護理人員培訓考核方案

在不斷深化護理服務(wù)模式改革的基礎(chǔ)上，我院將根據(jù)護理發(fā)展需求，

進行全院護理人員培訓。主要是為了提高我院護理質(zhì)量及護理人員的業(yè)

務(wù)水平，促進護理人員成長，根據(jù)我院實際情況特制定以下護理人員培

訓方案。

一、培訓目標

1'鞏固專業(yè)思想，進一步強化以患者為中心的服務(wù)理念。

2、熟練掌握各項基礎(chǔ)護理操作及基本理論。做好患者的基礎(chǔ)護理工作。

3、熟練掌握護理規(guī)章制度及相關(guān)醫(yī)療法律法規(guī)、護理質(zhì)量控制標準、護

理文書書寫規(guī)范。

4、熟練掌握消毒隔離知識，加強個人防護。

5、通過培訓及臨床實踐，拓寬護士專業(yè)理論知識和技能水平，經(jīng)過考核

達到專業(yè)護士水平。

二.培訓內(nèi)容及方法

1、理論知識培訓：

(1)、基礎(chǔ)理論：《護理學基礎(chǔ)》、《內(nèi)科護理學》、《外科護理

學》、《婦產(chǎn)科護理學》、《兒科護理學》等，培訓方式為自學。

(2)、理論知識：護理專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本理論，醫(yī)院規(guī)章制度及法

律法規(guī)知識，護理文書書寫規(guī)范，護理質(zhì)量控制標準，職業(yè)安全與護理風

險防范教育等。采用全院統(tǒng)一授課方式進行。

專業(yè)資料

/2、技能培訓：常見基礎(chǔ)護理操作項目，《臨床常用護理技術(shù)操

作50項》，科室培訓或集中培訓。

三、考核方式：

(1)理論考核：每年度由護理部根據(jù)培訓內(nèi)容及指定教材出題進行考

核。

(2)操作考核：由護理部按照培訓計劃進行抽考，記入個人檔案。

(二)初級期

1.培訓目標：

(1)在熟練掌握基礎(chǔ)理論知識和操作技能的基礎(chǔ)上，進一步掌握常用護

理操作技能。

(2)熟悉?？浦R和技能(包括?？萍膊≈R、疾病護理要點、專科

儀器使用、用藥注意事項及常見不良反應(yīng)等)。

(3)熟練掌握護理文書書寫規(guī)范、規(guī)章制度及相關(guān)醫(yī)療法律法規(guī)。

(4)具備獨立指導(dǎo)實習護生的能力。

(5)熟悉護理各種流程及突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

(6)熟悉本科搶救的知識及技能。能配合高年資護士及醫(yī)師進行危重患

者的搶救工作。

(7)能初步運用護理程序?qū)颊哌M行整體護理。

(8)通過培訓、臨床實踐，提高護士技能水平。(9)具備基本的科

室護理管理能力

2.培訓內(nèi)容及方法

(1)理論知識培訓：

專業(yè)資料

①基礎(chǔ)理論：在護士指定學習內(nèi)容的基礎(chǔ)上，另加《急救護理學》、

《危重病學》等，培訓方式為自學。

②理論知識：護理專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本理論、應(yīng)急預(yù)案、?？平】抵?/p>

導(dǎo)，醫(yī)院規(guī)章制度及法律法規(guī)知識等，采用全院統(tǒng)一授課方式或自

學形式進行。

(2)技能培訓：常見護理操作技術(shù)?！杜R床常用護理技術(shù)操作

50項》，結(jié)合規(guī)范化培訓現(xiàn)場指導(dǎo)進行培訓。

3.考核方式：

(1)理論考核：每年度由護理部根據(jù)培訓內(nèi)容及指定教材出題組織統(tǒng)

