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文檔簡介
考點(diǎn)07情態(tài)動(dòng)詞
課前熱身練
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(2023?上海浦東新?統(tǒng)考三模)Directions:Afterreadingthepassagebelow,fillintheblankstomakethe
passagecoherentandgrammaticallycorrect.Fortheblankswithagivenword,fillineachblankwiththeproper
formofthegivenword;fortheotherblanks,useonewordthatbestfitseachblank.
9:00A.M.,Saturday,November14
ThemomentFatimaBennetthaddreamedofwasfinallyhere.Therefore,shecouldn/tbe1(happy).
The4CChallenge(alsoknownastheClarkCountyCodingCompetition)wastheeventoftheyear__2
targetparticipantswereSTEM-mindedeighthgraderslikeFatimaandhertwobestfriends,JuliaSheenandFelipe
Alvarez.
Theirclassmateswerebusypostingpicturesonsocialmediaoftheirglorioussummervacationswhilethe
threebestfriends,whocalled3TeamJavaTime,hadspentcountlesshoursstoryboarding,coding,and
adjustingtheirprogram.Theirapp,RomeoandJulietRemixed,turnedthefamousplayintoamultiplayer
adventurethatretoldthestory,4(integrate)Shakespeare'slanguagewiththerhymesofsongs.
ThecompletedappwasduebySeptember1,andtheteenshadworkedhardtogetitdone.5atany
pointtheylostmomentum(動(dòng)力),theywerepushedbyweeklytextsfromNeilGreen,whohadtakenoverthe
competitioncoordination(協(xié)調(diào))thisyear.
Onthedaywhentheirapp6(submit)tothecompetition'ssubmissionwebsite,Fatimasaid,“Aprize
wouldbegreat,butweallknowtheverybestreward/7TheteensshoutedJK-J-H-S!"
Fatima,Julia,andFelipewereexcitedtoshowofftheirdigitalskillsinfrontoftheotherteamsofeighth
graders,buttheyweremostinterestedinthereward7(give)tothetopthreeteams:guaranteed
admissiontoKatherineJohnsonHighSchool,thecounty'sSTEMmagnetschool.Felipe,Fatima,andJulia,friends
sincekindergarten,8barelycontaintheirexcitement.TheirdreamofgoingtoKJHStogetherwas__9
theirreach!
Thatwas10Fatimadidn'tmindgettingoutofbedat8A.M.onthiscoldNovemberSaturdayto
spendthedayatClarksvilleUniversity,thesiteoftheannualcompetition.
【答案】
1.happier2.whose3.themselves4.integrating5.If6.wassubmitted7.given
8.could9.within10.why
【導(dǎo)語】本文是一篇新聞報(bào)道。文章主要報(bào)道了三個(gè)好朋友Fatima,Julia,和Felipe積極參加編程競賽,
以獲得精英中學(xué)的入學(xué)資格。
1.考查形容詞。句意:因此,她再高興不過了。句型:can'tbe+形容詞比較級,意為"再......也不過分"。
故填happier。
