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四年級語文期中測試卷(1-4單元)(滿分:100分時(shí)間:90分鐘)基礎(chǔ)知識一、讀拼音,寫詞語。(8分)qīngtíngmáoyánzhuāngshìtàbùyōulǜ zāoyāng bǐngxīrètāng二、在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫“”。(10分)1.學(xué)習(xí)委員率(lǜshuài)領(lǐng)全體同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率(lǜshuài)。2.他是體操的冠(guānguàn)軍,雖然多次摘得桂冠(guānguàn),但是他從不驕傲。3.隨從們附和(héhè)著主任,只有他和(héhè)小蘭沒有說話。4.小狗看(kānkàn)門時(shí),看(kānkàn)見陌生人就瘋狂地亂叫。5.鵝的步調(diào)(tiáodiào)從容,大模(mómú)大樣,頗像京劇里的凈角出場。三、辨字組詞。(6分)蔬()疏樸()撲四、把詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。(9分)()()林立()水()龍()()裊裊()()相聞()()輝煌()山()水1.清晨,小村莊里(),仿佛仙境一般。2.城市里(),夜晚(),熱鬧非凡。3.爺爺在()的鄉(xiāng)村過著悠閑的生活。五、按要求寫句子。(8分)1.滿月的小貓不是生氣勃勃、天真可愛嗎? (改為陳述句)2.微風(fēng)吹來,一池的荷花都在搖晃。(改為擬人句)3.小小的天窗會(huì)使你的想象鋒利起來! (修改病句)4.媽媽對爸爸說:“我們一起出去買點(diǎn)菜”。 (轉(zhuǎn)述句子)六、日積月累。(10分)1.詩是,詩給人類以。2.詩和音樂一樣,。
3.詩是強(qiáng)烈感情的,它源于的情感。
4.不論平地與山尖,。
5.,為誰辛苦為誰甜?
閱讀提升七、閱讀理解(20分)美麗的彩虹傾盆大雨終于停了!那布滿天空的烏云似乎被眼前的雨后美景陶醉了,它們不想讓自己破壞這美好而又優(yōu)雅的氣氛,悄悄地、慢慢地隱去了。一直躲在黑云背后的太陽也不甘落后,它歡快地跳出云層,把自己的光和熱還給大地。突然,高空中出現(xiàn)了一道耀眼的光芒,慢慢變成了一層紅色,在陽光的照射下逐漸變粗,與此同時(shí),紅道的兩邊還不斷地下垂,一直垂到低空,形成了橋的形狀。“啊,彩虹出來了!”我心中一陣歡喜。緊接著,在紅色的里層又透出一種淡雅的橙黃色,隨后也擴(kuò)大變粗,可沒有紅色那樣美麗,那樣鮮明。它們你挨著我,我挨著你,就像姐妹一樣親熱。又過了一會(huì)兒,紫、青、藍(lán)、綠也爭先恐后地出現(xiàn)在天空中,它們構(gòu)成了大自然的一大奇觀——彩虹。這座美麗的彩色的“橋”似乎和我越來越近,我仿佛可以走上這座橋,去看看那夢幻般的世界。1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(4分)彩虹的顏色依次是()→()→()→()→()→()→()。2.用“”畫出文中的擬人句。(3分)3.理解句子,選擇正確答案。(6分)(1)“彩虹出來了!”這句話表達(dá)了“我”的()。A.憤怒B.驚喜C.平靜(2)彩虹的形狀像()。A.橋B.彩帶C.花朵(3)短文主要寫了()。A.雨后的烏云B.太陽的變化C.彩虹的形成過程4.你見過彩虹嗎?用一兩句話描述你看到的彩虹。(7分)八、口語交際(5分)情景:你和同學(xué)約好周末去圖書館看書,但突然下雨了。你會(huì)如何打電話和同學(xué)溝通?請寫出對話。習(xí)作展示九、作文(24分)題目:我最喜歡的小動(dòng)物要求:1.寫出小動(dòng)物的外形、習(xí)性等特點(diǎn);2.表達(dá)對它的喜愛之情;3.語句通順,不少于300字。100200300400參考答案一、讀拼音,寫詞語慰藉倘若藤蘿警戒瀟灑遭殃繁星開辟二、選擇正確讀音1.bǐng√píng√2.jiàng√qiǎng√3.shuài√lǜ√4.zā√zhā√5.zhē√zhé√三、辨字組詞鐵銹/繡花膝蓋/漆黑噸位/遲鈍四、補(bǔ)充詞語并填空高樓車水炊煙雞犬燈火青秀1.炊煙裊裊2.車水馬龍燈火輝煌3.青山綠水五、按要求寫句子1.母雞是負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢的母親。2.白鵝高傲地邁著步子走來。3.通過這次活動(dòng),我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。(或:這次活動(dòng)使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。)4.爸爸說,他明天要出差,讓我自己照顧好自己。六、日積月累1.飛入菜花無處尋2.兒童急走追黃蝶3.一片冰心在玉壺4.不要人夸好顏色5.待到山花爛漫時(shí)七、閱讀理解1.紅→橙→黃→綠→青→藍(lán)→紫2.“那布滿天空的烏云似乎被眼前的雨后美景陶醉了……隱去了?!?.(1)B(2)A(3)C4.示例:我見過彩虹,它像一座七彩的拱橋掛在天邊,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,美麗極了!八、口語交際示例:我:“小紅,你好!今天下雨了,我們還按計(jì)劃去圖書館嗎?”小紅:“嗯,
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