實驗小學(xué)飲用水及環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施管理制度?一、總則1.目的為加強學(xué)校飲用水及環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施管理，保障師生的身體健康和學(xué)校的正常教學(xué)秩序，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于實驗小學(xué)內(nèi)所有與飲用水供應(yīng)及環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施相關(guān)的場所和活動。3.管理原則遵循"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理"的方針，堅持科學(xué)管理、規(guī)范操作、定期維護、保障健康的原則。

二、飲用水管理（一）水源管理1.學(xué)校飲用水水源應(yīng)符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)先采用市政供水或自建設(shè)施供水。如使用其他水源，必須經(jīng)過衛(wèi)生部門檢測合格后方可使用。2.建立水源保護區(qū)制度，明確保護區(qū)范圍，設(shè)置明顯的標(biāo)識。嚴(yán)禁在水源保護區(qū)內(nèi)從事任何可能污染水源的活動，如排放污水、傾倒垃圾、放養(yǎng)牲畜等。3.定期對水源進行巡查，檢查水源周圍環(huán)境是否清潔，有無污染跡象。發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施進行處理，并記錄巡查情況。

（二）飲用水處理設(shè)施管理1.學(xué)校應(yīng)根據(jù)水源情況配備相應(yīng)的飲用水處理設(shè)施，如凈水器、消毒設(shè)備等。處理設(shè)施應(yīng)定期進行維護和保養(yǎng)，確保其正常運行。2.飲用水處理設(shè)施的操作人員應(yīng)經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，熟悉設(shè)備的操作方法和維護要求。嚴(yán)格按照操作規(guī)程進行操作，不得擅自更改設(shè)備參數(shù)或運行方式。3.定期對飲用水處理設(shè)施進行清洗、消毒和水質(zhì)檢測。清洗、消毒應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定的程序和方法進行，確保處理后的水質(zhì)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。水質(zhì)檢測應(yīng)由具備資質(zhì)的檢測機構(gòu)進行，檢測結(jié)果應(yīng)及時記錄并公示。

（三）飲用水儲存與輸送管理1.飲用水儲存設(shè)施應(yīng)保持清潔衛(wèi)生，定期進行清洗和消毒。儲存設(shè)施應(yīng)密封良好，防止外界污染。2.飲用水輸送管道應(yīng)定期進行檢查和維護，確保管道無破損、無滲漏。嚴(yán)禁使用非食品級管材輸送飲用水。3.每天對飲用水儲存設(shè)施和輸送管道進行巡查，檢查水質(zhì)是否有異味、異色或渾濁現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并記錄巡查情況。

（四）飲用水供應(yīng)管理1.學(xué)校應(yīng)按照學(xué)生人數(shù)和實際需求合理安排飲用水供應(yīng)時間和供應(yīng)量。確保學(xué)生在上課期間能夠隨時獲取到安全、衛(wèi)生的飲用水。2.飲用水供應(yīng)點應(yīng)保持環(huán)境整潔，周圍無雜物堆放。供應(yīng)設(shè)備應(yīng)定期進行清潔和消毒，防止細菌滋生。3.加強對飲用水供應(yīng)人員的管理，要求其持健康證上崗。供應(yīng)人員應(yīng)保持個人衛(wèi)生，穿戴清潔的工作衣帽，操作前應(yīng)洗手消毒。

（五）水質(zhì)檢測與報告1.學(xué)校應(yīng)定期委托具備資質(zhì)的檢測機構(gòu)對飲用水水質(zhì)進行檢測，檢測項目應(yīng)包括微生物指標(biāo)、毒理指標(biāo)、感官性狀和一般化學(xué)指標(biāo)等。2.水質(zhì)檢測結(jié)果應(yīng)及時向?qū)W校師生公示，接受監(jiān)督。如發(fā)現(xiàn)水質(zhì)不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)立即停止供水，并采取相應(yīng)的措施進行處理。3.建立水質(zhì)檢測檔案，記錄每次檢測的時間、地點、檢測項目、檢測結(jié)果等信息。檢測檔案應(yīng)妥善保存，以備查閱。

三、環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施管理（一）校園環(huán)境衛(wèi)生管理1.建立健全校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度，明確各部門和人員的環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域。實行分片包干、責(zé)任到人的管理辦法。2.加強對校園環(huán)境衛(wèi)生的日常巡查，及時發(fā)現(xiàn)和清理校園內(nèi)的垃圾、雜物和積水。保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生，無衛(wèi)生死角。3.定期組織全校師生開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動，對校園內(nèi)的教室、辦公室、圖書館、食堂、廁所等場所進行全面清掃和消毒。

