PAGEPAGE1高一生物必修一知識總結歸納5篇學好高一生物的小秘籍就是要多總結知識點，然后多運用知識點去做題，長久以往，不僅高一生物學得好，整個高中生物都不會遇到太大的難題。那么,高一生物必修一知識總結歸納怎么寫?以下是松鼠精心收集整理的高一生物必修一知識總結歸納，下面松鼠就和大家分享，來欣賞一下吧。高一生物必修一知識總結歸納1一、被動運輸：物質進出細胞，順濃度梯度的擴散，稱為被動運輸。(1)自由擴散：物質通過簡單的擴散作用進出細胞(2)協(xié)助擴散：進出細胞的物質借助載體蛋白的擴散二、主動運輸：從低濃度一側運輸?shù)礁邼舛纫粋龋枰d體蛋白的協(xié)助，同時還需要消耗細胞內化學反應所釋放的能量，這種方式叫做主動運輸。逆濃度梯度的運輸。保證了活細胞能夠按照生命活動的需要，主動選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質，排除代謝廢物和有害物質。三、實驗1、比較過氧化氫酶在不同條件下的分解(過程見課本P79)實驗結論：酶具有催化作用，并且催化效率要比無機催化劑Fe3+高得多控制變量法：變量、自變量、因變量、無關變量的定義。對照實驗：除一個因素外，其余因素都保持不變的實驗。原則：對照原則，單一變量的原則。2、影響酶活性的條件(要求用控制變量法，自己設計實驗)建議用淀粉酶探究溫度對酶活性的影響，用過氧化氫酶探究PH對酶活性的影響。高一生物必修一知識總結歸納21.細胞膜的主要成分：蛋白質、脂質(和少量的糖類)(各種膜所含蛋白質、脂質的比例與膜的功能有關，功能越復雜的細胞膜，蛋白質的種類和數(shù)量越多)2.細胞膜的功能：①將細胞與外界環(huán)境隔開(以保障細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定);②控制物質進出細胞(物質能否通過細胞膜，并不是取決于分子的大小，而是根據(jù)細胞生命活動的需要);③進行細胞間的信息交流。3.細胞間信息交流的方式多種多樣，常見的3種方式：①細胞分泌的化學物質如激素，隨血液運輸?shù)竭_全身各處，與靶細胞的細胞膜表面的受體結合，將信息傳遞給靶細胞;②相鄰兩個細胞的細胞膜接觸，信息從一個細胞傳遞給另一個細胞(如精子和卵細胞之間的識別和結合);③相鄰兩個細胞之間形成通道，攜帶信息的物質通過通道進入另一個細胞(如高等綠色植物細胞之間通過胞間連絲相互連接，也有信息交流的作用)4.細胞間的信息交流，大多與細胞膜的結構和功能有關。5.制備純凈的細胞膜常用的材料：應選用人和哺乳動物成熟的紅細胞，原因是：因為人和其他哺乳動物成熟的紅細胞中沒有細胞核和眾多的細胞器;制備的方法：將選取的材料放入清水中，由于細胞內的濃度大于外界溶液濃度，細胞將吸水漲破，再用離心的方法獲得純凈的細胞膜。6.癌細胞的惡性增殖和轉移與癌細胞膜成分的改變有關。細胞癌變的指標之一是細胞膜成分發(fā)生改變，產(chǎn)生甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物質超過正常值7.植物細胞壁的主要成分：纖維素和果膠;功能：對植物細胞有支持和保護的作用。8.細胞質包括細胞器和細胞質基質。細胞質基質的成分：水、無機鹽、脂質、糖類、氨基酸和核苷酸等，還有很多酶。功能：細胞質基質是活細胞進行新陳代謝的主要場所，細胞質基質為新陳代謝的進行提供所需要的物質和一定的環(huán)境條件，如提供ATP、核苷酸、氨基酸等。9.分離各種細胞器的方法：差速離心法。10.線粒體內膜向內折疊形成“嵴”，增大細胞內膜面積;在線粒體的內膜、基質中含有與有氧呼吸有關的酶，分別是有氧呼吸第三、二階段的場所，生物體95%的能量來自線粒體，又叫“動力車間”。11.葉綠體只存在于植物的綠色細胞中。扁平的橢球形或球形，雙層膜結構。含少量的DNA、RNA。在類囊體薄膜(基粒)上有色素和與光合作用光反應有關的酶，是光反應場所;在基質中含有與光合作用暗反應有關的酶，是暗反應場所。由圓餅狀的囊狀結構堆疊而成基粒，增大膜面積。12.線粒體和葉綠體的相同點：①具有雙層膜結構②都含少量的DNA和RNA，具有遺傳的相對獨立性③都能產(chǎn)生ATP，都屬于能量轉換器。13.