湖南省郴州市永興縣2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)檢歷史試題(原卷版+解析版)_第1頁(yè)
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湖南省郴州市永興縣2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)檢歷史試題(原卷版+解析版)_第3頁(yè)
湖南省郴州市永興縣2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)檢歷史試題(原卷版+解析版)_第4頁(yè)
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2024學(xué)年九年級(jí)第二次質(zhì)檢歷史本試題卷共6頁(yè)時(shí)量60分鐘滿分100分注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)寫(xiě)在答題卡和本試題卷上,并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和相關(guān)信息;2.選擇題部分請(qǐng)按題號(hào)用2B鉛筆填涂方框,修改時(shí)用橡皮擦干凈,不留痕跡;3.非選擇題部分請(qǐng)按題號(hào)用0.5毫米黑色墨水簽字筆書(shū)寫(xiě),否則作答無(wú)效;4.在草稿紙、試題卷上作答無(wú)效;5.請(qǐng)勿折疊答題卡,保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔;6.答題卡上不得使用涂改液、涂改膠和貼紙。一、選擇題(本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.據(jù)《漢謨拉比法典》法律條文的不完全統(tǒng)計(jì),涉及租賃的條文有28條,雇傭的條文有3條,購(gòu)買交換的條文有10條,借貸內(nèi)容的條文有9條。這些內(nèi)容可以反映出古巴比倫()A.農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá) B.等級(jí)森嚴(yán) C.法律完善 D.商業(yè)活躍2.“希臘城邦奠定了西方所有自由的意識(shí)、自由的思想和自由的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。”材料表明古希臘文明對(duì)西方產(chǎn)生重要影響的文明成就是()A.希臘哲學(xué) B.民主政治 C.建筑藝術(shù) D.科技成就3.下圖反映的是中世紀(jì)某國(guó)的發(fā)展歷程。該國(guó)是()A.法蘭克王國(guó) B.拜占庭帝國(guó) C.奧斯曼帝國(guó) D.阿拉伯帝國(guó)4.下圖是中世紀(jì)部分城市示意圖。通過(guò)圖片信息可知,這些城市共同之處是()A.經(jīng)濟(jì)繁榮 B.文化昌盛 C.交通便利 D.高度自治5.閱讀下面結(jié)構(gòu)示意圖。你認(rèn)為圖中空白處應(yīng)該填寫(xiě)()A大河流域文明 B.古典文化成就C.中古歐洲文明 D.封建時(shí)代文明6.根據(jù)1411年英國(guó)考文垂大教堂地產(chǎn)檔案所提供的11個(gè)莊園直接領(lǐng)地出租的信息,其租期多為10年以上,有三塊領(lǐng)地租期竟然長(zhǎng)達(dá)99年。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)英國(guó)()A.墾地運(yùn)動(dòng)興起 B.租地農(nóng)場(chǎng)已經(jīng)出現(xiàn)C.莊園制度形成 D.資本主義制度確立7.“(它)并非對(duì)于古典文化的“亦步亦趨”的簡(jiǎn)單模仿……是新生的資產(chǎn)階級(jí)……從中世紀(jì)的宗教神學(xué)的桎梏下放出來(lái)……這個(gè)時(shí)期產(chǎn)生的文學(xué)、藝術(shù)作品及政治、哲學(xué)著作都鮮明地表現(xiàn)出新的時(shí)代精神。”材料中“新的時(shí)代精神”是()A.人文主義 B.啟蒙思想 C.馬克思主義 D.民主與科學(xué)8.哥倫布為實(shí)現(xiàn)他向西航行到達(dá)東方國(guó)家的計(jì)劃,以東方的物產(chǎn)如黃金、絲綢、瓷器、茶葉、香料等為理由說(shuō)服了西班牙國(guó)王,而得以成行。由此可知,西班牙國(guó)王支持哥倫布的計(jì)劃是為了()A.傾銷歐洲商品 B.獲得巨額財(cái)富C.發(fā)現(xiàn)美洲大陸 D.發(fā)展資本主義9.美國(guó)學(xué)者羅威爾指出:“英國(guó)17世紀(jì)40年代的政變使一個(gè)國(guó)王掉了腦袋,1688年的政變使另一個(gè)國(guó)王失去了王位。”材料中兩位國(guó)王的結(jié)局反映當(dāng)時(shí)時(shí)代潮流是()A.莊園制度確立 B.反對(duì)封建制度C.爭(zhēng)取民族解放 D.社會(huì)主義興起10.1689年通過(guò)的《權(quán)利法案》,為英國(guó)現(xiàn)代政治制度的形成打下重要基礎(chǔ)。這主要源于該法案()A.確立共和政體 B.宣告國(guó)家獨(dú)立C.限制國(guó)王權(quán)力 D.強(qiáng)化中央集權(quán)11.18世紀(jì)80年代,美國(guó)制造商想以全國(guó)統(tǒng)一的稅收取代各州形式不一的稅收;商人希望能以單一的國(guó)有商業(yè)政策代替13個(gè)州形式不同卻無(wú)效的商業(yè)政策?;诖?,美國(guó)()A.頒布《獨(dú)立宣言》 B.推翻英國(guó)殖民統(tǒng)治C.制定1787年憲法 D.廢除黑人奴隸制度12.“……從許多方面來(lái)看都是美國(guó)革命的一個(gè)直接后果,但它要解決的問(wèn)題卻不同于美國(guó)革命,而和一個(gè)半世紀(jì)以前的英國(guó)革命如出一轍……”材料中的“它”是()A.文藝復(fù)興 B.新航路開(kāi)辟 C.工業(yè)革命 D.法國(guó)大革命13.為方便從水流中獲取動(dòng)力,英國(guó)早期的工廠多建在水流湍急的山谷處,但這些地區(qū)交通不便,遠(yuǎn)離原料產(chǎn)地和銷售市場(chǎng)。下列發(fā)明有利于改變這一發(fā)展“窘境”的是()A.珍妮機(jī) B.飛梭 C.蒸汽機(jī) D.輪船14.巴黎公社成立時(shí),一位在巴黎的俄國(guó)人說(shuō):“破天荒第一次登上了政治舞臺(tái)的不是沽名釣譽(yù)者,不是空談?wù)?,而是勞?dòng)的人?!辈牧现械摹皠趧?dòng)的人”是指()A.市民階層 B.資產(chǎn)階級(jí) C.農(nóng)村富農(nóng) D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)15.“年輕的女王率領(lǐng)她的章西勇士,次次沖鋒陷陣……直至壯烈犧牲。”材料中勇士們的使命是()A.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一 B.爭(zhēng)取民族獨(dú)立C.謀求民主政治 D.推動(dòng)科技進(jìn)步16.某法律文獻(xiàn)規(guī)定:“從沒(méi)有持械反抗過(guò)合眾國(guó)政府、支援或教唆合眾國(guó)政府?dāng)橙苏撸瑧?yīng)從1863年元月1日起有權(quán)登記四分之一平方里或以下尚未分配給私人的公有土地。”該法律是()A.《民法典》 B.《宅地法》 C.