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文檔簡介
目錄
第一篇基礎篇
第一章班組建設
第一節(jié)班組概述
一、班組在企業(yè)中的地位和作用
二、班組的職責與主要任務
第二節(jié)班組設置
一、班組的設置
二、班組長
三、工會小組長的職責
四、班組安全員職責
五、班組政治宣傳員職責
六、班組質(zhì)量員職責
七、班組考勤員職責
八、班組經(jīng)濟核算員職責
第二章班組十項工作制度
-、落實崗位責任制
二、嚴格交接班制度
三、認真執(zhí)行巡回檢查制
四、認真做好設備的日常維護保養(yǎng)
五、確保班組的安全生產(chǎn)
六、堅持文明生產(chǎn)(施工)
七、搞好班組經(jīng)濟核算
八、積極開展崗位練兵
九、保證產(chǎn)品質(zhì)量
十、加強班組思想政治工作
第三章班組建小家活動
一、“建小家”活動的基本內(nèi)容:
二、“建小家”活動應處理好的幾個關系:
第四章班組民主管理
一、班組民主管理的特點
二、班組民主管理的意義
三、班組民主管理的主要活動內(nèi)容
四、班組民主管理應注意的幾個問題
第二篇管理篇
第一章班組素質(zhì)工程
第一節(jié)創(chuàng)建學習型班組和“知識型職工”工作要求
第二節(jié)創(chuàng)建學習型班組和爭當“知識型職工”工作內(nèi)容
第三節(jié)爭創(chuàng)“學習型班組”和“知識型職工”基本條件
第二章班組勞動競賽
第一節(jié)概述
第二節(jié)班組達標競賽
第三節(jié)星級班組長和知識型職工標準
第四節(jié)班組技術創(chuàng)新
第三章班組“三基”工作
第一節(jié)概述
第二節(jié)班組“三基”工作內(nèi)容及要求
第四章班組經(jīng)濟核算
第一節(jié)概述
第二節(jié)班組成本核算實施辦法
第三節(jié)班組成本核算考核標準
第三篇專業(yè)篇
第一章班組HSE工作
第一節(jié)班組HSE教育
第二節(jié)班組HSE技能培訓內(nèi)容
一、日常專項培訓
二、崗位操作及專業(yè)技術訓練。
三、安全活動要求
第三節(jié)班組參與車間HSE工作
第四節(jié)班組HSE關鍵裝置要害部位的監(jiān)控要求
第二章班組TPM管理工作
第一節(jié)基本常識
第二節(jié)班組設備工作
第三章班組IS09000管理系統(tǒng)
第一節(jié)基本認知
第二節(jié)班組IS09000工作
第四章班組IS014001管理系統(tǒng)
班組IS014001管理工作
一、公司環(huán)境方針
二、班組職責
三、環(huán)境因素識別
四、班組環(huán)境管理要求
第一篇基礎篇
第一章班組建設
第一節(jié)班組概述
一、班組在企業(yè)中的地位和作用
班組的地位是指班組在企業(yè)中所處的位置,它的重要地位主要表現(xiàn)在以下幾
方面:
1.班組是企業(yè)生產(chǎn)(經(jīng)營)的基本環(huán)節(jié)?,F(xiàn)代社會,社會化大生產(chǎn)成為普
遍,要求社會分工更細,分工協(xié)作更密切,分工與協(xié)作必須像鏈條一樣一環(huán)扣一
環(huán)的緊密結(jié)合,而班組就是這根鏈條上最基本,最重要的環(huán)節(jié)。
2.班組是企業(yè)管理的最終落腳點。企業(yè)的班組是企業(yè)的“細胞”,是企業(yè)
最基層的組織。企業(yè)中的?切工作,最終都要通過班組得到落實。企業(yè)管理的成