內質網(wǎng)：在結構上內連核膜，外連細胞膜;功能：①增大細胞內的膜面積②是細胞內蛋白質合成和加工，以及脂質合成的車間(內質網(wǎng)是蛋白質空間結構形成的場所)14.核糖體：無膜結構，是合成蛋白質的場所。附著在內質網(wǎng)上的核糖體合成的是胞外蛋白(即分泌蛋白如消化酶、胰島素、生長激素、抗體等);游離的核糖體合成的是胞內蛋白(如呼吸氧化酶、血紅蛋白等)。15.高爾基體：主要是對來自內質網(wǎng)的蛋白質進行加工,分類,包裝,運輸。(動植物細胞共有的細胞器，但功能不同：植物:與細胞壁的形成有關;動物:與細胞分泌物的形成有關)16.中心體：存在于動物和某些低等植物(如衣藻、團藻等)中。無膜結構，由垂直的兩個中心粒及周圍物質組成，與細胞的有絲分裂有關。17.液泡：單層膜，成熟的植物有中央大液泡。功能：貯藏(營養(yǎng)、色素等)、保持細胞形態(tài)18.溶酶體：消化車間，內含許多水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病毒病菌。高一生物必修一知識總結歸納3《果酒和果醋和制作》一、果酒制作1.原理：菌種，屬于核生物，新陳代謝類型，有氧時，呼吸的反應式為：;無氧時，呼吸的反應式為：。2.條件：繁殖最適溫度，酒精發(fā)酵一般控制在。(傳統(tǒng)發(fā)酵技術所使用的酵母菌的來源)3.菌種來源：現(xiàn)在工廠化生產(chǎn)果酒，為提高果酒的品質，更好地抑制其它微生物的生長，采取的措施是。4.實驗設計流程圖挑選葡萄沖洗____________________________________________果酒果醋5.根據(jù)教材P4操作提示設計實驗步驟及裝置。充氣口作用;排氣口作用;出料口作用。排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接，其目的是。使用該裝置制酒時，應該關閉;制醋時，應將充氣口。6.實驗結果分析與評價：可通過嗅覺和品嘗初步鑒定，并用______________檢驗酒精存在。可觀察到的現(xiàn)象為二、果醋的制作：1.原理：菌種：___________，屬于___________核生物，新陳代謝類為_________醋酸生成反應式是____________________________。2.條件：最適合溫度為__________，需要充足的______________。3.菌種來源：到______________或______________購買。4.設計實驗流程及操作步驟：果酒制成以后，在發(fā)酵液中加入______________或醋曲，然后將裝置轉移至______________0C條件下發(fā)酵，適時向發(fā)酵液中______________。如果沒有充氣裝置，可以將瓶蓋打開，在瓶蓋上紗布，以減少空氣中塵土污染。三、操作過程應注意的問題(1)為防止發(fā)酵液被污染，發(fā)酵瓶要用消毒。(2)葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時，要留出大約的空間。(3)制作葡萄酒時將溫度嚴格控制在，時間控制在d左右，可通過對發(fā)酵的情況進行及時的監(jiān)測。(4)制葡萄醋的過程中，將溫度嚴格控制在，時間控制在d，并注意適時在充氣。【疑難點撥】1、認為應該先沖洗葡萄還是先除去枝梗?為什么?應該先沖洗，然后再除去枝梗，以避免除去枝梗時引起葡萄破損，增加被雜菌污染的機會。2、認為應該從哪些方面防止發(fā)酵液被污染?需要從發(fā)酵制作的過程進行全面的考慮，因為操作的每一步都可能混入雜菌。例如：榨汁機、發(fā)酵裝置要清洗干凈;每次排氣時只需擰松瓶蓋、不要完全揭開瓶蓋等。3.制葡萄酒時，為什么要將溫度控制在18～25℃?制葡萄醋時，為什么要將溫度控制在30～35℃?答：溫度是酵母菌生長和發(fā)酵的重要條件。20℃左右最適合酵母菌繁殖。因此需要將溫度控制在其最適溫度范圍內。而醋酸菌是嗜溫菌，最適生長溫度為30～35℃，因此要將溫度控制在30～35℃。4.制葡萄醋時，為什么要適時通過充氣口充氣?答：醋酸菌是好氧菌，在將酒精變?yōu)榇姿釙r需要氧的參與，因此要適時向發(fā)酵液中充氣?！陡榈闹谱鳌芬?、腐乳制作的原理1.