《獨(dú)立宣言》 D.《人權(quán)宣言》二、非選擇題(本題共4小題,共52分)17.14-16世紀(jì)的歐洲經(jīng)歷了一場(chǎng)社會(huì)巨變,在各個(gè)領(lǐng)域都出現(xiàn)了一些新現(xiàn)象。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一(1)材料一中①和②所代表的歷史事件分別是什么?根據(jù)材料一,指出“‘人'被發(fā)現(xiàn)”和“‘世界'被發(fā)現(xiàn)”產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)根源是什么?材料二掠奪對(duì)西方的崛起貢獻(xiàn)有多大?中學(xué)和大學(xué)的歷史教育中認(rèn)為:“西方的興起靠的是掠奪,然后才有金融的發(fā)達(dá),科技的進(jìn)步,才有今天的現(xiàn)代化,即掠奪在先,發(fā)展在后?!薄幾酝鯐詷s《淺談教學(xué)立意與歷史教學(xué)——以“血與火的征服與掠奪”一課為例》(2)根據(jù)材料二,指出“掠奪”對(duì)西方崛起的貢獻(xiàn)。結(jié)合相關(guān)史實(shí),說(shuō)明西方的興起是“掠奪在先,發(fā)展在后”。(3)綜合上述材料,概括這一時(shí)期歐洲社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。18.一個(gè)島國(guó)崛起為世界霸主的歷程,值得深思。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一“光榮革命”后英國(guó)建立了一個(gè)合適的政治制度,這個(gè)制度為工業(yè)革命首先在英國(guó)發(fā)生提供了寬松、平和的政治環(huán)境。讓人們有更大的動(dòng)力追求自己的目標(biāo),最大程度地發(fā)揮創(chuàng)造能力。——摘編自錢乘旦、許潔明《英國(guó)通史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“光榮革命”后英國(guó)建立了一個(gè)怎樣的政治制度?根據(jù)材料一,分析這一制度對(duì)英國(guó)的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響?材料二1821年,英國(guó)的工業(yè)產(chǎn)值超過(guò)農(nóng)業(yè),英國(guó)從農(nóng)業(yè)國(guó)變成工業(yè)國(guó)。19世紀(jì)40年代,英國(guó)生鐵產(chǎn)量占世界的一半,煤炭占三分之二。1850年英國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值占世界的三分之一,對(duì)外貿(mào)易占世界的21%,英國(guó)成為“世界工廠”?!幾詮堒S發(fā)《近代文明史》(2)根據(jù)材料二,概括19世紀(jì)上半期英國(guó)社會(huì)發(fā)生的變化。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出英國(guó)發(fā)生這些變化的最主要原因。材料三2024年10月26日,中國(guó)高科技產(chǎn)業(yè)化研究會(huì)新型工業(yè)化推進(jìn)工作委員會(huì)成立大會(huì)在北京順利召開(kāi)……未來(lái),新工委將繼續(xù)發(fā)揮科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)整合、資源對(duì)接等多重功能,推動(dòng)新型工業(yè)化進(jìn)程,助力我國(guó)從“制造大國(guó)”向“制造強(qiáng)國(guó)”跨越,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)?!幾灾袊?guó)網(wǎng)(3)綜合上述材料,談?wù)動(dòng)?guó)的崛起之路對(duì)我國(guó)推進(jìn)新型工業(yè)化之路有何借鑒?19.某歷史社團(tuán)組織開(kāi)展“探尋解決國(guó)家發(fā)展危機(jī)密碼”主題學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與完成?;顒?dòng)一【追求民族獨(dú)立】同學(xué)們查閱資料,找到了如下一段歌詞:哦,你可看見(jiàn),在那晨曦初露之時(shí),我們?cè)院蔚闰湴粒蚰亲詈蟮耐硐贾戮?,……在危險(xiǎn)之際挺身而出,在堡壘之上,我們注視著它英勇地飄揚(yáng)?……哦,你可曾聽(tīng)說(shuō),那星條旗是否仍在飄揚(yáng),在那自由之土,勇敢者的家園上空?——《星條旗永不落》歌詞大意(1)根據(jù)上述信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出歌詞反映歷史事件。結(jié)合所學(xué)知識(shí),闡明“在危難之際挺身而出的勇敢者”所追求的政治目標(biāo)。活動(dòng)二【探尋發(fā)展道路】同學(xué)們查閱史料,找到了如下一段記載:150多年前,在西方殖民者堅(jiān)船利炮的脅迫下,日本遭遇了巨大的生存危機(jī)。日本啟蒙學(xué)者福澤諭吉當(dāng)時(shí)出版了一些介紹西洋文明的書(shū)籍……日本另一學(xué)者井上馨提出“要化我國(guó)為歐洲帝國(guó),化我人為歐洲國(guó)民”。一部分中下級(jí)武士以武力推翻了幕府統(tǒng)治。不久,天皇實(shí)行了一系列改革,最終使日本成為東方世界第一個(gè)擺脫西方大國(guó)欺凌、順利實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的國(guó)家。——摘編自周一良、吳于廑主編《世界通史》(2)根據(jù)上述信息,說(shuō)說(shuō)日本遭遇的“生存危機(jī)”是什么?根據(jù)上述信息,分析歸納日本是如何化解這一危機(jī)的?活動(dòng)三感悟解決危機(jī)之道】(3)綜合上述信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí),就解決國(guó)家發(fā)展危機(jī)密碼談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。20.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料義務(wù)教育教科書(shū)《世界歷史》九年級(jí)教材目錄《世界歷史》上冊(cè)第七單元《世界歷史》下冊(cè)第一單元第20課第一次工業(yè)革命第21課馬克思主義的誕生和國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起第1課殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)第2課俄國(guó)的改革第3課美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)第4課日本明治維新(1)根據(jù)材料中的目錄信息,指出這一歷史時(shí)期伴隨著資本主義的發(fā)展出現(xiàn)了哪些主要矛盾?(2)請(qǐng)你選擇上述目錄中相互聯(lián)系的歷史事件,結(jié)合所學(xué)知識(shí)提煉一個(gè)觀點(diǎn)并加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清楚。)

