第一單元識(shí)字

1春夏秋冬

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、會(huì)認(rèn)字一、易讀錯(cuò)字

秋霜春風(fēng)吹（chul）夏雨落秋霜（shuangV

（shuang）（lud）冬雪飄（pido）游suang）

霜降（y6u）魚

池草青（chiV

仍噂，茸鳥入（班）林

cl）春風(fēng)吹（chul

池（chi）草

Vcui）

青

二、易寫錯(cuò)字

—會(huì)寫字

（xud）.號(hào)花

春chtin（春風(fēng)）（春冬ddng（冬雪）（冬（財(cái)（yO）：下用

天）風(fēng)fdng（春風(fēng)天）雪xu白（冬雪）（

J人（rii）：飛人

）（大風(fēng)）花hud（紅下雪）

IA（r6n）：大人

花）（花兒）

飛f?i（飛鳥）（高飛）［冬（d6ng）：冬天

1各（adhX自

入r€i（鳥入林）（出入）

三、詞語(yǔ)拓展

三、近義詞

描寫四季的詞語(yǔ)：

吹一一刮落一一降飄一一飛

四、反義詞

鳥語(yǔ)花烈日炎

攵WLb-入￡——升

人Pg香落炎白

葉飄飄雪紛紛

五、詞語(yǔ)搭配

（春風(fēng)）吹（夏雨）落（秋霜）降（冬雪）飄

2姓氏歌

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一、會(huì)認(rèn)字一、易讀錯(cuò)字

姓（xing）氏（shi）姓張（zhdng）古（gii）姓氏（shiJsi）

人姓吳（wd）趙（zhdo）錢（qidn）孫（stin）李

（H）姓名（xingVxin）

四周（zh6u）王（wdng）子上官（gudn）姓張（zhangVzang）

二、會(huì)寫字二、易寫錯(cuò)字

J柱（xing）：姓名

i性（xlng）,女性

姓xing（姓氏）（姓什sh6n（什么）（為什|王（wdng）：國(guó)王

主（：主張

名）么me（什么）（么）雙shudng（雙人舞1zhO）

怎么））（雙方）王w6ng（王［方（f6ng）：四方

子）（國(guó)王）［放（fdna）：蛀學(xué)

國(guó)gu6（中國(guó)）（國(guó)家

）方fdng（東方）（

方向）

三、重點(diǎn)詞語(yǔ)理解

姓氏：表明家族的字。姓和氏本有分別，姓起于女系，氏

起于男系。后來(lái)說(shuō)姓氏，專指姓。

3小青蛙

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一、會(huì)認(rèn)字一、易讀錯(cuò)字

清（qing）水天氣晴（qing）眼（ydn）睛（jing）1.清清（qingVqin）

dJ

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保（b方o）護(hù)（h￡i）害（hii）蟲事（shi）情事情（shiVsi）

（qing）請(qǐng)（qing）坐讓（rCing）開(kāi)生病

2.注意：“情”在“事情”

（bing）

二、會(huì)寫字詞中讀輕聲。

青qing（青蛙）（青草）清qing（清水）（清早）3.那里有一群少（shM）年，

氣Q1（天氣）（氣球）晴qing（晴天）（晴空）有不少（shdo）人還不知道。

情qing（情況）（多情）請(qǐng)qing（請(qǐng)坐）（請(qǐng)人）二、易混詞語(yǔ)

生shQng（生氣）（生長(zhǎng)）保護(hù)愛(ài)護(hù)

三、多音字

1.“保護(hù)”指盡力照顧，使

不

jsh&oI4、少）好（美好i

Ish6o（今年〕Ihdo《虹學(xué)】受損害。如：我們要保護(hù)