2.考查定語從句。句意:4C挑戰(zhàn)賽(也被稱為克拉克縣編程比賽)是今年的活動(dòng),目標(biāo)參與者是有stem
思維的八年級學(xué)生,比如和她的兩個(gè)最好的朋友和考查定語從句的關(guān)
FatimaJuliaSheenFelipeAlvarezo
系詞,先行詞為"theevent",和"target”之間為所有關(guān)系,用whose。故填whose。
3.考查代詞。句意:同學(xué)們忙著在社交媒體上曬自己暑假的照片,而這三個(gè)自稱"Java時(shí)間團(tuán)隊(duì)”的好朋友
花了無數(shù)個(gè)小時(shí)制作故事板、編碼和調(diào)整程序。指代主語,用反身代詞;主語為who,指的是"thethreebest
friends”,用themselves。故填themselves。
4.考查非謂語動(dòng)詞。句意:他們的應(yīng)用程序《羅密歐與朱麗葉混音版》將這部著名的戲劇變成了一款多
人冒險(xiǎn)游戲,將莎士比亞的語言與歌曲的押韻結(jié)合在一起,重新講述了這個(gè)故事。這里為非謂語動(dòng)詞擔(dān)當(dāng)
狀語,和主句主語"theirapp”之間為主動(dòng)關(guān)系,用動(dòng)詞ving形式。故填integrating。
5.考查狀語從句。句意:如果在任何時(shí)候他們失去了動(dòng)力,他們就會(huì)受到NeilGreen每周發(fā)來的短信的推
動(dòng),他今年接管了競爭協(xié)調(diào)工作。這里為狀語從句的連接詞,根據(jù)句意可知,空處指的是"如果",用if引
導(dǎo);出現(xiàn)在句首,首字母大寫。故填I(lǐng)f。
6.考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意:當(dāng)他們的應(yīng)用程序被提交到競賽的提交網(wǎng)站時(shí),F(xiàn)atima說:"獲獎(jiǎng)固然很好,
但我們都知道最好的獎(jiǎng)勵(lì)是什么。"這里為從句謂語動(dòng)詞,根據(jù)時(shí)間狀語"ontheday"可知,從句時(shí)態(tài)為一
般過去時(shí);主語為theirapp,單數(shù),和動(dòng)詞submit之間為被動(dòng)關(guān)系,所以用被動(dòng)語態(tài)。故填wassubmitted。
7.考查非謂語動(dòng)詞。句意:Fatima,Julia,和Felipe很興奮地在其他八年級學(xué)生面前展示他們的數(shù)字技能,
但他們最感興趣的是給前三名的獎(jiǎng)勵(lì):保證進(jìn)入凱瑟琳約翰遜高中,這是該縣的STEM精英中學(xué)。這里為
非謂語動(dòng)詞擔(dān)當(dāng)后置定語,動(dòng)詞"give"和被修飾詞"thereward"之間存在被動(dòng)關(guān)系,用動(dòng)詞的過去分詞。故
填giveno
8.考查情態(tài)動(dòng)詞。句意:Felipe,Fatima,和Julia從幼兒園開始就是朋友,他們幾乎不能抑制自己的興奮。
根據(jù)句意可知,三個(gè)好朋友決定勝利在望,所以不能抑制自己的興奮,用情態(tài)動(dòng)詞could。故填could。
9.考查介詞。句意:他們一起去KJHS的夢想就在眼前!固定短語:withinone7sreach,意為"伸手可及"。
故填withino
10.考查表語從句。句意:這就是為什么Fatima不介意在這個(gè)寒冷的11月周六早上8點(diǎn)起床,去克拉克
斯維爾大學(xué)度過一天的原因,那里是一年一度的比賽的舉辦地。這里為表語從句的連接詞,根據(jù)句意可知,
表語從句缺少原因狀語,用why引導(dǎo)。故填why。
核心考點(diǎn)梳理
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(-)動(dòng)詞分類
及物動(dòng)詞
實(shí)義動(dòng)詞e
不及物動(dòng)詞
V?類:be
保持類:keep,remain,stay,lie
seem,appear
連系動(dòng)詞e
感官類:fe?l,smell,sound,taste,look
動(dòng)詞三
become,grow,turn,fall,get,go,come
終ihHI:prove,turnout
幫助動(dòng)詞構(gòu)成各種時(shí)態(tài)、語態(tài)、否定、疑問等
can/couldfmay/might,must,oughtto,usedto,
need,dare,shall/should.will/would,haveto
(二)情態(tài)動(dòng)詞基本用法
情態(tài)動(dòng)詞基本用法例句
1、表示能力,可譯為“能,會(huì)”。Thecinemacanseat1,000people.
2、表示允許、許可,常用在口語中。Could/Canyoutellmehowtogettothezoo?
