第十一章簡單機械單元測試題（時間：45分鐘總分：100分）選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。每小題給出的四個選項中，第1~8題只有一項符合題目要求，第9~10題有多項符合題目要求。全部選對得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分）1．如圖，工人師傅正在使用一根硬棒撬動石頭，使用此硬棒（）A．省力且省距離B．省力但費距離C．費力且費距離D．費力但省距離2．如圖是一個杠桿式簡易起吊機，它上面裝了一個定滑輪可以改變拉力的方向，杠桿OBA可繞O點轉(zhuǎn)動，重物通過繩子對杠桿的拉力為阻力。圖中能夠正確表示動力臂的是（）A.l1B.l2C.l3D.l43．下列有關(guān)起重機提升貨物時機械效率的說法，正確的是（）A．有用功越多，機械效率越高B．同一起重機提起的貨物越重，機械效率越高C．額外功越少，機械效率越高D．同一起重機提起同一貨物，用時越短，機械效率越高4．如圖所示，分別用力F1、F2、F3勻速提起同一重物。若不計滑輪重與摩擦，則（）A.F1=F2>F3B.F1<F2=F3C.F1=F2=F3D.F3=F1<F25．如圖，這是創(chuàng)新小組設(shè)計的一種垃圾投放裝置的示意圖，人向下拉吊把就能打開垃圾桶桶蓋，非常方便、衛(wèi)生。下列說法正確的是（）A．該裝置中左邊的滑輪屬于定滑輪，右邊的滑輪屬于動滑輪B．該裝置中的兩個滑輪都屬于動滑輪C．使用該裝置中的滑輪可以改變力的方向D．繩子拉起桶蓋時，桶蓋可視為費力杠桿6.小芳周末回到鄉(xiāng)下姥姥家接過姥姥肩膀上的擔子學(xué)習(xí)挑擔技巧。假如一個筐子重一個筐子輕（一頭重一頭輕），在不考慮手臂幫扶的情況下挑起擔子讓扁擔處于水平平衡。請你根據(jù)勞動體驗結(jié)合杠桿平衡知識，判斷下列說法中正確的是（）A．肩膀應(yīng)該靠近"輕的一頭"B．肩膀應(yīng)該靠近"重的一頭"C．肩膀應(yīng)該居于扁擔正中間D．挑著擔子走路，扁擔一般會上下"閃動","閃動"時一定是一個筐子向上運動，同時另一個筐子向下運動7．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OB可繞O點轉(zhuǎn)動，OA=AB，用細線將重物懸掛在A點，在B點作用豎直向上的拉力F，則在保持杠桿水平靜止的情況下()A．拉力F的大小為物重的2倍B．當懸掛點左移時，F(xiàn)將減小C．若F改為沿圖中虛線方向施力，F(xiàn)將增大D．若物重增加2N,F的大小也增加2N8．某實驗小組分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組（每個滑輪等重），在相同時間內(nèi)把重物G提升相同高度。若F1和F2大小相等，不計繩重及摩擦，下列說法正確的是()A．力F1和F2做功的功率相同B．力F1和F2做的總功相同C．兩個滑輪組機械效率一樣大D．甲滑輪組的機械效率比乙滑輪組高9.（多選）如圖甲所示的條凳，人若坐在凳的一端，極易使其另一端上翹而摔倒?，F(xiàn)將其簡化為如圖乙所示的示意圖，B、C點分別與凳腳的E、F點在同一豎直線上。當人對水平凳面施加豎直向下的壓力時，下列分析正確的是()A．壓力作用于A點，可將條凳視為繞E點轉(zhuǎn)動的杠桿B．只要壓力作用于凳面的中間，則條凳一定不會上翹C．只要在A、D點同時施加壓力，則條凳一定不會上翹D．在B或C點施加一個壓力，則條凳一定不會上翹10.（多選）修建房屋時，質(zhì)量為60kg的建筑工人使用滑輪組提升建材。他用豎直向下的拉力在15s內(nèi)將重為480N的建材勻速提升了3m，每個滑輪重20N，不計滑輪摩擦和繩重，g取10N/kg。下列結(jié)論正確的是()A．工人拉動繩子的速度為0.2m/sB．工人對繩子拉力的功率50WC．此裝置的機械效率為96%D．若工人腳與地接觸面積共400cm2，則他對地的壓強為8.75×103Pa二、填空題（每空2分，共24分）11．如圖所示，用裁紙刀裁紙。在a、b、c三點中，支點是點，動力作用點是點，阻力作用點是點。12．如圖所示，杠桿兩端螺母的作用是，圖中的杠桿在水平位置平衡，若在兩側(cè)各減掉一個鉤碼，杠桿（填"能"或"不能"）保持水平平衡。13．用如圖甲的滑輪組提升重250N的物體，已知拉力F為100N，不計繩重和摩擦，則動滑輪重為N。如果物體上升1m，那么繩子自由端移動m。物體和繩子自由端的運動情況如圖乙所示，反映繩子自由端運動的圖線是（填"a"或"b"),14.桿秤在我國有幾千年的歷史，如今中藥房仍在使用。