暑假五升六語文閱讀專題之記敘文的順序【學(xué)習(xí)目標(biāo)】把握核心事件，準(zhǔn)確梳理記敘文的順序；能夠判斷文章的記敘順序，掌握順敘、倒敘、插敘的作用?！径嘣庾x】1．閱讀下文，回答問題。你在傘里嗎？??①雨漸漸大起來。后座上的女兒，小臉緊貼著我的后背，右手穿過我的胳肢窩，擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上，嘭嘭直響。有風(fēng)，車子騎得有些吃力，那小傘也忽嗒忽嗒不甚聽話，但女兒努力地擎著它，我能感覺到她的小手在我的腋窩下一次又一次用力。我問道：“你在傘里嗎？”??②“媽媽，在！”女兒的回答響亮而干脆，那語氣里的陽光，穿過這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了——??③女兒左手攥著的紙袋里，此刻就裝著她小小的愿望，熱乎乎的，與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車子一顛一顛，女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離，那溫暖也就一陣一陣——可就是這一陣一陣的溫暖，讓我寒雨里的心一陣陣顫栗！??④肯德基的店鋪在這個(gè)城市里隨處可見，但我的女兒對(duì)肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年她9歲生日那天，我第一次帶她去肯德基，她用薯?xiàng)l蘸著番茄醬，放進(jìn)嘴里小心翼翼地嚼，那滿足的眼神讓我?guī)缀醪桓颐鎸?duì)……為了自己的夢(mèng)想，我辭職來到這座城市快兩年了，我不得不節(jié)約血汗換來的每一分錢，以應(yīng)付房租、伙食費(fèi)以及女兒不菲的借讀費(fèi)。小小的女兒，便也常常受我所累，有時(shí)一些小小的愿望都難以實(shí)現(xiàn)……??⑤雨沒停，風(fēng)也沒停，而我們離租住的小屋還很遠(yuǎn)。我把胳肢窩里的女兒的小手夾得緊一些，想讓她省些力氣。與此同時(shí)，我又問了一遍：“你在傘里嗎？”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在！”??⑥到家了，我用腿撐著車，騰出左手抓住傘柄，好讓女兒抽出手來。當(dāng)我轉(zhuǎn)過臉的剎那，我呆住了——女兒幾乎全身濕透！但她微笑著，扯了扯我的上衣，又拍拍那個(gè)紙袋，緊緊地抱在胸前：“它沒濕，還熱著呢！”??⑦淚水和著雨水，從我的臉上流淌下來一瞬間打濕了我的臉……（1）根據(jù)要求填空。（2分）在第②段中找出一對(duì)符合語境的反義詞???????????—????????????（1分）第③段加點(diǎn)詞“小小的愿望”指的是???????????????????????????。（1分）（2）第⑥段劃線句的含義是什么？（3分）__________________________________________________________________（3）第④段作者用插敘的手法，作用是什么？（3分）__________________________________________________________________（4）文章多次寫到“風(fēng)”、“雨”，下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（?????）（3分）A.交代故事發(fā)生和展開的自然環(huán)境。??B.渲染了母女倆生活的艱辛和悲慘。C.反襯出母女倆樂觀而堅(jiān)強(qiáng)的性格。??D.側(cè)面表現(xiàn)“我”豐富多樣的感情。（5）標(biāo)題“你在傘里嗎？”在文中的作用是什么？（4分）__________________________________________________________________【互動(dòng)探究】你能說一下這部電影的名字嗎？電影一開始，一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人就向我們講述了一個(gè)動(dòng)人的愛情故事，這種手法是什么記敘手法呢？倒敘【知識(shí)精講】一、記敘順序【知識(shí)梳理】記敘的順序常見的有順敘、倒敘、插敘三種。（1）順敘順敘是寫記敘文最常用、最基本的方法，一般是指按照事件發(fā)展的時(shí)間先后次序來敘述。采用這種方法，能使文章的層次同事件發(fā)展的過程基本一致，容易把事件記敘得有頭有尾，脈絡(luò)清晰。順敘的方法可分為以下幾種：完全按時(shí)間順序記敘。以地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換為順序來敘述事件。例：那天早晨上學(xué)，我去得很晚，心里很怕韓麥爾先生罵我，況且他說過要問我們分詞?？墒俏疫B一個(gè)字也說不上來。我想就別上學(xué)了，到野外去玩玩吧。......我本來打算趁那一陣喧鬧偷偷地溜到我的座位上去；可是那一天，一切偏安安靜靜的，跟星期日的早晨一樣。我從開著的窗子望進(jìn)去，看見同學(xué)們都在自己的座位上了；韓麥爾先生呢，踱來踱去，胳膊底下夾著那怕人的鐵戒尺。