Howcanyoubesocareless?
can/couldcould比can語氣上要客氣。
3、表示驚異、懷疑、不相信等態(tài)度,
主要用于否定句和疑問句中。
在口語中可用can,could代替may,但May/Can/Could/MightIhaveatalkwithyou?
在正式場合用may。表示允許時(shí),也可
may/
用might代替,might不表示過去時(shí),
might
而是表示口氣比較婉轉(zhuǎn)。
1、表示請求、許可,常譯為“可以”。
2、用于祈使句表示祝愿。
1、must表示有做某一動(dòng)作的必要或義Everyonemustobeytherule.
務(wù),強(qiáng)調(diào)主觀看法,可譯為“必須,應(yīng)Myeyesightisverypoor.Ihavetowearglasses
該”。forreading.
Youmustkeepitasecret.Youmustn'ttell
2、haveto表示因客觀需要促使主語不
anyone.
must/得不做某事。
Youdon'thavetotellmethesecret.
haveto3、mustn't表示"禁止";don'thaveto意
Truthmustbeout.
思是“沒有必要"=don'tneedto。WhenIwastakinganap,astudentmustknockat
4、must可用來表示根據(jù)邏輯推理必然thedoor.
要發(fā)生的事,可譯為“必然會(huì),總是會(huì)”。
5、must有時(shí)可用來表示“偏偏”的意思。
1、表示征詢意見或請求指示,用于一、Shalltheywaitoutside?
三人稱疑問句。Heshallbesorryforitoneday,Itellyou.(警告)
2、表示說話人的意愿,有“命令、允諾、Nothingshallstopusfromcarryingouttheplan.
(決心)
shall警告、威脅、決心”等意思,用于第二、
三人稱陳述句中。Theinterestshallbedividedintofiveparts,
accordingtotheagreementmadebybothsides.
3、表示強(qiáng)制,用于法令、條約、規(guī)章
中,意為“必須,應(yīng)該”。
1、表示義務(wù),意為“應(yīng)該”(某件事宜Oneshouldn'tbeselfish.
于做)。HowshouldIknow?
Heshouldbetakingabathnow.
2、常與what,how,why等詞連用,表
It*sapitythatyoushouldbesocareless.
示意外、驚訝等情緒。
should
3、表示對過去、現(xiàn)在或?qū)砬闆r的某
種推測,可譯為“可能、照說應(yīng)該“。
4、表驚訝、憂慮、惋惜等,意為“竟
然”
1、表示義務(wù),意為“應(yīng)該”(因責(zé)任、Weoughttodefendourcountry.
義務(wù)而該做),口氣比should稍重。Pricesoughttocomedownsoon.
oughtto
2、表示推測,暗含很大的可能,可譯
為“應(yīng)該是,會(huì)是"。
1、表意愿,用于各種人稱陳述句。Iwilldoanythingforyou.
2、表請求,用于疑問句。Willyouclosethewindow?It'sabitcold.
will
Thedoorwon'topen.
3、表示某種傾向或習(xí)慣性動(dòng)作。
would1、表意愿。Theywouldnotlethiminbecausehewaspoorly
2、表委婉地提出請求、建議或看法。dressed.
3、表過去反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或過去的一Wouldyoulikeanotherglassofbeer?
種傾向。Everytimeshewasintrouble,shewouldgotohi
mforhelp.
1、表示過去的習(xí)慣或過去某時(shí)期的狀Heusedtodrinkteabutnowhedrinkscoffee.
況,但現(xiàn)在已不存在。Iusedn'ttogothere./1didn'tusetogothere.
Didyouusetogotothesameschoolasyour
2、否定:usedn'tto/didn'tusetoo
brother?
區(qū)別:
usedtoUsedyoutogotothesameschoolasyour
usedto表示過去習(xí)慣動(dòng)作或狀態(tài),強(qiáng)調(diào)
brother?
