第一單元一年級語文下冊單元復習01生

字后鼻音：聽前鼻音：玩

跟

然

喊

翹舌音：直

然

玩

得

急

直

哭

跟

忽

然

聽

喊

快

己

背wándejízhíkūgēnhūrántīnghǎnkuàijǐbèi整體認讀音節(jié)：

直《小公雞和小鴨子》王字旁雙人旁彳足字旁后鼻音：種

招前鼻音：很

單

鄰

翹舌音：只

種

招只

很

孤

單

種

每

都

鄰

居

叫

招

呼

樂zhǐhěngūdānzhòngměidōulínjūjiàozhāohūlè整體認讀音節(jié)：

只《樹和喜鵲》尸字頭尸后鼻音：繩

當前鼻音：怎

勁

輪

平舌音：怎怎

獨

跳

繩

當

還

樂

得

羽

球

勁

輪

排zěndútiàoshéngdāngháiyuèděiyǔqiújìnlúnpái翹舌音：

繩《怎么都快樂》整體認讀音節(jié)：

樂

羽車字旁易讀錯的字忽然（rán）

喊叫(hǎn)不行（xínɡ）

孤單（gū

）跟（ɡēn）著

都是（dōu）只（zhǐ）有

種（zhònɡ）樹招（zhāo）呼

怎（zěn）么跳繩(shénɡ）

車輪（lún）易寫錯的字走:第二筆和第四筆豎是兩筆，不要寫成一筆。自:里面是兩橫，不要多謝一橫。樂:第一筆是撇，不要與第二筆豎折連寫。他：左面是“亻”，不要寫成“女”。畫：最后兩筆是豎折、豎，不要連成一筆?？欤鹤筮呚Q心旁的筆順是點、點、豎，不要寫錯順序。己：第三筆豎彎鉤上邊不露頭。當：“”的筆順是“短豎、點、撇”。形近字他（他們）

河（黃河）

止（止?。┮玻ㄒ苍S）

可（可以）

正（正好）

自（自己）

單（單位）

叫（大叫）白（白色）

甲（甲魚）

吃（小吃）形近字招（招生） 回（回來） 快（快樂）照（照片）四（四個）塊（一塊）

樂（歡樂） 玩（玩笑） 很（很多

）東（東方）元（一元）得（跑得快）多音字種zhòngzhǒng（種下）（種樹）（種子）（種群）樂lèyuè（快樂）（樂觀）（音樂）（樂曲）地dìde（草地）（慢慢地）只zhǐzhī（只有）（一只）漢語拼音字母表音序查字法口訣音序查字要記牢,先把首個字母找。字母下面找音節(jié),看看它在第幾頁。查字典02詞

語河邊草地聽見哥哥從前喜鵲孤單后來鄰居快樂招呼很好當然跳繩許多踢足球講故事聽音樂打排球嘰嘰喳喳安安靜靜重點詞語詞語搭配一(

)樹

一(

)鳥窩

一(

)喜鵲(

)地跟(

)地游(

)毽子(

)繩子(

)蹺蹺板(

)書(

)畫(

)象棋(

)羽毛球棵個只偷偷飛快踢甩坐看畫下打嘰嘰喳喳安安靜靜平平安安快快樂樂靜悄悄胖乎乎紅潤潤金燦燦亮晶晶氣沖沖

ABB式詞語：

AABB式詞語：詞語分類03句

子重點句子(1)小公雞不信,偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水?！耙病钡囊馑际亲龅氖虑橐粯?“偷偷地”形象地寫出了小公雞調(diào)皮、淘氣的樣子。(2)他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上?！帮w快地”寫出了小鴨子去救小公雞時急切的樣子。重點句子四個人玩，很好！五個人玩，很好！許多人玩，更好！

這三個句子用感嘆句的形式句子的語氣更加強烈，更具感嘆和贊嘆的情緒。重點句子這里只有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。

“只有……只有……只有……”運用了排比的修辭手法。運用排比的修辭手法可以使文章的節(jié)奏感更強,條理性更好,更利于表達強烈的感情。在句子中多次運用“只有……只有……只有……”這種排比結構，不僅可以使文章更具有條理性，還能夠突出強烈的感情，讓讀者更容易被情感所打動。04課

文《小公雞和小鴨子》這篇童話主要講了小公雞和小鴨子()的故事，告訴我們()。課文內(nèi)容互相幫助朋友之間要互相幫助、團結友愛課文內(nèi)容學了《樹和喜鵲》你有什么體會？

一個人總是很孤單，有了朋友就有了快樂。課文內(nèi)容《怎么都快樂》這首小詩有四小節(jié)，分別講了(

)的快樂。“一個人玩”“兩個人玩”“三個人玩”“四個人玩”“五個人玩”“許多人玩”05日積月累重點句子

贈汪倫

[唐]李白

李白乘舟將欲行,

忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，

不及汪倫送我情。這是一首送別詩,是李白寫給汪倫的。李白要離開，汪倫踏歌來送他。06習

題一、照樣子，在括號里填上恰當?shù)脑~語。1.小鴨子（）地游到小公雞身邊。2.老師在非常（）地批改我們的作業(yè)。3.妹妹（）地從院子里走進來。飛快認真慢慢tāmenhéshuǐxiǎoshuōkuàilèhuíláishūhuàzìjǐxíngzǒu二、根據(jù)拼音寫詞語。他們河水小說快樂