)容,“念念不忘”詞語形式為:AABB式,仿寫時注意。示例:斤斤計較、井井有條、代代相傳;
(2)根據(jù)題干內(nèi)容,“無邊無際”詞語形式為:ABAC式,仿寫時注意。示例:無拘無束、無依無靠、無牽無掛。
(3)根據(jù)題干內(nèi)容,由圖片信息可知,圖片寓言故事為:畫蛇添足、掩耳盜鈴、自相矛盾、守株待兔。寓言故事是含有諷喻或明顯教訓意義的故事,是文學體裁的一種。它的結(jié)構(gòu)簡短,多用借喻手法,使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)。寓言的故事情節(jié)設(shè)置的好壞關(guān)系到寓言的未來。故答案為:(1)計、較、井井有條、代代相傳;(2)拘、束、無依無靠、無親無故;(3)寓言、拔苗助長、亡羊補牢/邯鄲學步/農(nóng)夫與蛇【點評】】本題考查了仿寫詞語的能力。完成此類題目較簡單,結(jié)合平時的閱讀積累完成。在平時的學習中,要養(yǎng)成好習慣,善于積累好詞佳句,日積月累,厚積薄發(fā)。4.【答案】(1)觀賞;欣賞(2)偶爾;偶然【解析】【分析】(1)欣賞:用喜愛的心情享受美好的事物,領(lǐng)略其中的趣味。觀賞:觀看欣賞賞。①“缸里的有趣小蝦”需用“觀賞”搭配。②“自己美麗的身段”需用“欣賞”搭配。
(2)偶然:(形)意想不到的;與必然相反,指事情的發(fā)生、出現(xiàn)不是經(jīng)常的。偶爾:(副)有時候;間或。①根據(jù)詞義,結(jié)合語境,可知,選“偶爾”。②根據(jù)詞義,結(jié)合語境,可知,選“偶然”。故答案為:(1)觀賞、欣賞;(2)偶爾、偶然【點評】本題考查了選詞填空能力。完成此類題目較簡單,結(jié)合平時的閱讀積累完成。在平時的學習中,要養(yǎng)成好習慣,善于積累好詞佳句,日積月累,厚積薄發(fā)。5.【答案】(1)我們在湖邊的草地上盡情地跑。(2)夏夜,星星調(diào)皮地眨著眼睛。(3)這四條腿太細了,配不上這兩只美麗的角。(4)你只要留心觀察,就有許多新的發(fā)現(xiàn)?!窘馕觥俊痉治觥浚?)成分殘缺,添加主語“我們”?!氨M情地”與“跑”次序顛倒。改為“盡情地跑”。
(2)考查仿寫擬人句,也就是把物當做人來寫的句子,具有人的神態(tài)動作,如:夏夜,星星調(diào)皮地眨著眼睛。
(3)刪去“怎么”“呢”,“配得上”改為“配不上”,“!”改為“?!奔纯伞?/p>
(4)前后兩句是條件關(guān)系,用“只要……,就……”表示條件關(guān)系,前者成立后者則也成立。故答案為:(1)我們在湖邊的草地上盡情地跑。(2)夏夜,星星調(diào)皮地眨著眼睛。(3)這四條腿太細了,配不上這兩只美麗的角。(4)你只要留心觀察,就有許多新的發(fā)現(xiàn)?!军c評】考查了對句子的仿寫、修改病句以及關(guān)聯(lián)詞的運用。仿寫句子要參照題干所提供的句式,另寫一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。改陳述句要注意句式的變化。仿寫句子比較重要的一點是形式上的約束性,這就要求我們弄清例句的句式、句型甚至語氣,仿寫時要注意句子結(jié)構(gòu)形式的高度一致?;虺J交蜃兪剑蜿愂龌蛞蓡?,或祈使或感嘆。6.【答案】(1)烏黑;輕快有力;剪刀;可愛的活潑(2)挨挨擠擠;碧綠;冒出來;才展開兩三片花瓣兒;花瓣兒全展開了;花骨朵兒;馬上要破裂似的【解析】【分析】(1)“一身烏黑的羽毛,一雙剪刀似的尾巴,一對輕快有力的翅膀,湊成了那樣活潑可愛的小燕子”出自于鄭振鐸的《燕子》,以爛漫無比的春天為背景,描寫了燕子的外形及飛翔和休息的姿態(tài),表達作者對燕子、更對大自然的無比喜愛之情。
