一、文學(xué)常識(shí)1.《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》的作者是我國(guó)當(dāng)代詩(shī)人

舒婷

?，

朦朧

?詩(shī)派的代表人物之一。舒婷朦朧一二2.戴望舒，中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人?！?/p>

雨巷

?》是戴望舒的成

名作和前期的代表作，他因此而獲得了“

雨巷詩(shī)人

?”

的雅號(hào)。著有詩(shī)集《

望舒草

?》等。雨巷雨巷詩(shī)人望舒草一二3.高爾基是

蘇聯(lián)

?(國(guó)籍)作家。他的自傳體三部曲是《

童年

?》《

在人間

?》《

我的大學(xué)

?》。蘇聯(lián)童年在人間我的大學(xué)一二4.屈原，名平。我國(guó)

浪漫主義

?文學(xué)的奠基人，開(kāi)創(chuàng)了一

種新詩(shī)體，因具有濃厚的楚國(guó)地方色彩，故稱

“楚辭”

?，后世稱這種詩(shī)體為“楚辭體”或“騷體”，開(kāi)創(chuàng)

了我國(guó)

浪漫主義

?詩(shī)歌傳統(tǒng)?！峨x騷》和《詩(shī)經(jīng)》中的

《國(guó)風(fēng)》并稱為“

風(fēng)騷

?”，成為文學(xué)的代名詞。浪漫主義“楚辭”浪漫主義風(fēng)騷一二5.《孟子》是一部記錄

孟子及其弟子

?言行的書(shū)，

和

《大學(xué)》《論語(yǔ)》《中庸》

?并稱為“四書(shū)”。孟子及其弟子《大學(xué)》《論語(yǔ)》《中庸》一二6.《戰(zhàn)國(guó)策》是一部

國(guó)別

?體史書(shū)，最早使用這一體例的

史書(shū)是《

國(guó)語(yǔ)

?》；史書(shū)還有

紀(jì)傳體

?和

編年體

?

等體例，如《

史記

?》和《

左傳

?》。國(guó)別國(guó)語(yǔ)紀(jì)傳體編年體史記資治通鑒一二7.《左傳》又稱《

左氏春秋

?》，舊傳為春秋時(shí)期

左丘明

?所作，是一部

史學(xué)名著

?，也是一部

文學(xué)名

?。左氏春秋左丘明史學(xué)名著文學(xué)名著一二8.《出師表》的作者是

三國(guó)?時(shí)期政治家

諸葛亮

?(姓名)。表，是古代

向帝王陳情言事

?的一種文體。三國(guó)諸葛亮向帝王陳情言事一二9.【中考趨勢(shì)·新角度】蘇軾是許多人的精神偶像。小博根據(jù)“蘇軾相關(guān)文學(xué)知識(shí)表”作出了一些推測(cè)，其中不正確的一項(xiàng)是(

D

)作品名稱作者經(jīng)歷《江城子·密州出獵》公元1074年，蘇軾時(shí)任密州知州。此前蘇軾曾任杭州通判。一二作品名稱作者經(jīng)歷《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)公元1076年，蘇軾時(shí)任密州知州。與弟蘇轍七年未見(jiàn)?！朵较场?簌簌衣巾落棗花)公元1078年，蘇軾時(shí)任徐州太守。當(dāng)年徐州旱災(zāi)，這首詞是蘇軾當(dāng)年初夏在求雨成功后，赴石潭謝雨路上寫(xiě)成的?！恫匪阕印?缺月掛疏桐)公元1080年，蘇軾被貶為黃州團(tuán)練副使。這首詞是蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”初貶黃州寓居定慧院時(shí)所作。一二作品名稱作者經(jīng)歷《定風(fēng)波》(莫聽(tīng)穿林打葉聲)本詞寫(xiě)于公元1082年。蘇軾被貶到黃州的第三個(gè)春天，與朋友春日出游，風(fēng)雨忽至，朋友深感狼狽，詞人卻毫不在乎，泰然處之，吟詠?zhàn)匀?，緩步而行?！队洺刑焖乱褂巍饭?083年，與蘇軾志趣相投的友人張懷民此時(shí)也謫居黃州，暫寓承天寺。一二A.梳理創(chuàng)作時(shí)間及作者經(jīng)歷，可推測(cè)蘇軾的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)是烏臺(tái)詩(shī)案，創(chuàng)作高峰在被貶謫黃州期間。B.梳理作品內(nèi)容，可推測(cè)蘇軾的創(chuàng)作題材豐富，有出獵場(chǎng)景和鄉(xiāng)野風(fēng)光的描繪，有望月懷人之情的抒發(fā)等。C.梳理作者經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)蘇軾一生經(jīng)歷坎坷，仕途不順，但始終超然達(dá)觀，表現(xiàn)出對(duì)生活的熱愛(ài)。D.梳理作品名稱，可發(fā)現(xiàn)詞牌名決定著詞的格式、節(jié)奏與音律，而且詞的內(nèi)容都和詞牌名有關(guān)。一二【答案】D點(diǎn)撥：D項(xiàng)有誤，詞牌名與詞的內(nèi)容并不相關(guān)。二、名著閱讀1.《儒林外史》具有很高的藝術(shù)成就，尤其是諷刺藝術(shù)的運(yùn)用，其體現(xiàn)在不少令人難忘的細(xì)節(jié)刻畫(huà)中，如A

