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文檔簡介
廣東省茂名市化州市2023-2024學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期語文期中考試試卷姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二三四總分評(píng)分一、基礎(chǔ)知識(shí)。1.下列詞語,有錯(cuò)別字的一組是()A.螞蚱櫻桃神機(jī)妙算 B.瞎鬧隨意半夜三更C.妒忌繁忙一針見血 D.吶喊鍛練相貌堂堂2.下列詩人與其他三個(gè)不是同一朝代的是()A.李白 B.陸游 C.杜甫 D.王維3.下列人物與著作對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.李逵——《水滸傳》 B.紅孩兒——《紅樓夢(mèng)》C.孫悟空——《西游記》 D.諸葛亮——《三國演義》4.下列選項(xiàng)中不是人物描寫方法的一項(xiàng)是()A.?dāng)M人 B.動(dòng)作 C.語言 D.神態(tài)5.下列諧音歇后語有誤的一項(xiàng)是()A.外甥打燈籠——照舊(舅)B.四月的冰河——開動(dòng)(凍)了C.小蔥拌豆腐——有言(鹽)在先D.梁山伯的軍師——無(吳)用6.在田字格里寫字,做到規(guī)范、端正、整潔。蜻蜓??
胸膛??7.讀拼音,寫詞語。chéngrèn錯(cuò)誤tèshū情況bùzhì任務(wù)wǔyì高強(qiáng)sùrán起敬nǐdìng計(jì)劃8.組詞。診碟燕yàn珍蝶yān9.按要求寫句子。(1)這里一碧數(shù)頃,荷香遠(yuǎn)溢,宿鳥幽鳴,怎能不說是賞月勝地?(改為陳述句)________________________________________________________________________________________(2)春天來了!春風(fēng)輕輕地吹拂著柳樹柔軟的枝條。(改為擬人句)________________________________________________________________________________________(3)用具體情景把成語“久別重逢”“期待落空”的意思表現(xiàn)出來。久別重逢:期待落空:10.按課文原文或“日積月累”填空。(1),也傍桑陰學(xué)種瓜?!端臅r(shí)田園雜興》(其三十一)(2)誰言寸草心,?!队巫右鳌罚?)人閑桂花落,?!而B鳴澗》(4)黃沙百戰(zhàn)穿金甲,?!稄能娦小罚?),南望王師又一年。《秋夜將曉出籬門迎涼有感》(6)羌笛何須怨楊柳,?!稕鲋菰~》二、快樂讀書吧。11.下面的句子描寫的都是課文中的人物,讀一讀,猜猜寫的是誰,把相對(duì)應(yīng)的人物姓名寫下來。(1)身穿金甲亮堂堂,頭戴金冠光映映。手舉金箍棒一根,足踏云鞋皆相稱。一雙怪眼似明星,兩耳過肩查又硬。(2)身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之慨。12.讀古典名著,品百味人生。這學(xué)期,我們學(xué)了中國古典四大名著的節(jié)選,當(dāng)中的哪些人物給你留下了深刻印象?請(qǐng)你選擇一個(gè)人物,將他(她)的人物特點(diǎn)寫下來,與大家分享。________________________________________________________________________________________三、閱讀。閱讀。紅樹林(節(jié)選)①那是一個(gè)風(fēng)和日麗的初春,我在海南島瓊山碰到海上奇觀。正是漲潮的時(shí)候,一片密密麻麻的紅樹林浸沒在海水里,露出一頂頂青翠的樹冠,浮蕩在海浪之中。一會(huì)兒潮退了,紅樹帶著海泥芳馨的枝條和婀娜的身軀出現(xiàn)在海灘上。啊,我的眼前變成了一片絢麗多姿的世界。海風(fēng)吹來,綠浪翻滾,歡迎我這來自北國的遠(yuǎn)客。②我乘著小船,慢慢劃進(jìn)紅樹林深處。這簡直是一個(gè)海上的世外桃源,一個(gè)神秘的植物天地。一株株紅樹縱橫交錯(cuò),褐紅色的樹干彎彎曲曲,盤根錯(cuò)節(jié),形成一座座立體柵欄,支撐著碩大的樹冠。樹干,低的二三米,高的十來米,就像一張掛在海邊的綠色漁網(wǎng)。