高一語文教師教學(xué)工作總結(jié)范文四篇?一、引言高一語文教學(xué)是整個高中語文教學(xué)的基礎(chǔ)，對于學(xué)生的語文素養(yǎng)和綜合能力的提高具有重要意義。在過去的一個學(xué)期里，本人擔(dān)任了高一語文的教學(xué)工作，在教學(xué)過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，提高學(xué)生的閱讀理解和寫作能力。同時，我也積極探索教學(xué)方法，不斷提高自己的教學(xué)水平。為了更好地總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：二、教學(xué)工作內(nèi)容（一）認真?zhèn)湔n在教學(xué)中，我始終堅持認真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到"有備而來"，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。（二）增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量在課堂上，我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。（三）虛心請教其他老師在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。（四）做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。三、教學(xué)效果經(jīng)過一個學(xué)期的努力，學(xué)生的語文素養(yǎng)和綜合能力都有了不同程度的提高。在期末考試中，我所任教的班級的語文成績均名列前茅，優(yōu)秀率達到了[X]%，及格率達到了[X]%。四、存在的問題1.教學(xué)中還存在重知識傳授，輕能力培養(yǎng)的現(xiàn)象，對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)還不夠，對學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)還不夠。2.對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況了解還不夠深入，對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求還不夠嚴格。3.與家長的溝通還不夠密切，對家長的意見和建議還不夠重視。五、改進措施1.加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。2.加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況了解，及時調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)質(zhì)量。3.加強與家長的溝通，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同促進學(xué)生的發(fā)展。六、結(jié)語在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我取得了一定的成績，但也存在著一些不足。在今后的教學(xué)工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的