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文檔簡介
2025屆云南省保山市重點達標名校中考聯(lián)考生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、環(huán)境中影響生物生活的因素有生物因素和非生物因素。下列反映非生物因素對生物影響的是()A.干旱使農(nóng)作物減產(chǎn) B.大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn)C.雜草叢生使農(nóng)作物減產(chǎn) D.田鼠大量繁殖使農(nóng)作物減產(chǎn)2、研究將釀制米酒時密閉容器中三種物質(zhì)的變化情況繪圖如下,那么甲、乙、丙分別代表()A.氧氣、二氧化碳、酒精 B.二氧化碳、酒精、氧氣C.氧氣、酒精、二氧化碳 D.酒精、二氧化碳、氧氣3、關于光合作用的敘述。正確的是()A.沒有葉綠體也能進行B.生物都能進行光合作用C.原料是二氧化碳和水D.實質(zhì)是分解有機物,釋放能量4、種子萌發(fā)需要一定的自身條件.下列幾類種子在適宜環(huán)境條件下可能萌發(fā)的是()A.保存完好的種子B.煮熟的種子C.正處于休眠期的種子D.被蟲咬掉的種子5、如圖為人的眼球結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是()A.結(jié)構(gòu)1病變或損傷可通過移植而使病人重見光明B.若2過度變凸,則不易看清近處的物體C.結(jié)構(gòu)4能將物像刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動,形成視覺D.剛從電影院出來時,瞳孔由小變大6、“寨卡”是由寨卡病毒引起并通過伊蚊傳播的一種急性傳染病,伊蚊的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。下列有關說法正確的是()A.寨卡病毒是該病的傳染源B.伊蚊的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)C.伊蚊可能是傳播途徑D.預防該病的主要措施是要盡量消滅蚊蟲,這屬于保護易感人群7、逃生演練中,某同學作出的部分反應如圖所示。下列敘述不正確的是()A.圖中X表示感受器B.圖中存在兩條反射弧C.若傳出神經(jīng)②受到損傷,則肌肉無法收縮D.逃生是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果8、為探究光合作用,某同學設計了如圖所示的實驗裝置(注:兩玻璃瓶瓶口密封)。利用該裝置可探究()A.光合作用是否產(chǎn)生氧氣B.光合作用是否需要光C.光合作用是否需要水D.光合作用是否需要二氧化碳9、烏賊遇到敵害,會噴放出墨汁,這一現(xiàn)象說明了生物A.能生長和繁殖B.能對外界刺激作出反應C.能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物D.由細胞構(gòu)成10、以下是對生物實驗的描述,不正確的是()A.在“探究光對鼠婦的影響”的實驗中,要提供明亮和陰暗兩個環(huán)境,其中陰暗的作為對照組B.在“探究綠葉在光下制造有機物”的實驗中,我們根據(jù)實驗結(jié)果得到了綠葉在光下制造了有機物淀粉和放出了氧氣以及光是光合作用不可缺少的條件C.在“證明細菌對植物體遺體的分解作用”的實驗中,要使樹葉保持濕潤的原因是為細菌提供生存所需的水分D.在“精子與卵細胞隨機結(jié)合”的模擬實驗中,每個同學通過模擬實驗得到的數(shù)據(jù)只能大致說明生男生女的比例是1:111、下列關于動物在生物圈中的作用,敘述錯誤的是()A.沒有動物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進行B.動物直接或間接以植物為食,對植物的生長、繁殖并不總是有害的C.不能隨意引進某種動物,否則可能會影響生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)D.蜜蜂采集花粉時,能幫助植物傳粉12、除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.組織 B.細胞 C.器官 D.系統(tǒng)13、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是A.反射弧 B.應激性 C.適應性 D.反射14、牽?;ㄇ宄块_放,傍晚關閉,這種現(xiàn)象說明生物具有()的特征.A.需要營養(yǎng) B.進行呼吸 C.對外界刺激作出反應 D.生長和繁殖15、光合作用和呼吸作用緊密相關,若下圖中甲代表水和二氧化碳,則A.Ⅰ是光合作用,Ⅱ是呼吸作用,乙是水和二氧化碳B.Ⅰ是光合作用,Ⅱ是呼吸作用,乙是有機物和氧氣C.Ⅰ是呼吸作用,Ⅱ是光合作用,乙是水和二氧化碳D.Ⅰ是呼吸作用,Ⅱ是光合作用,乙是有機物和氧氣16、“關愛生命,健康生活”,下列不關敘述錯誤的是A.保持心血管健康的四大基石是:合理膳食,適量運動,戒煙限酒,心理平衡B.選擇包裝食品時要注意識別食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和生產(chǎn)廠家等信息C.處方藥和非處方藥都必須在醫(yī)生的指導下購買和使用D.吸煙會損害神經(jīng)系統(tǒng),使人記憶力衰退,過早衰老17、請根據(jù)圖示所示的四個裝置,判斷下列說法不正確的是()A.可驗證光合作用產(chǎn)生氧氣B.可驗證光合作用需要二氧化碳C.可驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳D.可驗證蒸騰作用產(chǎn)生水18、生物多樣性是一個對于今世后代都有著巨大價值的全球性資產(chǎn),聯(lián)合國大會于2000年12月20日宣布每年5月22日為生物多樣性國際日。生物的多樣性不包括A.基因多樣性B.物種多樣性C.環(huán)境多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性19、下列各組性狀中,屬于相對性狀的是()A.豌豆的高莖和菜豆的矮莖 B.菜豆的白花和菜豆的綠葉C.狗的卷毛和貓的直毛 D.人的單眼皮和雙眼皮20、同學們討論人類生殖的話題。下列有關說法中錯誤的是A.子宮是女性生殖系統(tǒng)的主要器官 B.精子在輸卵管內(nèi)與卵細胞結(jié)合C.一個卵細胞只能與一個精子結(jié)合 D.一個受精卵可以發(fā)育成雙胞胎21、如圖陰影部分能表示的是A.都能進行光合作用 B.都是種子植物C.植物體內(nèi)都有發(fā)達的輸導組織 D.都是孢子植物22、在植物的組織中,具有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)功能的是()A.分生組織
