學(xué)校值班巡查制度?一、總則1.目的為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理校園內(nèi)的各類(lèi)問(wèn)題，特制定本值班巡查制度。2.適用范圍本制度適用于學(xué)校全體教職員工在值班期間的巡查工作。3.基本原則值班巡查工作應(yīng)遵循"預(yù)防為主、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、快速處理、責(zé)任追究"的原則，確保校園安全穩(wěn)定。

二、值班安排1.值班人員構(gòu)成學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度。值班人員由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及其他教師組成。2.值班時(shí)間學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度，分為工作日值班和節(jié)假日值班。工作日值班時(shí)間為上午[具體時(shí)間]下午[具體時(shí)間]，下午下班后至次日上午上班前為夜間值班時(shí)間；節(jié)假日值班時(shí)間為全天。3.值班周期校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部每[X]周值班一次；年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及其他教師每[X]周值班一次。具體值班安排由學(xué)校辦公室提前公布。

三、值班職責(zé)1.領(lǐng)導(dǎo)帶班職責(zé)全面負(fù)責(zé)當(dāng)天的值班工作，檢查督促值班人員履行職責(zé)。及時(shí)處理值班期間發(fā)生的重大突發(fā)事件，并向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。對(duì)校園安全、衛(wèi)生、秩序等情況進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)解決。2.教師值班職責(zé)按時(shí)到崗值班，不得遲到、早退、脫崗。認(rèn)真填寫(xiě)值班記錄，詳細(xì)記錄值班期間發(fā)生的情況。對(duì)校園進(jìn)行定時(shí)巡查，重點(diǎn)檢查教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、食堂、宿舍等區(qū)域的安全、衛(wèi)生和設(shè)施設(shè)備運(yùn)行情況。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理校園內(nèi)的各類(lèi)問(wèn)題，如安全隱患、學(xué)生糾紛、設(shè)施損壞等。對(duì)于無(wú)法處理的問(wèn)題，及時(shí)報(bào)告帶班領(lǐng)導(dǎo)。做好外來(lái)人員的登記和接待工作，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。在夜間值班時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園的巡邏，確保校園安全。

四、巡查內(nèi)容與要求1.安全巡查檢查教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所的消防設(shè)施設(shè)備是否完好有效，疏散通道是否暢通無(wú)阻。巡查校園內(nèi)的電器設(shè)備、電線(xiàn)線(xiàn)路是否存在安全隱患，是否有違規(guī)用電現(xiàn)象。檢查體育設(shè)施、游樂(lè)設(shè)施等是否牢固安全，有無(wú)損壞或故障。查看校園周邊環(huán)境，是否存在影響校園安全的因素。檢查食堂的食品衛(wèi)生情況，包括食品采購(gòu)、加工、儲(chǔ)存等環(huán)節(jié)是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。巡查宿舍的安全情況，檢查學(xué)生是否遵守宿舍管理制度，有無(wú)使用違規(guī)電器等現(xiàn)象。2.衛(wèi)生巡查檢查校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，包括教室、走廊、樓梯、操場(chǎng)等區(qū)域是否整潔干凈。查看垃圾桶是否及時(shí)清理，有無(wú)垃圾堆積現(xiàn)象。檢查廁所的衛(wèi)生情況，是否清潔無(wú)異味。3.秩序巡查維護(hù)校園內(nèi)的教學(xué)秩序，檢查學(xué)生是否遵守課堂紀(jì)律，有無(wú)遲到、早退、曠課等現(xiàn)象。巡查校園內(nèi)是否存在學(xué)生打架斗毆、尋釁滋事等行為，及時(shí)制止并處理。檢查校園內(nèi)的車(chē)輛停放是否規(guī)范，有無(wú)亂停亂放現(xiàn)象。4.巡查要求值班人員應(yīng)按照規(guī)定的巡查路線(xiàn)和時(shí)間間隔進(jìn)行巡查，確保不留死角。巡查過(guò)程中要認(rèn)真細(xì)致，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄并采取相應(yīng)措施。對(duì)于巡查中發(fā)現(xiàn)的重大問(wèn)題或突發(fā)事件，要立即報(bào)告帶班領(lǐng)導(dǎo)，并按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處理。值班人員要做好巡查記錄，記錄內(nèi)容應(yīng)包括巡查時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及處理情況等。巡查記錄應(yīng)妥善保管，以備查閱。