2024學(xué)年九年級(jí)第二次質(zhì)檢歷史本試題卷共6頁(yè)時(shí)量60分鐘滿分100分注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)寫(xiě)在答題卡和本試題卷上,并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和相關(guān)信息;2.選擇題部分請(qǐng)按題號(hào)用2B鉛筆填涂方框,修改時(shí)用橡皮擦干凈,不留痕跡;3.非選擇題部分請(qǐng)按題號(hào)用0.5毫米黑色墨水簽字筆書(shū)寫(xiě),否則作答無(wú)效;4.在草稿紙、試題卷上作答無(wú)效;5.請(qǐng)勿折疊答題卡,保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔;6.答題卡上不得使用涂改液、涂改膠和貼紙。一、選擇題(本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.據(jù)《漢謨拉比法典》法律條文的不完全統(tǒng)計(jì),涉及租賃的條文有28條,雇傭的條文有3條,購(gòu)買交換的條文有10條,借貸內(nèi)容的條文有9條。這些內(nèi)容可以反映出古巴比倫()A.農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá) B.等級(jí)森嚴(yán) C.法律完善 D.商業(yè)活躍【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“涉及租貸的條文有28條,雇傭的條文有3條,購(gòu)買交換的條文有10條,借貸內(nèi)容的條文有9條”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《漢謨拉比法典》共有282條,題干涉及經(jīng)濟(jì)方面的條款達(dá)50條,表明古巴比倫商品經(jīng)濟(jì)活躍,D項(xiàng)正確;材料條款主要涉及商品經(jīng)濟(jì),不能看出其農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),排除A項(xiàng);體現(xiàn)社會(huì)等級(jí)森嚴(yán)的是法典中規(guī)定古巴比倫分為三個(gè)嚴(yán)格的社會(huì)等級(jí),題干沒(méi)有涉及這一點(diǎn),材料內(nèi)容主題體現(xiàn)了古巴比倫商業(yè)活躍,排除B項(xiàng);題干僅提到《漢謨拉比法典》一部法律中的部分條款,無(wú)法說(shuō)明法律體系完善,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.“希臘城邦奠定了西方所有自由的意識(shí)、自由的思想和自由的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)?!辈牧媳砻鞴畔ED文明對(duì)西方產(chǎn)生重要影響的文明成就是()A.希臘哲學(xué) B.民主政治 C.建筑藝術(shù) D.科技成就【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)材料“希臘城邦奠定了西方所有自由的意識(shí)、自由的思想和自由的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,以雅典城邦為代表的古希臘城邦實(shí)行奴隸制,推行直接民主政治,保障城邦公民的民主權(quán)利,提倡在城邦內(nèi)部公民間實(shí)現(xiàn)自由與平等,對(duì)近現(xiàn)代西方民主政治產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,是近現(xiàn)代西方民主政治的先驅(qū),B項(xiàng)正確;古希臘文明也包括其文學(xué)成就、哲學(xué)、建筑藝術(shù)、科學(xué)成就、體育藝術(shù)等,但并不是對(duì)西方自由觀念產(chǎn)生重大影響的成就,排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.下圖反映是中世紀(jì)某國(guó)的發(fā)展歷程。該國(guó)是()A.法蘭克王國(guó) B.拜占庭帝國(guó) C.奧斯曼帝國(guó) D.阿拉伯帝國(guó)【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干中某國(guó)的發(fā)展歷程,結(jié)合所學(xué)可知該國(guó)是法蘭克王國(guó)。西羅馬帝國(guó)滅亡前后,日耳曼人在西歐建立了許多大小不同的王國(guó),被稱為“蠻族王國(guó)”,其中最為強(qiáng)大的是481年建立的法蘭克王國(guó)。800年,教皇在羅馬為查理舉行了加冕禮,稱查理為“羅馬人的皇帝”,因此查理被稱為“查理大帝”或“查理曼”。他統(tǒng)治時(shí)期的法蘭克王國(guó),史稱查理曼帝國(guó)。814年,查理曼去世,強(qiáng)盛一時(shí)的帝國(guó)很快走向分裂。843年,查理曼的三個(gè)孫子締結(jié)條約,將帝國(guó)一分為三,形成以后德意志、法蘭西和意大利三個(gè)國(guó)家的雛形,A項(xiàng)正確;拜占庭帝國(guó)是東羅馬帝國(guó)的延續(xù),首都為君士坦丁堡,查士丁尼大帝時(shí)期達(dá)到鼎盛,1453年被奧斯曼帝國(guó)征服,排除B項(xiàng);奧斯曼帝國(guó)是13世紀(jì)末由奧斯曼一世建立的,它在14世紀(jì)至16世紀(jì)迅速擴(kuò)張,成為橫跨歐亞非三洲的大帝國(guó),排除C項(xiàng);阿拉伯帝國(guó)是7世紀(jì)由伊斯蘭教先知穆罕默德的后繼者建立的,它在8世紀(jì)至9世紀(jì)達(dá)到鼎盛。阿拉伯帝國(guó)在中世紀(jì)時(shí)期對(duì)文化、科學(xué)和宗教的傳播起到了重要作用,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4.下圖是中世紀(jì)部分城市示意圖。通過(guò)圖片信息可知,這些城市的共同之處是()A.經(jīng)濟(jì)繁榮 B.文化昌盛 C.交通便利 D.高度自治【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“中世紀(jì)城市(部分)分布示意圖”和所學(xué)知識(shí)可知,中世紀(jì)城市都分布在主要的商路上,說(shuō)明這些城市的相似之處是交通便利,C項(xiàng)正確;經(jīng)濟(jì)主要涉及農(nóng)業(yè)、手工業(yè)以及商業(yè)等發(fā)展?fàn)顩r,材料內(nèi)容沒(méi)有體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,不符合題意,排除A項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的是中世紀(jì)城市交通便利,未體現(xiàn)文化繁榮,排除B項(xiàng);材料只能看出城市修建在主要商路上,不能看出城市高度自治,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.閱讀下面結(jié)構(gòu)示意圖。你認(rèn)為圖中空白處應(yīng)該填寫(xiě)()A.大河流域文明 B.古典文化成就C.中古歐洲文明 D.