課件創(chuàng)意制作大賽實(shí)施方案_第1頁(yè)
課件創(chuàng)意制作大賽實(shí)施方案_第2頁(yè)
課件創(chuàng)意制作大賽實(shí)施方案_第3頁(yè)
課件創(chuàng)意制作大賽實(shí)施方案_第4頁(yè)
課件創(chuàng)意制作大賽實(shí)施方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

課件創(chuàng)意制作大賽實(shí)施方案?一、大賽主題"創(chuàng)新課件,點(diǎn)亮教學(xué)"

二、大賽目的本次課件創(chuàng)意制作大賽旨在鼓勵(lì)廣大教師充分發(fā)揮創(chuàng)新思維,運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,制作出高質(zhì)量、富有創(chuàng)意的教學(xué)課件,提高教學(xué)效果,推動(dòng)教育教學(xué)資源的共享與交流,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

三、參賽對(duì)象全體在職教師

四、參賽要求1.內(nèi)容要求教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤,符合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際。知識(shí)講解清晰、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破得當(dāng)。能夠緊密結(jié)合教學(xué)目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)方法。2.創(chuàng)意要求課件設(shè)計(jì)理念新穎,具有獨(dú)特的創(chuàng)意和風(fēng)格。在表現(xiàn)形式、交互設(shè)計(jì)、素材運(yùn)用等方面有創(chuàng)新之處,能夠有效吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.技術(shù)要求課件制作軟件不限,如PowerPoint、WPS演示、Flash、Authorware等,但需保證在常用操作系統(tǒng)和瀏覽器上能夠正常運(yùn)行。課件應(yīng)具有良好的兼容性和穩(wěn)定性,避免出現(xiàn)鏈接錯(cuò)誤、動(dòng)畫卡頓等問(wèn)題。合理運(yùn)用文字、圖片、音頻、視頻、動(dòng)畫等多種媒體元素,使課件內(nèi)容豐富、生動(dòng)形象。4.規(guī)范要求課件頁(yè)面布局合理,色彩搭配協(xié)調(diào),文字排版整齊。各頁(yè)面之間過(guò)渡自然流暢,導(dǎo)航清晰明確。嚴(yán)格遵守知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),參賽課件不得抄襲、盜用他人作品,所有引用的素材必須注明出處。

五、賽程安排1.報(bào)名階段([報(bào)名開始日期][報(bào)名截止日期])參賽教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)填寫并提交《課件創(chuàng)意制作大賽報(bào)名表》,同時(shí)提交參賽課件的電子文檔。報(bào)名表應(yīng)包括教師姓名、所在學(xué)校、學(xué)科、聯(lián)系電話等信息。2.初賽階段([初賽開始日期][初賽截止日期])由大賽組委會(huì)組織專家對(duì)參賽課件進(jìn)行初步評(píng)審。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)主要包括內(nèi)容質(zhì)量、創(chuàng)意水平、技術(shù)運(yùn)用、規(guī)范程度等方面,總分100分。根據(jù)初賽成績(jī),評(píng)選出若干名優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)賽,初賽結(jié)果將在大賽官方網(wǎng)站或相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行公布。3.復(fù)賽階段([復(fù)賽開始日期][復(fù)賽截止日期])進(jìn)入復(fù)賽的參賽教師需進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示和答辯?,F(xiàn)場(chǎng)展示時(shí)間不超過(guò)10分鐘,主要介紹課件的設(shè)計(jì)思路、創(chuàng)新點(diǎn)以及教學(xué)應(yīng)用情況等。答辯時(shí)間為5分鐘,回答評(píng)委提出的問(wèn)題。評(píng)委根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)展示和答辯情況進(jìn)行打分,總分100分。復(fù)賽成績(jī)與初賽成績(jī)按一定比例(如初賽成績(jī)占40%,復(fù)賽成績(jī)占60%)計(jì)算得出最終成績(jī),根據(jù)最終成績(jī)?cè)u(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。4.頒獎(jiǎng)階段([頒獎(jiǎng)日期])舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式,對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師代表分享參賽經(jīng)驗(yàn)和課件制作心得。

