1071-13-15-小學語文教研組工作計劃范文?一、指導思想本學期，我校語文教研工作將繼續(xù)以新課程改革為契機，以提高課堂教學效益和教師素質為目標，以提升教育教學質量為核心，結合我校語文教研組全體教師的教研實際，堅持以人為本，充分發(fā)揮教研工作在教學中的先導作用，全面提升語文教師的課堂教學水平及業(yè)務能力，確保教學質量穩(wěn)步上升。二、工作目標1.加強學習，更新觀念，提高課堂教學的整體水平。2.加強常規(guī)教學管理，確保教學質量的穩(wěn)步提升。3.以研促教，提高教師的教學能力和科研水平。4.積極開展語文課外活動，豐富學生的語文學習生活。三、工作內容（一）加強學習，提高認識，轉變教育觀念1.組織教師學習新課程標準，深入領會其精神實質，轉變教學觀念。2.組織教師學習教育教學理論，提高教師的理論水平。3.鼓勵教師積極參加各級各類培訓，不斷提高自身素質。（二）加強常規(guī)教學管理，提高教學質量1.認真?zhèn)湔n，做到"三備"，即備三維目標，備教材，備學生。2.精心設計課堂教學，做到"四有"，即有明確的教學目標，有具體的教學內容，有靈活的教學方法，有恰當的教學評價。3.認真批改作業(yè)，做到"四精"，即精選、精練、精批、精評。4.認真輔導學生，做到"五有"，即有計劃、有記錄、有重點、有耐心、有方法。5.認真組織考試，做到"三嚴"，即嚴格命題，嚴格監(jiān)考，嚴格閱卷。（三）以研促教，提高教師的教學能力和科研水平1.積極開展集體備課、說課、上課、評課等教學研究活動，提高教師的教學能力。2.組織教師參加課題研究，撰寫教學論文，提高教師的科研水平。3.鼓勵教師積極參加各級各類教學競賽活動，提高教師的教學水平。（四）積極開展語文課外活動，豐富學生的語文學習生活1.組織學生開展課外閱讀活動，拓寬學生的知識面。2.指導學生開展各種語文競賽活動，提高學生的語文素養(yǎng)。3.組織學生開展語文實踐活動，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。四、具體安排1.第1-2周：學習新課程標準，制定本學期教學計劃。2.第3-4周：開展集體備課、說課、上課、評課等教學研究活動。3.第5-6周：組織學生開展課外閱讀活動，指導學生寫讀書筆記。4.第7-8周：組織學生開展各種語文競賽活動，如作文比賽、詩歌朗誦比賽等。5.第9-10周：期中考試及質量分析。6.第11-12周：開展集體備課、說課、上課、評課等教學研究活動。7.第13-14周：組織學生開展語文實踐活動，如社會調查、參觀訪問等。8.第15-16周：組織學生開展課外閱讀活動，指導學生寫讀后感。9.第17-18周：期末考試及質量分析。10.第19-20周：撰寫教學論文，總結本學期教學工作。五、工作評估1.每周進行一次工作檢查，檢查內容包括備課、作業(yè)批改、教學進度等。2.每月進行一次教學質量分析，分析學生的學習情況和教學效果。3.每學期進行一次教學總結，總結教學經驗和存在的問題。六、保障措施1.加強組織領導，成立小學語文教研組工作領導小組，負責指導和協調各項工作的開展。2.建立健全工作制度，明確工作任務和職責，確保各項工作落到實處。3.加強教師培訓，提高教師的業(yè)務水平和教學能力。