敗得失,都離不開班組的引線穿針,辛勤勞動。班組是企業(yè)一切生產(chǎn)經(jīng)營管理活
動的最終落腳點。
3.班組是企業(yè)全面推行經(jīng)濟責任制的最基本單位。提高經(jīng)濟效益,是企業(yè)
工作的中心,也是班組工作的中心。這就耍求每個班組都能做到以最小的消耗和
勞動完成既定的T作量,為企業(yè)取得良好的經(jīng)濟效益打下基礎:每個班組的管理
達到了科學化、規(guī)范化,把經(jīng)濟責任制落到實處,也就使得整個企業(yè)管理上檔次,
經(jīng)濟效益得到保證。
4.班組是企業(yè)實行民主管理的必要層次。加強民主管理,必須調(diào)動全體職
工的積極性、主動性,群策群力,形成合力,才能實現(xiàn)創(chuàng)建特色型班組的目標。
抓好班組的民主管理,是現(xiàn)代企業(yè)的一個顯著特點,是職工當家做主的體現(xiàn)。
5.班組是增強企業(yè)活力的源頭。企業(yè)活力的源泉,就在于發(fā)揮職工的積極
性、智慧和創(chuàng)造力。增強企業(yè)活力,促進技術進步,改進經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟效
益,都將會在班組體現(xiàn)。
6.班組是提高職工技術水平重要陣地和推進企、業(yè)技術進步重要力量。班組
不僅是一個生產(chǎn)組織,也是企業(yè)進行培訓,開展勞動競賽,技術比武,崗位練兵
的基地。只有職工提高了技術,掌握了先進的理論,能操作現(xiàn)代化的設備,才能
使企業(yè)的技術進步成為現(xiàn)實。企業(yè)的技術進步?jīng)Q不僅僅在于高精尖技術人員的多
少和他們自身的學識、能力,班組也是企業(yè)技術進步不可缺少的重要力量。
二、班組的職責與主要任務
班組的主要職責是根據(jù)車間下達的任務,具體安排生產(chǎn)作業(yè)任務進度,保質(zhì)
保量按期完成本組生產(chǎn)或工作任務。合理調(diào)整勞動組織,認真貫徹執(zhí)行各項規(guī)章
制度,遵守勞動紀律,維護職業(yè)道德,保證安全生產(chǎn),努力提高工作效率,加強
班組經(jīng)濟核算,注意保管使用設備、工具和材料等。不斷降低產(chǎn)品成本,努力提
高班組的經(jīng)濟效益,準確、及時、規(guī)范的做好各項原始記錄,及時為上級職能部
門提供準確、完整的資料和數(shù)據(jù)。
1.組織職工貫徹落實黨和國家的路線、方針、政策、法規(guī)、命令,遵守職
、也道德和社會公德。
2.組織職工嚴格遵守“三制兩紀”,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,按時保質(zhì)保量地完
成上級下達的T作任務。
3.做好生產(chǎn)現(xiàn)場管理和專業(yè)基礎工作,實現(xiàn)文明生產(chǎn)。
4.搞好民主管理,做好班組建家工作。
5.組織職工學習政治和技術業(yè)務,提高整體素質(zhì)。
6.組織職工開展勞動競賽、技術創(chuàng)新、合理化建議等活動。開展健康有益
的文體活動,積極參加社會公益活動,增強班組的凝聚力。
7.安全、優(yōu)質(zhì)、低耗、高效和提高職工素質(zhì)為重點,完善制度,嚴格考核,
不斷提高班組管理水平。
第二節(jié)班組設置
一、班組的設置
應根據(jù)勞動強度和工藝流程特點,合理確定班組中的人數(shù)。班組人員的搭配
設置要合理,設置班組時要考慮到每個人的性別、性格、年齡、學歷、能力、愛
好,爭取讓組建后的班組成員能做到互助互補。要注意班組設立后的綜合實力.
