因病缺課病因登記與追蹤制度?一、制度目的為加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作，及時(shí)了解和掌握學(xué)生因病缺課情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，有效預(yù)防和控制傳染病的傳播與流行，保障廣大師生的身體健康，特制定本制度。

二、適用范圍本制度適用于我校全體學(xué)生。

三、職責(zé)分工1.班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生因病缺課情況的每日登記工作，詳細(xì)記錄學(xué)生的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)、缺課日期、病因等信息。將因病缺課學(xué)生信息及時(shí)上報(bào)給學(xué)校衛(wèi)生室（或負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的部門）。對(duì)因病缺課學(xué)生進(jìn)行追蹤，了解病情發(fā)展及治療情況，做好與家長(zhǎng)的溝通工作。2.學(xué)校衛(wèi)生室（或負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的部門）負(fù)責(zé)收集、匯總?cè)W(xué)生因病缺課信息，進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)。對(duì)因病缺課情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病聚集性病例，并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行報(bào)告。指導(dǎo)班主任開展因病缺課學(xué)生的追蹤工作，提供必要的衛(wèi)生保健知識(shí)和建議。3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)審核因病缺課病因登記與追蹤工作的相關(guān)報(bào)表和報(bào)告。協(xié)調(diào)各部門之間的工作，確保因病缺課病因登記與追蹤制度的有效落實(shí)。

四、因病缺課登記內(nèi)容1.基本信息學(xué)生姓名、性別、年齡、班級(jí)、學(xué)號(hào)。2.缺課信息缺課日期（精確到年月日），需記錄開始缺課日期和預(yù)計(jì)復(fù)課日期（如無法確定預(yù)計(jì)復(fù)課日期，可注明"待確定"）。3.病因信息詳細(xì)記錄學(xué)生因病缺課的病因，如感冒、發(fā)燒、咳嗽、腹瀉、水痘、麻疹、腮腺炎、手足口病等具體疾病名稱。對(duì)于病因不明的，需注明"病因不明"。4.治療信息學(xué)生是否去醫(yī)院就診，就診醫(yī)院名稱、診斷結(jié)果、治療措施等。5.追蹤情況每日追蹤記錄學(xué)生的病情變化，如體溫、癥狀改善情況等。學(xué)生復(fù)課后，記錄復(fù)課日期及是否痊愈。

五、登記與上報(bào)流程1.每日登記班主任應(yīng)于每日上午第一節(jié)課前，通過電話、微信等方式逐一詢問本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)因病缺課的學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)登記。對(duì)于已了解病情的學(xué)生，按照上述因病缺課登記內(nèi)容進(jìn)行記錄；對(duì)于病因不明的學(xué)生，需在當(dāng)天進(jìn)一步與家長(zhǎng)溝通了解情況，并及時(shí)補(bǔ)充登記。登記過程中要確保信息的準(zhǔn)確性和完整性，不得漏登、誤登。2.信息上報(bào)班主任在完成本班學(xué)生因病缺課登記后，應(yīng)于當(dāng)日上午10:00前將相關(guān)信息上報(bào)給學(xué)校衛(wèi)生室（或負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的部門）。上報(bào)方式可采用紙質(zhì)表格報(bào)送或通過學(xué)校指定的信息管理系統(tǒng)進(jìn)行錄入提交。學(xué)校衛(wèi)生室（或負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的部門）收到班主任上報(bào)的因病缺課信息后，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行整理和匯總，形成全校學(xué)生因病缺課情況統(tǒng)計(jì)表。