樹枝上盛開著紅的、白的花朵,微風(fēng)中逸出淡淡的幽香。這幽靜而神奇的仙境使我陶醉了,我好像在夢(mèng)中走進(jìn)了龍宮的大花園。13.聯(lián)系上下文,寫一寫下列詞語的意思。世外桃源:縱橫交錯(cuò):14.第二自然段作者從、、和樹枝三方面具體描寫了。體現(xiàn)出了其神秘的這一特點(diǎn)。15.文中畫橫線的句子運(yùn)用了修辭手法。閱讀。赤壁之戰(zhàn)①東漢末年,曹操率領(lǐng)大軍南下,想奪取江南東吳的地方。東吳的周瑜調(diào)兵遣將,駐在赤壁,同曹操的兵隔江相對(duì)。曹操的兵在北岸,周瑜的兵在南岸。②曹操的兵士都是北方人,坐不慣船,可是要渡過大江,非坐船不可。曹操叫人用鐵索把船一條一條連起來,鋪上木板,就像平地一樣。他只等兵士練好了在水上打仗的本領(lǐng),就下令渡江。③周瑜手下有一員老將,叫黃蓋。他對(duì)周瑜說:“曹軍號(hào)稱八十萬,我軍才三萬,相差太遠(yuǎn)了。跟他們長期相持下去,對(duì)我們沒有好處。我看他們船尾接船頭,船頭接船尾,只要用火攻,他們想逃也逃不了?!雹苤荑ふf火攻是個(gè)好主意,可是這一仗怎么打,還得想個(gè)計(jì)策。黃蓋說計(jì)策已經(jīng)有了,向周瑜說了一遍。周瑜聽了非常滿意,叫他這么辦。⑤黃蓋給曹操寫了一封信,說東吳兵少,抵擋不住八十萬大軍。周瑜自不量力,硬拿雞蛋去跟石頭碰,哪有不失敗的。他愿脫離東吳,帶兵士和糧草,投降曹操。曹操接到黃蓋的信,歡喜得不得了。⑥這一天,東南風(fēng)很急,江面上波浪滔天。曹操正在船頭迎風(fēng)眺望,忽然有個(gè)兵士報(bào)告說:“江南隱隱約約有些船帆,趁著東南風(fēng)向北岸駛來?!辈懿俣ňσ豢?,果然有一隊(duì)帆船直向北岸駛來,不一會(huì)兒已經(jīng)來到了江心,船頭上分明寫著一個(gè)“黃”字。曹操笑著說:“黃蓋沒有失信,果然來投降了?!雹卟诲e(cuò),趁著東南風(fēng)來的正是黃蓋的船,一共二十條,都用幔子遮著,里面不是兵士,也不是糧食,而是蘆葦,上面鋪著火硝、硫黃。還有幾條小船拴在大船后面。⑧黃蓋的船把帆揚(yáng)足,快得像離弦的箭。周瑜帶著兵船跟在后面。曹操只道是黃蓋來投降了,高興還來不及,哪兒想到防備。⑨黃蓋的船離曹操的船隊(duì)不到二里了,黃蓋叫兵士把二十船蘆葦一起點(diǎn)著,大家上了小船,解了纜繩,讓這二十條火船趁著東南風(fēng)沖進(jìn)曹操的船隊(duì)。曹操的戰(zhàn)船被鐵索連著,沒法散開,一下子都著了火?;鹩指Z上岸去,岸上的兵營也燒了起來。⑩火光照得滿天通紅,濃煙封住了江面,分不出哪里是水,哪里是岸??蘼暫奥暬斐梢黄?,曹操的人馬燒死的、淹死的,不計(jì)其數(shù)。?曹操坐小船逃上江岸,忽聽得背后鼓聲震天,周瑜的兵追來了。曹操見手下的兵將丟盔棄甲,無心應(yīng)戰(zhàn),只得帶了他們從華容道逃跑。16.把下面的詞語補(bǔ)充完整。丟棄甲調(diào)兵將不計(jì)其自不力無心應(yīng)波浪天17.這篇短文節(jié)選自古典名著《》,作者是元末明初的。18.短文多次提到“東南風(fēng)”,在“東南風(fēng)很急”的情況下進(jìn)攻是因?yàn)椤?9.故事的起因是孫劉聯(lián)軍與曹軍對(duì)峙,請(qǐng)把故事的經(jīng)過和結(jié)果寫下來。經(jīng)過:結(jié)果:四、習(xí)作。20.習(xí)作。翻閱影集、日記……回憶自己成長的歷程,有沒有某一個(gè)時(shí)刻、某一件事情讓你突然覺得自己長大了?寫一件自己成長過程中印象最深的事情,要把事情的經(jīng)過寫清楚,還要把感到自己長大的“那一刻”的情形寫具體,記錄當(dāng)時(shí)的真實(shí)感受。要求:①內(nèi)容具體。②能表達(dá)真情實(shí)感。③題目自擬。④字?jǐn)?shù)在400以上。
答案解析部分1.【答案】D【解析】【分析】閱讀各項(xiàng),ABC三項(xiàng)中詞語書寫全部正確;