“現(xiàn)已無此習(xí)慣了",而would只表示過
Weusedtoplayhide-and-seekinthefields.
去的習(xí)慣動(dòng)作,與現(xiàn)在無關(guān),往往要帶Wheneverwewereinthecountry,wewouldplay
有一個(gè)特定的時(shí)間狀語。hide-and-seekinthefields.
1、作情態(tài)動(dòng)詞:Youneedn'tcomesoearly.
need表示“需要”或“必須”,僅用于否定Heneedstofinishitthisevening.
句或疑問句中,在肯定句中一般用Hedoesn'tneedtofinishitthisevening.
must,haveto,oughtto,或should代
替。
needneedn'tdo
2、作實(shí)義動(dòng)詞:
后面接不定式(todo),有人稱、數(shù)和
時(shí)態(tài)的變化。
needtodo
don'tneedtodo
1、作情態(tài)動(dòng)詞:Hedaren'tspeakEnglishbeforesuchacrowd,
主要用于疑問句、否定句和條件狀語從darehe?
,
句中,一般不用于肯定句。--Yes,hedare./No,hedarent.
HowdareyousayI'munfair.
2,作實(shí)義動(dòng)詞:
Ifyoudarecomehere,Iwillcometomeetyou.
dare在肯定句中,dare后面通常接帶to的
不定式;而在否定和疑問句中,dare后
面的不定式可以不帶to。
daretodo
don'tdare(to)do
(三)情態(tài)動(dòng)詞表推測
結(jié)構(gòu)時(shí)態(tài)例句
mustHemustbeverylazyforhisdeskisveryuntidy.
Thegroundiswet.Itmusthaverainedlastnight.
may/mightYourmathteachermay/might(not)beinhisoffice.
may/mightnot-doImighthavelostmywatchinthebathroom.
bedoing
can/could-Johnwalkedpastmewithoutspeaking.Hecan^/couldn'thaveseenme.
havedone
can/couldnotHecannotbeathome.
can/could...?Canthestorybetrue?/Wherecan(could)theyhavegone?
can/could用于肯定句中表示客觀的可能性
Asweallknow,anexperiencedteachercanmakemistakes.眾所周知,一位有經(jīng)驗(yàn)的老師也會(huì)犯錯(cuò)。
Youmustn'tsmokewhileyou'rewalkingaroundinthewood.Youcouldstartafire.
情態(tài)動(dòng)詞表推測的反意疑問句
情態(tài)動(dòng)詞表推測的反意疑問句,以情態(tài)動(dòng)詞后的時(shí)態(tài)為淮,如句子里有明確的時(shí)間狀語,則以其為準(zhǔn)。
E.g.1.Youmustbehungrynow,aren'tyou?
2.HemustbewatchingTV,isn'the?
3Tommusthavelivedherforalongtime,hasn'the?
4.Shemusthavearrivedyesterday,didn'tshe?
(四)情態(tài)動(dòng)詞表虛擬
結(jié)構(gòu)所用句式意義例句
should/ought肯定句、否本來(不)應(yīng)該Weshouldhavestudiedlastnight,butwewenttothe
tohavedone定句、疑問concertinstead.
句Theyshouldn'thaveleftsosoon.
could/might肯定句本來能夠/可以Icouldhaverun100metersin12seconds.
havedoneYbumighthavemadegreaterprogress.Butyoudidn't.
needhavedone否定句本不必要Ineednothavegotupsoearly.
(五)情態(tài)動(dòng)詞在if虛擬條件句中的運(yùn)用
時(shí)間從句主句例句
與現(xiàn)在事主語+would/could/might/shouldIfwehadtimenow,wewould
If+主語+did
實(shí)相反+doreaditagain.
If+主語+had主語+would/could/might/shouldIwouldhavehelpedyouifIhad
與過去事
done...,+havedoneknownofyourdifficulties.