B.輸導組織
C.薄壁組織
D.機械組織23、某人得了急性支氣管炎,那么病毒到達發(fā)病部位的路線正確的是()A.鼻→氣管→支氣管B.鼻→咽→氣管→支氣管C.鼻→咽→喉→氣管→支氣管D.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺24、血吸蟲病、H7N9患者、艾滋病病毒(HIV)、注射抗蛇毒血清分別屬于①病原體②傳染源③傳染病④易感人群⑤抗體A.③②①⑤B.②③①⑤C.④①②⑤D.⑤②④①25、酵母菌和動物細胞的結(jié)構(gòu)中都不具有:A.葉綠體B.細胞質(zhì)C.細胞核D.細胞膜26、利用蝌蚪進行甲狀腺激素的探究實驗,具體操作如下表。乙組后來加入甲狀腺激素,結(jié)果又能繼續(xù)發(fā)育。依據(jù)實驗判斷,正確的是()組別甲乙丙處理方法不做任何處理破壞蝌蚪的甲狀腺水中加入甲狀腺激素實驗結(jié)果正常發(fā)育停止發(fā)育提前發(fā)育A.甲狀腺是內(nèi)分泌腺 B.甲狀腺激素能促進新陳代謝C.甲狀腺能分泌甲狀腺激素 D.甲與乙、乙與丙形成對照27、環(huán)節(jié)動物與節(jié)肢動物的相似之處是()A.體表外有外骨骼 B.身體分節(jié)C.附肢分節(jié) D.靠體壁進行氣體交換28、小明同學正巧站在終點觀看比賽,發(fā)現(xiàn)自己看不清楚遠處的景象。經(jīng)驗光檢查,確認物體所形成的物像落在視網(wǎng)膜前方。下列描述其視力狀況和矯正措施準確的是()A.近視??配戴凸透鏡 B.近視??配戴凹透鏡C.遠視??配戴凸透鏡 D.遠視??配戴凹透鏡29、下列是使用顯微鏡時出現(xiàn)的現(xiàn)象與相應的處理方法,正確的是A.視野中有許多黑色圓圈——重新制作裝片B.對光時發(fā)現(xiàn)視野較暗——用反光鏡的平面來對光C.低倍鏡下觀察到的細胞有重疊——換用高倍鏡觀察D.觀察的細胞在視野右上方——將裝片往左下方移動使細胞位于視野中央30、如果一個人的右臂動脈斷裂,這時你正在旁邊,你怎樣緊急搶救()A.包扎近手端的已斷靜脈 B.包扎近心端的已斷靜脈C.包扎近手端的已斷動脈 D.包扎近心端的已斷動脈31、張聰家的毛桃樹上結(jié)有毛桃和黃桃兩種不同的果實,這里采用的繁殖方式是()A.壓條 B.扦插 C.種子繁殖 D.嫁接32、教育廳提倡每節(jié)課的課間10分鐘,讓同學們?nèi)ナ彝饣顒?,在沒有特殊天氣的情況下,教室盡量開窗通風,人在通風不良的室內(nèi)時間久了,就會有頭暈疲勞的感覺,這是由于()A.室內(nèi)沒有陽光,對身體不利B.學習疲勞C.沒有參加戶外活動,肺活量變小D.室內(nèi)氧氣逐漸減少,二氧化碳增多33、購買藥品時無需特別關注的是藥品的A.有效期B.適應癥C.生產(chǎn)日期D.包裝34、魚離不開水,兔子以草為食,這些事實說明()A.生物的生存必須依賴一定的環(huán)境B.生物的生存與環(huán)境無關C.生物的生活會對環(huán)境造成影響D.生物的生存會破壞環(huán)境35、下列關于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.因腦溢血導致不能說話,可能是血塊壓迫了聽覺中樞B.胸段脊髓橫斷后,大腦發(fā)出的神經(jīng)沖動無法傳導到小腦C.兒童看到穿白大褂的醫(yī)生就哭是復雜反射D.人體甲狀腺分泌的甲狀腺激素過少會導致甲亢36、櫻桃味美多汁,又是自然狀態(tài)下上市最早的北方喬木水果,因此號稱“春果第一枝”。俗話說“櫻桃好吃樹難栽”,可是近幾年,嶗山北宅等地成功地栽植了大片櫻桃樹,滿足了人們大量采摘和購買的需要。這些櫻桃樹是怎樣栽培的呢?以下是果農(nóng)常采用的栽培方法:A.選擇培育砧術。砧木應為壽命長、抗逆性強的品種(如大葉草櫻桃)。B.選擇培育嫁接苗。嫁接苗應為優(yōu)良品種(如紅燈)健壯母本上的健壯枝條。C.嫁接。春天3月底到4月上旬,將接穗接到砧木上。D.授粉。自花傳粉結(jié)實率低,為提高結(jié)實率,有時兩行主栽品種間種一行授粉品種。E.疏花疏果。在初花期疏去細弱枝條上的弱質(zhì)花,5月中旬疏去部分小果。請根據(jù)上述資料回答下列問題。號稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時就開始上市。影響它成熟時間的主要非生物因素是____________________。上述櫻桃的繁殖方式屬于______________生殖。若以大葉草櫻桃為砧木,“紅燈”為接穗,則所結(jié)果實的性狀與_______________相同。疏去弱小花、果是為了使_____________充分供給健壯花果,保證果實的大小、甜度。我們喜歡的“紅燈”(紅色果皮)是大連農(nóng)科所用“那翁”(黃色果皮)與“黃玉”(黃色果皮)兩個品種雜交獲得的。果皮顏色的黃與紅被稱為_____________,據(jù)推斷,隱性性狀是________。如果主栽品種的基因型為rr,授粉品種的基因型為RR,人工授粉后,主栽品種上結(jié)出的果實果肉細胞的基因型是____________________。37、生物分類就是依據(jù)某一標準將生物分門別類,即把具有相同特征的生物或生物結(jié)構(gòu)歸為一類。這是一種重要的思想方法。如圖是將不同生物分為A、B、C、D四類的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:圖中將細菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類,依據(jù)是它們都是______________。將衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆歸為B類,依據(jù)是它們都屬于____________。將除病毒以外的其他生物都歸為D類的依據(jù)是__________________。如果把B類生物分為衣藻、葫蘆蘚和小麥、大豆兩類,則分類的依據(jù)應該是________________;若進一步對小麥和大豆分類,科學的分類依據(jù)是______________。C類生物同屬于動物,若依據(jù)體溫是否恒定可分為______________________兩類。上述資料說明了“生物多樣性”中的____________的多樣性。保護生物多樣性最有效的措施是__________________。38、下面是小明同學一天的縮影。(1)早餐中的營養(yǎng)物質(zhì)將主要在他的消化道的________里被消化,并吸收進入血液。(2)一路小跑,他大口喘氣,吸入的空氣迅速在他呼吸系統(tǒng)的________中發(fā)生了氣體交換,交換的結(jié)果,使血液中氧的含量________。(3)到校時,他心跳加速,肺循環(huán)和________循環(huán)正忙碌者,有機物和氧隨血液源源不斷地運往組織細胞,在細胞內(nèi)完成呼吸作用,釋放出的能量供應了的學習生活。39、如圖,晴天的上午,在一株盆栽植物上套一個透明的塑料袋,扎緊袋口:下午打開袋口,迅速將一支帶火星的火柴棍伸進袋內(nèi),火柴復燃了,說明袋內(nèi)的______氣體較多,這是植物進行______作用的結(jié)果,此項生理作用發(fā)生的場所是細胞的______中。傍晩再套上塑料袋,扎緊袋口。第二天天亮前將袋內(nèi)的氣體導入盛有澄清石灰水的燒杯中,結(jié)果是澄清的石灰水變混濁,說明袋內(nèi)的______氣體較多,此氣體是通過葉片的______進出葉片的,這種氣體的產(chǎn)生是植物進行______作用的結(jié)果。40、如圖甲是某同學所繪制的肺內(nèi)氣壓變化的曲線圖,圖乙是人體內(nèi)的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答問題。圖甲中表示吸氣過程的是曲線______段。肋骨間的肌肉和膈肌都處于______狀態(tài)胸腔容積擴大時,肺便擴張肺內(nèi)氣體壓力相應______,于是外界氣體就被吸入。圖乙中2,3過程表示氣體交換,其原理是______。外界氣體從肺泡進入紅細胞需穿過______層細胞膜。
參考答案1、A【解析】
環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素,可以分為非生物因素和生物因素。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物;非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等?!驹斀狻緽、C、D中,青蛙、雜草、田鼠,都是生物,是生物因素對生物的影響,A是水分對生物的影響,水分屬于非生物因素。故選A。2、A【解析】酵母菌發(fā)酵釀酒需要無氧的環(huán)境,容器密封,由于酵母菌的生殖繁殖,很快就會把密封的容器中有限的氧氣消耗掉,因此急劇減少的物質(zhì)R是氧氣;在開始的生長繁殖過程中就會有二氧化碳產(chǎn)生,繁殖的足夠的數(shù)量之后,再發(fā)酵產(chǎn)生酒精和二氧化碳,因此二氧化碳比酒精多,因此物質(zhì)乙是二氧化碳,丙是酒精,甲是氧氣。發(fā)酵技術在食品制作中的作用.【名師點睛】此題考查的是制作酒的知識,制酒要用酵母菌。3、C【解析】
綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用。表達式:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣,據(jù)此解答?!驹斀狻抗夂献饔玫膱鏊侨~綠體,沒有葉綠體不能進行光合作用,故A錯誤;綠色植物能夠進行光合作用,但是動物等細胞內(nèi)沒有葉綠體,不能進行光合作用,故B錯誤;二氧化碳和水是光合作用的原料,故C正確;光合作用的實質(zhì)是合成有機物,儲存能量,故D錯誤。故選C?!军c睛】題考查光合作用的概念,及重要意義,解題的關鍵是理解光合作用的概念,實質(zhì)和意義。4、A【解析】
種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)?!驹斀狻勘4嫱旰玫姆N子,在適宜環(huán)境條件下可能萌發(fā),A正確;、煮熟的種子胚已經(jīng)死亡、正處于休眠期的種子、被蟲咬掉的種子胚不完整,因此在適宜環(huán)境條件下也不可能萌發(fā),BCD錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件。5、A【解析】
圖中1角膜、2晶狀體、3玻璃體、4視網(wǎng)膜?!驹斀狻緼.1角膜無色透明,可透過光線,若病變或損傷可通過移植而使病人重見光明,A正確。B.眼球的前后徑過長,晶狀體過度變凸,成像在視網(wǎng)膜前方,是近視眼,不易看清遠處物體,2晶狀體在成像過程中相當于凸透鏡,有折光作用,B錯誤。C.4視網(wǎng)膜上有感光細胞,能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動沿著視神經(jīng)傳導大腦皮層的神經(jīng)中樞形成視覺,C錯誤。D.從漆黑的電影院出來時,人的瞳孔應該是由大變小,以減少眼睛進光量,D錯誤。故選:A?!军c睛】掌握眼球主要結(jié)構(gòu)及作用是解題的關鍵。6、C【解析】
傳染病是由病原體引起的,能夠在生物體之間傳播的一種疾病。病原體是指能引起傳染病的細菌、病毒或寄生蟲等。
傳染病要在人群中流行起來,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑。易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。據(jù)此解答。【詳解】寨卡病毒是該病的病原體,A錯誤;
