幼兒園常見疾病預(yù)防與管理制度?一、總則幼兒園是兒童集中學(xué)習(xí)和生活的場所，為有效預(yù)防和控制常見疾病在園內(nèi)的傳播，保障兒童的身體健康，特制定本管理制度。本制度依據(jù)國家相關(guān)衛(wèi)生法規(guī)和幼兒園實(shí)際情況制定，適用于幼兒園全體教職工、兒童及家長。

二、常見疾病預(yù)防措施

（一）傳染病預(yù)防1.加強(qiáng)晨檢午檢制度每天早上兒童入園時，保健醫(yī)生或值班教師要對兒童進(jìn)行認(rèn)真的晨檢，仔細(xì)觀察兒童的精神狀態(tài)、面色、有無發(fā)熱、皮疹、流涕、咳嗽等癥狀，詢問兒童身體狀況。午檢時再次檢查兒童身體情況，如發(fā)現(xiàn)異常及時做好記錄，并通知家長帶兒童就醫(yī)。對晨檢午檢中發(fā)現(xiàn)的疑似傳染病兒童，要立即安排到隔離室觀察，同時通知家長盡快帶兒童到醫(yī)院就診，并及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告。2.做好因病缺勤追蹤登記班級教師負(fù)責(zé)每天對缺勤兒童進(jìn)行追蹤登記，了解缺勤原因。如發(fā)現(xiàn)兒童因病缺勤天數(shù)較長或病情異常，要及時與家長溝通，了解病情進(jìn)展情況。對于確診為傳染病的兒童，要按照傳染病防控要求，做好隔離期限的記錄，并在兒童痊愈后，持醫(yī)院開具的復(fù)課證明方可返園。3.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生消毒建立健全園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生消毒制度，每天對教室、寢室、活動室、食堂、衛(wèi)生間等場所進(jìn)行清潔消毒。定期對玩具、教具、圖書等兒童用品進(jìn)行清洗消毒，可根據(jù)不同物品的材質(zhì)選擇合適的消毒方法，如煮沸消毒、紫外線消毒、含氯消毒劑浸泡消毒等。加強(qiáng)通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新，每天至少開窗通風(fēng)23次，每次30分鐘以上，寒冷季節(jié)也要注意定時開窗通風(fēng)。4.開展傳染病防控知識宣傳教育利用多種形式向教職工、兒童及家長宣傳傳染病防控知識，如通過宣傳欄、家長會、家長微信群、健康教育課等方式，普及傳染病的傳播途徑、預(yù)防方法和防控措施。教育兒童養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、勤剪指甲、勤換衣服、不隨地吐痰等，咳嗽或打噴嚏時用紙巾或肘部遮掩口鼻。鼓勵家長積極配合幼兒園做好傳染病防控工作，如按時帶兒童接種疫苗、關(guān)注兒童身體健康狀況、發(fā)現(xiàn)異常及時就醫(yī)等。5.加強(qiáng)疫苗接種管理協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好兒童疫苗接種工作，及時通知家長按照國家免疫規(guī)劃程序帶兒童接種疫苗。建立兒童疫苗接種臺賬，記錄兒童疫苗接種情況，確保不漏種、錯種。對于因特殊原因不能按時接種疫苗的兒童，要及時與家長溝通，了解原因，并督促家長在合適的時間帶兒童補(bǔ)種疫苗。

（二）呼吸道疾病預(yù)防1.注意室內(nèi)空氣流通參照傳染病預(yù)防中通風(fēng)換氣的要求，保持室內(nèi)空氣新鮮，減少病原體在空氣中的停留和傳播。在寒冷季節(jié)或氣溫變化較大時，注意適時增減室內(nèi)溫度，避免兒童因冷熱不均而引發(fā)呼吸道疾病。2.加強(qiáng)體育鍛煉合理安排兒童的戶外活動時間，每天保證兒童有12小時的戶外活動，讓兒童多曬太陽，增強(qiáng)體質(zhì)。根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)和身體狀況，開展適合的體育活動，如早操、課間操、游戲等，提高兒童的心肺功能和身體抵抗力。3.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣教育兒童養(yǎng)成規(guī)律的作息時間，保證充足的睡眠，有利于提高身體免疫力。提醒兒童多喝水，保持呼吸道黏膜濕潤，減少呼吸道疾病的發(fā)生。注意兒童的口腔衛(wèi)生，督促兒童早晚刷牙，飯后漱口。

（三）消化道疾病預(yù)防1.加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理嚴(yán)格把控食堂食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)，確保食品安全。采購食品要選擇正規(guī)渠道，索取并留存供應(yīng)商資質(zhì)證明和食品檢驗(yàn)合格證明。食品儲存要分類分區(qū)，避免交叉污染，防止食品變質(zhì)。食品加工要做到生熟分開，煮熟煮透，避免食用生冷食物。按照規(guī)定做好食品留樣工作，每餐每種食品留樣量不少于125克，留樣時間不少于48小時，以備查驗(yàn)。2.培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣教育兒童飯前便后要洗手，防止病從口入。指導(dǎo)兒童正確使用餐具，不挑食、不偏食，少吃零食，均衡飲食。加強(qiáng)對兒童飲水衛(wèi)生的管理，提供安全衛(wèi)生的飲用水，可根據(jù)實(shí)際情況配備直飲水設(shè)備或定期對桶裝水進(jìn)行檢測。3.做好環(huán)境衛(wèi)生清潔加強(qiáng)食堂、餐廳、衛(wèi)生間等場所的環(huán)境衛(wèi)生清潔，定期進(jìn)行消毒，保持環(huán)境整潔。對食堂的餐具、廚具等進(jìn)行嚴(yán)格消毒，可采用高溫消毒或化學(xué)消毒的方法，確保餐具衛(wèi)生。