實(shí)相反Without主語+would/could/might/shouldWithoutyourhelp,wecouldnot
Butfor...,+havedonehavesucceeded.
Ifitsnowed/shouldsnow/wereto
與將來事If+主語+did/should主語+would/could/might/should
snowtomorrow,theywouldnot
實(shí)相反do/weretodo+do
goout.
當(dāng)堂知識(shí)檢測
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1.Iwonderhowhethattotheteacher.
A.daretosayB.daresayingC.notdaresayD.daredsay
2.IregretthatIwaitedinthequeueforalongtimetobuytheticketthismorning.Iitonline.
A.couldbuyB.mustbuy
C.couldhaveboughtD.musthavebought
3.一IsawLilyintheteacher?sofficejustnow.
一Youher,shehasgonebackhome.
A.mustnotseeB.mustn'thaveseenC.can'thaveseenD.couldn'tsee
4.Jimsayswestayinhishouseaslongasweleaveitcleanandtidy.
A.mustB.canC.needD.should
5.---1honestlydon'tthinkPmgoingtobeadmitted.
---Well,youneverknow!Youabetterimpressionthanyouthink.
A.mayhavemade
B.shouldhavemade
C.couldn'thavemade
D.needn'thavemade
6.Iwonderwhyweeatoutallthetimewhenwecancookourownmealsathome.
A.mayB.wouldC.shouldD.must
7.Wakingupsuddenlyleadtorapidheartrateandhighbloodpressure.
A.mustB.wouldC.canD.shall
8.一RealMadridissuretowinthematch!
-Ifshardtosay.Youknow,anythinghappeneveninthelastminute.
A.needB.must
C.shouldD.can
9.一Ididnotknowyouweregoodfriends.
-You.Ihaveknownhersinceshemovedhere.Youwereabroadthen.
A.mayhaveB.needn'thaveC.couldn'thaveD.musthave
10.DuringourtriptotheGreatWalllastweek,Icouldn'tstopthinkingthatbuildingithavebeena
hugeprojectinancienttimes.
A.shouldB.mustC.couldD.need
11.(2018?天津)Ican'tfindmypurse.Iitinthesupermarketyesterday,butI'mnotsure.
A.shouldleaveB.musthaveleft
C.mightleaveD.couldhaveleft
12.(2018?北京)Intoday?sinformationage,thelossofdatacauseseriousproblemsforacompany.
A.needB.should
C.canD.must
13.Thankyouforallyourhardworklastweek.Idon'tthinkweitwithoutyou.
A.canmanageB.couldhavemanaged
C.couldmanageD.canhavemanaged
14.一Wewouldappreciateitifyoucouldstayforlunch.
一Sorry,IIhaveanotherappointment.
A.won'tB.shan'tC.can'tD.mustn't
15.——Susanlooksalittlebitupset.Whafsup?
—Oh,youaretoblame.Youajokeonherinfrontofsomanypeople.
A.shouldn'tplayB.shouldn,thaveplayed
C.needn9tplayD.needn,thaveplayed
16.Weeattoomuchroastfoodasitmaydoharmtoourhealth.
A.wouldn'tB.needn'tC.hadbetternotD.mightnot
17.一Willyoubefreethisweekend?
一I'mnotsure,butIgotoanartexhibitionwithmyparents.
A.willB.shouldC.mustD.may
18.一Ithinkyouthereinperson;aphonecallwouldhavebeenfine.
——Itisagoodchancetoknowmoreofyoufromyourparents.
A.couldn'thavebeenB.needn'thavebeenC.wouldn'tbeD.shouldn,tbe
19.-Excuseme,isthistherightwaytoDisneyland?
-ItbebutFmnotcompletelysure.
A.mustB.willC.shallD.might
20.Ihopeweshallandcometounderstandoneanother.
A.beafriendB.beingfriendsC.befriendsD.tobeafriend
21.BecauseLincolnhadsolittleschooling,journaliststhoughthenothavebeenverysmart.