我只好推開門，當(dāng)著大家的面走過靜悄悄的教室。......忽然教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士士兵的號(hào)聲——他們已經(jīng)收操了。韓麥爾先生站起來，臉色慘白，我覺得他從來沒有這么高大。然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個(gè)手勢(shì):“放學(xué)了，——你們走吧。”——《最后一課》倒敘倒敘，是根據(jù)表達(dá)的需要，把事件的結(jié)局或某個(gè)最突出的片斷提在前邊敘述，然后再從事件的開頭按原來的發(fā)展順序進(jìn)行敘述。倒敘能造成懸念，增強(qiáng)文章的吸引力，使文章引人入勝。使用倒敘方法應(yīng)注意的是：文章開頭交代了事件的結(jié)局后，要轉(zhuǎn)回到事件的開頭，從起因?qū)懫?；在敘述完事件的?jīng)過后，還要回到結(jié)局上來，這樣才能首尾相合、結(jié)構(gòu)完整。例：許多年之后，面對(duì)行刑隊(duì)，奧雷里亞諾·布恩迪亞上校將會(huì)回想起，他父親帶他去見識(shí)冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午?！R爾克斯《百年孤獨(dú)》毛利事務(wù)所電話響了，小蘭催大叔接電話。大叔接到電話，對(duì)方說自己放了炸彈，要讓大叔去找。大叔不信，說你再騷擾我報(bào)警了。對(duì)方讓他打開窗戶。一開窗戶，樓下的一輛汽車發(fā)生爆炸?！睹麄商娇履咸桨讣凡鍞⒉鍞?，是在敘述中心事件的過程中，為了幫助展開情節(jié)或刻畫人物，暫時(shí)中斷敘述的線索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的內(nèi)容，然后再接著敘述原來的內(nèi)容。插敘的內(nèi)容應(yīng)能對(duì)中心內(nèi)容起補(bǔ)充、解釋或襯托作用。根據(jù)中心內(nèi)容的需要可長可短，但不能超越表現(xiàn)中心思想的范圍，否則會(huì)喧賓奪主、繁瑣累贅。使用插敘時(shí)，要安排好與中心內(nèi)容的銜接，使過渡自然，內(nèi)容貫通一氣。例：突然聽到有人在叫他。答應(yīng)著，四面看時(shí)，卻見一個(gè)美女的臉露在墻頭上，向他一笑，隱去了。他很高興；但竟給那走來夜談的老和尚識(shí)破了機(jī)關(guān)。說他臉上有些妖氣，一定遇見“美女蛇”了；這是人首蛇身的怪物，能喚人名，倘一答應(yīng)，夜間便要來吃這人的肉的。他自然嚇得要死，而那老和尚卻道無妨，給他一個(gè)小盒子，說只要放在枕邊，便可高枕而臥。他雖然照樣辦，卻總是睡不著，——當(dāng)然睡不著的。到半夜，果然來了，沙沙沙！門外象是風(fēng)雨聲。他正抖作一團(tuán)時(shí)，卻聽得豁的一聲，一道金光從枕邊飛出，外面便什么聲音也沒有了，那金光也就飛回來，斂在盒子里。后來呢？后來，老和尚說，這是飛蜈蚣，它能吸蛇的腦髓，美女蛇就被它治死了?！斞浮栋㈤L與山海經(jīng)》“親愛的爺爺康司坦丁·瑪卡里奇，”他寫道，“我在給您寫信。祝您過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)，求上帝保佑您。我沒爹沒娘，只有您一個(gè)親人了?！狈部ǔ诤拇皯艨纯?，玻璃窗上映出蠟燭的模糊的影子；他想象著他爺爺康司坦丁·瑪卡里奇，好像爺爺就在眼前?！獱敔斒侨瞻l(fā)略維夫老爺家里的守夜人。他是個(gè)非常有趣的瘦小的老頭兒，65歲，老是笑瞇瞇地眨著眼睛。白天，他總是在大廚房里睡覺。到晚上，他就穿上寬大的羊皮襖，敲著梆子，在別墅的周圍走來走去。老母狗卡希旦卡和公狗泥鰍低著頭跟在他后頭......爺爺一定站在大門口，瞇縫著眼睛看那鄉(xiāng)村教堂的紅亮的窗戶。他一定在跺著穿著高筒氈靴的腳，他的梆子掛在腰帶上，他凍得縮成一團(tuán)，聳著肩膀……凡卡嘆了口氣，蘸了蘸筆尖，接著寫下去?！斗部ā啡绾伪孀R(shí)順敘、倒敘、插敘，體會(huì)其作用?在記敘文的閱讀材料中，弄清文章的行文思路；記敘順序和記敘手法，有助于對(duì)文章內(nèi)容的正確理解，準(zhǔn)確把握。如何把握：時(shí)間的推移；事情的發(fā)展；認(rèn)識(shí)的發(fā)展。作用：①使敘事有頭有尾，條理清晰；②讀者閱讀脈絡(luò)清楚，印象深刻。述事件發(fā)生、發(fā)展的經(jīng)過。作用：①交代了 （內(nèi)容），引出下文；②造成懸念，引起讀者的閱讀興趣；③使文章更生動(dòng)、靈活，避免平鋪直敘；④使結(jié)構(gòu)更緊湊，引人入勝；⑤開篇點(diǎn)題。插敘是在敘述中心事件或主要情節(jié)發(fā)展過程中暫時(shí)中斷所敘線索而插入另一故事片段作用：①補(bǔ)充交代 原因；背景（或直接概括內(nèi)容）②突出/豐富······人物形象、精神品質(zhì)；表達(dá) 情感③形成對(duì)比，突出······④引出下文······⑤為下文 情節(jié)做鋪墊/埋伏筆（插敘的作用主要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面進(jìn)行理解）三種敘述方法，相對(duì)而言，對(duì)倒敘和插敘的考查是重點(diǎn)?！