四、近義詞環(huán)境，不亂丟垃圾。

保護(hù)一一愛(ài)護(hù)2.“愛(ài)護(hù)”比“保護(hù)”的程

度

五、重點(diǎn)詞語(yǔ)理解

更深一點(diǎn)，有“愛(ài)”的意思

害蟲：對(duì)人類有害的昆蟲。愛(ài)護(hù)：愛(ài)惜并保護(hù)。

o如：我們要愛(ài)護(hù)小青

蛙。

4猜字謎

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一、會(huì)認(rèn)字一、易讀錯(cuò)字

相（xidng）遇（y€i）喜（xi）歡（huan）最怕（pa）1.相遇（ytiVyfl）

言（ydn）語(yǔ)互（h€i）相令（ling）人感動(dòng)令人（lingVlin）

（ddng）萬(wàn)（wan）里無(wú)云純（chtin）凈

2.注意：“歡”在“喜歡”

（jing）

二、會(huì)寫字詞中讀輕聲。

二、易寫錯(cuò)字

字zi（字（寫左zud（左邊）（左手

謎）右y6u（字））紅h6ng（紅色）（

右邊）時(shí)（左紅燈）動(dòng)dbng（感

Shi（及時(shí)）右）動(dòng)）（動(dòng)作）j令（ling）：令人

（時(shí)i今（而）：今天

間）

三、主題拓展

萬(wàn)win（萬(wàn)里無(wú)云）（千萬(wàn)）猜字謎：

三、重點(diǎn)詞語(yǔ)理解1.九十九（謎底：

白）2.早不說(shuō)晚不說(shuō)（謎底：

感動(dòng)：思想感情受外界事物的影響而激動(dòng)，引起同情或向慕。許）

語(yǔ)文園地一

、識(shí)字加油站

陰（yin）雷（lei）電（didn）陣（zhen）雨冰（bIng）雹霜凍（dbng）雨夾（jia）雪

日積月累

chunhuido

dwanwuftiliultihuahonyingydbing

g柳綠genwtixueronghua冰

春回大isU萬(wàn)物

±tk復(fù)蘇花紅鶯燕雪融化

歌舞

quanshuidlngdongbaihuaqifangbainiaozhengming

泉水叮咚百花齊放百鳥爭(zhēng)鳴

11

第二單元心愿

1吃水不忘挖井人

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一、會(huì)認(rèn)字一、易讀錯(cuò)字

吃（chi）水不忘（wdng）挖井（jing）人村（cQn）1.吃水（chiVci）

子叫（jiao）作毛（mdo）主（zh&）席（xi）

村子（cUnV

鄉(xiāng)（xiang）親（qin）戰(zhàn)(zhdn)土(shi)上面(midn)chun）鄉(xiāng)親（qin

Vqing）

二、會(huì)寫字

2.他很快被洪水淹沒(méi)（m。）

吃chi（吃水）（吃東叫jido（叫作）（叫喊

西）主zh西主席）（）江jidng（江西）（了，我再也沒(méi)（m6i）有

主人）長(zhǎng)江）沒(méi)m6i（沒(méi)有看到他。

）（沒(méi)去）

住zhti（住房）（住處）

以yi（以后）（以為）二、易寫錯(cuò)字

三、多音字J江（而ng）f江水

紅色

沒(méi)廣創(chuàng)‘沒(méi)“）Itt（h6oa）：

Imb（湎港）

四、近義詞

三、易混詞語(yǔ)

帶領(lǐng)一一率領(lǐng)時(shí)刻時(shí)時(shí)想念----懷念

想念懷念

五、反義詞

1.“想念”指不能忘懷，希

遠(yuǎn)——近想念——忘記望

六、重點(diǎn)詞語(yǔ)理解見(jiàn)到。想念的對(duì)象多半是

還有可能見(jiàn)到的人或環(huán)

領(lǐng)導(dǎo)：率領(lǐng)并引導(dǎo)。

境。

帶領(lǐng)：領(lǐng)導(dǎo)或指揮。

如：我常常想念住在鄉(xiāng)下

解放：推翻反動(dòng)統(tǒng)治。

的姥姥姥爺。

時(shí)刻：每時(shí)每刻，經(jīng)常。

2.“懷念”適用范圍較窄，

七、重點(diǎn)句品析對(duì)

1.毛澤東主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命在那兒住過(guò)。（寫出了象一般是受景仰的偉大人