封建時(shí)代文明【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,西歐莊園是中古西歐的物質(zhì)基礎(chǔ),基督教在中世紀(jì)的歐洲占據(jù)主導(dǎo)地位,禁錮人們的思想,日本大化改新使得日本實(shí)現(xiàn)了封建化,《羅馬民法大全》穩(wěn)固了拜占庭帝國(guó)的統(tǒng)治,阿拉伯帝國(guó)促進(jìn)了東西方文明的交流,成為東西方文明交往的橋梁,材料涉及的文明成果都是封建時(shí)代的,因此空白處應(yīng)填封建時(shí)代的文明,D項(xiàng)正確;大河流域的文明主要指的是古代西亞的巴比倫文明、北非的埃及文明、南亞的印度文明及中華文明,與材料不相符,排除A項(xiàng);古典文化成就指的是古希臘、古羅馬文化,與材料不相符,排除B項(xiàng);日本和阿拉伯帝國(guó)不屬于中古歐洲文明,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.根據(jù)1411年英國(guó)考文垂大教堂地產(chǎn)檔案所提供的11個(gè)莊園直接領(lǐng)地出租的信息,其租期多為10年以上,有三塊領(lǐng)地租期竟然長(zhǎng)達(dá)99年。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)英國(guó)()A墾地運(yùn)動(dòng)興起 B.租地農(nóng)場(chǎng)已經(jīng)出現(xiàn)C.莊園制度形成 D.資本主義制度確立【答案】B【解析】【詳解】據(jù)題干“1411年英國(guó)考文垂大教堂地產(chǎn)檔案所提供的11個(gè)莊園直接領(lǐng)地出租的信息,其租期多為10年以上,有三塊領(lǐng)地租期竟然長(zhǎng)達(dá)99年”和所學(xué)知識(shí)可知,14世紀(jì)中葉以后,越來(lái)越多的領(lǐng)主出租自營(yíng)地,他們依靠土地和租金生活,不再參加生產(chǎn)管理。一些富裕農(nóng)民通過(guò)承租、購(gòu)買領(lǐng)主的土地,或者轉(zhuǎn)租、購(gòu)買其他佃戶的地產(chǎn)等方式將土地集中起來(lái),建立租地農(nóng)場(chǎng)。他們采用新的生產(chǎn)方式進(jìn)行經(jīng)營(yíng),雇傭少地或無(wú)地的農(nóng)民耕種,并將產(chǎn)品推向市場(chǎng)。題干中提到領(lǐng)地的長(zhǎng)期出租,體現(xiàn)了土地租賃的普遍化,租地農(nóng)場(chǎng)的出現(xiàn)正是這一現(xiàn)象的體現(xiàn),B項(xiàng)正確;墾地運(yùn)動(dòng)主要是指中世紀(jì)歐洲對(duì)荒地的開(kāi)墾和耕種,題干中并未提及荒地的開(kāi)墾,與題干信息不符,排除A項(xiàng);莊園制度在中世紀(jì)早期已經(jīng)形成,題干中的信息并不能說(shuō)明莊園制度在1411年才形成,排除C項(xiàng);資本主義制度的確立是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程,1411年的英國(guó)尚未進(jìn)入資本主義社會(huì),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.“(它)并非對(duì)于古典文化的“亦步亦趨”的簡(jiǎn)單模仿……是新生的資產(chǎn)階級(jí)……從中世紀(jì)的宗教神學(xué)的桎梏下放出來(lái)……這個(gè)時(shí)期產(chǎn)生的文學(xué)、藝術(shù)作品及政治、哲學(xué)著作都鮮明地表現(xiàn)出新的時(shí)代精神。”材料中“新的時(shí)代精神”是()A.人文主義 B.啟蒙思想 C.馬克思主義 D.民主與科學(xué)【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)“(它)并非對(duì)于古典文化的‘亦步亦趨’的簡(jiǎn)單模仿……是新生的資產(chǎn)階級(jí)……從中世紀(jì)的宗教神學(xué)的桎梏下放出來(lái)……這個(gè)時(shí)期產(chǎn)生的文學(xué)、藝術(shù)作品……新的時(shí)代精神”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,文藝復(fù)興通過(guò)弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式,反對(duì)教會(huì)宣揚(yáng)的陳腐說(shuō)教,是形成中的資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng),其核心思想是人文主義,A項(xiàng)正確;啟蒙運(yùn)動(dòng)是資產(chǎn)階級(jí)抨擊專制王權(quán)、貴族特權(quán)、等級(jí)制度,勾畫(huà)資產(chǎn)階級(jí)理想制度藍(lán)圖的思想解放運(yùn)動(dòng),排除B項(xiàng);馬克思主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思想體系,不符合題意,排除C項(xiàng);民主與科學(xué)是新文化運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想,于中世紀(jì)的宗教沒(méi)有關(guān)系,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.哥倫布為實(shí)現(xiàn)他向西航行到達(dá)東方國(guó)家的計(jì)劃,以東方的物產(chǎn)如黃金、絲綢、瓷器、茶葉、香料等為理由說(shuō)服了西班牙國(guó)王,而得以成行。由此可知,西班牙國(guó)王支持哥倫布的計(jì)劃是為了()A傾銷歐洲商品 B.獲得巨額財(cái)富C.發(fā)現(xiàn)美洲大陸 D.發(fā)展資本主義【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“以東方的物產(chǎn)如黃金、絲綢、瓷器、茶葉、香料等為理由說(shuō)服了西班牙國(guó)王”可知,材料可以看出西班牙王室支持哥倫布是為了獲得東方的物產(chǎn),以賺取巨額財(cái)富,B項(xiàng)正確;工業(yè)革命后,列強(qiáng)以傾銷商品為主要侵略方式,與材料不相符,排除A項(xiàng);西班牙王室支持哥倫布是為了巨額財(cái)富,結(jié)果意外發(fā)現(xiàn)美洲新大陸,不符合題干要求,排除C項(xiàng);西班牙和葡萄牙掠奪的巨額財(cái)富主要用于王室享樂(lè),并未轉(zhuǎn)化成資本,促進(jìn)資本主義發(fā)展,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.美國(guó)學(xué)者羅威爾指出:“英國(guó)17世紀(jì)40年代的政變使一個(gè)國(guó)王掉了腦袋,1688年的政變使另一個(gè)國(guó)王失去了王位。”材料中兩位國(guó)王的結(jié)局反映當(dāng)時(shí)時(shí)代潮流是()A.莊園制度確立 B.反對(duì)封建制度C.爭(zhēng)取民族解放 D.社會(huì)主義興起【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“英國(guó)17世紀(jì)40年代的政變使一個(gè)國(guó)王掉了腦袋,1688年的政變使另一個(gè)國(guó)王失去了王位”并結(jié)合所學(xué)知識(shí),1649年,查理一世被推上斷頭臺(tái),隨后,英國(guó)宣布為共和國(guó)。1688年,英國(guó)發(fā)生政變,議會(huì)作出廢黜詹姆士二世,迎請(qǐng)他的女兒瑪麗和女婿威廉入主英國(guó)的決定,這次政變史稱“光榮革命”。