一考核。

(2)操作考核：每季度由護理部按照培訓計劃抽取各科室一人

進行考核，考核內(nèi)容隨機抽取，考核結(jié)果記入個人檔案。

(三)中級期

1.培訓目標：

(1)在熟練掌握基礎(chǔ)和常用護理操作的基礎(chǔ)上，進一步掌握?？浦?/p>

識和技能(包括?？萍膊≈R、疾病護理要點、?？苾x器使用、用

藥注意事項及常見不良反應(yīng)等)。

(2)能熟練運用護理程序?qū)颊哌M行整體護理。

(3)熟練掌握護理各種流程及突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

(4)熟練掌握本科搶救的知識及技能。能獨立配合醫(yī)師進行危

重患者的搶救工作。

(5)成為病房的業(yè)務(wù)骨干并有意識的提高教育、管理、科研能力，能

專業(yè)資料

指導(dǎo)實習護士、護士進行相關(guān)臨床護理工作(6)通過培訓、臨床實踐，

逐步提高護士全科技能水平，經(jīng)過考核達到護士專業(yè)水平。

2,培訓內(nèi)容及方法

(1)理論知識培訓：

①基礎(chǔ)理論：在護士指定學習內(nèi)容的基礎(chǔ)上，另加《護理管理學》、

《護理心理學》等，培訓方式為自學。

②理論知識：護理相關(guān)專科知識、前沿動態(tài)，護理管理理論、醫(yī)療法

律法規(guī)知識等，采用全院統(tǒng)一授課方式或自學形式進行。

(2)技能培訓：臨床常用護理技術(shù)操作及?？谱o理操作技術(shù)。

《臨床常用護理技術(shù)操作50項》，結(jié)合規(guī)范化培訓基地的現(xiàn)場指

導(dǎo)進行培訓。

(3)護理業(yè)務(wù)查房與病例討論：每月參加護理查房或病例討論

不少于1次。每年主持護理查房或病例討論不少于1次。

3.考核方式：

(1)理論考核：每年度由護理部根據(jù)培訓內(nèi)容及指定教材出題組織統(tǒng)一

考核。

(2)操作考核：每半年由護理部按照培訓計劃抽取一項進行考核，記入

個人檔案。

(四)高級期

1.培訓目標：

(1)在熟練掌握臨床護理基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上，進一步熟練掌握專

專業(yè)資料

科理論知識及操作技能。

(2)熟練掌握臨床各種儀器設(shè)備的使用；掌握搶救知識及技能。能獨

自參加危重患者的搶救配合工作。

(3)能運用護理理論、技術(shù)和護理程序，對患者進行身心整體護理，成

為病區(qū)的業(yè)務(wù)骨干并有意識的提高教育、管理、科研能力。

(4)能解決本病區(qū)的疑難問題，參與危重癥、疑難患者護理計劃的制定

及實施。

(5)協(xié)助護士長完成本病區(qū)的護理查房及護理。

(6)通過培訓、臨床實踐，經(jīng)過考核達到專業(yè)護士水平。

2.培訓內(nèi)容及方法：

(1)理論知識培訓：

①基礎(chǔ)理論：《護理管理學》.《護理科研》及?？茣?，培訓方式為

自學。

②理論知識：護理相關(guān)專業(yè)知識、前沿動態(tài)、護理管理及護理教育理論與

方法、醫(yī)院法律法規(guī)知識等，采用全院統(tǒng)一授課方式或自學形式進

行。

(2)技能培訓：專科護理操作?！杜R床常用護理技術(shù)操作50項》，

結(jié)合培訓現(xiàn)場指導(dǎo)進行。

3.考核方式：

(1)理論考核：每年度由護理部根據(jù)培訓內(nèi)容及指定教材出題組織統(tǒng)一

考核。

專業(yè)資料

（2）操作考核：每年度由護理部抽取考核人員名單，由護理部根據(jù)培訓

計劃抽取一項進行考核，記入個人檔案。

護理人員管理指導(dǎo)原則

一、試用期

（一）任職資格

1、經(jīng)過崗前培訓，且考核合格。

2、通過試用期考核。

3、在上級護士指導(dǎo)下能勝任本崗位工作。（二）崗位職責

1、在上級護士指導(dǎo)下按分級護理要求，協(xié)助完成科室護理工作。

2、參與患者病情觀察及記錄，能夠進行基本的健康宣教活動。

3、協(xié)助病人及病區(qū)管理。

4、嚴格按照護理部、科室的培訓考核要求，自覺、按時、主動接受培

訓、考核，并參與護理部、科室舉辦的護理業(yè)務(wù)學習。

二、初級期

一）任職資格

1'1年以上工作經(jīng)驗。

2、具備完成本崗位職責的能力。

3、在上級護士指導(dǎo)下能勝任本崗位工作。

4、掌握護理基礎(chǔ)理論，熟悉各種護理操作規(guī)程及常用急救技術(shù)。

（二）崗位職責

1、在護士長、上級護士指導(dǎo)下完成所分管病人的各項護理工作。

專業(yè)資料

2、按照護理工作流程、標準、技術(shù)規(guī)范完成各項基礎(chǔ)護理和部分

專科護理工作。

3、按要求完成病情觀察及記錄，進行健康教育活動。

4、參與急重癥病人搶救配合，熟練使用各種搶救器材和藥品。

5、參與病人及病區(qū)管理。

6、獨立指導(dǎo)實習護生。

7、嚴格按照護理部、科室的培訓考核要求，自覺、按時、主動接受