六、追蹤流程1.首次追蹤班主任在學(xué)生缺課當(dāng)日，應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解學(xué)生的病情及治療情況，并按照因病缺課登記內(nèi)容進(jìn)行記錄。對(duì)于病因明確的傳染病患者，班主任應(yīng)告知家長(zhǎng)按照相關(guān)傳染病防控要求進(jìn)行隔離治療，并提醒家長(zhǎng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告學(xué)生的病情變化。2.病情監(jiān)測(cè)在學(xué)生缺課期間，班主任應(yīng)每日與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，追蹤學(xué)生的病情發(fā)展情況，如體溫、癥狀改善情況等，并做好記錄。對(duì)于病情較重或持續(xù)缺課時(shí)間較長(zhǎng)的學(xué)生，班主任可建議家長(zhǎng)帶學(xué)生到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)一步診治，并及時(shí)向?qū)W校反饋相關(guān)信息。3.復(fù)課追蹤學(xué)生病愈后，需持醫(yī)院開具的復(fù)課證明方可復(fù)課。班主任應(yīng)在學(xué)生復(fù)課當(dāng)日，核實(shí)復(fù)課證明，并詢問學(xué)生身體狀況，確保學(xué)生已完全康復(fù)。如學(xué)生復(fù)課后仍有不適癥狀，班主任應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)帶學(xué)生就醫(yī)，并再次對(duì)學(xué)生的缺課情況進(jìn)行登記和追蹤。

七、數(shù)據(jù)分析與報(bào)告1.數(shù)據(jù)分析學(xué)校衛(wèi)生室（或負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的部門）應(yīng)定期對(duì)全校學(xué)生因病缺課情況進(jìn)行分析，分析內(nèi)容包括不同班級(jí)、不同時(shí)間段、不同疾病的發(fā)病情況等。通過數(shù)據(jù)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病的流行趨勢(shì)和聚集性病例，為學(xué)校傳染病防控工作提供科學(xué)依據(jù)。2.報(bào)告制度當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病聚集性病例或疑似傳染病爆發(fā)時(shí)，學(xué)校衛(wèi)生室（或負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的部門）應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并按照《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）》的要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向上級(jí)教育主管部門和當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括發(fā)病時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、可能的病因等信息。

八、信息管理與保密1.信息管理學(xué)校應(yīng)建立健全因病缺課病因登記與追蹤信息管理制度，指定專人負(fù)責(zé)信息的收集、整理、匯總、分析和報(bào)告工作。因病缺課登記與追蹤信息應(yīng)妥善保存，保存期限不少于3年，以備查閱。2.信息保密學(xué)校工作人員在因病缺課病因登記與追蹤工作中，應(yīng)嚴(yán)格遵守保密制度，保護(hù)學(xué)生和家長(zhǎng)的隱私。未經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意，不得將學(xué)生的個(gè)人信息泄露給無關(guān)人員。

九、培訓(xùn)與宣傳1.培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)定期組織班主任和相關(guān)工作人員參加因病缺課病因登記與追蹤工作培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)水平和責(zé)任意識(shí)。培訓(xùn)內(nèi)容包括因病缺課登記的內(nèi)容與方法、追蹤流程、傳染病防控知識(shí)、信息報(bào)告要求等。2.宣傳學(xué)校應(yīng)通過多種形式，如校園廣播、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)等，向師生和家長(zhǎng)宣傳因病缺課病因登記與追蹤制度的重要性和相關(guān)要求，提高師生和家長(zhǎng)的知曉率和配合度。同時(shí)，宣傳傳染病防控知識(shí)，增強(qiáng)師生和家長(zhǎng)的自我防護(hù)意識(shí)和能力。

十、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)因病缺課病因登記與追蹤工作的監(jiān)督檢查，定期對(duì)班主任的登記工作和追蹤情況進(jìn)行抽查，確保工作落實(shí)到位。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改，對(duì)工作不力的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。2.考核評(píng)價(jià)學(xué)校將因病缺課病因登記與追蹤工作納入班主任工作考核內(nèi)容，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、成績(jī)突出的班主任給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)因工作失誤或不履行職責(zé)導(dǎo)致傳染病傳播或流行的班級(jí)和個(gè)人，將依法依規(guī)追究責(zé)任。

十一、附