的時(shí)候

毛澤東主席主席在那里住過(guò)，為下文做鋪墊。）物，或已經(jīng)消逝的情景和

環(huán)境。如：我們都無(wú)比

2.毛澤東主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。（從這句話可

以懷念童年的時(shí)光。

看出毛澤東主席十分關(guān)心人民群眾。

八、疑難探究

四、詞語(yǔ)拓展

課文是按照什么順序?qū)懙?請(qǐng)具體說(shuō)明。這種寫法有什

L含有“井”字的詞語(yǔ)：

么

好處？

課文是按照事情的發(fā)展順序?qū)懙?。先交代了事情的?/p>

因-----毛澤東主席住在沙洲壩，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝嗣癯运щy；

校用秋xDJ爭(zhēng)同冬欣rG-L麻市秋人豕饞川，Wr

決了吃

井底之井井有

蛙背條落

井離鄉(xiāng)井下石

坐井觀井然有

天序

3J

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水難的問(wèn)題；最后交代事情的結(jié)局一一鄉(xiāng)親們?yōu)榱烁兄x毛主五、主題拓展

席，所以立碑紀(jì)念。這種寫法使文章條理清晰，敘述完整有關(guān)紀(jì)念毛澤東主席的文章：

2.“吃水不忘挖井人”表達(dá)了鄉(xiāng)親們?cè)鯓拥乃枷敫星椋?.《這個(gè)辦法真好》

“吃水不忘挖井人”表達(dá)了鄉(xiāng)親們飲水思源及對(duì)2.《楊家?guī)X的早晨》

毛澤東主席的感激之情。

2我多想去看看

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一、會(huì)認(rèn)字一、易讀錯(cuò)字

多想（xidng）告（gdo）訴（su）北京1.走出（zduVzhSu）

（jing）天安（dn）門（m6n）廣（gudng）場(chǎng)

升旗（shCngVseng）

非（f百i）常（chdng）壯(zhuang)觀(guan)

2.注意：“訴”在“告訴”

二、會(huì)寫字

詞中讀輕聲。

會(huì)hui（會(huì)議）（開(kāi)走zbu（走出）（走過(guò)

會(huì)）北b3i（北京））京jing（北京）（3.我走著（zhe）走著，發(fā)現(xiàn)

（北方）門m6n（天安京城）廣gudng（廣場(chǎng)

門）（門口））（廣大）前面有個(gè)穿著（zhu6）很

三、多音字時(shí)髦的人很像我的姐姐

,我著（zhdo）急地追了

rZtie（沿著）

kan（4電）工上去。

著Zhud(衣著]

kon((]f)

zhdo(若急)

四、近義詞

二、易寫錯(cuò)字

彎------曲走一一行非常------十分壯觀一一壯麗

J會(huì)（bui）；開(kāi)公

五、反義詞

la（yun）：門6

有一一無(wú)升一一降去一一回

六、重點(diǎn)詞語(yǔ)理解

jH（m6n）?大門

告訴：說(shuō)給人，使人知道。

in（men）：我們

遙遠(yuǎn)：很遠(yuǎn)。

儀式：舉行典禮的程序、形式。

j廣（gudng）,廣大

壯觀：景象雄偉。

lr（chdna）.工廠

七、詞語(yǔ)搭配

修飾語(yǔ)搭配：（彎彎）的小路（寬寬）的公路

三、易混詞語(yǔ)