伊蚊的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。屬于完全變態(tài),B錯誤;預防該病,要盡量消滅蚊蟲,這屬于切斷傳播途徑,C正確,D錯誤?!军c睛】解答此題的關鍵是熟練掌握傳染源、傳播途徑、易感人群、病原體的概念。7、C【解析】根據(jù)圖中箭頭可見:X是感受器,接受刺激產(chǎn)生興奮,A正確;
據(jù)圖可見:圖中存在兩條反射弧,即X感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)①→肌肉、X感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)②→內(nèi)分泌腺,B正確;
若傳出神經(jīng)①受到損傷,則肌肉無法收縮,若傳出神經(jīng)②受到損傷,則不能分泌激素,C錯誤;
據(jù)圖可見:逃生是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,D正確。8、D【解析】光合作用的原料是水和二氧化碳,產(chǎn)物是氧氣和淀粉。乙瓶內(nèi)的空氣中的二氧化碳被氫氧化鈉溶液所吸收,玻璃瓶中的葉片就得不到二氧化碳;玻璃瓶外葉片可以正常的吸收二氧化碳;因此玻璃瓶內(nèi)外的葉片是一組對照實驗,瓶外的葉片是實驗組,瓶內(nèi)的葉片是對照組,變量是二氧化碳。所以此圖可探究光合作用是否需要二氧化碳。9、B【解析】
生物的基本特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界的刺激做出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的;⑦生物都具有遺傳和變異的特性?!驹斀狻可锬軌?qū)碜原h(huán)境中的各種刺激作出一定的反應。烏賊遇到敵害后會噴放出墨汁,這是烏賊對外界刺激作出的反應。故選:B?!军c睛】此題從具有的生命現(xiàn)象來考查生物的特征。10、B【解析】
(1)科學探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組?!驹斀狻緼、探究光對鼠婦生活的影響的實驗變量是光,應設置明亮和陰暗兩種環(huán)境。其中明亮的作為實驗組,陰暗的作為對照組,A正確。B、在“探究綠葉在光下制造有機物”的實驗中,我們根據(jù)實驗結(jié)果得到了綠葉在光下制造了有機物淀粉以及光是光合作用不可缺少的條件,但是不能得出放出了氧氣,B錯誤。C、在“證明細菌對植物體遺體的分解作用”的實驗中,由于細菌適宜生活在潮濕的環(huán)境中,因此實驗過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持潮濕,為細菌提供生存所需的水分,C正確。D、在“精子與卵細胞隨機結(jié)合”的模擬實驗中,每個同學通過模擬實驗得到的數(shù)據(jù),不可以一定是1:1,只能大致說明生男生女的比例是1:1,D正確。故選:B?!军c睛】解答此題的關鍵是掌握科學探究的一般過程及實驗中的注意事項。11、A【解析】
在一定自然區(qū)域內(nèi),所有生物及其生活的環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng);生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)?!驹斀狻烤G色植物是生產(chǎn)者;能利用無機物制造有機物,為其他生物提供物質(zhì)(有機物)和能量。腐生性的細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,能將復雜的有機物分解成簡單的無機物。以動植物為食的動物是消費者,能促進物質(zhì)循環(huán),缺少動物生態(tài)系統(tǒng)也能進行物質(zhì)循環(huán),但速度減緩,A錯誤。蜜蜂可幫助植物傳粉,有些動物還能幫助植物傳播種子,因此動物可促進植物繁殖等,B、D正確。動物由生存地經(jīng)自然的或人為的途徑侵入到另一個新的環(huán)境,易對入侵地的生物多樣性、農(nóng)林牧漁業(yè)生產(chǎn)以及人類健康造成經(jīng)濟損失或生態(tài)災難,C正確?!军c睛】掌握動物在生物圈中的作用。12、B【解析】
除病毒外細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,是進行生命活動的基本場所?!驹斀狻砍《就饧毎巧矬w結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,生物體由細胞構(gòu)成組織,組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成系統(tǒng),進而構(gòu)成生物體。【點睛】細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。13、D【解析】
此題考查的知識點是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,解答時可以從反射的概念、特點方面來切入?!驹斀狻糠瓷涫侵冈谏窠?jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器,反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有較強的刺激人體也不會作出反應,因為效應器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動,D正確;A、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎稱為反射弧,A錯誤;B、生物能對外界刺激作出反應,比如手碰到含羞草,葉子會合攏,這是一種應激性,B錯誤。C、生物與環(huán)境有重要的聯(lián)系,生物能影響環(huán)境,也能適應環(huán)境,C錯誤;故選:D。