（二）公共衛(wèi)生間管理1.公共衛(wèi)生間應(yīng)配備足夠的衛(wèi)生設(shè)施，如洗手盆、水龍頭、衛(wèi)生紙、垃圾桶等。衛(wèi)生設(shè)施應(yīng)定期進行檢查和維護，確保其正常使用。2.加強對公共衛(wèi)生間的清潔消毒工作，每天定時進行清掃、沖洗和消毒。保持衛(wèi)生間內(nèi)空氣清新，無異味。3.在公共衛(wèi)生間設(shè)置明顯的標(biāo)識，引導(dǎo)師生正確使用衛(wèi)生設(shè)施。教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，便后及時沖水，愛護衛(wèi)生間設(shè)施。

（三）垃圾分類管理1.學(xué)校應(yīng)按照國家和地方有關(guān)垃圾分類的規(guī)定，制定垃圾分類管理制度。明確垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)、投放要求和處理流程。2.在校園內(nèi)設(shè)置分類垃圾桶，分別標(biāo)識可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。引導(dǎo)師生按照分類要求進行垃圾投放。3.定期組織師生開展垃圾分類宣傳教育活動，提高師生的垃圾分類意識和能力。加強對垃圾分類收集、運輸和處理的管理，確保垃圾分類工作順利進行。

（四）環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施維護與更新1.建立環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施維護檔案，記錄各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的名稱、數(shù)量、位置、維護情況等信息。定期對環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施進行檢查和維護，及時發(fā)現(xiàn)和處理設(shè)施損壞、老化等問題。2.根據(jù)學(xué)校發(fā)展和實際需求，適時對環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施進行更新和改造。更新改造應(yīng)符合環(huán)保、衛(wèi)生和安全要求，提高環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的使用效能。3.加強對環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施維護和更新工作的監(jiān)督管理，確保維護和更新工作的質(zhì)量和進度。對維護和更新工作中存在的問題及時進行整改，保障校園環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的正常運行。

四、監(jiān)督與檢查1.學(xué)校成立飲用水及環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)對全校飲用水及環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施管理工作進行監(jiān)督檢查。定期召開工作會議，研究解決管理工作中存在的問題。2.制定詳細的監(jiān)督檢查計劃，明確檢查內(nèi)容、檢查標(biāo)準(zhǔn)和檢查頻率。對飲用水處理設(shè)施運行情況、水質(zhì)檢測結(jié)果、環(huán)境衛(wèi)生狀況等進行全面檢查。3.建立監(jiān)督檢查記錄檔案，對每次檢查的時間、地點、內(nèi)容、結(jié)果等進行詳細記錄。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時下達整改通知書，責(zé)令相關(guān)部門和人員限期整改。4.將飲用水及環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施管理工作納入學(xué)?？冃Э己梭w系，對管理工作成績突出的部門和個人進行表彰和獎勵；對管理不善、造成不良影響的部門和個人進行嚴(yán)肅批評和問責(zé)。

五、應(yīng)急處置1.制定飲用水污染和環(huán)境衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置的組織機構(gòu)、職責(zé)分工、處置程序和保障措施。2.定期組織師生開展應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。演練內(nèi)容應(yīng)包括飲用水污染事件的報告、現(xiàn)場處置、人員疏散等環(huán)節(jié)。3.一旦發(fā)生飲用水污染或環(huán)境衛(wèi)生突發(fā)事件，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，采取有效的應(yīng)急處置措施。及時報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門和教育主管部門，并配合相關(guān)部門進行調(diào)查和處理。4.對突發(fā)事件造成的損失進行評估和統(tǒng)計，及時向上級主管部門報告。同時，做好事件的后續(xù)處理工作，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善管理制度和應(yīng)急預(yù)案。

六、培訓(xùn)與教育1.加強對師生的飲用水衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生知識培訓(xùn)教育，提高師生的自我保護意識和衛(wèi)生素養(yǎng)。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括飲用水安全知識、環(huán)境衛(wèi)生常識、疾病預(yù)防知識等。2.定期組織飲用水及環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施管理人員參加專業(yè)培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)水平和管理能力。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括飲用水處理技術(shù)、環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施維護管理、衛(wèi)生法律法規(guī)等。3.通過多種形式開展宣傳教育活動，如舉辦專題講座、發(fā)放宣傳資料、設(shè)置宣傳欄等，營造良好的飲用水及環(huán)境衛(wèi)生管理氛圍。引導(dǎo)師生積極參與飲用水