培訓、考核，參與護理部、科室舉辦的護理業(yè)務(wù)學習。

三、中級期

（一）任職資格。

1'3年以上工作經(jīng)驗。

2、具備完成本崗位職責的能力。

3、掌握護理基礎(chǔ)理論，熟悉各種護理操作規(guī)程及常用急救技術(shù)。

4、掌握各項?？谱o理操作。

（二）崗位職責

1'在護士長監(jiān)督管理下完成所分管病人的各項護理工作。

2、熟練完成各項基礎(chǔ)護理和?？谱o理工作。

3、精通各種搶救器材和藥品的使用，參與急重癥病人搶救。

4、按要求完成分管病人的病情觀察及記錄，并對患者進行系統(tǒng)全面的

健康宣教。

5、參與護理會診、護理查房工作。

6、參與臨床教學工作，獨立指導(dǎo)轉(zhuǎn)科護士。

專業(yè)資料

7、參與病區(qū)護理管理工作。

8、嚴格按照護理部、科室的培訓考核要求，自覺、按時、主動

接受培訓、考核，參與護理部、科室舉辦的護理業(yè)務(wù)學習。

四、高級期

（一）任職資格

1'護師及以上專業(yè)技術(shù)職稱，護理學專業(yè)大專及以上學歷，6年以

上工作經(jīng)驗。

2、具備完成本崗位職責的能力。

3、精通各項基礎(chǔ)護理、專科護理技術(shù)及常用急救技術(shù)，能獨立準確評

估、判斷、處理本專業(yè)護理問題，根據(jù)病人情況制定護理計劃并組織實

施。

二）崗位職責

專業(yè)資料

1'參與相應(yīng)專業(yè)護理工作小組的工作，并履行相應(yīng)的職責。

2、在護士長領(lǐng)導(dǎo)下，負責分管病人的各項護理工作，保證分管病人的護理質(zhì)

量°

3、運用護理程序開展工作，帶領(lǐng)下級護士對分管病人進行評估、制定計劃、

組織實施、并評估實施效果。

4、及時記錄、檢查、修改下級護士的護理記錄。

5、協(xié)助護士長做好科室持續(xù)質(zhì)量控制。

6、承擔下級護士的臨床教學任務(wù)。

7、嚴格按照護理部、科室的培訓考核要求，自覺、按時、主動接受培訓、考

核，參與護理部、科室舉辦的護理業(yè)務(wù)學習。

備注：

1、護理管理指導(dǎo)原則，科室可根據(jù)護理工作量、工作質(zhì)量、

患者滿意度、護理工作難度、技術(shù)要求等要素，并結(jié)合護理人員的實際能力、

科室人力情況、患者特點等具體情況確定護理人員的相關(guān)護理能力。

2、護理理論知識考核由護理部統(tǒng)一出題。附件：護士考核細則

專業(yè)資料

1、無故不參加護理部組織的學習1扣2分

2、不服從護理部安排或不服從科室工作安排2JH5分

3、不參加理論考試3扣2分

4、病人家屬科內(nèi)投訴（查實）4扣3分

5、病人家屬院內(nèi)投訴（查實）5扣5分

6、職工之間爭吵，辱罵同事6扣2分

7、與病人發(fā)生爭吵7扣2分

德8、不在人面前講不利于團結(jié)的話，做有損于醫(yī)院聲譽的事8扣3分

9、儀表不整潔，不戴胸牌、頭發(fā)過肩每一項9扣3分

10、無菌操作不戴口罩iom3分

11、被檢查者未做到首查負責推諉者11扣2分

12、被檢查者對檢查內(nèi)容不能回答酌情扣分12扣1-5分

13'基礎(chǔ)護理無執(zhí)行，每項扣1分13扣1分

14、護理文件書寫考核不合格，每項扣1分14扣1分

15'新病人入院時皮膚已破損但未發(fā)覺15扣1分

16、未做到床頭交接班或重病人床單位不潔16扣1-2分

17、未按時翻身，每發(fā)生一例褥瘡扣17扣2分

18、健康宣教、入院宣教未做每人次18扣1分

19、健康宣教、入院宣教已做，未按要求記錄19扣1分

20、分藥不到位20扣1分

21、分管的項目未達到要求21扣1?2分

22、發(fā)錯藥，打錯針、化錯藥未引起嚴重后果者22扣5-10分

23、發(fā)生差錯時，不及時上報23扣5-10分

24、發(fā)生嚴重差錯24扣20-50分

25、本班標本未及時送檢，未引起嚴重后果25扣1?2分

26、未按操作規(guī)程進行操作，引起后果者，根據(jù)情節(jié)，按醫(yī)院規(guī)定處理26按醫(yī)院規(guī)定處理

27、不參加業(yè)務(wù)學習、護理查房、操作考核27扣2分

28、未完成規(guī)范化培訓指標每項28扣2—5分

29、遲到1次及每增加遲到1次加扣29扣1-5分

30、早退1次及每增加早退1次加扣30扣2-5分

31'上班睡覺，干私活，帶小孩上班，無故脫崗或私自調(diào)班31扣3-5分

32、上班打電腦游戲32扣5分

33、上班打私人電話＞10分鐘33扣1分

34、不按時巡視病房工作不主動34扣1?2分

勤35、在病區(qū)大聲喧嘩，聊天，在辦公室吃零食35扣1分

36、中夜班未安好辦公室、治療室門36扣1分

專業(yè)資料

37、未按時完成本職工作或本班工作，推給下一班做者一次扣37扣5分

38、晨間提問回答不出一次，交班不全面或不流利，晨會交班照讀者38扣1分

39、每季度請假〉7天39扣2分

40、違反醫(yī)院其他獎罰規(guī)定每次