纠}精講】1．閱讀文章，回答下列問題。帶套袖的孫犁先生①我產(chǎn)生要當(dāng)作家的妄想是在初中階段。為了驗(yàn)證我成為作家的可能性，父親還領(lǐng)我拜會(huì)了《小兵張嘎》的作者徐光耀老師。記得有一次徐光耀老師對(duì)我說：“在中國作家里你應(yīng)該讀一讀孫犁?！蔽伊⒓创笱圆粦M地答曰：“孫犁的書我都讀過?！彼謫枺骸澳阕x過《鐵木前傳》嗎？”我說：“我差不多可以背誦?！雹谝痪牌呔拍?，我從插隊(duì)的鄉(xiāng)村回到城市，在一家雜志社作小說編輯，業(yè)余也寫小說。秋天，百花文藝出版社準(zhǔn)備為我出版第一本小說集，我被李克明、顧傳箐二位編輯熱情請(qǐng)去天津面談出版的事。行前已故作家韓映山囑我?guī)Х庑沤o孫犁先生。③一九七九年秋日的一個(gè)下午，由李克明同志陪同，終于走進(jìn)了孫犁先生的“高墻大院”早已失卻規(guī)矩和章法的大院，孫犁先生曾在文章里多次提及，并詳細(xì)描述過它的衰敗經(jīng)過。如今各種凹凸不平的土堆、土坑在院里自由地起伏著，稍顯平整的一塊地，一戶人家還種了一小片黃豆。那天黃豆看見，他站起來，把手里的黃豆亮給我們，微笑著說：“別人收了豆子，剩下幾粒不要了。我撿起來，可以給花施肥。丟了怪可惜的?！雹芩聿暮芨?，面容溫厚，語調(diào)洪亮，夾雜著淡淡的鄉(xiāng)音。說話時(shí)眼睛很少朝你直視，你卻時(shí)時(shí)能感覺到他的關(guān)注或說觀察。他穿一身普通的灰色衣褲，當(dāng)他騰出手來和我握手時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他戴著一副青色棉布套袖。接著他引我們進(jìn)屋，高聲詢問我的寫作、工作情況。我很快就如釋重負(fù)。我相信戴套袖的作家是不會(huì)不茍言笑的，戴著套袖的作家給了我一種親近感。⑤其后不久，我寫了一篇名叫《灶火的故事》的短篇小說，篇幅卻不短，大約一萬五千字，自己挺看重，拿給省內(nèi)幾位老師看，不料有看過的長者好心勸我不要這樣寫了，說“路子”有問題。我心中偷偷地不服，又斗膽將它寄給孫犁先生，想不到他立即在《天津日?qǐng)?bào)》的《文藝》增刊上發(fā)了出來，《小說月報(bào)》也很快作了轉(zhuǎn)載。⑥我再次見到孫犁先生是次年初冬。那天很冷，刮著大風(fēng)。他剛裁出一沓沓粉連紙，和保姆準(zhǔn)備糊窗縫。見我進(jìn)屋，孫犁先生迎過來第一句話就說：“鐵凝，你看我是不是很見老？我這兩年老得特別快?！碑?dāng)時(shí)我說：“您是見老?！币苍S是門外的風(fēng)、房間的清冷和那沓糊窗縫用的粉連紙加強(qiáng)了我這種印象，但我說完很后悔，我不該迎合老人去證實(shí)他的衰老感。接著我便發(fā)現(xiàn)，孫犁先生兩只襖袖上，仍舊套著一副干凈的青色套袖，看上去人就洋溢著一種干練的活力，一種不愿停下手、時(shí)刻準(zhǔn)備工作的情緒。這樣的狀態(tài)，是不能被稱作衰老的。⑦我第三次見到孫犁先生，是和幾位同行一道。那天他沒撿豆粒，也沒糊窗縫，他坐在寫字臺(tái)前，桌面攤開著紙和筆，大約是在寫作?？匆娢覀儯⒖掏Ｏ鹿ぷ?，招呼客人就坐。我特別注意了一下他的袖子，又看見了那副套袖。記得那天他很高興，隨便地和大家聊著天，并沒有摘去套袖的意思。這時(shí)我才意識(shí)到，戴套袖并不是孫犁先生的臨時(shí)“武裝”。⑧多年之后，有一次我把友人贈(zèng)我的幾函宣紙精印的華箋寄給孫犁先生時(shí)，收到他這樣的回信，他說：“同時(shí)收到你的來信和惠贈(zèng)的華箋，我十分喜歡?！钡终f：“我一向珍惜紙張，平日寫稿寫信，用紙亦極不講究。每遇好紙，筆墨就要拘束，深恐把紙?jiān)闾Ａ恕比绻也辉娺^習(xí)慣戴套袖的孫犁先生，或許我會(huì)猜測這是一個(gè)名作家的“矯情”，但是我見過的戴著套袖的孫犁，見過了他寫給我的所有信件，那信紙不是《天津日?qǐng)?bào)》那種微黃且脆硬的稿紙就是郵局出售的明信片，信封則永遠(yuǎn)是印有紅色“天津日?qǐng)?bào)”字樣的那種。⑨我相信他對(duì)紙張有著和對(duì)棉布、對(duì)衣服同樣的珍惜之情。他更加珍重的是勞動(dòng)的尊嚴(yán)與德行、人生的質(zhì)樸和美麗。（摘自《從夢(mèng)想出發(fā)》，原文略有改動(dòng)）【注釋】孫犁：現(xiàn)當(dāng)代著名小說家、散文家。被認(rèn)為是著名文學(xué)流派“荷花淀派”的創(chuàng)始人。解放后，歷任天津日?qǐng)?bào)社副刊科副科長、報(bào)社編委，中國作家協(xié)會(huì)天津分會(huì)主席，天津市文聯(lián)名譽(yù)主席，中國作協(xié)理事、顧問，名譽(yù)副主席，中國文聯(lián)榮譽(yù)委員?！拔摇比我姷綄O犁先生是按照???????????的記敘順序展開的，文章采用這種記敘順序的好處是什么？___________________________________________________________________________2．