2025年衡水市阜城縣四下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．4.06平方千米＝_____公頃；9t60kg＝_____t。2．42905000=（_______）+（________）+（________）+（________）．3．雞兔同籠，上有10頭，下有32足，則籠中有（______）只雞，（______）只兔。4．找規(guī)律填數(shù)：0.61.3______2.7______24.518.5______6.5______．5．在（）里填上合適的數(shù)。50＋（________）×8＝250（________）÷3－15＝35×（________）－15＝306．100張白紙大約厚1厘米，（______）張白紙大約厚1000米．7．一個數(shù)十億位和千萬位上都是6，萬位和百位上都是7，其余各位上都是0，這個數(shù)寫作（______），讀作（______），改寫成用“億”作單位的近似數(shù)約是（______）。8．（如圖）廣場上有一段路，現(xiàn)在要將路面加寬到15米，面積比原來增加了（______）平方米。9．圖中，陰影部分占整個圖形的。10．小東在班級中的位置用數(shù)對表示是（3，4），他在班級中是第______列。小華在他的正前方，用數(shù)對表示是______。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．四一班舞蹈隊有20個同學(xué)，平均身高150厘米，（）比150厘米矮的同學(xué)．A．沒有 B．可能有 C．不可能有12．如圖。從某村走到公路，以下表達(dá)正確的是（）。A．①線路最短 B．②線路最短 C．③線路最短13．已知19＋9×9＝100，118＋98×9＝1000，1117＋987×9＝10000，那么1111114＋987654×9＝（）。A．100000 B．1000000 C．1000000014．0.97×m＜0.97，m應(yīng)該（）。A．大于1 B．小于1 C．等于115．一個三角形的兩個內(nèi)角分別是35°和60°，這個三角形一定是（）。A．銳角三角形B．鈍角三角形C．直角三角形三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．一個物體最多能看到它的三個面．_____（判斷對錯）17．計算小數(shù)加減法時，小數(shù)點要對齊。（______）18．2a表示兩個a相加。（_____）19．小數(shù)要比整數(shù)小。（______）20．三角形是軸對稱圖形。（______）四、計算題。（每題8分，共16分）21．口算．6.4-3.32=×=+=2.5×0.9×0.4=9.6÷0.6=0.3×0.4=48×12.5%=×5.6=2÷2%=—=22．用豎式計算下面各題，帶☆的要驗算．37.82+56.38＝78.84﹣67.71＝☆8.36+32.9＝五、作圖題。（共8分）23．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看六、解決問題。（每題6分，共36分）24．一盒巧克力12.5元,一袋薯條4.6元。給售貨員20元,應(yīng)找回多少元?25．工廠用一輛載重4噸的汽車運8臺機器，每臺機器重480千克。能一次運完嗎？（寫出計算過程）26．新世紀(jì)游樂場在“五一”期間推出兩種門票價格方案。方案一：成人每張120元，兒童每張50元。方案二：團(tuán)體10人以上（包括10人）每張80元（1）成人7人，兒童3人，選擇哪種購票方案合算？（2）成人3人，兒童7人，選擇哪種購票方案合算？27．全班一共有36人，共租了7條船，每條船都坐滿了，大船坐6人，小船坐4人。大、小船各租了幾條？28．六一聯(lián)歡會時老師去買獎品，32.4元的獎品和17.6元的獎品各買了28份，老師一共花了多少錢？29．足球上的黑色皮都是五邊形，白色皮都是六邊形，白色皮共有20塊，比黑色皮的2倍少4塊，黑色皮有多少塊？先列出等量關(guān)系，再列方程解答。

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、4069.06【分析】平方千米化成公頃要乘以100，千克化成噸要除以1000；據(jù)此即可解答?！驹斀狻?.06平方千米＝4.06×100公頃＝406公頃；60kg＝60÷1000t＝0.06t9t60kg＝9t＋0.06t＝9.06t故答案為：406，9.06?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對面積單位和質(zhì)量單位換算知識的掌握和靈活運用。2、4000000020000009000005000【詳解】略3、46【解析】略4、2.03.112.20.2【詳解】試題分析：通過觀察，發(fā)現(xiàn)第一行數(shù)從左到右依次遞加，每相鄰兩數(shù)之間差為0.7，第二行數(shù)從左到右依次遞減，每相鄰兩數(shù)之間差為6，據(jù)此解答即可．