（遙遠(yuǎn)）的北京城（雄偉）的天安門（美麗）的天山

壯觀壯麗

（潔白）的雪蓮

1.“壯觀”側(cè)重指雄偉。如

八、重點(diǎn)句品析

L媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，就會(huì)走出天山。（這句

萬(wàn)里長(zhǎng)城真是太壯觀了。

話

2.“壯麗”側(cè)重指美麗。如

告訴我們，第一自然段中的“我”是一個(gè)山里的孩子。）

2.爸爸告訴我，沿著寬寬的公路，就會(huì)走出北京。（這句話告

我愛(ài)祖國(guó)的壯麗山河。

訴我們，第二自然段中的“我”是一個(gè)北京城里的孩子。）

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九、疑難探究四、詞語(yǔ)拓展

1.誰(shuí)多想去哪里看看?從中可以看出他們是怎樣的孩子？"AA的"式的詞語(yǔ)：

新疆的孩子想去北京看看，北京的孩子想去遙遠(yuǎn)的新疆彎彎寬寬

看看。從中可以看出他們是有赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)心的孩子。的的

長(zhǎng)長(zhǎng)壯壯

2.文中每段的結(jié)尾為什么反復(fù)出現(xiàn)“我多想去看看”？

的的

這是反復(fù)的修辭手法。反復(fù)是為了強(qiáng)調(diào)某個(gè)意思，有意黑黑紅紅

識(shí)地重復(fù)使用某些詞語(yǔ)或句子。文中重復(fù)出現(xiàn)“我多的的

想去看看”，是為了強(qiáng)調(diào)“我”想去北京或新疆看看的

強(qiáng)烈愿望。

3一個(gè)接一個(gè)

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一、會(huì)認(rèn)字一、易讀錯(cuò)字

接（ji。）著睡覺(jué)（jido）再（zCii）見(jiàn)1.再見(jiàn)(zai7zhai)

做（zub）事各（g的種（zh5ng）各樣（ydng）各種(zh6ngVz6ng)

伙(hud)伴(bdn)去|]（qu3）也（y苞）2.我覺(jué)（ju6）得媽媽不會(huì)回

來(lái)

好有趣（qti）這(zhd)樣

了，還是先睡覺(jué)（j適。）吧。

二、會(huì)寫字

3.他倒（ddo）退了幾步，還

各踐（各種各樣）（各自）

過(guò)gub（不過(guò)）（過(guò)去）是

種zhMg（各種）（種類）樣ydng（各種各樣）（樣子）

踉踉蹌蹌地倒（ddo）下了。

伙hu6（伙伴）（大伙）伴bM（伙伴）（陪伴）

俄（這樣）（這個(gè)）

二、易寫錯(cuò)字

多音字

各（g?）:各種

dSo（倒下）

覺(jué)倒冬（dOng）:冬天

ddo(倒退)

四、近義詞

各種各樣一一各式各樣睡覺(jué)一一休息開(kāi)心一一高興J樣（ye?ng）.樣子

【祥（xiflng）：吉揖

五、反義詞

j這（zha）：這憚

睡著一一醒來(lái)快樂(lè)一一傷心有趣一一無(wú)趣1制（IIU）!姓劉

六、重點(diǎn)詞語(yǔ)理解

各種各樣：具有多種多樣的特征或具有各不相同的種類

O三、詞語(yǔ)拓展

伙伴：共同參加某種組織或從事某種活動(dòng)的人。ABAC式的詞語(yǔ)：

快樂(lè)：感到幸?；驖M意。

七、詞語(yǔ)搭配

動(dòng)賓搭配：（踩）影子（跳）房子（上）學(xué)（講）故事

各種各一心一

樣十意活

全十美靈活現(xiàn)

人來(lái)人百發(fā)百

往中

5

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八、重點(diǎn)句品析四、主題拓展

1.唉，我好想再多玩一會(huì)兒啊。不過(guò)，回家睡著了，倒可以有關(guān)兒童的名言：

做各種各樣的夢(mèng)呢?。ā鞍Α睂懗隽恕拔摇蓖嬗螒虮淮驍?.兒童是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人，不是

后的無(wú)奈，“好想”寫出了“我”還想繼續(xù)玩游戲的心

繼承遺產(chǎn)的人。（陶行知）

理，“不過(guò)”是一個(gè)轉(zhuǎn)折，表現(xiàn)出“我”積極樂(lè)觀的

心態(tài)。）

2.別的孩子也是這樣嗎?也像我一樣，這么想嗎？（“這么想”