其中班組長的設置是關鍵,班組長要業(yè)務素質(zhì)高,溝通管理能力強。
二、班組長
班組長是班組生產(chǎn)經(jīng)營管理的直接指揮者和組織者,是企業(yè)最基層的負責
人。與其他管理者不同的是:班組長既是“司令”,乂是“政委”,還是“戰(zhàn)士”。
因此,要建設好?個班組,班組長必須是事業(yè)心強、責任感強、民主意識強、思
想好、紀律嚴、技術精、作風過硬的帶班人。
1、班組長的職責
班組長的基本職責,就是要根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營目標和車間的生產(chǎn)計劃,合理有
效地組織生產(chǎn)經(jīng)營活動,保證全面均衡地完成生產(chǎn)任務,做到優(yōu)質(zhì)、低耗、安全
牛產(chǎn),創(chuàng)造出最佳經(jīng)濟效益C
(1)組織安排好生產(chǎn)。貫徹執(zhí)行作業(yè)計劃,搞好人力、技術、材料、設備、
場地等生產(chǎn)準備和調(diào)度工作,嚴格按照技術標準和工藝標準搞好生產(chǎn)、及時解決
產(chǎn)品質(zhì)量、物料消耗、工具使用、設備維護、安全生產(chǎn)等在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問
題。
(2)抓好班組管理。以安全生產(chǎn)為中心,以基礎工作為重點,建立健全和
貫徹執(zhí)行以經(jīng)濟責任制為主要內(nèi)容的各項規(guī)章制度c搞好經(jīng)濟核算和原始記錄,
推廣應用先進管理方法,促進班組生產(chǎn)和管理活動的規(guī)范化、科學化。
(3)搞好精神文明建設。組織政治、文化、技術學習,做好思想政治工作,
實行全員民主管理、開展班組達標、“安康杯”、“技術創(chuàng)新”等勞動競賽,搞好
勞動保護工作,關心群眾物質(zhì)文化建設。
(4)班組長應具備的素質(zhì)
2、作為一個優(yōu)秀的班組長應具備以下素質(zhì):
(1)思想道德素質(zhì)
班組長必須堅持四項基本原則,對社會主義現(xiàn)代化事業(yè)有堅定的信念,正確
理解和執(zhí)行黨的路線、方針、政策、認真貫徹落實企業(yè)的經(jīng)營決策。樹立效益、
科技、信息、等一系列的新觀念,強化質(zhì)量、民主、法制、文明意識。講究工作
方法,具有良好的思想素質(zhì)。加強自身素養(yǎng),做到:堅持原則不含糊,、發(fā)揚民主
不武斷、熱情真誠不落俗、平等待人不搞特別待遇,
(2)職業(yè)道德素質(zhì)
班組長要愛崗敬業(yè),嚴以律己。以身作則,勇挑重擔。平等待人,辦事公道。實
事求是,誠實質(zhì)樸。顧全天局,團結(jié)合作。
(3)技術業(yè)務素質(zhì)
1)熟練掌握本工種,本崗位生產(chǎn)的基本技能。
2)精通本崗位、本T段,本車間產(chǎn)品的技術指標、T.藝流程、操作要領°
3)熟悉本班組生產(chǎn)設備和工具的性能、構(gòu)造、維護保養(yǎng)知識,并能排除較
復雜的故障。
4)對生產(chǎn)中出現(xiàn)的緊急情況和技術質(zhì)量問題,有正確果斷的組織處理能
力。
5)善于學習和掌握新設備、新技術、新工藝、善于組織革新創(chuàng)造。
(4)管理素質(zhì)
班組長要有科學管理,民主管理和現(xiàn)代化管理的意識。要以主人翁的姿態(tài),
主動學習掌握現(xiàn)代化管理知識。要有明確的管理目標,清晰的管理思路,提高管
理水平。
班組長要具備計劃管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、安全管理、技術管理、設備管