(2)選自《荷花》,文章描寫了夏日公園里一池荷花盛開時的情景,以及“我”沉浸在此景中,與荷花融為一體的感受。作者以豐富的想象力,描寫了荷花的清新美麗,展現(xiàn)了一幅各具姿態(tài)、色彩明艷、活生生的水中荷花的畫面,表達了作者熱愛大自然的感情。故答案為:(1)烏黑、輕快有力、剪刀、可愛的活潑;(2)挨挨擠擠、碧綠、冒出來、才展開兩三片花瓣兒、花瓣兒全展開了、花骨朵兒、馬上要破裂似的【點評】考查了課文內(nèi)容的理解。在平時課內(nèi)外的閱讀中,我們要注重優(yōu)美句段及詩歌名句的積累與誦讀,默寫時要注意做到書寫認真,不寫錯別字。7.【答案】C【解析】【分析】《蜜蜂》這篇文章的作者是法國著名的昆蟲學家法布爾,他做實驗的目的是判斷蜜蜂是否有辨認方向的能力。故選:C。故答案為:C【點評】考查了課文內(nèi)容的理解。平常多加積累與訓練,才能達到熟能生巧的效果?!敬鸢浮?.每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處9.唐;王維10.B11.孤身一人/單獨。;加倍12.端午節(jié);中秋節(jié);重陽節(jié)13.【解析】【點評】詩歌鑒賞就是對詩歌以及詩歌里面的句子進行簡要的文學賞析。在鑒賞的時候可以從每句詩的字、詞入手,找出詩句中的意象,體會詩歌的意境。再分析詩歌作者想要抒發(fā)的感情,最好聯(lián)系詩歌作者當時的寫作背景綜合分析。8.考查了古詩文默寫、作家及其作品、詩歌情感主旨。結(jié)合題干提示補全詩句內(nèi)容?!蔼氃诋愢l(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”意思是:一個人獨自在他鄉(xiāng)作客,每逢節(jié)日加倍思念遠方的親人。遙想兄弟們今日登高望遠時,頭上插滿茱萸只少我一人。這首詩的作者是唐代著名詩人王維。
故答案為:每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處9.這首詩的作者是唐代著名詩人王維。表達了作者懷念家鄉(xiāng)、思念親人的思想感情。
故答案為:唐、王維10.山東:王維遷居于蒲縣(今山西永濟市),在函谷關(guān)與華山以東,所以稱山東。
故答案為:B11.查了詞語解釋。結(jié)合詩句譯文來理解詞語?!蔼氃诋愢l(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”意思是:一個人獨自在他鄉(xiāng)作客,每逢節(jié)日加倍思念遠方的親人。獨:孤身一人。倍:加倍。
故答案為:孤身一人/單獨。加倍12.①農(nóng)歷五月初五:又名端陽節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、粽子節(jié)、五黃節(jié)、躲午節(jié)、解粽節(jié)、五月節(jié)、端禮節(jié)等等。②農(nóng)歷八月十五:我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月,稱為“仲秋”,所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。③農(nóng)歷九月初九:重陽節(jié),農(nóng)歷九月初九,二九相重,稱為“重九”,民間在該日有登高的風俗,所以重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”。還有重九節(jié)、茱萸、菊花節(jié)等說法。