【點睛】掌握人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是本題解題關鍵。14、C【解析】試題分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng),2、生物能夠進行呼吸,3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?、生物能夠生長和繁殖,6、除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的,牽牛花清晨開放,傍晚關閉,是因為生物體內(nèi)存在著類似時鐘的節(jié)律性,生物體通過它能夠感受外界環(huán)境的周期性變化,并且調(diào)節(jié)本身生理活動的節(jié)律,這說明生物對外界刺激作出反應??键c:本題考查的是生物的特征,解答此題需要理解生物的特征。15、D【解析】
植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程;而呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程.【詳解】圖中若甲代表水和二氧化碳,能吸收二氧化碳和水的是光合作用,因此Ⅱ是光合作用;光合作用制造有機物,釋放氧氣,因此乙是有機物和氧氣,呼吸作用吸收氧氣,分解有機物,產(chǎn)生二氧化碳和水,因此Ⅰ是呼吸作用。故選:D。16、C【解析】
健康的生活方式有:平衡膳食;適度體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動。【詳解】A、世界衛(wèi)生組織提出了健康的四大基石:一、合理膳食;二、適量運動;三、戒煙限酒;四、心理平衡,A正確。B、在購買包裝食品時應當關注食品包裝上標注的有關營養(yǎng)成分,以及添加劑、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容,B正確。C、處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買,并按醫(yī)囑服用的藥物.非處方藥是不需要憑醫(yī)師處方即可購買,按所附說明服用的藥物,C錯誤。D、香煙中含有1400多種成分.吸煙時產(chǎn)生煙霧里有40多種致癌物質(zhì),還有十多種會促進癌發(fā)展的物質(zhì),其中對人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多種其它金屬化合物,吸煙會損害神經(jīng)系統(tǒng),使人記憶力減退,過早衰老,D正確。故選:C?!军c睛】解答此題的關鍵是知道安全用藥的常識,關注食品安全,生活方式對健康的影響。17、D【解析】
圖示中的四個實驗裝置分別是用來驗證植物的光合作用產(chǎn)生氧氣、光合作用需要二氧化碳、呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳、蒸騰作用散失水分的常用裝置?!驹斀狻垦b置中的金魚藻在光下進行光合作用,產(chǎn)生的氣體積聚在試管內(nèi),可使快要熄滅的衛(wèi)生香復燃,證明試管內(nèi)收集的氣體是氧氣,因此該裝置可以驗證光合作用產(chǎn)生氧氣,A正確;氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳氣體,可以設置一個相同實驗裝置,將裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液換成清水,這樣就和該裝置以二氧化碳為變量形成一組對照實驗,從而驗證光合作用的原料是二氧化碳,B正確;二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁;萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,釋放大量的二氧化碳氣體,因此常用該裝置來驗證植物的呼吸作用釋放二氧化碳,C正確;水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用;將該裝置放在陽光下,一段時間后,塑料袋內(nèi)壁上會出現(xiàn)小水珠,但這些水珠有一部分是來自于土壤中水分的蒸發(fā),因此,用該裝置驗證植物的蒸騰作用散失水分欠妥當,應該做如下改進:塑料袋只包裹植物本身,D錯誤。【點睛】本題所示的四套實驗裝置是常見的驗證植物的三大作用的實驗裝置,因此日常學習中要熟悉常見的實驗裝置的作用,這樣,對做好類似試題非常有好處。18、C【解析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫?;虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)??梢娚锒鄻有圆话ōh(huán)境多樣性。19、D【解析】
相對性狀是指“同一生物”“同一性狀”的不同表現(xiàn)形式,如人的單眼皮和雙眼皮,據(jù)此答題?!驹斀狻緼.豌豆的高莖和菜豆的矮莖,是兩種生物的不同表現(xiàn)形式,因此不屬于相對性狀,A不符合題意。B.菜豆的白花和菜豆的綠葉,是菜豆的兩種性狀,因此不屬于相對性狀,B不符合題意。C.狗的卷毛和貓的直毛,是兩種生物的不同表現(xiàn)形式,因此不屬于相對性狀,C不符合題意。D.人的雙眼皮和單眼皮,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此屬于相對性狀,D符合題意?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握相對性狀的概念。20、A【解析】
