2025版高中物理第十章熱力學(xué)定律1功和內(nèi)能2熱和內(nèi)能課時(shí)作業(yè)含解析新人教版選修3-3_第1頁(yè)
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PAGE5-1功和內(nèi)能2熱和內(nèi)能1.(多選)用下述方法變更物體的內(nèi)能,屬于做功的方式的是(ABC)A.用錘子打鐵塊時(shí),鐵塊發(fā)熱B.用磨刀石磨刀時(shí),刀發(fā)熱C.雙手互搓,手發(fā)熱D.用自然氣燒水解析:A,B,C中的過(guò)程都是力對(duì)系統(tǒng)(鐵塊、刀、手)做功,內(nèi)能增加和溫度上升的過(guò)程.而D中用自然氣燒水則是通過(guò)熱傳遞來(lái)實(shí)現(xiàn)水溫上升增加內(nèi)能的.2.熱傳遞的規(guī)律是(C)A.熱量從內(nèi)能大的物體傳給內(nèi)能小的物體B.熱量從內(nèi)能較小的物體傳給內(nèi)能較大的物體C.熱量從溫度高的物體傳給溫度低的物體D.熱量從高溫內(nèi)能大的物體傳給低溫內(nèi)能小的物體解析:自發(fā)的熱傳遞的方向是從溫度高的物體傳給溫度低的物體,與物體的內(nèi)能大小無(wú)關(guān).3.(2024·河北石家莊檢測(cè))在一個(gè)完全真空的絕熱容器中放入兩個(gè)物體,它們之間沒(méi)有發(fā)生熱傳遞,這是因?yàn)?B)A.兩物體沒(méi)有接觸B.兩物體的溫度相同C.真空容器不能發(fā)生熱對(duì)流D.兩物體具有相同的內(nèi)能解析:發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差,而與物體內(nèi)能的多少、是否接觸、四周的環(huán)境是否是真空無(wú)關(guān),故選項(xiàng)B正確,A,C,D錯(cuò)誤.4.如圖是壓力保溫瓶的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,活塞a與液面之間密閉了肯定質(zhì)量的氣體.假設(shè)封閉氣體為志向氣體且與外界沒(méi)有熱交換,則向下壓a的過(guò)程中,瓶?jī)?nèi)氣體(A)A.內(nèi)能增大B.體積增大C.壓強(qiáng)不變D.溫度不變解析:向下壓a的過(guò)程中,外界對(duì)氣體做功,瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能增大,選項(xiàng)A正確.向下壓a的過(guò)程中,瓶?jī)?nèi)氣體體積減小,壓強(qiáng)增大,溫度上升,選項(xiàng)B,C,D錯(cuò)誤.5.做功和熱傳遞是等效的,這里指的是(C)A.它們能使物體變更相同的溫度B.它們能使物體增加相同的熱量C.它們能使物體變更相同的內(nèi)能D.它們本質(zhì)上是相同的解析:做功是其他形式的能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,功是內(nèi)能轉(zhuǎn)化的量度,熱傳遞是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移,熱量是內(nèi)能轉(zhuǎn)移的量度;所以兩者對(duì)變更系統(tǒng)的內(nèi)能是等效的.6.(2024·湖南岳陽(yáng)檢測(cè))(多選)在外界不做功的狀況下,物體的內(nèi)能增加了50J,下列說(shuō)法中正確的是(BD)A.肯定是物體放出了50J的熱量B.肯定是物體汲取了50J的熱量C.肯定是物體分子動(dòng)能增加了50JD.物體的分子平均動(dòng)能可能不變解析:在外界不做功的狀況下,內(nèi)能的變更量等于傳遞的熱量,內(nèi)能增加,肯定是汲取了相等能量的熱量,故A錯(cuò),B對(duì);物體內(nèi)能包括全部分子的動(dòng)能和勢(shì)能,內(nèi)能由分子數(shù)、分子平均動(dòng)能、分子勢(shì)能共同確定,所以內(nèi)能增加了50J并不肯定是分子動(dòng)能增加了50J.物體的分子平均動(dòng)能有可能不變,這時(shí)汲取的50J熱量全部用來(lái)增加分子勢(shì)能,故C錯(cuò)誤,D正確.7.如圖所示,在紫銅管內(nèi)滴入乙醚,蓋緊管塞.用手拉住繩子兩端快速往復(fù)拉動(dòng),管塞會(huì)被沖開(kāi).管塞被沖開(kāi)前(D)A.外界對(duì)管內(nèi)氣體做功,氣體內(nèi)能增大B.管內(nèi)氣體對(duì)外界做功,氣體內(nèi)能減小C.管內(nèi)氣體內(nèi)能不變,壓強(qiáng)變大D.管內(nèi)氣體內(nèi)能增大,壓強(qiáng)變大解析:用手拉住繩子兩端快速往復(fù)拉動(dòng),克服繩與紫銅管間的摩擦做功,使管壁內(nèi)能增大,溫度上升.通過(guò)熱傳遞,乙醚的內(nèi)能增大,溫度上升,壓強(qiáng)增大,管塞會(huì)被沖開(kāi).