六、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)1.內(nèi)容質(zhì)量(40分)教學(xué)目標(biāo)明確,內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤,符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求(10分)。知識(shí)講解清晰,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破有效(15分)。教學(xué)內(nèi)容組織合理,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),層次分明(10分)。能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神(5分)。2.創(chuàng)意水平(30分)設(shè)計(jì)理念新穎,具有獨(dú)特的創(chuàng)意和風(fēng)格,能給人耳目一新的感覺(jué)(10分)。在表現(xiàn)形式、交互設(shè)計(jì)、素材運(yùn)用等方面有顯著創(chuàng)新,有效增強(qiáng)了課件的吸引力和感染力(10分)。能夠運(yùn)用創(chuàng)新手段解決教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,提高教學(xué)效果(10分)。3.技術(shù)運(yùn)用(20分)課件制作軟件運(yùn)用熟練,技術(shù)操作規(guī)范,運(yùn)行穩(wěn)定,無(wú)明顯技術(shù)故障(10分)。合理運(yùn)用多種媒體元素,媒體與教學(xué)內(nèi)容配合默契,發(fā)揮了各自的優(yōu)勢(shì)(5分)。交互設(shè)計(jì)合理,操作方便快捷,能有效促進(jìn)師生互動(dòng)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)(5分)。4.規(guī)范程度(10分)課件頁(yè)面布局合理,色彩搭配協(xié)調(diào),文字排版整齊,符合視覺(jué)審美要求(5分)。各頁(yè)面之間過(guò)渡自然,導(dǎo)航清晰,便于使用(3分)。嚴(yán)格遵守知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),無(wú)抄襲、盜用等侵權(quán)行為,所有素材注明出處(2分)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1.一等獎(jiǎng)([X]名)榮譽(yù)證書獎(jiǎng)金[X]元優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源推薦,在學(xué)校及相關(guān)教育平臺(tái)進(jìn)行展示推廣2.二等獎(jiǎng)([X]名)榮譽(yù)證書獎(jiǎng)金[X]元學(xué)校內(nèi)部教學(xué)資源交流分享機(jī)會(huì)3.三等獎(jiǎng)([X]名)榮譽(yù)證書獎(jiǎng)品一份4.優(yōu)秀獎(jiǎng)(若干名)榮譽(yù)證書

八、作品提交方式1.參賽教師將《課件創(chuàng)意制作大賽報(bào)名表》及參賽課件的電子文檔發(fā)送至大賽指定郵箱:[郵箱地址]。2.郵件主題格式為:"課件創(chuàng)意制作大賽[教師姓名][學(xué)科][課件名稱]"。

九、注意事項(xiàng)1.參賽教師應(yīng)確保提交的作品為原創(chuàng),如發(fā)現(xiàn)抄襲、盜用等侵權(quán)行為,將取消參賽資格,并追究相關(guān)責(zé)任。2.參賽課件應(yīng)保證內(nèi)容完整、運(yùn)行正常,不得出現(xiàn)錯(cuò)誤或損壞。如因技術(shù)問(wèn)題導(dǎo)致評(píng)審無(wú)法正常進(jìn)行,責(zé)任由參賽教師承擔(dān)。3.大賽組委會(huì)擁有對(duì)參賽作品進(jìn)行展示、宣傳、出版等非商業(yè)用途的權(quán)利,但會(huì)注明作者姓名等相關(guān)信息。4.參賽教師在比賽過(guò)程中如有任何疑問(wèn)或需要幫助,請(qǐng)及時(shí)與大賽組委會(huì)聯(lián)系,聯(lián)系電話:[電話號(hào)碼]。

十、大賽組委會(huì)1.主任:[主任姓名]2.副主任:[副主任姓名]3.成員:[成員姓名]4.職責(zé)負(fù)責(zé)大賽的整體策劃、組織和協(xié)調(diào)工作。制定大賽的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和流程。組織專家評(píng)審團(tuán)對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審。確定大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和獲獎(jiǎng)名單。負(fù)責(zé)大賽的宣傳推廣和相關(guān)事宜的處理。

十一、宣傳推廣1.在學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、校內(nèi)公告欄等平臺(tái)發(fā)布大賽通知和相關(guān)信息,廣泛宣傳動(dòng)員教師參賽。2.邀請(qǐng)學(xué)校內(nèi)部的骨干教師進(jìn)行示范講解,分享優(yōu)秀課件制作經(jīng)驗(yàn),激發(fā)教師的參賽熱情。3.對(duì)大賽的各個(gè)階段進(jìn)行跟蹤報(bào)道,及時(shí)公布初賽、復(fù)賽成績(jī)和獲獎(jiǎng)名單,擴(kuò)大大賽的影響力。

十二、預(yù)算安排1.獎(jiǎng)金:一等獎(jiǎng)[X]元/人×[X]人=[X]元二等獎(jiǎng)[X]元/人×[X]人=[X]元三等獎(jiǎng)[X]元/人×[X]人=[X]元優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)品預(yù)計(jì)[X]元共計(jì):[X]元2.榮譽(yù)證書制作費(fèi)用:預(yù)計(jì)[X]元3.宣傳推廣費(fèi)用:包括網(wǎng)站維護(hù)、微信公眾號(hào)推廣、海報(bào)制作等,預(yù)計(jì)[X]元4.其他費(fèi)用:如場(chǎng)地租賃、設(shè)備購(gòu)置、專家評(píng)審費(fèi)等,預(yù)計(jì)[X]元總預(yù)算:[X]元

十三、附錄1.《課件創(chuàng)意制作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論