A.mustB.shallC.couldD.would
22.Ibelieveheanaccident,otherwisehehavearrivedontime.
A.mighthave;would
B.shouldhavehad;should
C.couldhave;should
D.musthavehad;would
23.一IwonderwhyRoberthasn'tshownupattheinterviewyet.Ifsapityifhemissed.
-I'mnotsure,butheinatrafficjamridinghere.
A.couldbestuckB.shouldbestuckC.musthavebeenstuckD.mighthavebeenstuck
24.Mr.Baker,somestudentswanttoseeyou.theycomeinrightnow?
A.MayB.ShouldC.ShallD.Will
25.Therewasplentyoftime.She.
A.mustn'thavehurriedB.couldn'thavehurriedC.mustnothurryD.needn't
havehurried
26.Thisanimprovement,but"breakthrough“wasanoverstatement.
A.canhavebeenB.shouldhavebeen
C.mayhavebeenD.needhavebeen
27.Manyadultsreportthatevenwhenoutinnature,theynottakethetimetoadmireaspectacular
mountainpullingouttheirsmartphonetotakeapicture.
A.may...beforeB.may...after
C.should...beforeD.should...after
28.WhenIwaslittle,mymotherusedtositbymybed,mestoriesandsingsongsformetillIfell
asleep.
A.havingtoldB.tellC.tellingD.told
29.Ihavebeenwritinganovelwhichisbasedonareallovestoryanditbereadyearlynextmonth.
A.canB.mustC.shouldD.need
30.-Whatdoesthenoticeoverthereread?
——“Nomediacovertheeventwithoutthepermissionoftheorganizingcommittee.9,
A.willB.mayC.shallD.must
31.Itusedtobethatyou__driveformilesherewithoutseeinganotherperson,butnowtherearehousesand
peopleeverywhere.
A.needB.shouldC.couldD.must
32.--Mary,Igotlost.
-Sorry,I________amapforyou.
A.musthavedrawnB.shoulddrawC.coulddrawD.oughttohavedrawn
33.Mykeyisn'tinmybackpack.WhereonearthIhaveputit?
A.canB.wouldC.shouldD.must
34.一Ididn'tpassthefinalexam.
-Idon'tthinkit'ssurprising.Youonyourstudiesratherthancomputergames.
A.shouldfocusB.shouldhavefocused
C.mustfocusD.musthavefocused
35.Harryisfeelinguncomfortable.Hetoomuchatthepartylastnight.
A.hastodrinkB.musthavedrunk
C.couldbedrunkD.needstodrink
36.Astherulesays,everystudent_remainseateduntiltheirpapersarecollected.
A.canB.may
C.shallD.will
37.Someonethetapon,forthewaterwasrunningoverandfloodingthebathroom.
A.couldleave
B.musthaveleft
C.mightleave
D.shouldhaveleft
38.一ShallIinformhimofthechangeoftheschedulerightnow?
一Iamafraidyou,incasehecomeslateforthemeeting.
A.willB.mustC.mayD.can
39.一Sorry,Mum!Ifailedthejobinterviewagain.
一Oh,it'stoobad.Youhavemadefullpreparations.
A.mustB.canC.wouldD.should
40.IhaveworriedbeforeIcametothenewschool,formyclassmateshereareveryfriendlytome.
A.mightn,tB.mustn't
C.needn'tD.couldn,t
41.Istillfindithardtoimaginethatsuchacleverchild__________makesuchafoolishmistake.
A.shallB.must
C.canD.should
42.-youdisturbmenow?I'mbusypreparingareport.
一Terriblysorry,butIhavesomethingurgenttotellyou.
A.NeedB.ShouldC.MightD.Must
43.-Didyouattendthemeetingfortheexperimentprojectyesterday?
-Yes,butIdon'tthinkIbecausemydirectorwasthere.