解：（1）1.3+0.7=2.0，2.7+0.7=3.1，即0.61.32.02.73.1．（2）18.2﹣6=12.2，6.2﹣6=0.2，即21.218.212.26.20.2．故答案為2.0，3.1，12.2，0.2．【點評】此題屬于找規(guī)律填數(shù)的問題，主要是找出規(guī)律，方可解答．5、25549【分析】運用逆推的方法：（1）先用250減去50求出差，再用求出的差除以8即可；（2）先用15加上3求出和，再用求出的和乘3即可；（3）先用30加上15求出和，再用求出的和除以5即可?！驹斀狻浚?）（250－50）÷8＝200÷8＝25即：50＋25×8＝250（2）（15＋3）×3＝18×3＝54

即：54÷3－15＝3（3）（30＋15）÷5＝45÷5＝9即5×9－15＝30故答案為：25；54；9【點睛】解決本題根據(jù)加減法的互逆關(guān)系和乘除法的互逆關(guān)系，逆著計算順序進(jìn)行逆推求解。6、10000000【解析】略7、6060070700六十億六千零七萬零七百61億【分析】整數(shù)的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0。整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀。讀億級、萬級時，先按照個級的讀法去讀，再在后面加一個“億”或“萬”字，每一級末尾的0都不讀出來，其它數(shù)位連續(xù)有幾個0都只讀一個零。6060070700讀作：六十億六千零七萬零七百，改寫成用“億”作單位的近似數(shù)，看千萬位上的數(shù)是6，根據(jù)“四舍五入”法，向億位進(jìn)1，然后再在后面加一個“億”字，即61億?！驹斀狻恳粋€數(shù)十億位和千萬位上都是6，萬位和百位上都是7，其余各位上都是0，這個數(shù)寫作：6060070700，讀作：六十億六千零七萬零七百，改寫成用“億”作單位的近似數(shù)約是61億。故答案為：6060070700；六十億六千零七萬零七百；61億【點睛】本題考查整數(shù)的讀寫與整數(shù)的改寫，要掌握用“四舍五入”法求整數(shù)的近似數(shù)的方法。8、735【分析】根據(jù)長方形的面積公式：S＝ab，用原來的面積除以寬求出長，再用長乘擴建后的寬即可求出擴建后的面積，然后用擴建后的面積減去原來的面積即可?！驹斀狻?40÷8＝105（米）105×15＝1575（平方米）1575－840＝735（平方米）【點睛】此題主要考查長方形的面積公式的靈活運用，解題的關(guān)鍵是求出廣場的長是多少。9、【分析】把整個長方形的面積看作單位“1”，把它平均分成3份，每份是它的，把左邊（或右邊）的陰影部分向右（或向左）平移1格，兩陰影部分相當(dāng)于其中的1份，因此，陰影部分占整個圖形的?！驹斀狻咳鐖D陰影部分占整個圖形的。故答案為：。【點評】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。10、3（3，3）【分析】數(shù)對的第一個數(shù)表示的是第幾列，第二個數(shù)表示的是第幾行，據(jù)此判斷小東在第3列第4行，而小華在他正前方，即小華在第3列第3行?！驹斀狻扛鶕?jù)分析小東在第3列，小華所在位置用數(shù)對表示是（3，3）。故答案為：3；（3，3）【點睛】解答此題關(guān)鍵是要知道數(shù)對中的第1個數(shù)表示的是列數(shù)，第2個數(shù)表示的是行數(shù)。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【分析】總數(shù)除以總份數(shù)所得的結(jié)果就是“平均數(shù)”?！驹斀狻吭诳倲?shù)中，既有比“平均數(shù)”大的數(shù)，也有比“平均數(shù)”小的數(shù)，把它們“勻乎勻乎”即“平均”一下，就產(chǎn)生了“平均數(shù)”。故答案為B?！军c睛】考查平均數(shù)的作用。12、B【分析】從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段的長度叫這點到這條直線的距離。這個點與垂足之間的線段叫做垂線段。從直線外一點到這條直線上各點所連的線段中，垂線段最短。【詳解】讀圖可知，②線路最短。故答案為：B。【點睛】本題考查垂直的特征及性質(zhì)，需熟練掌握。13、C【分析】通過觀察19＋9×9＝100，118＋98×9＝1000，1117＋987×9＝10000，得到規(guī)律，當(dāng)加數(shù)是兩位數(shù)時，得數(shù)是100；當(dāng)加數(shù)是三位數(shù)時，得數(shù)是1000；當(dāng)加數(shù)是四位數(shù)時，得數(shù)是10000，根據(jù)這個規(guī)律進(jìn)行選擇，【詳解】1111114＋987654×9中加數(shù)是七位數(shù)，所以得數(shù)是10000000，故答案為：C?！