小學消毒通風制度?一、總則1.目的為切實保障師生的身體健康和學校教學工作的正常開展，有效預防和控制各類傳染病在學校的傳播，特制定本消毒通風制度。通過科學、規(guī)范的消毒通風措施，營造安全、衛(wèi)生的校園環(huán)境。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生、教學場所、辦公區(qū)域、生活區(qū)域、公共活動區(qū)域等學校內的所有空間和設施設備。

二、消毒通風工作原則1.預防為主樹立"預防為主"的思想，把消毒通風工作作為預防傳染病和其他公共衛(wèi)生事件的重要措施，貫穿于學校日常管理的全過程。2.科學規(guī)范依據(jù)相關衛(wèi)生標準和規(guī)范，結合學校實際情況，采用科學合理的消毒通風方法和技術，確保消毒通風工作的效果和質量。3.全面覆蓋對學校內所有需要消毒通風的場所和物品進行全面覆蓋，不留死角，做到應消盡消、應通盡通。4.定期檢查建立消毒通風工作定期檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)和解決消毒通風工作中存在的問題，確保制度的有效執(zhí)行。

三、消毒通風工作管理組織及職責1.管理組織成立以校長為組長，分管副校長為副組長，各部門負責人、班主任為成員的學校消毒通風工作領導小組。領導小組下設辦公室，負責消毒通風工作的具體組織協(xié)調和日常工作。2.職責分工校長：全面負責學校消毒通風工作的領導和決策，確保消毒通風工作所需的人力、物力和財力資源。分管副校長：具體組織實施學校消毒通風工作，制定工作計劃和方案，監(jiān)督檢查工作落實情況。各部門負責人：按照職責分工，負責本部門所在區(qū)域的消毒通風工作，組織本部門人員學習消毒通風知識和技能，配合學校做好相關工作。班主任：負責班級教室及相關區(qū)域的消毒通風工作，組織學生學習衛(wèi)生防疫知識，督促學生做好個人衛(wèi)生，及時向學校報告班級內的衛(wèi)生情況。

四、消毒通風工作流程及要求

（一）通風要求1.教室通風每天上午、下午上課前和課間休息時間，打開教室門窗，通風換氣，保持室內空氣流通。寒冷季節(jié)在保證室內溫度的前提下，也要適時開窗通風。可采用課間輪流開窗或安裝通風設備等方式，確保通風效果。教室窗戶應保持開啟狀態(tài)，自然通風時間每次不少于30分鐘。2.辦公室通風辦公人員在工作期間應盡量保持辦公室門窗開啟，保持空氣流通。每天上班前和下班后，應將辦公室門窗打開通風，通風時間不少于30分鐘。3.功能室通風實驗室、音樂室、美術室、計算機室等功能室，在使用前后均應進行通風換氣。使用過程中如條件允許應保持通風良好，使用結束后應立即開窗通風30分鐘以上。4.圖書館通風圖書館每天應定時開窗通風，通風時間不少于30分鐘?？筛鶕?jù)實際情況，采用機械通風等輔助通風方式，確保室內空氣清新。5.食堂通風食堂應安裝良好的通風設備，保證廚房內空氣流通。每餐加工制作前和加工制作過程中，應開啟通風設備，保持通風良好。用餐結束后，應對食堂進行全面通風換氣，通風時間不少于1小時。6.衛(wèi)生間通風衛(wèi)生間應安裝排風扇，保證通風良好。每天定時進行通風換氣，每次通風時間不少于30分鐘。如發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間有異味，應及時加強通風換氣。