腐乳的發(fā)酵有多種微生物的協(xié)同作用，如、、、等，其中起主要作用的是。它是一種絲狀，常見于、、、上。新陳代謝類型是。2.等微生物產(chǎn)生的蛋白酶可以將豆腐中的分解成小分子的和;脂肪酶可以將水解成和。3.現(xiàn)代的腐乳生產(chǎn)是在嚴格的條件下，將優(yōu)良菌種直接接種在豆腐上，這樣可以避免，保證。二、腐乳制作的實驗流程：讓豆腐長出毛霉→→→密封腌制。三、實驗材料含水量70%的豆腐，粽葉，盤子，鹽，黃酒，米酒，糖，香辛料等，廣口玻璃瓶，高壓鍋。四、實驗步驟1.將豆腐切實3cm×3cm×1cm若干塊2.豆腐塊放在鋪有干粽葉的盤內，每塊豆腐等距離排放，豆腐上再鋪干凈粽葉，再用保鮮膜包裹。3.將平盤放在溫度為的地方，毛霉逐漸生長，大約5d后，豆腐表面叢生直立菌絲。4.當毛霉生長旺盛，呈淡黃色時，去除保鮮膜及粽葉，散熱及水分，同時散去霉味約36h。5.豆腐涼透后，將豆腐間的菌絲拉斷，整齊排在容器內，準備腌制。6.長滿毛霉的豆腐塊(以下稱毛坯)分層擺放，分層加鹽，并隨層高而增加，在瓶口表面鋪鹽，以防止，約腌制8d。7.將黃酒、米酒和糖、香辛料等混合制成鹵湯。鹵湯酒精含量控制在為宜。8.廣口玻璃瓶刷洗干凈，用高壓鍋在1000C蒸汽滅菌30min，將腐乳成坯擺入瓶中，加入鹵湯和輔料后，將瓶口用酒精燈加熱滅菌，用膠條密封，常溫下，六個月即可以成熟?！疽呻y點撥】1.王致和為什么要撒許多鹽，將長毛的豆腐腌起來?鹽在該過程中起什么作用?鹽能防止雜菌污染，避免豆腐腐敗。鹽能抑制多種微生物的生長。2.配制鹵湯時，一般將酒精含量控制在12%左右，過高過低都不行，為什么?酒精含量的高低與腐乳后期發(fā)酵時間的長短有很大關系。酒精含量越高，對蛋白酶的抑制作用也越大，使腐乳成熟期延長;酒精含量過低，蛋白酶的活性高，加快蛋白質的水解，雜菌繁殖快，豆腐易腐敗，難以成塊。3.豆腐坯用食鹽腌制，其作用是什么?①滲透鹽分，析出水分②給腐乳以必要的咸味③防止毛霉繼續(xù)生長和污染的雜菌繁殖④浸提毛霉菌絲上的蛋白酶4.腐乳在釀造后期發(fā)酵中添加多量酒液的目的是什么?①防止雜菌污染以防腐②與有機酸結合形成酯，由于酒中特別是黃酒中含有酵母茼，經(jīng)發(fā)酵可產(chǎn)生醇，并與有機酸結合形成酯，賦予腐乳風味③利于后期發(fā)酵5.鹵湯中香辛料的作用是什么?①調味②促進發(fā)酵③殺菌防腐解釋：(香辛料如花椒、大蒜、茴香中含有花椒酰胺、蒜辣素、茴香醚及茴香醛等，有極強的殺菌力;又有良好的調味功能;香辛料成分參與發(fā)酵過程，合成復雜的酯類，使腐乳形成特有色、香、味。)6.你能利用所學的生物學知識，解釋豆腐長白毛是怎么一回事?答：豆腐上生長的白毛是毛霉的白色菌絲。嚴格地說是直立菌絲，在豆腐中還有匍匐菌絲。7.我們平常吃的豆腐，哪種適合用來做腐乳?答：含水量為70%左右的豆腐適于作腐乳。用含水量過高的豆腐制腐乳，不易成形。8.吃腐乳時，你會發(fā)現(xiàn)腐乳外部有一層致密的皮。這層皮是怎樣形成的呢?它對人體有害嗎?它的作用是什么?答：皮是前期發(fā)酵時在豆腐表面上生長的菌絲(匍匐菌絲)，它能形成腐乳的體，使腐乳成形。皮對人體無害?！短接懠用赶匆路鄣南礈煨Ч芬弧⒒A知識3.在本課題中，我們主要探究有關加酶洗衣粉的三個問題：一是普通洗衣粉和加酶洗衣粉對衣物污漬的效果有什么不同;二是在什么溫度下使用加酶洗衣粉最好，三是的洗衣粉，其洗劑效果有哪些區(qū)別。二、實驗操作1.探究普通洗衣粉和加酶洗衣粉對衣物污漬的洗滌效果(1)實驗遵循的原則：實驗變量為洗滌劑，設計時應遵循原則、原則，有效地控制其他變量，如水的用量、污染物的量、所用實驗用布的質地大小、兩種洗衣粉的用量，攪拌及洗滌時間。(2)實驗過程①取兩只大燒杯并，用量筒分別量500mL蒸餾水放入其中，放入400C的水浴鍋保溫。②將制好的污染布和洗衣粉(一組為和，另一組為和)分別放入兩只燒杯中。③用玻璃棒同時充分攪拌時間，一段時間后攪拌可重復進行。④過相同的時間后觀察洗滌效果，探究加酶洗衣粉使用時的最適溫度。2.不同種類的酶洗衣粉對同一污漬的洗滌效果(1)實驗原理：不同種類的加酶洗衣粉所加的酶不同，而酶具有，所以對不同污漬的洗滌效果不同。