军c睛】本題的關(guān)鍵是找些算式中的規(guī)律，再根據(jù)規(guī)律推到出答案即可。14、B【分析】一個數(shù)乘比0大比1小的數(shù)，所得的結(jié)果比這個數(shù)小?！驹斀狻?.97×m＜0.97，m應(yīng)該小于1。故答案為：B?！军c睛】本題考查的是小數(shù)乘小數(shù)的小數(shù)乘法，積的變化規(guī)律：一個數(shù)乘比0大比1小的數(shù)，所得的結(jié)果比這個數(shù)小；一個數(shù)乘比1大的數(shù)，所得的結(jié)果比這個數(shù)大。15、A【解析】略三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、√【詳解】試題分析：觀察物體，無論從哪個角度看，最多只能看到物體的三個面，據(jù)此即可解答．解：觀察物體時，一次最多只能看到物體的三個面．故答案為√．【點評】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．17、√【詳解】計算小數(shù)加減法時，小數(shù)點要對齊。故答案為：√18、√【解析】略19、×【分析】小數(shù)分為兩部分：整數(shù)部分和小數(shù)部分，整數(shù)部分可以是任何整數(shù)，舉例解答。【詳解】2.05是小數(shù)，2是整數(shù)。2.05＞2故答案為：×【點睛】本題主要考查小數(shù)和整數(shù)的大小關(guān)系，注意小數(shù)不一定都比整數(shù)小。20、×【分析】如果一個圖形沿著一條直線對折，直線兩邊的圖形能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據(jù)此判斷即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)軸對稱圖形的意義可知，所有的三角形中等腰三角形和等邊三角形是軸對稱圖形，其它的一般三角形不是軸對稱圖形；所以，三角形不一定都是軸對稱圖形。故答案為：×?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對軸對稱圖形定義的理解和掌握，以及靈活運用定義來判斷軸對稱圖形。四、計算題。（每題8分，共16分）21、3.080.9160.1263.2100【詳解】（1）（5）（6）（9）依據(jù)整數(shù)、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)四則運算計算方法解答；（2）（3）（7）（8）（10）依據(jù)分?jǐn)?shù)四則運算計算方法解答；（4）2.5×0.9×0.4運用乘法交換律簡算．22、94.2;11.13;41.26【詳解】37.82+56.38＝94.278.84﹣67.71＝11.13☆8.36+32.9＝41.26驗算：五、作圖題。（共8分）23、【解析】略六、解決問題。（每題6分，共36分）24、2.9元【解析】20-12.5-4.6=2.9(元)25、能【分析】用480×8求出8臺機器的重量，并把單位化成噸，然后與4噸進(jìn)行比較即可解答?！驹斀狻?80×8＝3840（千克）＝3.84（噸）4＞3.84，所以能一次運完。答：能一次運完。【點睛】本題主要考查學(xué)生對質(zhì)量單位換算和小數(shù)大小的比較知識的掌握。26、（1）成人7人，兒童3人選方案二（2）成人3人，兒童7人選方案一【解析】（1）方案一：120×7+50×3=990（元）方案二：80×（7+3）=800（元）990＞800所以選方案二。（2）方案一：120×3+50×7=710（元）方案二：80×（7+3）=800（元）710＜800所以選方案一。27、大船4條，小船3條?！痉治觥考僭O(shè)7條船都是小船，則應(yīng)該坐的人數(shù)為7×4＝28（人），比實際少坐36－28＝8（人），因為每條大船比每條小船多坐6－4＝2（人）所以大船有：8÷2＝4（條），用7減去4就是小船的條數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻考僭O(shè)全是小船，則大船有：（36－4×7）÷（6－4）＝（36－28）÷2＝8÷2＝4（條）則小船有：7－4＝3（條）答：大船有4條，小船有3條?！军c睛】此題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析，進(jìn)而得出結(jié)論。28、解：（32.4+17.6）×28=50×28=1400（元）答：老師一共花了1400元【解析】根據(jù)