本題主要考查人的生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。【詳解】A.在女性的生殖系統(tǒng)中,主要的生殖器官是卵巢,其主要功能是產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素,輸送卵細胞的器官是輸卵管。子宮是胎兒發(fā)育的場所。A錯誤;B.精子在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,只有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵。B正確;C.生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵。C正確;D.同卵雙胞胎是指一個精子與一個卵子結(jié)合產(chǎn)生的一個受精卵,這個受精卵第一次分裂產(chǎn)生兩個細胞,由這兩個細胞形成兩個胚胎;由于他們出自同一個受精卵,因此他們的遺傳物質(zhì)完全一樣。D正確。【點睛】胚胎發(fā)育過程;女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。21、A【解析】
根據(jù)生殖方式的不同,植物可分為孢子植物和種子植物,孢子植物用孢子來繁殖后代,如藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物;種子植物用種子來繁殖后代,如裸子植物和被子植物,兩者主要區(qū)別是種子有無果皮包被?!驹斀狻緼、海帶、桫欏樹、銀杏和花生體內(nèi)都有葉綠體,都能進行光合作用,A正確;B、花生屬于被子植物,銀杏屬于裸子植物,兩者都有種子,屬于種子植物,桫欏樹屬于蕨類植物,海帶屬于藻類植物,兩者用孢子繁殖,屬于孢子植物,B錯誤;C、海帶屬于藻類植物,沒有根莖葉的分化,無輸導組織,C錯誤;D、銀杏、花生屬于種子植物,桫欏樹和海帶屬于孢子植物,D錯誤?!军c睛】回答此題的關鍵是明確各植物類群的特征。22、C【解析】
植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導組織和機械組織等,它們各有一定的功能。其中,薄壁組織又叫營養(yǎng)組織,營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織。【詳解】A.分生組織的細胞小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細胞并形成其它組織。如根尖的細胞終生保持分裂能力,這樣的細胞群構(gòu)成的組織就屬于分生組織,不符合題意。B.輸導組織有運輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導組織。如吃橘子時,剖開橘皮時看見的筋絡,其中就有導管和篩管,分別起到運輸水、無機鹽等無機物和有機物的作用,不符合題意。C.營養(yǎng)組織(薄壁組織)的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織,符合題意。D.機械組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成,細胞排列緊密,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能。不符合題意;故A、B、D錯誤,C正確,故選C。【點睛】解答此題的關鍵是知道植物的幾種主要組織及功能。23、C【解析】
呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道.鼻腔位于呼吸道的起始端,其中有鼻毛可以阻擋灰塵,黏液可以粘住灰塵,對空氣又清潔作用;鼻黏膜中有豐富的毛細血管,可以溫暖空氣,鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤空氣?!驹斀狻亢粑到y(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道是氣體進出肺的通道,包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。該人得的是急性支氣管炎,那么病毒到達發(fā)病部位是支氣管,空氣中的病毒到達支氣管的途徑是鼻→咽→喉→氣管→支氣管,C正確;A選項缺少咽、喉、氣管幾部分,故A錯誤;B選項缺少喉,故B錯誤;D選項不僅包括呼吸道,還包括了肺,若病毒進入肺,就是肺炎了。故D錯誤,故選C考點:本題考查呼吸系統(tǒng)的組成,意在考查考生認識呼吸系統(tǒng)的組成和邏輯推理能力。24、A【解析】
病原體是能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。傳染源是指體內(nèi)有病原體生長、繁殖并且能排出病原體的人和動物,包括病人、病原攜帶者和受感染的動物。傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動物與動物或人與動物之間相互傳播的一類疾病。易感人群是對某種傳染病易感的人群整體??贵w是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),可與相應抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白,主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中?!驹斀狻垦x病屬于體表傳染病,是由病原體通過皮膚浸入人體后引起的傳染病,主要通過接觸傳播,由于釘螺是血吸蟲幼蟲的唯一中間寄主,當人接觸含有血吸蟲尾蚴的水時就可能感染血吸蟲病。H7N9患者攜帶H7N9病毒屬于傳染源。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么艾滋病病毒(HIV)是引起這種傳染病的病原體??苟狙迨菍τ谀撤N毒素抵抗或可以使毒性減弱、消失的血清,屬于抗體。故選A?!军c睛】解答此類題目的關鍵是注意區(qū)分病原體、傳染源、傳染病、易感人群和抗體,并了解其意義。25、A【解析】酵母菌和動物細胞內(nèi)都無葉綠體,不能進行光合作用自己制造有機物。必須依靠現(xiàn)成的有機物來生活,這種營養(yǎng)方式是異養(yǎng)。26、C【解析】
甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;要探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”,應以甲狀腺激素為變量設置對照實驗?!驹斀狻咳梭w主要的內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺(睪丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐漸變?。┑龋鼈児餐M成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)。該實驗無法證明甲狀腺是內(nèi)分泌腺,A錯誤;甲和丙為一組對照實驗,甲狀腺激素為變量,說明甲狀腺激素能促進生長發(fā)育,B錯誤;甲和乙為一組對照實驗,甲狀腺激素為變量,由實驗現(xiàn)象得出結(jié)論甲狀腺能分泌甲狀腺激素,C正確;甲和乙為一組對照實驗,甲狀腺為變量,甲和丙為一組對照實驗,甲狀腺激素為變量,D錯誤?!军c睛】解答此題的關鍵是確定、控制實驗變量,設置對照實驗。27、B【解析】環(huán)節(jié)動物身體細長,身體由許多體節(jié)構(gòu)成,真體腔;節(jié)肢動物身體由許多體節(jié)構(gòu)成、觸角和足分節(jié),體表具有外骨骼。因此環(huán)節(jié)動物與節(jié)肢動物的相似之處是身體分節(jié)。28、B【解析】試題分析:近視眼患者主要是由于眼球的前后徑過長,或者晶狀體曲度過大,物像落在視網(wǎng)膜的前方,看不清遠處的物體??梢耘浯靼纪哥R矯正。因此,李明“經(jīng)驗光檢查,確認其眼睛所成的物像落在視網(wǎng)膜前”。描述其視力狀況和矯正措施正確的是近視配戴凹透鏡??键c:近視、遠視形成的原因及矯正方法。29、A【解析】視野中有許多黑色圓圈,說明蓋蓋玻片操作不規(guī)范,產(chǎn)生大量氣泡,影響觀察,應重新制作裝片,A正確;對光時發(fā)現(xiàn)視野較暗,應選擇凹面鏡,因為凹面鏡對光線具有匯聚作用,B錯誤;在低倍鏡下觀察到細胞有重疊,說明材料未被展開,應尋找材料展平部分觀察或重制裝片,C錯誤;顯微鏡下物體和像的移動方向相反,要觀察的細胞在視野右上方,應向右上方移動玻片標本,像才能向左下方移動到達視野中央,D錯誤。30、A【解析】
三種血管的出血特點和止血方法:出血類型出血特點止血方法動脈出血顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀可用止血帶或繃帶在近心端止血靜脈出血顏色暗紅,血液較緩可用指壓法或止血帶在遠心端止血毛細血管出血顏色紅色,血液緩慢滲出可自然止血,也可用創(chuàng)可貼包扎傷口【詳解】由題意知,一個人的右臂血管斷裂,噴射出鮮紅血液,此人破裂的是動脈血管;動脈是把血液從心臟送往全身各處,血液流動方向是心臟→動脈。所以右臂動脈破裂出血,應包扎近心端的已斷動脈?!军c睛】解答此類題目的關鍵是熟記動脈、靜脈血液流動的方向和止血的方法。31、D【解析】
嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。據(jù)此作答?!驹斀狻考藿訉儆跓o性繁殖,沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此要想讓毛桃樹上結(jié)有毛桃和黃桃兩種不同的果實,就可以使用不同品種的桃樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵桃樹上即可??梢奃正確?!军c睛】此題考查的是嫁接技術的應用,掌握無性繁殖的幾種方式,其中做這題的關鍵是理解嫁接的優(yōu)點及應用。32、D【解析】呼吸作用是指細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下,被分解成二氧化碳和水的同時,將貯存在有機物中的能量釋放出來的過程。通風不良的室內(nèi),由于人體不斷進行呼吸作用為組織細胞提供能量,呼吸作用釋放出來的能量,一部分用于維持體溫,另一部分用于維持生物體進行各項生命活動。如果長時間處于一個較封閉的環(huán)境,空氣不能流通,人的呼吸作用會吸入氧,呼出二氧化碳,導致空氣內(nèi)氧氣含量下降,二氧化碳濃度升高,從而引起腦部細胞缺氧,致使許多人有頭暈、疲勞的感覺。33、D【解析】安全用藥是指根據(jù)病人的病情、體質(zhì)和藥物的作用,適當?shù)倪x擇藥物的品種,以適當?shù)姆椒?、劑量和時間準確用藥,以充分發(fā)揮藥物的最佳效果,盡量減小藥物對人體所產(chǎn)生的不良影響或危害。服用藥品前要仔細閱讀藥品的使用說明書,使用說明中的作用與用途(功能與主治)、用法與用量、規(guī)格、有效期、批準文號、制造單位和注意事項對于安全用藥都是十分重要的,可見購買藥品時無需特別關注的是藥品的包裝,D正確。34、A【解析】非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體,環(huán)境影響生物,生物必須適應環(huán)境,生物又能影響環(huán)境,生物必須適應環(huán)境才能生存,魚兒生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,必須生活在水中,離開水就會死亡,俗話說:“魚兒離不開水,兔子以草為食”,因此生物依賴環(huán)境。35、C【解析】
中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓組成,其中腦包括大腦、小腦和腦干.大腦包括左右兩個大腦半球,表面是大腦皮層,約有140億個神經(jīng)細胞,具有感覺、運動、語言等多種生命活動的功能區(qū),是人體的“最高司令部”;小腦具有使運動協(xié)調(diào)、準確、維持身體平衡的作用;腦干中具有專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活動的部位,如果這些部位受到損傷,心跳和呼吸就會停止,從而危及生命;脊髓能對外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應,還能將對這些刺激的反應傳到大腦,是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路,由脊髓發(fā)出的神經(jīng)叫做脊神經(jīng),由腦發(fā)出的神經(jīng)叫做腦神經(jīng),它們分布在身體各處,傳導神經(jīng)沖動?!