第1-4單元階段素養(yǎng)檢測(cè)隨堂練(培優(yōu)卷)-一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)高頻考點(diǎn)培優(yōu)卷_第1頁(yè)
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第1-4單元階段素養(yǎng)檢測(cè)隨堂練一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)高頻考點(diǎn)培優(yōu)卷(人教版)姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題1.一個(gè)數(shù)十位上是5,個(gè)位上一個(gè)也沒(méi)有,這個(gè)數(shù)是(

)。A.5 B.50 C.152.下面的數(shù)中,(

)比60大,比69小。A.59 B.65 C.723.比74大比77小的數(shù)有(

).A.75 B.76 C.75和764.下面各數(shù)中,最接近89的數(shù)是(

)。A.82 B.90 C.865.從47到53中間有(

)個(gè)數(shù)。A.6 B.7 C.56.鉛筆有10支,文具盒比鉛筆多得多,文具盒有(

)個(gè)。A.3 B.13 C.10 D.507.和39相鄰的數(shù)是(

)A.38和41 B.29和39 C.38和40 D.40和418.下圖中,不同類的是(

)。A. B. C. D.二、填空題9.圖中有()個(gè)三角形,圖中有()個(gè)正方形。10.寫(xiě)出26后面連續(xù)的四個(gè)數(shù):()、()、()、()。11.在(

)里填上合適的數(shù)。3+()=7

6+()=12

()-3=5()+2=12

13-()=10

5+()=1212.()個(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè)13.計(jì)算9+3,可以把3分成1和________,先算9+1=10,再算_____________。計(jì)算11-2,可以算10-2=_______,再算_______________。14.一個(gè)數(shù)的十位上的數(shù)字比5大1,個(gè)位上的數(shù)字比5小1,這個(gè)數(shù)是()。15.4個(gè)十和9個(gè)一合起來(lái)是(),和它相鄰的兩個(gè)數(shù)從小到大分別是()和()。16.()個(gè)十和()個(gè)一組成98.三、判斷題17.一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),從43數(shù)到50,一共數(shù)了7個(gè)數(shù)。()18.99中的兩個(gè)“9”意義相同。()19.用做成一個(gè),“1”的對(duì)面是“4”。()20.一個(gè)數(shù)從右邊數(shù)起,第一位是個(gè)位,第二位是百位.

()21.33里面的兩個(gè)3表示的意義是一樣的。()22.45和54一樣大。()23.在一套七巧板里有6個(gè)三角形.()四、計(jì)算題24.直接寫(xiě)得數(shù)。

25.豎式計(jì)算,看誰(shuí)都能算對(duì)。16-8-5=

7+6-5=

11-2+5=

8+4+2=26.17-9-3=

13-8+6=

9+6-8=

18-5+6=五、看圖列式27.看圖列式計(jì)算。(

)28.看圖列式計(jì)算。(個(gè))六、解答題29.?huà)寢屬I回15只,送給爺爺7只后,還剩幾只?小明家有15只雞和6只鵝。母雞有7只,公雞有幾只?31.想一想,有幾種分法?第一種:第二種:第三種:32.兔子一家去森林里采蘑菇.(1)兔媽媽和兔爸爸一共采了多少朵蘑菇?(2)它們一家三口一共采了多少朵蘑菇?(3)小兔子再采多少朵蘑菇就和兔媽媽采的同樣多?33.希望小學(xué)二年級(jí)6位老師帶40個(gè)學(xué)生去博物館參觀.他們選擇哪輛車合適?

34.抓到幾只“小雞”?參考答案:1.B2.B3.C4.B5.C6.D7.C【詳解】本題考查相鄰數(shù)的問(wèn)題.和39相鄰的是38和40,故選C.8.C9.

8

310.

27

28

29

3011.

4

6

8

10

3

712.

2

3

1

6

413.

2

10+2=12

8

8+1=914.6415.

49

48

5016.

9

817.×18.×19.×20.×21.×22.×23.×24.9;87;60;16;1615;6;9;36;17;10;8;11;12;625.3;8;14;1426.5;11;7;1927.13-5=8(個(gè))28.16-4-5=729.15-7=8(只);830.15-7=8(只)31.第一種按形狀分,(1、2);(3、4);(5、6);(7、8);(9、10);第二種按圖形上的圖案分,(1、3);(2、8);(4、10);(5、9);(6、7);第三種按大小分,(1、3、5、7、9);(2、4、6、8、10);32.(1)4+4=8(朵)(2)4+4+1=9(朵)(3)4-1=3(朵)【詳解】(1)要求兔媽媽和兔爸爸一共采了多少朵蘑菇,將兩人采的數(shù)量相加即可,據(jù)此列式計(jì)算;(2)要求它們一家三口一共采了多少朵蘑菇,將它們?nèi)齻€(gè)采的數(shù)量相加即可,據(jù)此列式解答;(3)要求小兔子再采幾朵蘑菇就和兔媽媽采的同樣多,用媽媽采的蘑菇數(shù)量-小兔子采的蘑菇數(shù)量=還需要再采的數(shù)量,據(jù)此列式解答.33.40+6=46

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