三、疾病監(jiān)測與報告1.設(shè)立專人負(fù)責(zé)疾病監(jiān)測幼兒園指定保健醫(yī)生為疾病監(jiān)測負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)對園內(nèi)兒童的健康狀況進(jìn)行日常監(jiān)測。保健醫(yī)生要定期對兒童的身體發(fā)育、營養(yǎng)狀況等進(jìn)行評估，及時發(fā)現(xiàn)潛在的健康問題，并采取相應(yīng)的措施。2.建立疾病監(jiān)測檔案為每位兒童建立健康檔案，詳細(xì)記錄兒童的基本信息、預(yù)防接種情況、體檢結(jié)果、疾病史、日常健康監(jiān)測情況等。對疾病監(jiān)測過程中發(fā)現(xiàn)的問題和異常情況，要及時在健康檔案中記錄，并跟蹤隨訪。3.及時報告疾病信息一旦發(fā)現(xiàn)園內(nèi)有兒童出現(xiàn)疑似傳染病或其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件，保健醫(yī)生要立即向園領(lǐng)導(dǎo)報告，并在2小時內(nèi)通過電話或網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報告。報告內(nèi)容要包括發(fā)病時間、地點(diǎn)、人數(shù)、主要癥狀、可能的病因等信息，確保信息準(zhǔn)確、及時。

四、患病兒童管理1.設(shè)立隔離室幼兒園要設(shè)立專門的隔離室，隔離室要遠(yuǎn)離兒童活動區(qū)域，通風(fēng)良好，配備必要的醫(yī)療用品和設(shè)備，如體溫計(jì)、聽診器、消毒用品等。隔離室要安排專人負(fù)責(zé)管理，定期進(jìn)行清潔消毒，確保隔離室環(huán)境安全衛(wèi)生。2.對患病兒童進(jìn)行隔離對晨檢午檢中發(fā)現(xiàn)的疑似傳染病兒童或確診傳染病兒童，要立即送往隔離室進(jìn)行隔離觀察或治療。隔離期間要安排專人照顧患病兒童的生活起居，做好心理安撫工作，避免兒童產(chǎn)生恐懼和焦慮情緒。3.與家長保持密切溝通患病兒童的班級教師要及時與家長溝通，告知家長兒童的病情和隔離情況，讓家長了解幼兒園的防控措施和對患病兒童的照顧情況。家長要積極配合幼兒園的工作，按照醫(yī)生的建議按時帶兒童就醫(yī)，及時向幼兒園反饋兒童的病情變化。4.康復(fù)返園管理患病兒童痊愈后，需持醫(yī)院開具的復(fù)課證明方可返園。返園時，保健醫(yī)生要對兒童進(jìn)行再次檢查，確認(rèn)兒童身體狀況符合返園要求后，方可讓兒童回到班級。班級教師要關(guān)注返園兒童的身體狀況，如有異常及時報告保健醫(yī)生。

五、教職工健康管理1.定期進(jìn)行健康檢查要求教職工每年進(jìn)行一次健康檢查，包括體格檢查、血常規(guī)、肝功能、腎功能、傳染病篩查等項(xiàng)目。新入職教職工要在上崗前進(jìn)行健康檢查，確保無傳染性疾病和其他不適宜從事幼教工作的疾病。2.加強(qiáng)健康宣傳教育組織教職工參加健康知識培訓(xùn)和講座，提高教職工的健康意識和自我保健能力。向教職工宣傳常見疾病的預(yù)防知識和防控措施，教育教職工養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。3.患病教職工管理教職工如患有傳染性疾病或其他不適宜在幼兒園工作的疾病，要及時請假就醫(yī)，并向園領(lǐng)導(dǎo)報告?；疾〗搪毠ぴ谥斡安坏梅祶徆ぷ?，避免將疾病傳播給兒童。

六、制度執(zhí)行與監(jiān)督1.明確各部門職責(zé)保健室負(fù)責(zé)疾病預(yù)防與管理的具體工作，包括晨檢午檢、因病缺勤追蹤、疾病監(jiān)測報告、患病兒童管理、衛(wèi)生消毒指導(dǎo)等。各班級教師負(fù)責(zé)本班兒童的日常健康觀察、生活護(hù)理、與家長溝通等工作，協(xié)助保健室做好各項(xiàng)防控措施的落實(shí)。后勤部門負(fù)責(zé)提供必要的物資保障，如消毒用品、防護(hù)用品、醫(yī)療設(shè)備等，做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔和食品衛(wèi)生管理工作。2.加強(qiáng)培訓(xùn)與考核定期組織教職工參加疾病預(yù)防與管理知識培訓(xùn)，提高教職工的防控意識和業(yè)務(wù)水平。培訓(xùn)內(nèi)容包括傳染病防控知識、常見疾病的識別與處理、衛(wèi)生消毒方法等。將疾病預(yù)防與管理制度的執(zhí)行情況納入教職工績效考核內(nèi)容，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、防控措施落實(shí)到位的部門和個人進(jìn)行表彰和獎勵，對工作不力、造成不良后果的進(jìn)行批評教育和責(zé)任追究。3.接受社會監(jiān)督幼兒園要主動接受家長和社會的監(jiān)督，及時向家長和社會公開疾病預(yù)防與管理工作情況，聽取意見和建議，不斷改進(jìn)工作。設(shè)立舉報電話和郵箱，接受家長和群眾對幼兒園疾病防控工作的舉報和投訴，對舉報和投訴的問題要及時進(jìn)行調(diào)查處理，并將處理結(jié)果反饋給舉報人。

七、附則1.本制