驹斀狻緼、患腦溢血后,不能說話,是因為損傷了大腦皮層的語言中樞,故A錯誤;B、胸段脊髓橫斷后,大腦發(fā)出的神經(jīng)沖動無法傳導到脊髓,故B錯誤;C、兒童看到穿白大褂的醫(yī)生就哭,神經(jīng)中樞位于大腦皮層,因此是復雜的反射,故C正確;D、人體甲狀腺分泌的甲狀腺激素過多會導致甲亢,故D錯誤?!军c睛】本題主要考查非條件(簡單)反射和條件(復雜)反射及脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能。理解掌握非條件(簡單)反射和條件(復雜)反射及脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能是解答此題的關鍵。36、溫度無性“紅燈”有機物相對性狀紅色果皮rr【解析】
此題考查植物的嫁接、環(huán)境對生物的影響、植物的營養(yǎng)生長與生殖生長的關系、基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系,據(jù)此答題?!驹斀狻浚?)環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,號稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時就開始上市,影響它成熟時間的主要非生物因素是溫度。
(2)無性生殖是指:不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式,嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體??芍藿訉儆跓o性繁殖,沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此,若以大葉櫻桃為砧木,“紅燈”為接穗,則所結(jié)果實的性狀與“紅燈”相同。
(3)疏去弱小花、果是為了使有機物充分供給健壯花果,保證果實的大小、甜度。
(4)“紅燈”紅色果皮是用“那翁”黃色果皮與“黃玉”黃色果皮雜交獲得,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當控制某個性狀的基因一個是顯性,一個是隱性時,只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀,如用“那翁”黃色果皮細胞內(nèi)的基因是Rr,“黃玉”細胞內(nèi)的基因是Rr,則雜交第一代控制果皮顏色的一對基因都是顯性基因遺傳,這時該生物體就表現(xiàn)為顯性基因Rr所控制的性狀,即顯性狀態(tài)果皮是黃色,隱性狀態(tài)為rr,據(jù)此推斷,在果皮顏色黃與紅這對相對性狀中,隱性性狀是紅色果皮。
(5)生物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式統(tǒng)稱為性狀。性狀是由基因控制的,果肉屬于果皮,是子房壁發(fā)育成的,即使基因型RR的花粉授到基因型rr的柱頭上,但發(fā)育成果皮的子房壁仍是基因型rr的細胞構(gòu)成的,細胞內(nèi)有著控制rr性狀的基因;基因發(fā)生改變的只是胚珠內(nèi)的受精卵,基因型變?yōu)镽r.如果主栽品種的基因型為rr,授粉品種的基因型為RR,人工授粉后,主栽品種上結(jié)出的果實果肉細胞的基因是rr型?!军c睛】關鍵是熟練掌握相關的基礎知識,注意答題要靈活?;虻娘@性與隱性的知識有一定的難度,注意理解。37、單細胞生物綠色植物都具有細胞結(jié)構(gòu)能否產(chǎn)生種子子葉的數(shù)目變溫動物和恒溫動物生物種類建立自然保護區(qū)【解析】
生物分類的依據(jù),生物學家根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、營養(yǎng)方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及在進化上的親疏遠近關系等,將生物分為若干類。如植物界、動物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非細胞生物界。保護生物多樣性的措施:就地保護主要形式是建立自然保護區(qū),是保護生物多樣性最有效的措施;遷地保護是將瀕危生物遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理;建立瀕危物種種質(zhì)庫,保護珍貴的遺傳資源;加強教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護意識。生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻浚?)細菌、酵母菌、衣藻、草履蟲都屬于單細胞生物。因此,圖中將細菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類,依據(jù)是它們都是單細胞生物。(2)衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆都屬于綠色植物,它們都具有葉綠體,能自己制造有機物;除病毒無細胞結(jié)構(gòu)外,由蛋白質(zhì)的外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成,其它生物都是有細胞結(jié)構(gòu)的。因此,將衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆歸為B類,依據(jù)是它們都屬于綠色植物。將除病毒以外的其他生物都歸為D類的依據(jù)是都有具有細胞結(jié)構(gòu)。(3)衣藻、葫蘆蘚都不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物;小麥、大豆都結(jié)種子,用種子繁殖后代,屬于種子植物。
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