D項(xiàng)中“鍛練”應(yīng)寫作“鍛煉”;故答案為:D【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)詞語詞形辨析能力。作答是要結(jié)合題目要求,根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)積累對(duì)每一選項(xiàng)中詞語進(jìn)行檢查分析,做出正確鑒別和修改。2.【答案】B【解析】【分析】ACD三項(xiàng)中詩人都是唐代詩人,B項(xiàng)陸游是宋代詩人;故答案為:B【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)作者朝代等文學(xué)常識(shí)的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累的文學(xué)知識(shí),結(jié)合題目考查的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行正確作答。3.【答案】B【解析】【分析】閱讀各項(xiàng),ACD三項(xiàng)中人物與著作對(duì)應(yīng)正確;
B項(xiàng)中紅孩兒不是《紅樓夢(mèng)》中的人物,而是《西游記》中的人物;故答案為:B【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)古代文學(xué)常識(shí)的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累的文學(xué)知識(shí),結(jié)合題目考查的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行正確作答。4.【答案】A【解析】【分析】A項(xiàng)“擬人”是修辭手法,而不是人物描寫方法;
BCD三項(xiàng)中都是人物描寫方法;故答案為:A【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)人物描寫方法等相關(guān)文學(xué)常識(shí)的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累的文學(xué)知識(shí),結(jié)合題目考查的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行正確作答。5.【答案】C【解析】【分析】閱讀各項(xiàng),ABD三項(xiàng)中對(duì)歇后語表述正確;
C項(xiàng)中“小蔥拌豆腐——”意思是“一清(青)二白”;這項(xiàng)歇后語描寫有誤。故答案為:C【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)歇后語詞形辨析能力。作答是要結(jié)合題目要求,根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)積累對(duì)每一選項(xiàng)中歇后語進(jìn)行檢查分析,做出正確鑒別和修改。6.【答案】蜻蜓;胸膛【解析】【分析】“蜻蜓”都是蟲字旁,左右結(jié)構(gòu);“胸膛”都是月字旁,左右結(jié)構(gòu);對(duì)于左右結(jié)構(gòu)的字,不要把字寫得太寬;故答案為:蜻蜓;胸膛【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的書寫能力,作答時(shí)要特別注意句子中的易錯(cuò)字,注意形近字的區(qū)別,把每個(gè)字寫正確。7.【答案】承認(rèn);特殊;布置;武藝;肅然;擬定【解析】【分析】“承認(rèn)”的“承”中間是三橫;“特殊”的“殊”是歹字旁,右邊是“朱”;“布置”的“置”是四字頭,上下結(jié)構(gòu);“武藝”的“武”斜鉤上不要加撇;“肅然”的“肅”中間的豎一筆完成;“擬定”的“擬”是提手旁,右邊是“以”;故答案為:承認(rèn);特殊;布置;武藝;肅然;擬定【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時(shí)要首先把拼音拼讀正確,注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況;書寫時(shí)要注意易錯(cuò)字的筆畫和結(jié)構(gòu),把每個(gè)字寫正確,即可順利作答。8.