嚴(yán)監(jiān)生

?(人名)“挑燈芯”與B

范進(jìn)

?(人名)“不使銀箸”。嚴(yán)監(jiān)生范進(jìn)一二2.匡超人的變化與他結(jié)交的朋友有關(guān)。請(qǐng)你從下圖匡超人的

朋友圈中選擇一人，結(jié)合相關(guān)情節(jié)，說(shuō)說(shuō)此人對(duì)他的影

響。一二我選：

A

?(填字母)。

馬二先生送給窮困潦倒的匡超人錢(qián)財(cái)衣物，讓他能回鄉(xiāng)看望重病的父親，還一再勸說(shuō)匡超人要努力進(jìn)學(xué)，光宗耀祖。在馬二先生的影響下，匡超人踏上了科考之路。?A

馬二先生送給窮困潦倒的匡超人錢(qián)財(cái)衣物，讓他能回鄉(xiāng)看望重病的父親，還一再勸說(shuō)匡超人要努力進(jìn)學(xué)，光宗耀祖。在馬二先生的影響下，匡超人踏上了科考之路。一二3.依據(jù)名著《簡(jiǎn)·愛(ài)》的內(nèi)容，填寫(xiě)與選文兩處畫(huà)線句相關(guān)聯(lián)

的情節(jié)。

“先生，我可以緊靠你的門(mén)建造一幢房子，晚上你需要人做伴的時(shí)候，你可以過(guò)來(lái)，坐在我的客廳里?！薄昂?jiǎn)，可是你有錢(qián)了，不用說(shuō)，如今你有親友們照顧你，不會(huì)允許你跟著一個(gè)像我這樣的殘疾人吧？”……他嘆了口氣，半張開(kāi)嘴，仿佛想說(shuō)話，但又閉上了。一二(1)簡(jiǎn)“有錢(qián)了”是因?yàn)?/p>

離散多年的叔父病故，贈(zèng)給她巨額遺產(chǎn)

?。(2)羅切斯特變成“殘疾人”是因?yàn)樗?/p>

瘋妻子放火燒了桑菲爾德莊園，羅切斯特為救她跑進(jìn)火海而受傷

?。離散多年的叔父病故，贈(zèng)給她巨額遺產(chǎn)瘋妻子放火燒了桑菲爾德莊園，羅切斯特為救人跑進(jìn)火海而受傷一二4.下面是小游同學(xué)在閱讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》一書(shū)后，整理出簡(jiǎn)·愛(ài)四次“離開(kāi)”的情節(jié)，請(qǐng)你幫助他完成以下任務(wù)。一二(1)任務(wù)一：依據(jù)上圖，請(qǐng)按情節(jié)發(fā)生的先后進(jìn)行排序。(只

填序號(hào))(2)任務(wù)二：請(qǐng)簡(jiǎn)要分析簡(jiǎn)·愛(ài)離開(kāi)洛伍德學(xué)校的原因。答案：④①②③

洛伍德學(xué)校的規(guī)章嚴(yán)厲，簡(jiǎn)·愛(ài)受到精神和肉體上的摧殘﹔海倫的去世，譚波兒的離開(kāi)，觸發(fā)了簡(jiǎn)·愛(ài)渴望闖進(jìn)一個(gè)變化多端的天地的想法。一二(3)任務(wù)三：請(qǐng)簡(jiǎn)述簡(jiǎn)·愛(ài)的“離開(kāi)”對(duì)你成長(zhǎng)的積極影響。示例：①不要屈從命運(yùn)的安排，要敢于抗?fàn)?，要敢于追求自由、平等和幸?要堅(jiān)持自己的信念，執(zhí)著追求自己的理想)。②不要因外貌、社會(huì)地位、財(cái)富等外部條件而自卑，要有自信，人最可貴的是擁有高貴的靈魂。③人要有尊嚴(yán)地生活。④要尊重別人的感情，也要尊重自己的內(nèi)心。一二5.［2024·金華婺城區(qū)一模改編］“苦人”常散落在文學(xué)名

著里，讓我們讀名著，回望苦人經(jīng)歷，完成題目。(1)“苦難”可以讓人走向毀滅，也可以讓人華麗轉(zhuǎn)身。請(qǐng)你

結(jié)合《簡(jiǎn)·愛(ài)》談?wù)剬?duì)這句話的認(rèn)識(shí)。一二示例：《簡(jiǎn)·愛(ài)》中的簡(jiǎn)·愛(ài)父母雙亡，寄人籬下，被表哥辱罵毆打，又被舅媽送到規(guī)章嚴(yán)厲、生活條件艱苦的洛伍德學(xué)校，但她不懼苦難，自強(qiáng)自立，成為家庭教師，并最終憑借自尊自愛(ài)、真誠(chéng)專一，獲得羅切斯特的愛(ài)，擁有幸福的人生。一二(2)有人認(rèn)為