A.needtohaveB.needtoC.neededtoD.needhave
44.Whenareyougoingtoreturnmynovel?Don'tworry.Youhaveyourbooksoon,Ipromise.
A.shallB.shouldC.mayD.must
45.Thereareover50,000signsinmodernChinesebutluckily,Chinesechildrenlearnallofthemfor
everydaypurpose.
A.needn'tB.mustn*tC.can'tD.won't
46.一Can'tyoustayalittlelonger?
-Ifsgettinglate.Ireallygonow.Mydaughterishomealone.
A.mayB.can
C.mustD.dare
47.-Isaysomethingtoyou?Youwerereally,reallysomethingbackthere.Incredible!
-Areyoutalkingtome?Whoa!
A.MustB.CanC.NeedD.Should
48.(2016?天津)Itwasreallyannoying;Igetaccesstothedatabankyouhadrecommended.
A.wouldn'tB.couldn't
C.shouldn'tD.needn't
49.youkeepitasecretforthetimebeing?It'sjustbetweenus.
A.MustB.CanC.ShouldD.May
50.—WhatdoyouthinkofBetty?
一Lovely,thoughshebenaughtysometimes.
A.shouldB.must
C.canD.need
參考答案:
1.D
【詳解】考查情態(tài)動(dòng)詞。句意:我不知道他怎么敢對老師說那種話。dare是情態(tài)動(dòng)詞,它的過去式是dared,
后接動(dòng)詞原形。dared作行為動(dòng)詞時(shí),要用daretodosth.,行為動(dòng)詞有數(shù)的變化,這句話的主語是he,其
謂語的正確形式應(yīng)該是darestosay,因此D選項(xiàng)正確,故選D。
2.C
【詳解】考查情態(tài)動(dòng)詞。句意:今天早上我排隊(duì)等了很長時(shí)間才買下這張票,我感到很后悔。我本來可以
在網(wǎng)上買的。couldhavedone表示過去本來可以有機(jī)會(huì)選擇做某事,但實(shí)際上沒有那樣做,通常譯為“本來
可以"。故選C。
【點(diǎn)睛】情態(tài)動(dòng)詞+havedone是我們要學(xué)習(xí)的情態(tài)動(dòng)詞中重要的一個(gè)語法項(xiàng)目,有一點(diǎn)是大家必須記住的,
那就是——它一定表示“過去的或已經(jīng)發(fā)生的事情”。
下面帶大家逐一總結(jié)一下其用法:l、musthavedone對過去的推測,“一定已經(jīng),肯定已經(jīng)...”;2、can,t/couldn,t
havedone對過去的推測,“不可能做過某事";3、can/couldsb.havedone...?對過去的推測,“某人可能做過
某事嗎?"4、may/mighthavedone對過去的推測,”也許已經(jīng),可能做過";5、needn'thavedone"不必做但
是做了";6、couldhavedone(不是can)表示“本來可以做而未做";7、should/oughttohavedone表示“過去
應(yīng)該做卻沒有做",should/oughtnottohavedone表示“過去不該做但做了";8、wouldhavedone表示“本打
算做事實(shí)上未做”。
分析本題,抓住兩點(diǎn):第一、分析句意可知,此處的推測為對過去事情的推測,故用完成式,排除答案A、
B;第二、再分析musthavedone和couldhavedone的區(qū)別,從而選擇出正確的答案。
3.C
【詳解】考查固定結(jié)構(gòu)。句意:——我剛才在老師辦公室看見莉莉了。——你不可能見過她,她回家去了。