【答案】診所;油碟;燕子;珍惜;蝴蝶;燕國【解析】【分析】“診”是言字旁,可組“診所”;“珍”是王字旁,可組“珍珠”;“碟”是石字旁,可組“碟子”;“蝶”是蟲字旁,可組“蝴蝶”;“燕”讀yàn時(shí),可組“燕子”;讀yān可組“燕山”;故答案為:診所;油碟;燕子;珍惜;蝴蝶;燕國【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)漢字的區(qū)別和組詞能力。作答時(shí)要對(duì)形近字進(jìn)行正確區(qū)分,從讀音和意義上分清楚,然后結(jié)合對(duì)字的理解和認(rèn)識(shí)進(jìn)行組詞運(yùn)用,組詞要選擇常用詞,把詞語寫正確。9.【答案】(1)這里一碧數(shù)頃,荷香遠(yuǎn)溢,宿鳥幽鳴,是賞月勝地。(2)春天來了!春風(fēng)輕輕地梳理著柳樹柔軟的枝條。(3)動(dòng)車站的站臺(tái)上,他們流著淚,緊緊地抱在一起,仿佛要把對(duì)方融進(jìn)自己的身體里。;“那本書賣完了?!甭牭綃寢屨f完這句話,他一下子癱坐在沙發(fā)上,臉上頓時(shí)顯出失望的神情:“怎么會(huì)這樣?我已經(jīng)期待很久了??!”【解析】【分析】(1)這句改寫時(shí)應(yīng)該把“怎能不說”改成“不能不說”,把問號(hào)改成句號(hào)進(jìn)行作答。
(2)這句改寫應(yīng)該抓住“柳條”的特點(diǎn),運(yùn)用了擬人的修辭手法進(jìn)行表述作答;
(3)結(jié)合具體情景的描寫,寫出詞語的含義,進(jìn)行作答;故答案為:(1)這里一碧數(shù)頃,荷香遠(yuǎn)溢,宿鳥幽鳴,是賞月勝地。(2)春天來了!春風(fēng)輕輕地梳理著柳樹柔軟的枝條。(3)動(dòng)車站的站臺(tái)上,他們流著淚,緊緊地抱在一起,仿佛要把對(duì)方融進(jìn)自己的身體里。
“那本書賣完了。”聽到媽媽說完這句話,他一下子癱坐在沙發(fā)上,臉上頓時(shí)顯出失望的神情:“怎么會(huì)這樣?我已經(jīng)期待很久了??!”【點(diǎn)評(píng)】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求,進(jìn)行書寫。作答時(shí)要認(rèn)真審題,把自己想要表達(dá)的意思想清楚,然后用流暢的語言表達(dá)出來。10.【答案】(1)童孫未解供耕織(2)報(bào)得三春暉(3)夜靜春山空(4)不破樓蘭終不還(5)遺民淚盡胡塵里(6)春風(fēng)不度玉門關(guān)【解析】【分析】(1)“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”意思是小孩子哪里懂得耕織之事,也模仿大人的樣子,在靠近桑樹的下面學(xué)著種瓜。
(2)“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”意思是母親的恩情極大,像春天的陽光之于小草,是怎么也回報(bào)不完的。
(3)“人閑桂花落,夜靜春山空”意思是寂無人聲,芬芳桂花,輕輕飄落。青山碧林,更顯空寂。
(4)“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”意思是守邊將士身經(jīng)百戰(zhàn),鎧甲磨穿,壯志不滅,不打敗進(jìn)犯之?dāng)?,誓不返回家鄉(xiāng)。
(5)“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”意思是中原人民在胡人壓迫下眼淚已流盡,他們盼望王師北伐盼了一年又一年。
(6)“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”意思是何必用羌笛吹起那哀怨的《楊柳曲》去埋怨春光遲遲不來呢,原來玉門關(guān)一帶春風(fēng)是吹不到的??!故答案為:(1)童孫未解供耕織(2)報(bào)得三春暉(3)夜靜春山空(4)不破樓蘭終不還(5)遺民淚盡胡塵里(6)春風(fēng)不度玉門關(guān)【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)古代文學(xué)作品中名句的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)積累,根據(jù)題目內(nèi)容和考查的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行準(zhǔn)確作答,書寫要正確。11.【答案】(1)孫悟空(2)諸葛亮【解析】【分析】(1)結(jié)合《西游記》原著內(nèi)容,這句是對(duì)孫悟空的外貌描寫;