1689年,議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》,確立了議會(huì)在國(guó)家政治生活中的最高地位,逐漸形成了君主立憲制,B項(xiàng)符合題意;莊園制度確立是在8世紀(jì)左右,與材料時(shí)間信息不符,排除A項(xiàng);材料涉及的是英國(guó)內(nèi)政的現(xiàn)象,爭(zhēng)取民族解放,在材料中體現(xiàn)不出來(lái),排除C項(xiàng);材料主要體現(xiàn)的是反封建制度,追求資本主義,社會(huì)主義興起,在材料中體現(xiàn)不出來(lái),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.1689年通過(guò)的《權(quán)利法案》,為英國(guó)現(xiàn)代政治制度的形成打下重要基礎(chǔ)。這主要源于該法案()A.確立共和政體 B.宣告國(guó)家獨(dú)立C.限制國(guó)王權(quán)力 D.強(qiáng)化中央集權(quán)【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1689年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》,確立了君主立憲制的政體,《權(quán)利法案》限制了國(guó)王的立法權(quán)、財(cái)政權(quán)、軍事權(quán)和控制議會(huì)的權(quán)力,使議會(huì)超過(guò)國(guó)王的權(quán)力,從而成為國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān),這部法律為限制王權(quán)提供了法律保障,C項(xiàng)正確;1689年通過(guò)的《權(quán)利法案》標(biāo)志著君主立憲政體的確立,而不是建立共和政體,排除A項(xiàng);英國(guó)本來(lái)就是獨(dú)立的國(guó)家,與1689年通過(guò)的《權(quán)利法案》沒(méi)有關(guān)系,排除B項(xiàng);英國(guó)《權(quán)利法案》是限制王權(quán)專制,并非加強(qiáng)中央集權(quán),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.18世紀(jì)80年代,美國(guó)制造商想以全國(guó)統(tǒng)一的稅收取代各州形式不一的稅收;商人希望能以單一的國(guó)有商業(yè)政策代替13個(gè)州形式不同卻無(wú)效的商業(yè)政策。基于此,美國(guó)()A.頒布《獨(dú)立宣言》 B.推翻英國(guó)殖民統(tǒng)治C.制定1787年憲法 D.廢除黑人奴隸制度【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干信息“商人希望能以單一的國(guó)有商業(yè)政策代替13個(gè)州形式不同卻無(wú)效的商業(yè)政策”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,美國(guó)建立后各州各行其是,矛盾重重,代表國(guó)家的全國(guó)政府軟弱無(wú)力,基于這種需求,美國(guó)加強(qiáng)中央政府權(quán)力,制定了美國(guó)1787年憲法,C項(xiàng)正確;頒布《獨(dú)立宣言》是在1776年,即18世紀(jì)70年代,與題干時(shí)間信息不符,排除A項(xiàng);美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)推翻了英國(guó)殖民統(tǒng)治,與題干強(qiáng)調(diào)的制定1787年憲法的原因不符,排除B項(xiàng);1862年,林肯政府頒布了《解放黑人奴隸宣言》,宣布黑人奴隸獲得自由,標(biāo)志著美國(guó)廢除黑人奴隸制度,與題干時(shí)間信息不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12.“……從許多方面來(lái)看都是美國(guó)革命的一個(gè)直接后果,但它要解決的問(wèn)題卻不同于美國(guó)革命,而和一個(gè)半世紀(jì)以前的英國(guó)革命如出一轍……”材料中的“它”是()A.文藝復(fù)興 B.新航路開(kāi)辟 C.工業(yè)革命 D.法國(guó)大革命【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)題干“從許多方面來(lái)看都是美國(guó)革命的一個(gè)直接后果,但它要解決的問(wèn)題卻不同于美國(guó)革命,而和一個(gè)半世紀(jì)以前的英國(guó)革命如出一轍”并結(jié)合所學(xué)可知,法國(guó)大革命受到美國(guó)革命思想影響,是美國(guó)革命在一定程度上的延伸,即從許多方面看是美國(guó)革命的直接后果;它要推翻封建統(tǒng)治,建立資產(chǎn)階級(jí)政權(quán),這和英國(guó)17世紀(jì)的資產(chǎn)階級(jí)革命(英國(guó)革命)目的一致,都是要推翻舊的封建制度,建立資本主義制度,D項(xiàng)正確;文藝復(fù)興發(fā)主要是思想文化領(lǐng)域的變革,倡導(dǎo)人文主義,與美國(guó)革命在時(shí)間上相隔久遠(yuǎn),不存在直接關(guān)聯(lián),排除A項(xiàng);新航路開(kāi)辟始于15世紀(jì),主要是為了尋找新的貿(mào)易路線和資源,促進(jìn)了世界市場(chǎng)的雛形出現(xiàn),和美國(guó)革命以及英國(guó)革命解決的政治問(wèn)題毫無(wú)關(guān)系,排除B項(xiàng);工業(yè)革命主要是生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)域的變革,側(cè)重于經(jīng)濟(jì)方面,使生產(chǎn)力大幅提升,并非像美國(guó)革命和英國(guó)革命那樣是政治層面的革命,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.為方便從水流中獲取動(dòng)力,英國(guó)早期的工廠多建在水流湍急的山谷處,但這些地區(qū)交通不便,遠(yuǎn)離原料產(chǎn)地和銷售市場(chǎng)。下列發(fā)明有利于改變這一發(fā)展“窘境”的是()A.珍妮機(jī) B.飛梭 C.蒸汽機(jī) D.輪船【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干材料“為方便從水流中獲取動(dòng)力,英國(guó)早期的工廠多建在水流湍急的山谷處,但這些地區(qū)交通不便,遠(yuǎn)離原料產(chǎn)地和銷售市場(chǎng)?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知,1785年,瓦特改良的蒸汽機(jī)投入使用,提供了更加便利的動(dòng)力。從此,工廠可以設(shè)在遠(yuǎn)離河流的地方,工廠的規(guī)模也變得更大,因此,蒸汽機(jī)是改變這一“窘境”的關(guān)鍵發(fā)明,C項(xiàng)正確;珍妮機(jī)是一種用于紡織業(yè)的機(jī)器,雖然提高了生產(chǎn)效率,但它并沒(méi)有解決工廠選址依賴水力的問(wèn)題,排除A項(xiàng);飛梭是紡織業(yè)中的一種工具,用于提高織布效率,飛梭也沒(méi)有解決工廠選址依賴水力的問(wèn)題,排除B項(xiàng);輪船雖然改善了水上運(yùn)輸,但它并沒(méi)有直接解決工廠選址依賴水力的問(wèn)題,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.