ADDINCNKISM.UserStyle《功能高分子材料》課程教學(xué)大綱（理論課程）一、課程基本信息課程號(hào)1123S00012開(kāi)課單位化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院課程名稱(chēng)功能高分子材料FunctionalPolymericMaterial課程性質(zhì)選修考核類(lèi)型考試課程學(xué)分2課程學(xué)時(shí)34課程類(lèi)別專(zhuān)業(yè)發(fā)展拓展課程先修課程無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、高分子化學(xué)與物理等適用專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）化學(xué)、材料化學(xué)、化學(xué)生物學(xué)二、課程描述及目標(biāo)（一）課程簡(jiǎn)介《功能高分子材料》是高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)、材料科學(xué)與材料工程及化學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)選修課程。功能高分子是材料科學(xué)的重要分支之一，是近年來(lái)發(fā)展極為迅速的高分子科學(xué)中的前沿學(xué)科。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握一定的功能高分子材料的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)要求學(xué)生對(duì)本學(xué)科的前沿知識(shí)及發(fā)展動(dòng)態(tài)有一定的了解，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)的興趣，為以后的工作和深造打下基礎(chǔ)。（二）教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握功能高分子的含義、類(lèi)型、化學(xué)結(jié)構(gòu)特征、制備方法、功能特征、應(yīng)用前景，同時(shí)對(duì)本學(xué)科的前沿知識(shí)及發(fā)展動(dòng)態(tài)應(yīng)有一定了解，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)高分子科學(xué)，并為祖國(guó)高分子事業(yè)獻(xiàn)身的精神。與此同時(shí)，進(jìn)一步拓寬學(xué)生在高分子科學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)面，增加學(xué)生在應(yīng)用科學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)，為學(xué)生將來(lái)從事高分子材料的分子設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和研究新型高分子材料奠定一定的基礎(chǔ)。課程目標(biāo)1：使學(xué)生了解功能高分子基本概念；課程目標(biāo)2：使學(xué)生掌握各類(lèi)常見(jiàn)的功能高分子類(lèi)型；課程目標(biāo)3：使學(xué)生功能性高分子材料的應(yīng)用領(lǐng)域；課程目標(biāo)4：使學(xué)生能夠根據(jù)需要設(shè)計(jì)特定功能的高分子材料。三、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重1-1：掌握功能高分子材料等方面的基本理論和基本知識(shí)；課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)40.51-2：掌握制備功能高分子材料的改性技術(shù)、結(jié)構(gòu)與性能的分析表征方法；課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)40.32-2：具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，具有一定的批判性思維；課程目標(biāo)3課程目標(biāo)40.13-2：具有良好的科學(xué)文化素養(yǎng)，掌握科學(xué)的方法論；課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)40.1…………四、教學(xué)方式與方法教學(xué)方式為課堂講授法，結(jié)合課堂提問(wèn)、討論、課堂演示及反轉(zhuǎn)課堂等方式開(kāi)展教學(xué)。教學(xué)手段為多媒體教學(xué)結(jié)合板書(shū)教學(xué)。提倡以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念，重視理論聯(lián)系實(shí)際，書(shū)本知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的教學(xué)方法。。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)為功能高分子材料的制備方法；材料功能原理與結(jié)構(gòu)間的關(guān)系；各種功能高分子材料的應(yīng)用。（二）教學(xué)難點(diǎn)如何清楚闡述抽象的功能原理與化學(xué)結(jié)構(gòu)間的關(guān)系。六、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1緒論要求學(xué)生了解功能高分子的概念及應(yīng)用領(lǐng)域2多媒體與板書(shū)結(jié)合課程目標(biāo)12功能高分子材料的制備方法要求學(xué)生了解和掌握常見(jiàn)功能高分子的制備方法，掌握聚合物功能化方法和功能性單體聚合方法4多媒體與板書(shū)結(jié)合課程目標(biāo)23導(dǎo)電高分子材料掌握導(dǎo)電高分子的導(dǎo)電原理和性能特征，以及常見(jiàn)的制備方法4多媒體與板書(shū)結(jié)合課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)34吸附分離功能高分子材料掌握吸附高分子材料的基本性能和應(yīng)用2多媒體與板書(shū)結(jié)合課程目標(biāo)15液晶高分子材料掌握液晶的種類(lèi)及特點(diǎn)，了解液晶高分子材料的基本性能和應(yīng)用4多媒體與板書(shū)結(jié)合課程目標(biāo)1課程目標(biāo)36高分子水凝膠材料了解高分子水凝膠材料的特點(diǎn)，掌握目前常見(jiàn)水凝膠的類(lèi)型，功能及應(yīng)用。了解生物醫(yī)用水凝膠的特定和應(yīng)用8多媒體與板書(shū)結(jié)合課程目標(biāo)47高吸水性高分子材料掌握高吸水樹(shù)脂的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及應(yīng)用，制備方法4多媒體與板書(shū)結(jié)合課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)38醫(yī)用高分子材料掌握高分子材料在醫(yī)用領(lǐng)域的發(fā)展和特點(diǎn)，以及醫(yī)用高分子材料功能化方法和生物相容性評(píng)價(jià)6多媒體與板書(shū)結(jié)合課程目標(biāo)1課程目標(biāo)3合計(jì)34七、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核（一）考核類(lèi)型：t考試考查（二）考核方式：t開(kāi)卷考試閉卷考試課程論文課程報(bào)告其它：（三）成績(jī)?cè)u(píng)定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評(píng)價(jià)細(xì)則對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)過(guò)程考核出勤表現(xiàn)10%全勤者，10分，未全勤按比例給分課程目標(biāo)1作業(yè)115%每次作業(yè)給分，最高分為15分，其余以最高分為15分按比例給分課程目標(biāo)1作業(yè)215%對(duì)課堂任務(wù)進(jìn)行綜述講解，最高為15分，其他按照比例給分課程目標(biāo)2作業(yè)3課程目標(biāo)3…課程目標(biāo)4期末考核60%以卷面分為準(zhǔn)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3八、課程目標(biāo)達(dá)成評(píng)價(jià)課程目標(biāo)的實(shí)際達(dá)成效果計(jì)算方式如下，達(dá)成值越高，教學(xué)效果越好。課程目標(biāo)達(dá)成度畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度九、教材與教學(xué)參考書(shū)（一）教材1.《功能高分子材料》，趙文元編著，化學(xué)工業(yè)出版社，2013年，第二版。（二）教學(xué)參考書(shū)1．《功能高分子材料》，王國(guó)建、劉琳