(2)結(jié)合《三國演義》原著內(nèi)容,這句是對(duì)諸葛亮的外貌描寫;故答案為:(1)孫悟空(2)諸葛亮【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)古代文學(xué)常識(shí)的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累的文學(xué)知識(shí),結(jié)合題目考查的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行正確作答。12.【答案】《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉,她是一位敏感、細(xì)心、絕頂聰明,悟性極強(qiáng)。她在對(duì)待和寶玉的感情問題上常常表現(xiàn)過分自卑,猜疑和憂慮,既不相信自己,更不相信別人?!窘馕觥俊痉治觥拷Y(jié)合對(duì)四大名著的閱讀,結(jié)合原著中的人物以及故事情節(jié),結(jié)合人物的性格特點(diǎn)和主要事跡,進(jìn)行表述作答。故答案為:《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉,她是一位敏感、細(xì)心、絕頂聰明,悟性極強(qiáng)。她在對(duì)待和寶玉的感情問題上常常表現(xiàn)過分自卑,猜疑和憂慮,既不相信自己,更不相信別人?!军c(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)古代文學(xué)常識(shí)的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累的文學(xué)知識(shí),結(jié)合對(duì)名著中人物的理解進(jìn)行正確作答。【答案】13.指與世隔絕的安樂美好的地方。;橫的豎的交叉在一起。14.樹干;樹冠;紅樹15.比喻【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。13.“世外桃源”指與世隔絕的安樂美好的地方。“縱橫交錯(cuò)”意思是橫的豎的交叉在一起。結(jié)合對(duì)詞語的理解進(jìn)行作答。
故答案為:指與世隔絕的安樂美好的地方。橫的豎的交叉在一起。14.結(jié)合短文第二自然段的描寫,這段主要從樹干、樹冠以及樹枝三個(gè)方面描寫了紅樹的特點(diǎn);結(jié)合短文中的句子進(jìn)行總結(jié)作答。
故答案為:樹干;樹冠;紅樹15.“樹干,低的二三米,高的十來米,就像一張掛在海邊的綠色漁網(wǎng)?!边@句把樹干比作綠色的漁網(wǎng)運(yùn)用了比喻的修辭手法。
故答案為:比喻【答案】16.盔;遣;數(shù);量;戰(zhàn);滔17.三國演義;羅貫中18.蓸操的兵在北岸,周瑜的兵在南岸,順著東南風(fēng),火船能輕易沖進(jìn)曹操的船隊(duì)。19.黃蓋詐降,曹操中計(jì);曹軍潰敗【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。16.“丟盔棄甲”形容打敗仗后逃跑的狼狽相;“調(diào)兵遣將”指調(diào)動(dòng)兵馬,派遣將領(lǐng);“不計(jì)其數(shù)”指數(shù)量很多;“自不量力”指指過高的估計(jì)自己的力量;“無心應(yīng)戰(zhàn)”指沒有心思在比下去?!安ɡ颂咸臁毙稳荽笏剂鞯臉幼?。
故答案為:盔;遣;數(shù);量;戰(zhàn);滔17.結(jié)合相關(guān)知識(shí),這段出自《三國演義》,作者是羅貫中。
故答案為:三國演義;羅貫中18.結(jié)合文中描寫,因?yàn)楫?dāng)時(shí)蓸操的兵在北岸,周瑜的兵在南岸,順著東南風(fēng),火船能輕易沖進(jìn)曹操的船隊(duì)。因此在這種情況下,“東南風(fēng)”很重要;結(jié)合對(duì)短文的理解,進(jìn)行作答。
故答案為:蓸操的兵在北岸,周瑜的兵在南岸,順著東南
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