五、巡查流程1.巡查準(zhǔn)備值班人員領(lǐng)取值班記錄和巡查工具（如手電筒、對(duì)講機(jī)等）。熟悉巡查路線(xiàn)和重點(diǎn)部位。2.定時(shí)巡查按照規(guī)定的時(shí)間間隔對(duì)校園進(jìn)行巡查，一般每[X]小時(shí)巡查一次。巡查過(guò)程中，認(rèn)真檢查各區(qū)域的安全、衛(wèi)生和秩序情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄。3.問(wèn)題處理對(duì)于巡查中發(fā)現(xiàn)的一般性問(wèn)題，值班人員應(yīng)及時(shí)進(jìn)行處理。對(duì)于無(wú)法處理的問(wèn)題，值班人員應(yīng)立即報(bào)告帶班領(lǐng)導(dǎo)，并協(xié)助帶班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行處理。帶班領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，應(yīng)根據(jù)問(wèn)題的性質(zhì)和嚴(yán)重程度，采取相應(yīng)的措施進(jìn)行處理。對(duì)于重大問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。4.巡查記錄值班人員每次巡查結(jié)束后，應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)值班記錄，詳細(xì)記錄巡查時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及處理情況等。值班記錄應(yīng)字跡工整、內(nèi)容準(zhǔn)確、詳實(shí)，不得弄虛作假。5.交接班值班人員在交接班時(shí)，應(yīng)將值班期間發(fā)生的情況及處理結(jié)果向接班人員詳細(xì)說(shuō)明，并移交值班記錄和巡查工具。接班人員應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)取交班人員的介紹，對(duì)未處理完的問(wèn)題進(jìn)行跟蹤處理。

六、突發(fā)事件處理1.突發(fā)事件報(bào)告值班人員在巡查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件后，應(yīng)立即報(bào)告帶班領(lǐng)導(dǎo)，并按照應(yīng)急預(yù)案的要求進(jìn)行初步處理。帶班領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，了解事件情況，并及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。2.突發(fā)事件處理原則以人為本原則。把保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全放在首位，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失?？焖俜磻?yīng)原則。對(duì)突發(fā)事件要迅速做出反應(yīng)，及時(shí)采取措施進(jìn)行處理，避免事件擴(kuò)大。統(tǒng)一指揮原則。在突發(fā)事件處理過(guò)程中，要實(shí)行統(tǒng)一指揮，確保各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)有序進(jìn)行。依法處理原則。嚴(yán)格按照法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度進(jìn)行處理，維護(hù)校園的正常秩序。3.突發(fā)事件處理流程火災(zāi)事故處理流程發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，值班人員應(yīng)立即撥打校內(nèi)報(bào)警電話(huà)[電話(huà)號(hào)碼]，并組織師生疏散。帶班領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，指揮滅火和疏散工作。啟動(dòng)學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案，組織義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行滅火。及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告火災(zāi)情況?；馂?zāi)撲滅后，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助有關(guān)部門(mén)進(jìn)行調(diào)查處理。地震事故處理流程地震發(fā)生時(shí)，值班人員應(yīng)立即組織師生躲在桌子、椅子等堅(jiān)固家具的下面或旁邊，用手或其他物品保護(hù)頭部。帶班領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，指揮師生疏散到安全地帶。啟動(dòng)學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案，檢查師生傷亡情況，并及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。對(duì)受傷師生進(jìn)行緊急救治，并做好安撫工作。地震過(guò)后，組織師生對(duì)校園進(jìn)行安全檢查，排除安全隱患。學(xué)生突發(fā)疾病或意外傷害事故處理流程發(fā)現(xiàn)學(xué)生突發(fā)疾病或意外傷害后，值班人員應(yīng)立即通知校醫(yī)進(jìn)行救治，并報(bào)告帶班領(lǐng)導(dǎo)。帶班領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，了解學(xué)生病情或傷勢(shì)情況，并及時(shí)通知家長(zhǎng)。校醫(yī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步診斷和治療，對(duì)于病情較重或傷勢(shì)嚴(yán)重的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)送往附近醫(yī)院救治。做好家長(zhǎng)的接待和安撫工作，配合醫(yī)院做好治療工作。事故處理完畢后，及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告，并做好相關(guān)記錄。其他突發(fā)事件處理流程對(duì)于其他突發(fā)事件，如校園暴力、盜竊、詐騙等，值班人員應(yīng)及時(shí)采取措施進(jìn)行制止，并報(bào)告帶班領(lǐng)導(dǎo)。帶班領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，了解事件情況，并組織相關(guān)人員進(jìn)行處理。根據(jù)事件的性質(zhì)和嚴(yán)重程度，采取相應(yīng)的措施進(jìn)行處理，如報(bào)警、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)查取證等。及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告事件處理情況，并做好相關(guān)記錄。

七、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查學(xué)校成立值班巡查工作監(jiān)督小組，定期對(duì)值班人員的值班情況進(jìn)行檢查。監(jiān)督小組通過(guò)查閱值班記錄、實(shí)地查看、走訪(fǎng)師生等方式，對(duì)值班人員的到崗情況、巡查工作、問(wèn)題處理等進(jìn)行全面檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行反饋，并要求值班人員限期整改。2.考核評(píng)價(jià)學(xué)校將值班巡查工作納入教職工年度考核內(nèi)容，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的值班人員進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)違反值班巡查制度的值班人員，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、警告、通報(bào)批評(píng)等處理，并取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。對(duì)于