指的是像“我”一樣做一件事正高興時(shí)被打斷，能想到下2.要尊重兒童，不要急于對(duì)他

做

一件事同樣能給自己帶來(lái)快樂(lè)。這是一種積極樂(lè)觀的心

態(tài)。）出或好或壞的評(píng)判。（盧梭）

九、疑難探究

1.這首小詩(shī)中，“我”經(jīng)歷了哪些煩惱？

①正玩著踩影子，被大人喊回去睡覺(jué)。②正做著好夢(mèng)，3.兒童的生活，是游戲的生

被大人喊起來(lái)上學(xué)。③正玩著跳房子，卻響起了上課鈴

活；兒童的世界，是游戲

聲。

的世界。（陳

2.讀了這首小詩(shī)，你們懂得了什么？

望道）

懂得了遇事要學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考。我們要像詩(shī)中的“我

”那樣保持積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài)。

4四個(gè)太陽(yáng)

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一、會(huì)認(rèn)字一、易讀錯(cuò)字

太（tdi）陽(yáng)（ydng）街道（ddo）送（sbng）1,送給(sbngVshdng)

給忙（mdng）著嘗（chdng）嘗香（xidng）甜

嘗嘗(chdngV

（tidn）溫（wdn）暖（nudn）應(yīng)該（gai）

cdng)溫暖(wBn

顏（ydn）色因（yin）為

Vweng)

二、會(huì)寫字

2.傷口還沒(méi)處（chii）理好，

太tdi（太陽(yáng)）（太大）陽(yáng)ydng（太陽(yáng)）（陽(yáng)光）

你別到處（chiO亂跑。

校xiM（校園）（學(xué)校）金jin（金黃）（金色）

3.因?yàn)椋╳?為他為（他為人

秋qiii（秋天）（立秋）因yin（因?yàn)椋ㄔ颍?/p>

低調(diào)，所以大家都喜歡他。

為w?i（因?yàn)椋槭裁矗?/p>

二、易寫錯(cuò)字

三、多音字

［太（tdi）：太陽(yáng)

處|chO（到處）為［w6i1囚為）1大（quftn）；犬吠

Ichu（處利）1w6i（力人）j陽(yáng)（心g）：陽(yáng)光

i陰（yinh陰天

四、近義詞

/秋（qiu）：秋天

清涼一一涼爽溫暖一一溫和到處一一處處邀請(qǐng)一一約請(qǐng)1欣（hud）,依律

五、反義詞

三、易混詞語(yǔ)

清涼一一炎熱溫暖一一寒冷香甜一一苦澀邀請(qǐng)------拒

溫暖溫和

絕

1.“溫暖”指暖和。如：今

六、重點(diǎn)詞語(yǔ)理解

天

邀請(qǐng)：請(qǐng)人到自己的地方來(lái)或到約定的地方去。

的天氣^艮溫暖。

凍僵：由于冷凍而引起的麻木、無(wú)感覺(jué)。

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七、詞語(yǔ)搭配2.“溫和”指（氣候）不冷不

修飾語(yǔ)搭配：（綠綠）的太陽(yáng)（金黃）的落葉熱，也指（性情、態(tài)度、言

（水果）的香甜（凍僵）的手和臉（多彩）的季節(jié)語(yǔ)等）不嚴(yán)厲，不粗暴，

八、重點(diǎn)句品析使人感到親切。如：老

師用溫和的眼神看著我

1.金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。

O

（“邀請(qǐng)”運(yùn)用擬人的修辭手法，把落葉當(dāng)成人來(lái)寫，寫

出了落葉的熱情好客。）四、詞語(yǔ)拓展

形容顏色的二字詞語(yǔ)：

2.春天的太陽(yáng)該畫什么顏色呢?哦，畫個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾?.

是個(gè)多彩的季節(jié)。（結(jié)尾是個(gè)設(shè)問(wèn)句，通過(guò)設(shè)問(wèn)句寫出金黃火紅蔚藍(lán)

了春天是五彩繽紛的，充滿了生機(jī)和活力。）翠綠橘紅草綠

九、疑難探究2.形容顏色的四字詞語(yǔ)：

1.“我”分別畫了四個(gè)什么樣的太陽(yáng)，送給什么季節(jié)？五顏六五光十

“我”畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，送給夏天；“我”畫了個(gè)金黃色花色五

的太陽(yáng)，送給秋天；“我”畫了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，送給冬紅柳綠彩繽紛