閱讀文章，回答下面問題。好好活著就是愛李曉①2032625歲的生日。??②這個(gè)男人，就是寫過《面朝大海，春暖花開》的海子。這個(gè)一生都在用飽含汁液和水分的聲音，呼喚生長糧食和蔬菜的詩人，用這種殘酷的方式，了結(jié)了自己短短的一生。??③然而，這個(gè)原名叫做査海生的孩子，他在另一個(gè)世界不會(huì)知道，在他生日的那天早晨，母親已經(jīng)在鄉(xiāng)下的炊煙中熬好了一鍋紅米粥，以這樣一種傳統(tǒng)的方式，為在異鄉(xiāng)的兒子默默祝福。??④當(dāng)冰涼的鐵軌上躺著一個(gè)血腥的生命，一個(gè)母親的心，再也經(jīng)不起碾軋。在生日那天結(jié)束自己的生命，也許，這是世界上最讓一個(gè)母親心碎的事情。??⑤在那個(gè)雨水滴答的鄉(xiāng)村三月，這個(gè)叫做査海生的男人的骨灰，被送到了母親居住的查灣村，就在房門前三百多米的樹林下，壘起一座土墳。??⑥從此，母親的視線一天也沒有離開過兒子的土墳。陪同兒子入眠的，是母親的靈魂。在20年鄉(xiāng)下的風(fēng)雨聲里，母親哭她的兒子海生，哭壞了眼睛。海生，是一個(gè)母親在經(jīng)久的歲月里，一直在她的唇間不停地呼喚的乳名。??⑦海生15歲時(shí)考進(jìn)了北京大學(xué)，一個(gè)村子沸騰了，一個(gè)縣城也轟動(dòng)了，母親挨家挨戶發(fā)送她深夜蒸好的白糕。這個(gè)兒子畢業(yè)以后，在北京成了一個(gè)詩人。第一次去北京看見兒子留那么長的頭發(fā)，母親只是笑瞇瞇地說：“海生，去剪了吧!”母親走的那一天，這個(gè)貧窮的詩人找人借了三百元錢，執(zhí)意揣進(jìn)了母親的包里。母親的那個(gè)包，裝了家里的五十個(gè)雞蛋，母親在鄉(xiāng)下為兒子養(yǎng)著一群小雞。經(jīng)過幾天幾夜的顛簸，到了北京，居然一個(gè)也沒有破。母親一直把裝滿雞蛋的布包摟在懷里，因?yàn)樗嘈?，兒子每吃下一個(gè)雞蛋，那個(gè)叫做詩人的兒子，他蒼白的臉色就會(huì)多一絲紅潤。??⑧兒子塞給她的那三百元錢，聽說，至今還在80歲的母親的懷里掖著。母親說，等她去世以后，用兒子的這三百元錢送她上路就夠了。??⑨海子自殺后，很多人驚呼，這是一顆彗星的隕落；更有人嘆息，他的詩歌是驚雷。然而，在母親的眼里根本沒有彗星，只有連著她心房的一個(gè)生命，更沒有驚雷的聲音在母親的耳畔響起，在耳畔響起的他把最疼痛的一首詩，沒有寫進(jìn)他歌頌的土地里，而嵌進(jìn)了一個(gè)母親疼痛的血脈里、心房中。??⑩所以，我總覺得，在春天來懷念這樣一個(gè)詩人，其實(shí)對(duì)母親來說，更是一種剜肉剔骨的殘酷。浩瀚無際的天空，它對(duì)廣袤無垠的大地，如何表達(dá)深沉的愛意與溫柔的呢喃？我認(rèn)為，那是密集的、輕盈的雨水和雨絲。那么，一個(gè)孩子對(duì)于母親，如何表達(dá)最深的愛呢？???我想，答案只有一個(gè)，好好活著，就是對(duì)母親的愛。再?zèng)]有一個(gè)比健康美好的生命，讓孕育了生命的母親更幸福的了。（1）從全文看，第①段運(yùn)用了什么記敘方法？有什么作用？___________________________________________________________________________例3．閱讀下文，回答問題。簡單①又是一個(gè)難得的星期天，楓早早地起了身，趴在床上，準(zhǔn)備給家里寫封信。學(xué)校里又要收費(fèi)了，而且數(shù)目不少。校服、校鞋、秋游，再加上這個(gè)月的伙食費(fèi)，總額達(dá)到了?600元,筆握在手里，卻顫得厲害。楓知道，對(duì)于面朝黃土背朝天的父母來說，每一封家書就是一次告急，無奈??！當(dāng)初把兒子送到這所重點(diǎn)學(xué)校已是奢侈中的奢侈，他們苦苦地在地里干啊干，為的就是湊齊學(xué)費(fèi)，但現(xiàn)在又……②楓不忍心再往下想，也沒有了勇氣，只覺得鼻子酸溜溜的，兩眼濕濕的。他丟開信紙，跑出了宿舍。天剛剛蒙蒙亮，秋風(fēng)也異常刺骨，校園里依舊是靜悄悄的。走在秋風(fēng)瑟瑟的林陰道上,楓想到了暑假里接到通知書的那一刻。③父親猛抽了三天的煙，緊鎖的眉未曾舒展；母親抽抽噎噎了三夭，通紅的眼未曾褪色。楓呢？躊躇、矛盾、膽怯，一種強(qiáng)烈的求知欲、一種“我要讀下去”的信念與家中的經(jīng)濟(jì)狀況背道而行……他困感，他迷惘，他不知何去何從。④三天后父親的那個(gè)決定將他送進(jìn)了這所學(xué)校。他背負(fù)著沉甸甸的親情，手捧著兩顆滾燙的望子成龍的心走進(jìn)了校園。父親沒說什么。只是用那雙shen?sui的眸子望著他，簡簡單單的道了句:“兒子，好好干！”⑤楓攥了攥拳頭，狠狠地?fù)袅艘幌赂暗哪强脳顦?。他深知此刻的自己已是舉起的竿子、過河的卒子，不能下跪！不可后退?、蘧瓦@樣，一封“吿急書”去了老家，上頭只有簡單的一行字：???父親：本月需交費(fèi)300,加生活費(fèi)300,共600。我會(huì)好好干！兒子⑦一周后的一大早，楓終于盼來了回音,10元5元的,15角的……100元整的。