初三英語學期教學工作總結(jié)范本?一、引言本學期我承擔了初三英語的教學工作，任務(wù)重，壓力大。但是在學校領(lǐng)導的關(guān)心、指導和同事們的幫助下，我始終以"學生為中心"的教育理念為指導，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以提高學生的綜合素質(zhì)為目標，認真?zhèn)湔n、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，讓學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。為了以后更好地開展工作，特對本學期的教學工作做如下總結(jié)：二、教學工作1.認真?zhèn)湔n備好課是上好課的前提。在備課過程中，我根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課堂教學策略，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，做到每一課都"有備而來"。2.認真上課課堂教學是學生接受英語知識的主要途徑。為了上好每一節(jié)課，我首先組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的積極性。同時，我還注重培養(yǎng)學生的情感，營造民主、平等、和諧的學習氛圍，讓學生真正成為學習的主人。3.認真批改作業(yè)作業(yè)是課堂教學的延伸，是鞏固和深化課堂知識的重要環(huán)節(jié)。因此，我對學生的作業(yè)進行了認真的批改，并及時反饋學生的作業(yè)情況，對存在的問題進行分析和講評，以便學生在以后的學習中能夠更好地掌握知識。4.認真做好課后輔導工作課后輔導是課堂教學的補充和延伸，對個別學生存在的問題，我進行了有針對性的輔導，以滿足不同學生的需求，避免了一刀切的弊端。三、教學成績在本學期的期末考試中，我所任教的班級取得了優(yōu)異的成績，平均分、及格率和優(yōu)秀率均位居年級前列。四、存在的不足1.學生的英語基礎(chǔ)參差不齊由于學生的英語基礎(chǔ)參差不齊，導致在教學過程中出現(xiàn)了一些困難。部分學生對英語學習缺乏興趣，導致學習成績不理想。2.教學方法有待創(chuàng)新在教學過程中，我雖然采用了多種教學方法，但是仍然存在一些不足之處，需要進一步改進和創(chuàng)新。3.對學生的評價方式單一在評價學生方面，我主要以考試成績作為評價標準，忽視了學生的學習過程和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。五、改進措施1.加強對學生的個別輔導針對學生的英語基礎(chǔ)參差不齊的問題，我將加強對學生的個別輔導，幫助學生彌補英語學習中的不足，提高學生的英語水平。2.創(chuàng)新教學方法在教學過程中，我將不斷探索和創(chuàng)新教學方法，采用更加生動、有趣的教學方式，激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的學習積極性和主動性。3.豐富對學生的評價方式在評價學生方面，我將采用多元化的評價方式，不僅關(guān)注學生的考試成績，還要關(guān)注學生的學習過程和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。六、