巴黎公社成立時(shí),一位在巴黎的俄國(guó)人說(shuō):“破天荒第一次登上了政治舞臺(tái)的不是沽名釣譽(yù)者,不是空談?wù)?,而是勞?dòng)的人。”材料中的“勞動(dòng)的人”是指()A.市民階層 B.資產(chǎn)階級(jí) C.農(nóng)村富農(nóng) D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“巴黎公社成立時(shí)”“破天荒第一次登上了政治舞臺(tái)的不是沽名釣譽(yù)者,不是空談?wù)撸莿趧?dòng)的人。”并結(jié)合所學(xué)可知,巴黎公社是1871年在法國(guó)巴黎成立的一個(gè)革命政權(quán),它是世界上第一個(gè)由工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的政權(quán),故題干中的“勞動(dòng)的人”指的是無(wú)產(chǎn)階級(jí),即工人階級(jí),D項(xiàng)正確;市民階層和農(nóng)村富農(nóng)是在封建社會(huì)向資本主義社會(huì)過(guò)渡的過(guò)程中出現(xiàn)的,與題干中“巴黎公社成立時(shí)”不符,排除AC項(xiàng);資產(chǎn)階級(jí)是指擁有生產(chǎn)資料并雇傭勞動(dòng)力的階級(jí),與題干中“勞動(dòng)的人”不符,排除B項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.“年輕的女王率領(lǐng)她的章西勇士,次次沖鋒陷陣……直至壯烈犧牲?!辈牧现杏率總兊氖姑牵ǎ〢.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一 B.爭(zhēng)取民族獨(dú)立C.謀求民主政治 D.推動(dòng)科技進(jìn)步【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干中“女王”“章西”等信息,結(jié)合所學(xué)可知,1857-1859年印度爆發(fā)了一場(chǎng)反抗英國(guó)殖民統(tǒng)治、爭(zhēng)取民族獨(dú)立的民族大起義,章西女王率領(lǐng)起義軍與英軍英勇作戰(zhàn),最終壯烈犧牲,B項(xiàng)正確;這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)最主要的任務(wù)是擺脫殖民統(tǒng)治,而不是維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,排除A項(xiàng);材料反映的是反侵略,而不是追求民主政治,排除C項(xiàng);材料反映的是反侵略斗爭(zhēng),與科技進(jìn)步無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16.某法律文獻(xiàn)規(guī)定:“從沒(méi)有持械反抗過(guò)合眾國(guó)政府、支援或教唆合眾國(guó)政府的敵人者,應(yīng)從1863年元月1日起有權(quán)登記四分之一平方里或以下尚未分配給私人的公有土地。”該法律是()A.《民法典》 B.《宅地法》 C.《獨(dú)立宣言》 D.《人權(quán)宣言》【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期林肯頒布的《宅地法》規(guī)定,沒(méi)有持械反抗過(guò)合眾國(guó)政府,支持或教唆合眾國(guó)政府的敵人者,應(yīng)從1863年元月1日起有權(quán)登記1/4平方英里或以下尚未分配給私人的共有土地,用獎(jiǎng)勵(lì)土地的方式鼓勵(lì)黑人和南方公民加入北方軍隊(duì),從而壯大了北方的勢(shì)力,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì),加速了南北戰(zhàn)爭(zhēng)北方取勝的進(jìn)程,B項(xiàng)正確;《民法典》是1804年拿破侖頒布的,與材料中的“合眾國(guó)政府”及時(shí)間不相符,排除A項(xiàng);《獨(dú)立宣言》是1776年頒布的,宣告美國(guó)成立,排除C項(xiàng);《人權(quán)宣言》是法國(guó)大革命中的綱領(lǐng)性文件,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、非選擇題(本題共4小題,共52分)17.14-16世紀(jì)的歐洲經(jīng)歷了一場(chǎng)社會(huì)巨變,在各個(gè)領(lǐng)域都出現(xiàn)了一些新現(xiàn)象。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一(1)材料一中①和②所代表的歷史事件分別是什么?根據(jù)材料一,指出“‘人'被發(fā)現(xiàn)”和“‘世界'被發(fā)現(xiàn)”產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)根源是什么?材料二掠奪對(duì)西方的崛起貢獻(xiàn)有多大?中學(xué)和大學(xué)的歷史教育中認(rèn)為:“西方的興起靠的是掠奪,然后才有金融的發(fā)達(dá),科技的進(jìn)步,才有今天的現(xiàn)代化,即掠奪在先,發(fā)展在后。”——摘編自王曉榮《淺談教學(xué)立意與歷史教學(xué)——以“血與火的征服與掠奪”一課為例》(2)根據(jù)材料二,指出“掠奪”對(duì)西方崛起的貢獻(xiàn)。結(jié)合相關(guān)史實(shí),說(shuō)明西方的興起是“掠奪在先,發(fā)展在后”。(3)綜合上述材料,概括這一時(shí)期歐洲社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)?!敬鸢浮浚?)歷史事件:①新航路開(kāi)辟;②殖民擴(kuò)張(殖民掠奪)。經(jīng)濟(jì)根源:資本主義萌芽的出現(xiàn)和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)貢獻(xiàn):歐洲國(guó)家通過(guò)殖民掠奪積累大量財(cái)富,為資本主義發(fā)展提供資金,促進(jìn)了金融發(fā)達(dá)和科技進(jìn)步。說(shuō)明:英國(guó)通過(guò)“三角貿(mào)易”和對(duì)殖民地掠奪,積累了原始資本,促進(jìn)了本國(guó)資本主義的發(fā)展,推動(dòng)了工業(yè)革命開(kāi)展。(3)趨勢(shì):步入近代,向資本主義社會(huì)過(guò)渡?!窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】歷史事件:根據(jù)材料“‘世界’被發(fā)現(xiàn)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,①代表的是新航路開(kāi)辟,新航路開(kāi)辟打破了各國(guó)各地區(qū)相對(duì)孤立隔絕的狀態(tài),使世界真正成為一個(gè)密切聯(lián)系的整體;根據(jù)“‘世界’被發(fā)現(xiàn)”“走向”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,新航路開(kāi)辟打破了各地區(qū)相對(duì)孤立隔絕的狀態(tài),驅(qū)使早期殖民者為了大量黃金白銀等貴金屬開(kāi)始殖民掠奪,走向殖民擴(kuò)張道路,②所代表的歷史事件為殖民擴(kuò)張(殖民掠奪)。