那是一滴滴汗、一股股血凝成的呀！在那一大堆零散的鈔票中，楓找到了一張小紙條，上面只簡單地寫著：“兒于，好好干吧！父親?！雹嘣谶@個(gè)朦朧的淸早，大地還是沉睡的，太陽還是沉睡的，校園也還是沉睡的，但楓醒著。他看到了父親的眉、母親的眼，也聽到了那句樸實(shí)得不能再樸實(shí)、簡單得不能再簡單的話“兒子，好好干！”⑨親情就是如此簡單，親情就真的只是如此簡單嗎？③④??????????，在文中的作用是什么？___________________________________________________________________________4．閱讀文章，完成問題。遠(yuǎn)洋電話?①連續(xù)兩年的央視春節(jié)晚會(huì)上，兩部以軍旅生活為題材的小品，都讓人們深深感動(dòng)。那些堅(jiān)守在邊防線上的軍人，他們是我們的孩子，我們的兄弟，我們的親人。我們春節(jié)團(tuán)圓，他們卻在默默地為我們站崗，我們?cè)趺茨軣o動(dòng)于衷呢？??②一直以為，這樣的情節(jié)雖然動(dòng)人，卻離自己很遠(yuǎn)。然而身邊亦發(fā)生了這樣一個(gè)感人肺腑的真實(shí)故事！??③大年初七，剛上班，就聽到辦公室里熱鬧的喧嘩聲。走過去一看，同事老湯正在眉飛色舞地對(duì)大家說，春節(jié)晚會(huì)上，他看見他的外甥了?、苷l??？大家以為是哪個(gè)明星。??⑤“就是海軍護(hù)航編隊(duì)，打擊索馬里海盜的那個(gè)海軍護(hù)航編隊(duì)??！他們?cè)谟《妊笊舷蛉珖嗣癜菽炅?，你們看到了吧，前面一排手持國旗右下角的那個(gè)海軍戰(zhàn)士，那就是我外甥??！”老湯激動(dòng)地比劃著。??⑥這個(gè)鏡頭我們都看見了，但說實(shí)話，誰也沒注意右下角的那個(gè)海軍戰(zhàn)士。那么多戰(zhàn)士，哪看得清啊。??⑦原來，大年初二，老湯就趕到嘉興，給姐姐一家拜年。剛吃過晚飯，姐姐家的電話鈴聲突然響起來了，一接，竟然是外甥從印度洋的軍艦上打回來的。老湯說，這個(gè)電話，可把姐姐一家人激動(dòng)壞了，趴在話機(jī)旁，卻不知道說什么好。??⑧呷口水，老湯看看大家，忽然問道：“你們絕對(duì)想不到，外甥說的一句話把大家惹哭了。”??⑨還沒等大家猜這個(gè)謎，老湯就迫不及待地揭謎底了：“‘媽，你知道我想吃什么嗎？家里的炒青菜?！薄败娕灣鲞h(yuǎn)海，有時(shí)一連幾天都吃不上一口新鮮蔬菜，大都是吃罐頭冷凍食品?！崩蠝盅a(bǔ)充道。??⑩這倒是我們沒有想到的，設(shè)施那么先進(jìn)的軍艦上，軍人的生活還這么艱苦啊。老湯告訴我們，他這個(gè)外甥，當(dāng)兵十一年了，幾年才能回來一次。部隊(duì)保密性強(qiáng)，常常幾個(gè)月家里都不知道他的行蹤，惟一的聯(lián)系方式，是外甥主動(dòng)打電話回家。也不知道什么時(shí)候他會(huì)打電話回來，所以，任何時(shí)候，老湯的姐姐家，都會(huì)留一個(gè)人在家，為的就是等待外甥的電話。???接下來老湯說的這件事，同事們的眼圈，都有點(diǎn)紅了。“外甥前年結(jié)了婚，去年喜得千金?？墒?，孩子出生快一年了，爸爸還一次沒見過。外甥打電話回來時(shí)，孩子正甜甜地睡著。為了讓他聽聽女兒的聲音，外甥媳婦想喊醒女兒，可是，怎么喊就是喊不醒。情急之下，外甥媳婦用手狠狠地?cái)Q了孩子的屁股。孩子疼得哇哇大哭。???老湯吸了一口煙，繼續(xù)說：“電話那頭，外甥肯定是又心喜又心疼，他大喊‘聽見了，聽見了！爸爸這次執(zhí)行完任務(wù)，一定回家看你！’”???香煙裊裊，老湯自言自語地說：“不到一歲的孩子，哪里聽得懂啊，她只是拼命地哭泣，她的媽媽掐痛她了。”???大家沉默了，有的悄悄抹去了眼角的淚花。???老湯忽然對(duì)我說：“把我外甥這個(gè)故事寫下來，也許，會(huì)成為明年春晚的一個(gè)節(jié)目。”【相關(guān)鏈接】：??20081226日下午，中國赴亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)的艦隊(duì)在三亞啟航，三艘現(xiàn)代化襲，保護(hù)了中國商船以及多國商船的安全。從記敘順序來看，對(duì)第⑦段的理解正確的一項(xiàng)是（???）倒敘，交代了老楊年初二到姐姐家拜年，接到外甥的遠(yuǎn)洋電話，為下文作鋪墊。插敘，補(bǔ)充交代了老楊年初二到姐姐家拜年，接到外甥的遠(yuǎn)洋電話，從而引出下文。補(bǔ)敘，補(bǔ)充交代了老楊年初二到姐姐家拜年，接到外甥的遠(yuǎn)洋電話。順敘，交代了老楊年初二到姐姐家拜年，接到外甥的遠(yuǎn)洋電話，從而引出下文?！眷柟叹毩?xí)】1．閱讀文章，回答下列問題。開往春天的列車①列車不知疲倦地飛速奔馳。因?yàn)闆]有買到臥鋪票，坐硬座的我早已疲倦和難受。作為惟一的消遣，我的目光只有與一本雜志里的文字親密接觸，偶爾拿起小桌上的礦泉水，小呷一口，徐徐咽下。其實(shí)，我并不渴，只是借礦泉水的涼爽來驅(qū)逐睡意。②當(dāng)我再次抬起頭，習(xí)慣性地去拿那瓶礦泉水時(shí)，我看見一個(gè)十一二歲的小女孩站在我對(duì)面的座位旁，目光死死地盯著我，活像一尊技藝拙劣的雕塑。