《卡通明星總動(dòng)員》說課稿美術(shù)人美版一年級(jí)上冊(cè)人美版美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)第十二課卡通明星總動(dòng)員說課內(nèi)容：

人民美術(shù)出版社出版的小學(xué)美術(shù)教材上冊(cè)、第十二課《卡通明星總動(dòng)員》的授課內(nèi)容?？ㄍ餍强倓?dòng)員說教材說學(xué)情說教學(xué)法說教學(xué)過程說板書設(shè)計(jì)一、說“教材”

為了使學(xué)生提高對(duì)美的感受能力和藝術(shù)創(chuàng)造能力，我確定本課的教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能：知道卡通形象在造型、色彩方面與現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)物象不同。簡(jiǎn)單了解在卡通造型中，夸張是最長(zhǎng)見的藝術(shù)表現(xiàn)方法。能分辨出本課中呈現(xiàn)的中外卡通形象，并說出10個(gè)以上卡通明星的名字。能夠用自己的語言簡(jiǎn)單描述兩三個(gè)卡通形象的形與色，以及他們的小故事。2．能力目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)學(xué)生合作、交流的寬松氛圍，通過同學(xué)間的交流，激勵(lì)學(xué)生敢于在班級(jí)中表達(dá)自己的想法，提高欣賞評(píng)述能力。教師創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生從造型、色彩方面感悟卡通形象的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)從美術(shù)欣賞的角度觀察卡通形象，從而提高學(xué)生對(duì)卡通形象的描述能力。3．情意目標(biāo)：在了解中國卡通形象特點(diǎn)的過程中，激發(fā)學(xué)生民族自豪感。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)卡通明星捍衛(wèi)正義、熱愛集體、善于合作等優(yōu)秀品質(zhì)。

教學(xué)重點(diǎn)是：讓學(xué)生通過觀察比較，認(rèn)識(shí)到這些卡通明星的造型與顏色，都是藝術(shù)家精心創(chuàng)作而成的，比生活中的真實(shí)形象造型更夸張，色彩更鮮明。

教學(xué)難點(diǎn)是：卡通形象的特點(diǎn)及評(píng)述的方法。二、說“學(xué)情”

本節(jié)課學(xué)學(xué)習(xí)卡通明星總動(dòng)員是孩子們特別喜歡的內(nèi)容，通過欣賞了解卡通形象激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生觀察作品能力，能簡(jiǎn)單表述作品內(nèi)容，從而提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和創(chuàng)造能力。這都是我們本節(jié)課要重點(diǎn)關(guān)注和學(xué)習(xí)的地方。三、說“教學(xué)法”

1.直觀演示法：通過多媒體教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，利用視頻、圖片直觀教學(xué)。2.活動(dòng)探究法：通過認(rèn)識(shí)卡通形象、學(xué)習(xí)表現(xiàn)形式、對(duì)比欣賞、欣賞評(píng)述等環(huán)節(jié)加深對(duì)卡通形象的認(rèn)識(shí)并根據(jù)學(xué)習(xí)的評(píng)述方法進(jìn)行評(píng)述作品。3.集體討論法：小組討論。四、說“教學(xué)過程”

（—）導(dǎo)入

（二）新授1.引導(dǎo)啟發(fā)2.探究學(xué)習(xí)

（三）大膽創(chuàng)作（四）展示欣賞1.自評(píng)2.互評(píng)3.教師評(píng)價(jià)

（五）課堂總結(jié)

1.學(xué)生總結(jié)

2.教師總結(jié)五、說“板書設(shè)計(jì)”12.卡通明星總動(dòng)員卡通：簡(jiǎn)單說就是動(dòng)畫影片。特點(diǎn)：造型夸張幽默色彩鮮艷協(xié)調(diào)表現(xiàn)形式：水墨畫動(dòng)畫片、剪紙動(dòng)畫片、