故答案為:端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)13.“筆墨紙硯”:筆墨紙硯被叫做“文房四寶”,是中國獨有的文書工具。雅人四好也叫文人四友,指的是琴棋書畫。琴是古琴,棋,專指圍棋,書指書法,畫是說國畫,是古時候風雅人士修養(yǎng)身心的藝術(shù)愛好,是中國古代文人所推崇和要掌握的四門藝術(shù)。中醫(yī)四診:是指扁鵲在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,提出的“四診法”,即:望、聞、問、切。這四種診法至今依然普遍使用,是中醫(yī)辨證施治的重要依據(jù)。蘭花被譽為“花中君子”、“王者之香”。對于中國人來說,蘭花還有民族上的深沉意義。在中國傳統(tǒng)四君子梅、蘭、竹、菊中,和梅的孤絕、菊的風霜、竹的氣節(jié)不同,蘭花象征了一個知識份子的氣質(zhì),以及一個民族的內(nèi)斂風華。【答案】14.D15.夏天,向日葵長得很茁壯,一朵朵金色的花迎著朝陽怒放;火紅的石榴花開得十分茂盛,散發(fā)出陣陣芳香。秋天,喇叭花開了,從綠葉叢中伸出-朵朵粉紅色的小喇叭花,為小蜜蜂奏著動聽的樂曲。16.C17.語言通順,言之有理即可?!窘馕觥俊军c評】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考,即可順利作答。14.結(jié)合文中句子,“銀裝素裹”描述小圓冬天的景象,比喻戶外的雪景素潔美麗。閱讀各項應該選擇D項。
故答案為:D15.結(jié)合短文中句子,找出“夏天”和“秋天”描寫花的句子。進行作答。
故答案為:夏天,向日葵長得很茁壯,一朵朵金色的花迎著朝陽怒放;火紅的石榴花開得十分茂盛,散發(fā)出陣陣芳香。
秋天,喇叭花開了,從綠葉叢中伸出-朵朵粉紅色的小喇叭花,為小蜜蜂奏著動聽的樂曲。16.結(jié)合短文內(nèi)容,短文描寫了我家小園一年四季的美麗景象,表達了對小園的喜愛之情。
故答案為:C17.結(jié)合文中對夏天和秋天的花的描寫,根據(jù)相關(guān)句子,選擇自己喜歡的季節(jié),進行表述作答。寫出自己的感受。
故答案為:我喜歡夏天的花。夏天的花鮮艷、奔放而美麗,充滿了旺盛的生命力。18.【答案】我愛狗狗我曾養(yǎng)過一只可愛的小狗,盡管它如今已不在我身邊,但它留給我們家的美好回憶,至今仍歷歷在目。它是一只小哈巴狗,身形只有兩個巴掌大。它圓滾滾的小腦袋上,育拉著兩只薄薄的黑色小耳朵,額頭下的兩只瑪瑙般的小眼睛總是骨碌碌地轉(zhuǎn)著,下面還有一個黑黑的小鼻子,身上披著一件黑白相間的大毛衣,盡顯貴族氣質(zhì)。走路時,它總是把小尾巴翹得高高的,一蹦一跳的,看起來快樂極了。所以,我給它取了個名字叫“樂樂”。
我們剛把樂樂帶回家時,它對這個陌生的環(huán)境毫不畏懼,反而好奇地到處走動,這邊瞧瞧,那邊看看,仿佛它才是這個家的主人,在地板上自由自在地踱來踱去,完全當我不存在。不僅如此,它還很大膽,用尖利的爪子抓撓門口的地毯,時不時還咬上兩口,真是淘氣極了!不過,淘氣歸淘氣,它也非??蓯?、乖巧,還很粘人。它總是喜歡走過來蹭蹭你的腳,舔舔你的手,甚至還會跳上你的大腿,讓人十分喜愛。早上,我早早地起床,上樓去看樂樂。我躡手躡腳地打開門,發(fā)現(xiàn)它正安靜地睡在花盆旁邊,兩只小眼睛瞇成
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