她衣服樣式很土，上面布滿汗?jié)n和污垢，手里攥著一個(gè)骯臟的編織袋，里面鼓鼓地裝著什么。③約摸半小時(shí)后，當(dāng)我再取礦泉水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)“雕塑”仍立在原處，那個(gè)鼓鼓的編織袋已塞到座椅下面，她目光依然停在我的身上。我猜她一定在等座位。我暗想：老瞧著我干嘛？我要乘到終點(diǎn)站，等我為你騰位置，你找錯(cuò)人啦。④我在“雕塑”的守望下照常看我的雜志。又一次喝水解困時(shí)，我見她還站著，只把后背斜靠在對(duì)面的座位旁，手里捧著一本皺巴巴的書。我瞅了一下封面，是小學(xué)四年級(jí)語文課本。她看得極專心，嘴唇微微顫動(dòng)，像在默念課文。我慢慢注意到，只有在我每次拿礦泉水時(shí)，她才抬頭看我一眼，等我重新注視雜志時(shí)，她也把目光收回課本。⑤過了好久好久，列車又在一個(gè)什么站停下了。鄰座的男子把車窗打開，我立即感到新鮮空氣撲面而來，倦意頓時(shí)一掃而光。幾分鐘后，列車徐徐啟動(dòng)，我拿起礦泉水，猛喝了一口，水已差不多見了瓶底，便順手將空瓶向窗外扔去。此刻，對(duì)面的小女孩猛地?fù)溥^來，大聲喊道：“叔叔，別——”她伸手來抓我的胳膊，而空瓶已落在車外，發(fā)出一聲嘆息般的輕響。⑥我似乎還沒有理解女孩的用意，她卻既氣憤又委屈，兩行淚珠竟然跳出了眼眶：“叔叔，我為了等你的這個(gè)空瓶子，我都站了三百多公里了，可你……”⑦“什么？”萬分驚訝中我終于明白，原來她不是為了等座位，而是為了一個(gè)空塑料瓶，為了一個(gè)可以回收的廢品。原來她的每一眼，都是在觀察我什么時(shí)候能夠喝完礦泉水！我有些愧疚地說：“對(duì)不起，小姑娘。別哭，不就一個(gè)空瓶子嗎，不值得流淚。”⑧女孩一邊用臟衣袖擦淚，一邊說：“你們這些有錢人可以隨便把它扔了，可它是我的學(xué)費(fèi)呀！”⑨好奇心讓我不得不刨根問底。女孩告訴我，她家很窮，父親因車禍截了雙腿，肇事司機(jī)逃了，沒得到一分的賠償，一家人生活全靠母親沒日沒夜的勞作維持。家里實(shí)在沒辦法，想讓她退學(xué)，但她堅(jiān)決不肯，無奈父親最后說，如果你自己能找來學(xué)費(fèi)你就上，找不到就別上了。為了能圓讀書夢(mèng)，她只好趁放寒假期間，每天天不亮就到離家不遠(yuǎn)的火車站，買一張站臺(tái)票混上火車，在列車上撿易拉罐、礦泉水瓶、啤酒瓶等廢品，賣錢攢學(xué)費(fèi)。⑩她每天都穿梭于鐵道線上，早晨隨車遠(yuǎn)去，晚上再爬上返回的列車歸來。每天上車后，她首先挨個(gè)車廂來回“巡視”幾遍，把乘客丟棄的廢品撿完后，便找一個(gè)能夠?yàn)樗峁U品的地方“守株待兔”。她說這樣做是為了抽一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)功課，天天泡在車上，既掙學(xué)費(fèi)，也不能誤了學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)一陣功課，然后她再進(jìn)行下一輪全車“搜查”。?聽完女孩的訴說，我不僅僅是被感動(dòng)，更是被強(qiáng)烈地震撼著，我找不到什么話語來安慰她因?yàn)槭チ艘粋€(gè)空瓶而失落的心！于是，我掏出二十元錢遞給她，想彌補(bǔ)我的過失，也想作為自己一點(diǎn)微不足道的愛心。?但我萬萬沒有想到，女孩卻怎么也不肯收我的錢。她堅(jiān)定地說：“..............”女孩說完，把語文課本卷成筒往褲兜里一插，躬下身子從座位下面拉出編織袋，開始了又一輪全車廢品跟蹤。?望著女孩的背影，我的雙眼濕潤了。好一會(huì)兒，我覺得應(yīng)該做點(diǎn)什么，我追上一輛從我面前走過的售貨小車，買了一瓶礦泉水，當(dāng)即擰開瓶蓋，一口氣將礦泉水喝進(jìn)了肚子里，接著我大步穿過一節(jié)又一節(jié)車廂窄窄的過道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見了那個(gè)小女孩。我雙手高高舉起礦泉水瓶向她晃動(dòng)，她高興地朝我走過來。?“叔叔，哪來的？”她激動(dòng)地問?！拔?guī)湍銚靵淼摹！蔽业卣f。她接過空瓶裝進(jìn)了編織袋。我見她臉上燦爛的笑容像一朵開得極為飽滿的菊花?！笆迨澹阏婧??！闭f完，她提著沉甸甸的編織袋離開了。?此刻，我聽到她那編織袋里發(fā)出啤酒瓶、易拉罐的碰擊聲，那是蓬勃的希望發(fā)出的清脆的鼓點(diǎn)，那是燦爛的明天傳來的美妙的東西。對(duì)于女孩來說，她踏上的每一次車，都是開往春天的列車……（1）第⑩段加點(diǎn)的“守株待兔”在文中的意思是?????????????????????????????????????????。（2分）下列沒有運(yùn)用修辭方法的句子是（?????）（2分）列車不知疲倦地飛速奔馳。她看得極專心，嘴唇微微顫動(dòng)，像在默念課文。D.我見她臉上燦爛的笑容像一朵開得極為飽滿的菊花。第⑨⑩段在文中的作用是：（4分）???????????