如圖所示，已測得刺五加藥材質(zhì)量是120g，其中OB=30A，若不計桿秤自重，則秤砣的質(zhì)量約為g，接下來要測30g的人參片，需要將秤砣向B點的（填"左"或"右"）側(cè)移動。15．如圖所示，沿斜面把質(zhì)量為12kg的物體勻速拉到最高處，沿斜面向上的拉力F=100N，斜面長2m、高1m。則其機械效率是，物體所受摩擦力是N。(g取10N/kg)三、作圖與實驗題（第16題6分，第17題10分，第18題8分，共24分）16.(1）如圖所示，拉桿式行李箱在拉力F的作用下靜止在斜坡上，請畫出行李箱受到的重力G的示意圖，以及拉力F的力臂I。(2）如圖a所示是一種新型開瓶器，圖b是它的結(jié)構(gòu)簡圖。該開瓶器可看作一個杠桿，O為其支點。請在圖b中畫出它工作時作用在A點的最小動力F的示意圖和阻力F2的力臂12。17.小明和小潔一起做"探究杠桿的平衡條件"實驗，實驗室提供了如圖所示杠桿（支點為O)、支架、10個鉤碼（每個重0.5N)。(1）如圖甲所示，實驗開始前，應(yīng)向端調(diào)節(jié)螺母，使杠桿在水平位置平衡；掛上鉤碼后，每次都要讓杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了便于直接讀取。(2）小明取2個鉤碼，掛在支點左側(cè)某處，再取4個鉤碼掛在支點的側(cè)進行實驗，使杠桿在水平位置平衡后，記錄下數(shù)據(jù)。(3）完成三次實驗后分析數(shù)據(jù)，他們得出了杠桿的平衡條件。下表主要呈現(xiàn)了第3次實驗數(shù)據(jù)。小明在第3次實驗的基礎(chǔ)上，在支點左側(cè)20.0cm處繼續(xù)加鉤碼直到F，為3.5N，如圖乙所示，但發(fā)現(xiàn)此時用剩下的3個鉤碼無法讓杠桿再次在水平位置平衡。小潔想利用現(xiàn)有器材幫助小明完成F為3.5N的第4次實驗，她應(yīng)該通過至cm處，使杠桿再次在水平位置平衡。18．某物理興趣小組測量滑輪組的機械效率，實驗過程如下：①用彈簧測力計測量沙和袋所受的總重力G并填人表格。②按圖安裝滑輪組，分別記下沙袋和繩端的位置。③勻速拉動彈簧測力計，使沙袋升高，讀出拉力F的值，用刻度尺測出沙袋上升的高度h和繩端移動的距離s，將這三個量填入表格。④算出有用功W有、總功W總、機械效率η。⑤改變沙袋中沙子的質(zhì)量，重復(fù)上面的實驗。請根據(jù)實驗過程和實驗記錄，思考并回答：（1）在第1次實驗中，粗心的小冬同學(xué)忘記在表格中填寫繩端移動的距離s，你認為s應(yīng)該為m(2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可計算得出第二次實驗的機械效率為(3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，分析得出所用動滑輪的重為N。（繩重和摩擦忽略不計）(4）分析三次實驗中的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)用同一個滑輪組提升重物，物重越大，滑輪組的機械效率（填"越高""越低"或"不變")。四、計算題（第19題12分，第20題10分，共22分）19．小雨同學(xué)家裝修新房，他看到工人師傅使用如圖所示的一種自制的簡易起重裝置向樓上吊裝笨重的裝修材料，感覺該裝置簡單易制、方便快捷，大大減少了工人搬運材料的勞動強度。小雨觀察到電動機的輸出功率為800W，將兩袋（每袋質(zhì)量50kg）水泥勻速提升到10m高的4樓需要用時15s。假設(shè)電動機的輸出功率恒定不變，請幫小雨回答下列問題。(g取10N/kg)(1）此次吊裝過程中繩子自由端移動的速度是多少？(2）電動機對繩子的拉力多少？(3）該滑輪組的機械效率多少？（結(jié)果精確到0.1%)20．大壯同學(xué)自制了如圖所示的健身器材堅持鍛煉身體。用細繩系在輕桿的O點將輕桿懸掛起來，在桿的A端懸掛質(zhì)量m1=10kg的重物，在B端豎直向下緩慢拉動輕桿至水平位置。已知AO長1.5m,OB長0.5m，大壯的質(zhì)量m2=56kg,g取10N/kg，求此時：(1）大壯對桿的拉力大?。?2）地面對大壯的支持力大小。答案1.D2.C3.C4.A5.B6.C7.B8.A9.BC10.BC11.>>12．等于等于13.0重力勢不變14.81002715．減小400016．彈性勢能重力勢能17.(1）動能（2）鋼球（3）質(zhì)量相同的物體，速度越大，動能越大（4）重力勢18.(1）重力勢能先轉(zhuǎn)化為動能，動能再轉(zhuǎn)化為彈性勢能?。?)物體的質(zhì)量相同時，高度越低，其重力勢能越?。?）將質(zhì)量不同的小球從同一