A.mustnotsee不準(zhǔn)看見;B.mustn'thaveseen不能看到;C.can'thaveseen不可能做過某事;D.couldn'tsee
看不見。根據(jù)后文“shehasgonebackhome”指不可能見過莉莉,應(yīng)用can'thavedone。故選C。
4.B
【詳解】考查情態(tài)動(dòng)詞。句意:吉姆說我們可以住在他的房子里,只要我們保持它干凈整潔。A.must必須;
B.can能,可以;C.need需要;D.should應(yīng)該。根據(jù)后面的"aslongasweleaveitcleanandtidy”可知,Jim
許可我們待在他的房子里,即:我們”能,可以”待在他的房子里。故選B。
5.A
【詳解】考查情態(tài)動(dòng)詞用法。句意:一老實(shí)說,我覺得我不會(huì)被錄取。一唉,誰知道呢!你給人的印象可能
比你想象的要好。A.mayhavemade可能;B.shouldhavemade本應(yīng)該做;C.couldn'thavemade不可能做;
D.neednthavemade本不必做。根據(jù)句意可知,此處表示的是有可能,故選A。
6.D
【詳解】考查情態(tài)動(dòng)詞。句意:既然我們很容易的在家燒飯,為什么偏要外去吃呢?A.may可能;B.would
將要;C.should應(yīng)該;D.must偏偏,。分析句子可知,既然我們很容易的在家燒飯,為什么偏要外去吃呢,
故選D。
7.C
【詳解】考查情態(tài)動(dòng)詞辨析。句意:突然醒來會(huì)導(dǎo)致心率加快和高血壓。A.must一定;B.would將會(huì);
C.can可能;D.shall將要。此處表示推測,意為“能夠,可以“應(yīng)用can,故選C。
8.D
【詳解】考查推測句。句意:——RealMadrid一定會(huì)贏得比賽!——很難說,你知道,甚至在最后一秒任
何事都有可能發(fā)生。A.need需要;B.must必須;C.should應(yīng)該;D.can可能。這里用can表示有客觀的
可能性。故選D。
9.C
【詳解】考查推測句。句意:——我不知道你們是好朋友?!悴豢赡苤馈W詮哪且凭拥竭@兒我就認(rèn)
識(shí)他。那時(shí)你在國外。根據(jù)句意可知,此處是對過去情況的否定推測,應(yīng)用couldHthavedone”不可能做某
事工故選C。
10.B
【詳解】考查情態(tài)動(dòng)詞。句意:上周我們?nèi)ラL城的時(shí)候,我一直在想,在古代修建長城一定是一項(xiàng)浩大的
工程。A.should應(yīng)該;B.must必須;C.could可能;D.need需要。根據(jù)句意可知,表示對過去情況肯定
猜猜測用musthavedone,意為"一定是..."。故選B。
11.D
【詳解】考查情態(tài)動(dòng)詞表推測。句意:我不能找到我的錢包了,昨天我有可能把它落到超市了,但我不確
定。根據(jù)句中時(shí)間狀語yesterday可知,是對過去事情的推測,故用情態(tài)動(dòng)詞+havedone,再根據(jù)后句butI'm
notsure.可知,此推測為不能肯定的推測,故用情態(tài)動(dòng)詞could,表示“可能”。故選D。
【點(diǎn)睛】情態(tài)動(dòng)詞是每年高考的熱點(diǎn)也是難點(diǎn)。本題抓住兩點(diǎn):第一、時(shí)態(tài)。根據(jù)句中時(shí)間狀語可以判斷
出是對過去事情的推測,故用情態(tài)動(dòng)詞+havedone;如果是對現(xiàn)在事情的推測,才用情態(tài)動(dòng)詞+v原形。
第二、情態(tài)動(dòng)詞的選擇。must為肯定推測,表示“一定",could為不肯定推測,表示“可能”,這樣就能選
出正確答案。
12.C
【詳解】考查情態(tài)動(dòng)詞。句意:在今天的信息時(shí)代,數(shù)據(jù)的丟失有時(shí)會(huì)對一個(gè)公司造成嚴(yán)重的問題。數(shù)據(jù)
丟失造成嚴(yán)重問題是客觀上會(huì)發(fā)生的情況,即“客觀可能性”,故該空應(yīng)用情態(tài)動(dòng)詞can。C
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