___________________________________________________________________________?????????????????????????????????????????????????????????????????（4）根據(jù)上下文內(nèi)容，在第?段橫線處填上小女孩說的話： ?????????????????????（2分）???????????????????????????????????????????????????????????????????????????對(duì)文末畫線句理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（?????）（3分）過了寒假，女孩乘上的將是春天的列車。列車上，女孩編織袋里發(fā)出的碰擊聲是蓬勃的希望發(fā)出的清脆鼓點(diǎn)。女孩踏上了能掙到圓讀書夢(mèng)的學(xué)費(fèi)的列車。女孩踏上的是載著她美好生活希望的列車。女孩的行為感動(dòng)了文中的“我”80字左右的感受。（5分）???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????___________________________________________________________________________??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????【課堂檢測】閱讀文章，回答下列問題。??①蘿卜花是一個(gè)女人雕的，用料是胡蘿卜，她把它雕成一朵一朵月季的模樣?；ㄊ㈤_，很喜人。??②女人在小城的一條小巷子里擺攤，賣小炒。一個(gè)小氣罐，一張簡單的操作平臺(tái)，木板做的，用來擺放鍋碗盤碟，她的攤子就擺開了。她賣的小炒只三樣：土豆絲炒牛肉，或炒雞肉，或炒豬肉。??③女人三十歲左右，瘦，皮膚白皙。長頭發(fā)用發(fā)夾別在腦后。惹眼的是她的衣著，整天沾著油鍋的，應(yīng)該很油膩才是，卻不。她的衣極干凈，外面罩著白衣。衣領(lǐng)那兒，露出里面的一點(diǎn)紅，是紅毛衣，或紅圍巾的紅。她有圍裙，有袖套，過一會(huì)兒，她就換一下圍裙，換一下袖套，以保持整體衣著的干凈。很讓人驚奇且喜歡的是，她每賣一份小炒，必在裝給你的方便盒里，放上一朵她雕刻的蘿卜花。這樣裝在盤子里，才好看，她說。??④不知是因?yàn)榕说母蓛?，還是她的蘿卜花，一到飯時(shí)，女人的攤前，總圍滿人。五塊錢一份小炒，大家都很耐心地等待著。女人不停地翻鏟，而后裝盤，而后放上一朵蘿卜花。整個(gè)過程，充滿美感。于是，一朵一朵的蘿卜花，承載著五味調(diào)和百味香，就開到了人家的飯桌上。??⑤我也去買女人的小炒。去的次數(shù)多了，漸漸知道了她的故事。??⑥女人原先有個(gè)很殷實(shí)的家。男人是搞建筑的，有些錢。但不幸的是，在一次建筑中，男人從尚未完工的高樓上摔下來，被送進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)院當(dāng)場就下了病危通知書。女人幾乎傾盡所有，搶救男人，才撿回半條命——男人癱瘓了。??⑦生活的優(yōu)裕不再。年幼的孩子，癱瘓的男人，女人得一肩扛一個(gè)。她考慮了許久，決心擺攤賣小炒。有人勸她，街上那么多家飯店，你賣小炒能賣得出去嗎？女人想，也是?？偟门c(diǎn)和別人不一樣的東西罷？于是她想到了雕刻蘿卜花。當(dāng)她靜靜坐在桌旁雕著時(shí)，她突然被自己手上的美好鎮(zhèn)住了，一根再普通不過的胡蘿卜，在眨眼之間，竟能開出一小朵一小朵的花來。女人的心，一下子充滿期待和向往。??⑧就這樣，女人的小炒攤子，擺開了，并且很快成為小城的一道風(fēng)景。下班了趕不上做菜的人，都會(huì)相互招呼一聲，去買一份蘿卜花吧。就都晃到女人的攤前來了。??⑨一次，我開玩笑地問女人，攢多少錢了？女人笑而不答。一小朵一小朵的蘿卜花，很認(rèn)真地開在她的手邊。??⑩不多久，女人竟出人意料地盤下一家酒店，用她積攢的錢。她負(fù)責(zé)配菜，她把癱瘓的男人，接到店里管賬。女人依然衣著干凈，在所有的菜肴里，依然喜歡放上一朵她雕刻的蘿卜花。菜不但是吃的，也是用來看的呢，她說。眼睛亮著。一旁的男人，氣色也好，沒有頹廢的樣子。???女人的酒店，慢慢地，出了名。大家提起蘿卜花，都知道。???生活，也許避免不了苦難，卻從來不會(huì)拒絕一朵蘿卜花的盛開。下列最適合做本文題目的一項(xiàng)是（?????）??A.夫妻情??????B.賣小炒的女人??????C.蘿卜花?????D.小城風(fēng)景從全文看，文中⑥、⑦自然段的記敘順序是什么？其作用是什么？___________________________________________________________________________??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????概括使女人命運(yùn)發(fā)生變化的兩個(gè)情節(jié)。___________________________________________________________________________???