經(jīng)濟(jì)根源:結(jié)合所學(xué)知識(shí)“‘人’被發(fā)現(xiàn)”“‘世界’被發(fā)現(xiàn)”分別指的是文藝復(fù)興、新航路開(kāi)辟,結(jié)合所學(xué)可知,文藝復(fù)興的根源為意大利最早出現(xiàn)了資本主義萌芽,新航路開(kāi)辟的根源為:商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn);由此二者產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)根源為:資本主義萌芽的出現(xiàn)和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。【小問(wèn)2詳解】貢獻(xiàn):根據(jù)“西方的興起靠的是掠奪,然后才有金融的發(fā)達(dá),科技的進(jìn)步,才有今天的現(xiàn)代化”結(jié)合所學(xué)西歐資本原始積累的試試以及影響可知,歐洲國(guó)家通過(guò)殖民掠奪積累大量財(cái)富,為資本主義發(fā)展提供資金,促進(jìn)了金融發(fā)達(dá)和科技進(jìn)步。說(shuō)明:可結(jié)合英國(guó)開(kāi)展的三角貿(mào)易、對(duì)外殖民擴(kuò)張及掠奪的史實(shí)和影響角度分析,如:對(duì)英國(guó)的影響加以說(shuō)明,英國(guó)通過(guò)“三角貿(mào)易”和對(duì)殖民地掠奪,積累了原始資本,促進(jìn)了本國(guó)資本主義的發(fā)展,推動(dòng)了工業(yè)革命開(kāi)展。【小問(wèn)3詳解】趨勢(shì):通過(guò)材料一、在資本主義萌芽,商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景下,文藝復(fù)興的出現(xiàn),促進(jìn)了思想的解放,利于近代自然科學(xué)的興起,新航路開(kāi)辟加速了歐洲封建制度的衰落和促進(jìn)資本主義的發(fā)展,材料二早期殖民擴(kuò)張加速了資本原始積累,利于資本主義發(fā)展,由此可得出這一時(shí)期歐洲社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)為,步入近代,向資本主義社會(huì)過(guò)渡。18.一個(gè)島國(guó)崛起為世界霸主的歷程,值得深思。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一“光榮革命”后英國(guó)建立了一個(gè)合適的政治制度,這個(gè)制度為工業(yè)革命首先在英國(guó)發(fā)生提供了寬松、平和的政治環(huán)境。讓人們有更大的動(dòng)力追求自己的目標(biāo),最大程度地發(fā)揮創(chuàng)造能力?!幾藻X乘旦、許潔明《英國(guó)通史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“光榮革命”后英國(guó)建立了一個(gè)怎樣的政治制度?根據(jù)材料一,分析這一制度對(duì)英國(guó)的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響?材料二1821年,英國(guó)的工業(yè)產(chǎn)值超過(guò)農(nóng)業(yè),英國(guó)從農(nóng)業(yè)國(guó)變成工業(yè)國(guó)。19世紀(jì)40年代,英國(guó)生鐵產(chǎn)量占世界的一半,煤炭占三分之二。1850年英國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值占世界的三分之一,對(duì)外貿(mào)易占世界的21%,英國(guó)成為“世界工廠”?!幾詮堒S發(fā)《近代文明史》(2)根據(jù)材料二,概括19世紀(jì)上半期英國(guó)社會(huì)發(fā)生的變化。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出英國(guó)發(fā)生這些變化的最主要原因。材料三2024年10月26日,中國(guó)高科技產(chǎn)業(yè)化研究會(huì)新型工業(yè)化推進(jìn)工作委員會(huì)成立大會(huì)在北京順利召開(kāi)……未來(lái),新工委將繼續(xù)發(fā)揮科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)整合、資源對(duì)接等多重功能,推動(dòng)新型工業(yè)化進(jìn)程,助力我國(guó)從“制造大國(guó)”向“制造強(qiáng)國(guó)”跨越,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。——摘編自中國(guó)網(wǎng)(3)綜合上述材料,談?wù)動(dòng)?guó)的崛起之路對(duì)我國(guó)推進(jìn)新型工業(yè)化之路有何借鑒?【答案】(1)政治制度:君主立憲制;影響:為工業(yè)革命的開(kāi)展提供了穩(wěn)定寬松的政治環(huán)境;激發(fā)了人們的活力,最大程度地發(fā)揮創(chuàng)造力。(2)變化:英國(guó)的工業(yè)產(chǎn)值超過(guò)農(nóng)業(yè),英國(guó)從農(nóng)業(yè)國(guó)變成工業(yè)國(guó);英國(guó)成為“世界工廠”。最主要原因:第一次工業(yè)革命的推動(dòng)。(3)借鑒:堅(jiān)持走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路;加大科技創(chuàng)新的投入,走科教興國(guó)的道路等?!窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】政治制度:根據(jù)題干“光榮革命后英國(guó)建立了一個(gè)合適的政治制度,這個(gè)制度為工業(yè)革命首先在英國(guó)發(fā)生提供了寬松、平和的政治環(huán)境”和所學(xué)知識(shí)可知,“光榮革命”后英國(guó)通過(guò)《權(quán)利法案》限制國(guó)王權(quán)力,國(guó)王統(tǒng)而不治,議會(huì)成為權(quán)力的核心,因此建立的政治制度是君主立憲制。影響:根據(jù)題干“這個(gè)制度為工業(yè)革命首先在英國(guó)發(fā)生提供了寬松、平和的政治環(huán)境”和所學(xué)知識(shí)可知,君主立憲制為英國(guó)工業(yè)革命提供了寬松、平和的政治環(huán)境。根據(jù)“讓人們有更大的動(dòng)力追求自己的目標(biāo),最大程度地發(fā)揮創(chuàng)造能力”可知,激發(fā)了人們的活力,最大程度地發(fā)揮創(chuàng)造力?!拘?wèn)2詳解】變化:根據(jù)題干“1821年,英國(guó)的工業(yè)產(chǎn)值超過(guò)農(nóng)業(yè),英國(guó)從農(nóng)業(yè)國(guó)變成工業(yè)國(guó)。19世紀(jì)40年代,英國(guó)生鐵產(chǎn)量占世界的一半,煤炭占三分之二。1850年英國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值占世界的三分之一,對(duì)外貿(mào)易占世界的21%,英國(guó)成為世界工廠”和所學(xué)知識(shí)可知,英國(guó)工業(yè)產(chǎn)值超過(guò)農(nóng)業(yè),英國(guó)從農(nóng)業(yè)國(guó)變成工業(yè)國(guó),英國(guó)成為“世界工廠”。