（二）消毒要求1.日常預防性消毒地面消毒濕式清掃，保持地面清潔。每日用含有效氯250mg/L500mg/L的消毒液進行拖地消毒，作用30分鐘后，用清水沖洗干凈。桌面、門把手、水龍頭等物體表面消毒每日用含有效氯250mg/L500mg/L的消毒液擦拭消毒，作用30分鐘后，用清水擦拭干凈。對于頻繁接觸的物體表面，如課桌椅、電腦鍵盤、鼠標等，可適當增加消毒次數(shù)?？諝庀驹谕L良好的情況下，一般不需要進行空氣消毒。當室內人員密集、通風不良或有傳染病患者時，可采用紫外線燈照射消毒或空氣消毒機進行消毒。紫外線燈照射消毒：按照每立方米空間安裝紫外線燈瓦數(shù)≥1.5W計算，選擇合適功率的紫外線燈。照射時間不少于30分鐘，從燈亮57分鐘后開始計時。消毒時室內應保持清潔干燥，人員盡量離開，照射完畢后開窗通風?？諝庀緳C消毒：按照產品說明書的要求進行操作，設置合適的消毒時間和風速，確保消毒效果。2.傳染病疫源地消毒當學校發(fā)生傳染病疫情時，應按照傳染病防控的相關要求，在疾病預防控制機構的指導下，及時對疫源地進行消毒。終末消毒患者隔離治療或死亡后，應對患者居住的房間、活動場所及使用過的物品等進行終末消毒。消毒方法可根據(jù)病原體的種類和傳播途徑選擇合適的消毒劑和消毒方式，如過氧乙酸熏蒸消毒、含氯消毒劑噴霧消毒等。具體消毒操作應嚴格按照相關消毒技術規(guī)范進行，確保消毒徹底，防止疫情擴散。隨時消毒在傳染病患者治療期間，應對其分泌物、排泄物、嘔吐物等污染的環(huán)境和物品進行隨時消毒。可采用含氯消毒劑進行擦拭、浸泡或噴灑消毒，作用30分鐘后，用清水沖洗干凈或擦拭干凈。3.消毒注意事項消毒人員應經過專業(yè)培訓，熟悉消毒知識和技能，掌握消毒劑的配制方法和使用濃度。配制消毒劑時應嚴格按照說明書的要求進行操作，確保消毒劑的濃度準確。消毒過程中應做好個人防護，佩戴口罩、手套等防護用品，避免消毒劑對人體造成傷害。消毒劑應現(xiàn)用現(xiàn)配，避免長時間存放導致消毒效果降低。消毒后的場所和物品應保持清潔衛(wèi)生，避免再次污染。

五、消毒通風工作實施計劃

（一）春季（35月）1.通風方面隨著氣溫逐漸升高，加強教室、辦公室、功能室等場所的自然通風。每天上午、下午上課前和課間休息時間，確保窗戶全部打開，通風時間不少于30分鐘。對于圖書館、食堂、衛(wèi)生間等人員密集或空氣易污濁的場所，增加通風頻次和時間。食堂每餐加工前后通風1小時以上，衛(wèi)生間每節(jié)課間通風30分鐘，圖書館每天定時通風34次，每次30分鐘。2.消毒方面每周對教室、辦公室的地面、桌面、門把手等進行一次全面消毒。使用含有效氯250mg/L500mg/L的消毒液擦拭和拖地，作用30分鐘后清水擦拭干凈。每兩周對功能室、圖書館的設施設備、圖書資料等進行一次消毒。重點對實驗儀器、電腦設備、書架等進行擦拭消毒，確保衛(wèi)生安全。每月對食堂的廚房設備、餐具、餐桌椅等進行一次徹底消毒。廚房設備用含有效氯500mg/L的消毒液擦拭，餐具采用高溫消毒或含氯消毒劑浸泡消毒，餐桌椅用含有效氯250mg/L的消毒液擦拭。加強衛(wèi)生間的消毒管理，每天對衛(wèi)生間的地面、洗手池、便器等進行消毒，保持清潔無異味。

（二）夏季（68月）1.通風方面持續(xù)保持學校各場所的良好通風狀態(tài)。利用自然通風和機械通風相結合的方式，確保室內空氣清新。在高溫時段，適當增加通風時間，防止室內悶熱。對于使用空調的場所，定期開窗通風，每次通風時間不少于15分鐘，同時合理設置空調溫度和風速，保持室內外溫差適中。2.消毒方面每周對教室、辦公室、功能室等場所進行兩次消毒，消毒方式和消毒劑濃度同春季。重點加強對人員接觸頻繁部位的消毒，如教室的課桌椅、辦公室的電腦鍵盤等。每半個月對圖書館的圖書進行一次紫外線消毒，消毒時間不少于30分鐘。同時，對圖書館的桌椅、書架等進行擦拭消毒。食堂的消毒頻率增加至每周兩次，除對廚房設備、餐具、餐桌椅進行消毒外，加強對食品加工區(qū)域的清潔消毒，確保食品安全。加強對衛(wèi)生間的清潔消毒工作，每天至少消毒兩次，保持衛(wèi)生間清潔干爽，防止細菌滋生。