管塞被沖開(kāi)前管內(nèi)氣體內(nèi)能增大,壓強(qiáng)變大.選項(xiàng)D正確.8.如圖所示,絕熱容器中間用隔板隔開(kāi),左側(cè)裝有氣體,右側(cè)為真空.現(xiàn)將隔板抽掉,讓左側(cè)氣體自由膨脹到右側(cè)直至平衡,在此過(guò)程中(C)A.氣體對(duì)外界做功,溫度降低,內(nèi)能削減B.氣體對(duì)外界做功,溫度不變,內(nèi)能不變C.氣體不做功,溫度不變,內(nèi)能不變D.氣體不做功,溫度不變,內(nèi)能削減解析:氣體向真空膨脹,不做功;此為絕熱容器,無(wú)熱傳遞,Q=0,所以氣體內(nèi)能不變,故C正確.9.如圖所示,A,B是兩個(gè)完全相同的球,分別浸沒(méi)在水和水銀的同一深度處,A,B兩球用同一種材料制成,當(dāng)溫度略微上升時(shí),球的體積會(huì)明顯變大,假如起先水和水銀的溫度相同,且兩液體溫度同時(shí)緩慢上升到同一值,兩球膨脹后,體積相等,則(B)A.A球汲取的熱量較多B.B球汲取的熱量較多C.兩球汲取的熱量一樣多D.無(wú)法確定解析:A,B兩球上升同樣的溫度,體積變更又相同,則二者內(nèi)能的變更相同,而B(niǎo)球是處在水銀中的,B球膨脹時(shí)受到的壓力大,對(duì)外做功多,因此B球汲取熱量較多.10.(多選)早些年農(nóng)村的小孩子常用舊圓珠筆芯做一種玩具,鐵絲的一端纏繞棉花,用水打濕后從一端塞入筆芯內(nèi),將筆芯的另一端用力在馬鈴薯上觸一下拔出來(lái),然后用力推鐵絲,馬鈴薯小塊高速飛出,能打出十幾米遠(yuǎn).下列說(shuō)法正確的是(AC)A.在推鐵絲而馬鈴薯小塊未飛出的過(guò)程中,筆芯內(nèi)密封的氣體的溫度上升B.在推鐵絲而馬鈴薯小塊未飛出的過(guò)程中,氣體對(duì)外做功C.馬鈴薯小塊高速飛出的動(dòng)能來(lái)自于氣體內(nèi)能D.馬鈴薯小塊高速飛出時(shí)外界對(duì)筆芯內(nèi)氣體做功解析:在快速推鐵絲而馬鈴薯小塊未飛出的過(guò)程中,筆芯內(nèi)密封的氣體可看做是經(jīng)驗(yàn)絕熱壓縮的過(guò)程,外界對(duì)氣體做功,內(nèi)能增加,故筆芯內(nèi)密封的氣體的溫度上升,故A正確;在推鐵絲而馬鈴薯小塊未飛出的過(guò)程中,氣體被壓縮,是外界對(duì)氣體做功,故B錯(cuò)誤;封閉氣體經(jīng)驗(yàn)絕熱膨脹過(guò)程,推出馬鈴薯,故馬鈴薯小塊高速飛出的動(dòng)能來(lái)自于氣體內(nèi)能,氣體對(duì)外做了功,故C正確,D錯(cuò)誤.[老師備用1](2024·湖北黃石檢測(cè))如圖所示的容器中,A,B中各有一個(gè)可自由移動(dòng)的活塞,活塞下面是水,上面是大氣,大氣壓恒定,A,B的底部由帶閥門(mén)K的管道相連,整個(gè)裝置與外界絕熱.打開(kāi)閥門(mén)前,A中水面比B中水面高,打開(kāi)閥門(mén)后,A中的水漸漸向B中流,最終達(dá)到同一高度,在這個(gè)過(guò)程中(D)A.大氣壓力對(duì)水做功,水的內(nèi)能增加B.水克服大氣壓力做功,水的內(nèi)能削減C.大氣壓力對(duì)水不做功,水的內(nèi)能不變D.大氣壓力對(duì)水不做功,水的內(nèi)能增加解析:打開(kāi)閥門(mén)K穩(wěn)定后,容器A,B中的水面相平,相當(dāng)于圖中畫(huà)斜線部分的水從A移到B,這部分水的重力勢(shì)能削減了,即重力對(duì)水做了功,同時(shí)大氣壓力對(duì)A容器中的水做正功為p0SAhA,對(duì)B容器中的水做負(fù)功為p0SBhB,因?yàn)閮刹糠炙捏w積相等,所以大氣壓力對(duì)水做的總功為零.由于容器絕熱,系統(tǒng)與外界之間沒(méi)有熱交換,而重力對(duì)系統(tǒng)做正功,故水的內(nèi)能增加,選項(xiàng)A,B,C錯(cuò)誤,D正確.[老師備用2]氣體溫度計(jì)結(jié)構(gòu)如圖所示.玻璃測(cè)溫泡A內(nèi)充有志向氣體,通過(guò)細(xì)玻璃管B和水銀壓強(qiáng)計(jì)相連.起先時(shí)A處于冰水混合物中,左管C中水銀面在O點(diǎn)處,右管D中水銀面高出O點(diǎn)h1=14cm.后將A放入待測(cè)恒溫槽中,上下移動(dòng)D,使C中水銀面仍在O點(diǎn)處,測(cè)得D中水銀面高出O點(diǎn)h2=44cm.(已知外界大氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于76cmHg)(1)求恒溫槽的溫度.(2)此過(guò)程A內(nèi)氣體內(nèi)能(選填“增大”或“減小”),氣體不對(duì)外做功,氣體將(選填“吸熱”或“放熱”).解析:(1)設(shè)恒溫槽的溫度為T(mén)2,由題意知T1=273K,因?yàn)锽是細(xì)玻璃管,B內(nèi)氣體變更對(duì)A內(nèi)氣體影響

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