原因:根據(jù)題干和所學(xué)知識(shí)可知,英國(guó)從農(nóng)業(yè)國(guó)變成工業(yè)國(guó)的主要原因是第一次工業(yè)革命的推動(dòng)。工業(yè)革命極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力水平,19世紀(jì)中期,英國(guó)已成為世界上第一個(gè)工業(yè)國(guó)家?!拘?wèn)3詳解】借鑒:本題屬于開(kāi)放性試題,根據(jù)“新型工業(yè)化”“未來(lái),新工委將繼續(xù)發(fā)揮科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)整合、資源對(duì)接等多重功能,推動(dòng)新型工業(yè)化進(jìn)程”“助力我國(guó)從‘制造大國(guó)’向‘制造強(qiáng)國(guó)’跨越”等信息可知,堅(jiān)持走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路;加大科技創(chuàng)新的投入,走科教興國(guó)的道路。19.某歷史社團(tuán)組織開(kāi)展“探尋解決國(guó)家發(fā)展危機(jī)密碼”主題學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與完成。活動(dòng)一【追求民族獨(dú)立】同學(xué)們查閱資料,找到了如下一段歌詞:哦,你可看見(jiàn),在那晨曦初露之時(shí),我們?cè)院蔚闰湴粒蚰亲詈蟮耐硐贾戮?,……在危險(xiǎn)之際挺身而出,在堡壘之上,我們注視著它英勇地飄揚(yáng)?……哦,你可曾聽(tīng)說(shuō),那星條旗是否仍在飄揚(yáng),在那自由之土,勇敢者的家園上空?——《星條旗永不落》歌詞大意(1)根據(jù)上述信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出歌詞反映的歷史事件。結(jié)合所學(xué)知識(shí),闡明“在危難之際挺身而出的勇敢者”所追求的政治目標(biāo)?;顒?dòng)二【探尋發(fā)展道路】同學(xué)們查閱史料,找到了如下一段記載:150多年前,在西方殖民者堅(jiān)船利炮的脅迫下,日本遭遇了巨大的生存危機(jī)。日本啟蒙學(xué)者福澤諭吉當(dāng)時(shí)出版了一些介紹西洋文明的書(shū)籍……日本另一學(xué)者井上馨提出“要化我國(guó)為歐洲帝國(guó),化我人為歐洲國(guó)民”。一部分中下級(jí)武士以武力推翻了幕府統(tǒng)治。不久,天皇實(shí)行了一系列改革,最終使日本成為東方世界第一個(gè)擺脫西方大國(guó)欺凌、順利實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的國(guó)家。——摘編自周一良、吳于廑主編《世界通史》(2)根據(jù)上述信息,說(shuō)說(shuō)日本遭遇的“生存危機(jī)”是什么?根據(jù)上述信息,分析歸納日本是如何化解這一危機(jī)的?活動(dòng)三【感悟解決危機(jī)之道】(3)綜合上述信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí),就解決國(guó)家發(fā)展危機(jī)密碼談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。【答案】(1)歷史事件:美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。政治目標(biāo):推翻英國(guó)殖民統(tǒng)治,爭(zhēng)取民族獨(dú)立。(2)生存危機(jī):遭受西方侵略,有淪為殖民地的危機(jī)。化解:推翻幕府統(tǒng)治;實(shí)行明治維新。(3)認(rèn)識(shí):民族獨(dú)立是國(guó)家發(fā)展的前提;改革創(chuàng)新促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步等?!窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】歷史事件:根據(jù)“你可曾聽(tīng)說(shuō),那星條旗是否仍在飄揚(yáng),在那自由之土,勇敢者的家園上空”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,星條旗是美國(guó)的國(guó)家象征,代表著美國(guó)的自由、平等和愛(ài)國(guó)精神,展示了美國(guó)人民的團(tuán)結(jié)和對(duì)自由的追求,而反映這一事件的是推翻英國(guó)殖民統(tǒng)治,贏得美國(guó)獨(dú)立的北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng);政治目標(biāo):結(jié)合所學(xué)知識(shí)北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)可知,美國(guó)人民所追求的政治目標(biāo)為,推翻英國(guó)殖民統(tǒng)治,爭(zhēng)取民族獨(dú)立。【小問(wèn)2詳解】生存危機(jī):根據(jù)材料“在西方殖民者堅(jiān)船利炮的脅迫下,日本遭遇了巨大的生存危機(jī)”可知,遭受西方侵略,有淪為殖民地的生存危機(jī)?;猓焊鶕?jù)材料“日本另一學(xué)者井上馨提出‘要化我國(guó)為歐洲帝國(guó),化我人為歐洲國(guó)民’。一部分中下級(jí)武士以武力推翻了幕府統(tǒng)治。不久,天皇實(shí)行了一系列改革”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,日本推翻了幕府統(tǒng)治;開(kāi)始了明治維新的改革,使日本擺脫了民族危機(jī),成為亞洲實(shí)力較強(qiáng)的資本主義強(qiáng)國(guó)?!拘?wèn)3詳解】認(rèn)識(shí):根據(jù)材料一,北美人民推翻英國(guó)殖民統(tǒng)治,贏得美國(guó)獨(dú)立可得出,民族獨(dú)立是國(guó)家發(fā)展的前提;根據(jù)材料二日本明治維新的背景及意義可知,日本通過(guò)明治維新,學(xué)習(xí)西方國(guó)家,走上資本主義道路,擺脫了民族危機(jī),一躍成為亞洲強(qiáng)國(guó),由此得出改革創(chuàng)新促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步等。(其他答案只要符合材料要求,言之有理即可)20.閱讀下列材料,回答問(wèn)題材料義務(wù)教育教科書(shū)《世界歷史》九年級(jí)教材目錄《世界歷史》上冊(cè)第七單元《世界歷史》下冊(cè)第一單元第20課第一次工業(yè)革命第21課馬克思主義的誕生和國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起第1課殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)第2課俄國(guó)的改革第3課美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)第4課日本明治維新(1)根據(jù)材料中的目錄信息,指出這一歷史

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