（三）秋季（911月）1.通風方面根據(jù)氣溫變化，合理調整通風時間和方式。天氣逐漸轉涼后，在保證室內溫度的前提下，適當增加通風頻次，每天至少通風34次，每次30分鐘。加強對教室、辦公室門窗的檢查，確保通風順暢，避免因門窗關閉不嚴導致通風不良。2.消毒方面恢復每周一次的全面消毒工作，對學校各場所進行細致消毒。消毒范圍包括地面、墻面、桌面、門把手、水龍頭等，確保消毒無死角。每月對學校的公共區(qū)域，如走廊、樓梯扶手、電梯按鈕等進行一次消毒，保持公共環(huán)境的衛(wèi)生整潔。對學校的體育器材、游樂設施等進行定期消毒，在學生使用前后進行擦拭消毒，防止交叉感染。加強對食堂的消毒管理，重點關注食品儲存、加工環(huán)節(jié)的衛(wèi)生消毒，確保師生飲食安全。

（四）冬季（12次年2月）1.通風方面由于冬季氣溫較低，在通風時要注意保暖，避免室內外溫差過大導致師生感冒?？刹捎谜n間輪流開窗通風或安裝通風設備等方式，保證室內空氣流通。每天上午、下午上課前和課間休息時間，盡量開窗通風1530分鐘，保持室內空氣新鮮。2.消毒方面每周對教室、辦公室等場所進行一次消毒，消毒方法和消毒劑濃度按照日常預防性消毒要求執(zhí)行。每兩周對學校的重點區(qū)域，如食堂、圖書館、功能室等進行一次全面消毒，加強對人員密集場所和易污染部位的消毒。增加對門把手、水龍頭等手部經常接觸部位的消毒次數(shù)，每日至少消毒兩次，減少病毒傳播風險。加強對衛(wèi)生間的消毒管理，每天定時消毒，保持衛(wèi)生間清潔衛(wèi)生，防止異味和細菌滋生。

六、消毒通風工作監(jiān)督與檢查1.成立監(jiān)督檢查小組由學校消毒通風工作領導小組相關成員組成監(jiān)督檢查小組，定期對學校各部門、各場所的消毒通風工作進行檢查。2.檢查內容通風情況：檢查各場所門窗是否按時打開通風，通風時間是否符合要求，通風效果是否良好。消毒情況：查看消毒記錄是否完整，消毒方法是否正確，消毒劑濃度是否準確，消毒區(qū)域是否全面覆蓋，消毒人員操作是否規(guī)范等。3.檢查方式定期檢查：每周至少進行一次全面檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時記錄并反饋給相關部門和責任人。不定期抽查：隨時對各場所的消毒通風情況進行抽查，確保消毒通風工作始終保持良好狀態(tài)。4.結果反饋與整改監(jiān)督檢查小組對檢查結果進行匯總分析，及時向學校領導匯報。對于存在的問題，下達整改通知書，明確整改要求和整改期限。相關部門和責任人應按照整改通知書的要求，認真落實整改措施，按時完成整改任務。整改完成后，及時向監(jiān)督檢查小組提交整改報告，申請復查。將消毒通風工作的監(jiān)督檢查結果納入學校各部門和個人的績效考核內容，對工作落實不到位的部門和個人進行嚴肅問責。

七、消毒通風工作記錄與檔案管理1.消毒通風記錄各部門應安排專人負責消毒通風工作記錄，詳細記錄消毒通風的時間、地點、內容、消毒劑名稱及濃度、消毒人員等信息。消毒通風記錄應及時、準確、完整，不得弄虛作假。記錄表格應設計合理，便于填寫和保存。2.檔案管理學校應建立消毒通風工作檔案，將消毒通風記錄、監(jiān)督檢查記錄、整改報告等相關資料進行分類整理、歸檔保存。消毒通風工作檔案應妥善保管，保存期限不少于一年。以備衛(wèi)生監(jiān)督部門檢查和學校內部查詢使用。3.電子檔案管理除紙質檔案外，學校還應建立電子檔案，將消毒通風工作的相關資料進行電子存儲。電子檔案應定期進行備份，防止數(shù)據(jù)丟失。電子檔案的管理應規(guī)范有序，便于檢索和查閱。

八、消毒通風知識培訓與宣傳教育1.培訓內容組織學校教職工參加消毒通風知識培訓，培訓內容包括消毒通風的重要性、消毒方法、消毒劑的使用、個人防護等方面的知識。定期邀請衛(wèi)生防疫部門的專業(yè)人員來校進行培訓指導，提高教職工的消毒通風技能水平。2.培訓方式采用集中培訓和分散培訓相結合的方式。集中培訓可定期組織全體教職工進行學習，邀請專家進行講座或現(xiàn)場演示；分散培訓可由各部門負責人組織本部門人員進行學習，結合實際工作進行講解。利用網絡平臺、微信公眾號等新媒體手段，發(fā)布消毒通風知識和技能的相關資料，供教職工自主學