(2)實驗過程：根據(jù)表格設計實驗步驟編號污漬類型洗滌效果蛋白酶脂肪酶淀粉酶復合酶普通洗衣酶1雞血2牛奶3菜油4番茄汁5墨水6染料【疑難點撥】1.普通洗衣粉中包含哪些化學成分?提示：普通洗衣粉中通常包含有：表面活性劑、水軟化劑、堿劑、漂白劑等成分，有的洗衣粉中還含有增白劑、香精和色素，以及填充劑等。2.在本課題中你打算使用什么方法和標準判斷洗滌效果?提示：可在洗滌后污物的殘留狀況，如：已消失、顏色變淺、面積縮小等，3.含有蛋白酶的洗衣粉的洗劑效果好，可以用絲綢作為實驗材料嗎?不能。因為絲綢的主要成分是蛋白質，它會被加酶洗衣粉中的蛋白酶分解，損壞衣物。高一生物必修一知識總結歸納4DNA是主要的遺傳物質知識點：1、怎么證明DNA是遺傳物質(肺炎雙球菌的轉化實驗、艾弗里實驗、T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗)第二節(jié)DNA分子的結構知識點：DNA分子的雙螺旋結構有哪些主要特點?1、DNA是由兩條鏈組成的，這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構，2、DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側，構成基本骨架;堿基在內側。A=T;G=C;?3、兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對，并且堿基配對有一定的規(guī)律：A(腺嘌呤)一定與T(胸腺嘧啶)配對;G(鳥嘌呤)一定與C(胞嘧啶)配對。堿基之間的這種一一對應的關系，叫做堿基互補配對原則。(A+G)/(T+C)=1;(A+C)=(T+G)?一條鏈中A+T與另一條鏈中的T+A相等，一條鏈中的C+G等于另一條鏈中的G+C?如果一條鏈中的(A+T)/(C+G)=a，那么另一條鏈中其比例也是aDNA復制的過程(DNA復制的概念、條件、特點、結果和意義)?DNA分子復制過程是個邊解旋邊復制。中心法則：遺傳信息可以從DNA流向DNA，既DNA的自我復制;也可以從DNA流向RNA，進而流向蛋白質，即遺傳信息的轉錄翻譯。但是，遺傳信息不能從蛋白質流向蛋白質，也不能從蛋白質流向DNA或RNA。近些年還發(fā)現(xiàn)有遺傳信息從RNA到RN1、基因通過控制酶的合成來控制生物物質代謝，進而來控制生物體的性狀。2、基因還能通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀。A(即RNA的自我復制)也可以從RNA流向DNA(即逆轉錄)，也在瘋牛病毒中還發(fā)現(xiàn)蛋白質本身的大量增加(蛋白質的自我控制復制)DNA復制的條件要相關的酶、原料、能量和模板。其特點是(非連續(xù)性的)半保留復制。其意義是：保證了親子兩代之間性狀相象。如果一條鏈中的(A+C)/(G+T)=b，那么另一條鏈上的比值為1/b?另外還有兩個非互補堿基之和占DNA堿基總數(shù)的50%?2、DNA作為遺傳物質的條件?3、T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗的過程：吸附、注入、合成、組裝、釋放。連續(xù)遺傳、世代遺傳——顯性遺傳高一生物必修一知識總結歸納5名詞：1、細胞的分化：在個體發(fā)育過程中，相同細胞(細胞分化的起點)的后代，在細胞的形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生的穩(wěn)定性差異的過程。2、細胞全能性：一個細胞能夠生長發(fā)育成整個生物的特性。3、細胞的癌變：在生物體的發(fā)育中，有些細胞受到各種致癌因子的作用，不能正常的完成細胞分化，變成了不受機體控制的、能夠連續(xù)不斷的_的惡性增殖細胞。4、細胞的衰老是細胞生理和生化發(fā)生復雜變化的過程，最終反應在細胞的形態(tài)、結構和生理功能上。語句：1、細胞的分化：a、發(fā)生時期：是一種持久性變化，它發(fā)生在生物體的整個生命活動進程中，胚胎時期達到限度。b、細胞分化的特性：穩(wěn)定性、持久性、不可逆性、全能性。c、意義：經(jīng)過細胞分化，在多細胞生物體內就會形成各種不同的細胞和組織;多細胞生物體是由一個受