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????“一朵一朵素雅的蘿卜花，就開到了人們的飯桌上”，把這個(gè)句中的“開”改成“放”好不好？為什么？??___________________________________________________________________________?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????第⑩自然段，“一旁的男人，氣色也好，沒有頹廢的樣子”是什么？??????????___________________________________________________________________________????????????????????????????????????簡要分析本文最后一句話的作用。???????????????????????????????????????????????___________________________________________________________________________閱讀下文，完成第下列題目。（21分）書禍①我酷愛讀書，讀書總給我?guī)砭薮笙硎埽绕涫浅塑嚨臅r(shí)候。②不過我也曾因?yàn)槌塑囎x書而“闖禍”，并且不止一次。③十多年前的一個(gè)禮拜天，我爸爸約了幾位客人共進(jìn)晚餐，打發(fā)我去北京的西單菜市場買兩條魚和半只火腿。我當(dāng)時(shí)正在讀卡夫卡的《城堡》那是一本需把自己囚于其中方能讀出所以然的書。從西單菜市場回家的電車上，我已在《城堡》深處。只聽售票員吆喝：“北太平莊！”腳先于我的意識(shí)邁出車門，而腦子里仍是《城堡》的種種迷津。④我木木呆呆走到家，爸爸開門便問：“”我反問：“”爸爸眼睛瞪圓了：“等你買的魚和火腿呀！”?shùn?jiān張口結(jié)舌---東西全忘在電車上了。我爸爸一副揍也揍不得、罵也出的樣子，他幾乎捶胸頓足：“你讓客人吃什么！?”他頂好客又頂怕虧待客人。我趕忙認(rèn)錯(cuò)：“我讀書讀糊涂了。要不，我再跑一趟？”當(dāng)然是來不及再跑一趟的，那時(shí)菜市場一旦來了鮮魚，排隊(duì)至少也要個(gè)把鐘頭。⑤剛到美國讀書時(shí)，一次有位朋友得了感冒，我臨時(shí)代替她去打一天工照顧一個(gè)兩歲的小女孩，給她喂飯、換尿布，放卡通片給她看，她累了就哄她睡覺，諸如此類的事情，每小時(shí)5美元。⑥當(dāng)時(shí)我正在戀愛，這天晚上要和男友（現(xiàn)在是我丈夫）一起去他家，和他的父母共度圣誕前夜。男友的父母有個(gè)習(xí)慣：一年只在圣誕前夜喝一瓶軒尼詩酒，而這瓶酒總是由他們的兒子當(dāng)作禮物送給他們，這已經(jīng)成了他們家庭的傳統(tǒng)。我知道這瓶酒對(duì)男友的重要性，決定下班后就替他去買來。⑦結(jié)束了八小時(shí)換尿布、喂飯和放卡通片的工作，拿到40美元現(xiàn)金，我趕去買了酒并請(qǐng)店員給它做了最豪華的節(jié)日包裝。天擦黑時(shí)，我已拿著酒擠在下班人群里走進(jìn)了地鐵。一找到光線較好的位置，我馬上打開隨身帶的《百年孤獨(dú)》，忘情細(xì)讀起來，等回過神才發(fā)現(xiàn)已足足坐過了兩站。等下了車，我感到手中空空、步伐飄飄，若有所失，直到走到男友家門口，才猛然醒悟到那瓶酒已經(jīng)被我忘記在地鐵上！無奈只有再買一瓶。從那以后，我每次因乘車讀書而“闖禍”，我丈夫總要提起那兩瓶軒尼詩。⑧當(dāng)然并非每次“闖禍”的損失都那么大，一次在華盛頓開往紐約的火車上，我讀完了《洛麗塔》，問她可知緣由，那男友聳聳肩，眼珠翻上去望望上蒼，表示只有天曉得。那次損失最小，我只把夾在書里的一張從加拿大買的，具有經(jīng)驗(yàn)意味的牛皮書簽弄丟了。⑨回家告訴丈夫，他對(duì)我苦笑：“唉，你丟這丟那，不是乘錯(cuò)車，就是下錯(cuò)站，怎么就從來沒丟過書呢？”這倒是真的，我還從沒丟過書，哪怕是丟了夾在書里的書簽，書照舊緊緊攥在手中，跟著我一路回家。根據(jù)拼音寫漢字：shùn?jiān (2分)第④段畫線句對(duì)父親的描寫表現(xiàn)出他怎樣的心理？（4分）___________________________________________________________________________閱讀全文，填寫表格。（8分）“闖禍”的具體原因“闖禍”的結(jié)果在電車上讀《城堡》，沉浸到《城堡》深處。①②買來送給男友父母的酒被遺忘在地鐵上。③④第⑥段在文中的作用是什么？（3分）___________________________________________________________________________對(duì)本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（?????）（4分）A.B.表達(dá)了作者惜時(shí)如金的學(xué)習(xí)態(tài)度。C.表達(dá)了作者對(duì)閱讀的無比熱愛之情。D.閱讀下文，