天；“我”畫了個(gè)彩色的太陽(yáng)，送給春天。

娓紫嫣萬(wàn)紫千

2.“我”為什么要畫四個(gè)顏色不同的太陽(yáng)？紅紅

“我”畫四個(gè)顏色不同的太陽(yáng)，是想為大家營(yíng)造出四個(gè)季節(jié)

,表達(dá)“我”希望人們?cè)诿總€(gè)季節(jié)都能快樂(lè)、幸福的思想

感情。

語(yǔ)文園地二

、識(shí)字加油站

一輛（Hang）車一匹（pi）馬一冊(cè)（c8）書一支（zhi）鉛（qidn）筆

一棵（ke）樹(shù)一架（Jia）飛機(jī)

二、日積月累

chunxiao

春曉

tangmenghaoran

［唐］孟浩

然

chunmianbujuexiao

春眠不覺(jué)曉

chuchuwentl

niao處處聞啼鳥

0

ye

laifengyusheng夜來(lái)

風(fēng)雨聲

hualuozhidudsha

0花落知多

少。

第三單元伙伴

5小公雞和小鴨子

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一■、會(huì)認(rèn)字一、易讀錯(cuò)字

一塊（kudi）兒捉（zhuo）蟲急（￡）得直（zhi）哭L捉蟲子（zhu6Jzu。）

小河（hd）不行（xing）淹死（si）不信直哭（zhfVzl）

（xin）跟（g@n）著忽（hii）然喊（hGn）救命身

不行（xingV

（shen）邊

xin）跟著（g?n

二、會(huì)寫字Vgeng）

他ta（他們）（他地de（飛快地）（偷偷地2.行（xing）走在林蔭小道

的）河h6（小河）（）說(shuō)shu。（說(shuō)話）（上，旁邊的一行

河邊）也y6（也說(shuō)著）聽(tīng)ting（聽(tīng)見(jiàn)）

（hdng）行樹(shù)對(duì)我點(diǎn)頭

是）（也許）哥g?（聽(tīng)到）

微笑。

（哥哥）（大哥）

三、多音字3.他背（b8i）上的背（b貫）

包鼓鼓的，一看就很沉

fixing?徒｝.rbdi（背1i（de（E快地）

行背H?地

Ihona（行密）lb6i（泮包）Idi（khk）

四、近義詞

許多一一很多看見(jiàn)-----看到偷偷一一，悄悄飛快一迅速二、易寫錯(cuò)字

五、反義詞

j他（ta）s他們

［也（2）：也是

許多一一極少走進(jìn)一一走出捉一一放

產(chǎn)（M）：小河

六、重點(diǎn)詞語(yǔ)理解i何（M）.為何

偷偷：表示行動(dòng)不使人覺(jué)察。

聽(tīng)（ting）:聽(tīng)

飛快：非常迅速。

見(jiàn)所（su5）:

七、詞語(yǔ)搭配所以

修飾語(yǔ)搭配：（偷偷）地跟（飛快）地游

動(dòng)補(bǔ)搭配：（吃）得很歡（急）得直哭

三、易混詞語(yǔ)

八、重點(diǎn)句品析

迅速飛快

1.小公雞找到了許多蟲子，吃得很歡。小鴨子捉不到蟲子，

1.“迅速”指速度高；非常快

急得直哭。（“吃得很歡”和“急得直哭”是小公雞和小O

鴨子的不同表現(xiàn)。原因是小公雞的嘴尖，小鴨子的嘴如：放學(xué)了，我們迅速

扁。）排好隊(duì)。

2.忽然，聽(tīng)見(jiàn)小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊，2.“飛快”指非常迅速，速

讓度

小公雞坐在自己的背上。（“飛快”寫出了小鴨子聽(tīng)到小要比“迅速”更快。如：

公雞的呼救聲后很著急。）-輛汽車飛快地駛過(guò)。

新課考點(diǎn)梳理?？家族e(cuò)積累

九、疑難探究四、詞語(yǔ)拓展

1.課文中的小公雞和小鴨子是怎樣互相幫助的？"AA地”式的詞語(yǔ)