理、勞動管理等基本知識和技巧,制定制度時要體現(xiàn)民主管理(班組成員通過),
還要體現(xiàn)科學性和可行性。
(5)心理素質(zhì)
班組長要有積極向上的良好心態(tài),養(yǎng)成自制美德,要掌握消除心理壓力的方法,
以應付工作學習中可能遇到的難題和挫折。
(6)班組長的領導方法
1)建立以班組長為中心的班組領導核心。班組長再能干,精力、體力、能力
都是有限的。班組長應充分發(fā)揮組員的聰明才智,在班組內(nèi)建立一個可靠的核心,
使自己在布置工作、安排活動時,能得到核心成員的支持和贊同,使班組長的意
見和安排能夠得到通過和順利實施,不至于受到孤立。同時,核心成員還可以幫
助班組長作一些成員的思想工作。
2)遇到事情同群眾商量。班組長要在實際工作中走群眾路線,發(fā)揚民主。
班組的事既是班長的事,也是班組成員的事情。班組長要依靠群眾、相信群眾,
定期開好班務會,全班討論班組牛產(chǎn)、技術、?;罡@确矫娴墓ぷ鳎撔?、耐
心聽取群眾意見??看蠹业牧α堪寻嘟M工作做好。
3)抓住典型,推動班組工作。班組長要善于發(fā)現(xiàn)班組中的典型人物,利用
他們的先進經(jīng)驗和先進事跡,通過示范表演、現(xiàn)身說法和宣傳介紹等對班組成員
進行教育,在班組中形成學先進的大好局面。
4)關心組員,從嚴治組。班組長要關心組員,了解每一個成員的性格、習
慣、脾氣、特長、能力、愛好和家庭情況,做到了解人、尊重人、信任人、關心
人。對于組員中家庭情況存在一定問題的,要盡力為他們排憂解難;針對每個組
員的學習愛好,盡量為他們創(chuàng)造學習條件。對組員要愛得深,也要管得嚴。要堅
持原則,對違反制度的人和事要敢抓敢管,是非分明,對不良行為耍敢于斗爭,
使班組樹立良好的風氣。
三、工會小組長的職責
根據(jù)工會小組的任務,工會小組長應履行以下職責做好工作:
1、了解組員思想情況,開展各種思想教育活動,做好思想工作。
2、協(xié)同班組長組織落實好職工素質(zhì)工程,開展技術練兵、業(yè)務交流、技術
創(chuàng)新、達標競賽,完善職工素質(zhì)檔案,并做好勞動競賽的宣傳、評比、總結(jié)、表
彰工作。
3、抓好建“小家”工作,把“知、參、學、做、幫、建”六個方面與班組
的具體工作相結(jié)合,做到有的放矢、常建常新。
4、關心組員生活,組織生活互助,做好困難補助工作,對傷、病職工進行
家訪探視。
5、主持民主生活會。正確開展批評與自我批評,增進班組團結(jié)。
6、實事求是地向上級工會和黨政領導反映組員的呼聲和要求,維護職工的
合法權益。
7、做好發(fā)展新會員、收繳會費和丁.會小組的其他日常T作°
四、班組安全員職責
1、班組安全員由班組長或副班組長兼任,接受車間安全員的業(yè)務指導,做
好本班組的安全工作。
2、組織開展班組的各項安全活動,負責安全活動記錄,提出改進安全工作
意見或建議,堅持班前講話,班后安全總結(jié)。
3、對新工人(包括實習、代培人員)進行班組、崗位安全教育,組織崗位
技術練兵和開展事故預案演練。
4、嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)的各項規(guī)章制度,對違章作業(yè)有權制止并及時報告,
5、檢查監(jiān)督本班組各崗位人員正確使用和管理好勞動保護用品、各種防護
器材及滅火器材。
6、發(fā)生事故時,及時了解情況、維護好現(xiàn)場,保護傷員,并向領導報告,
五、班組政治宣傳員職責
1、向班組成員宣傳黨的路線、方針、政策,協(xié)助班組長做好思想政治工作。
2、組織、動員班組成員參加政治、文化、技術、業(yè)務學習,開展讀書、讀
報活動。
3、宣傳先進人物事跡,加強職業(yè)道德教育,提高社會道德素養(yǎng)。
4、辦好班組園地板報、宣傳好人好事。
5、組織開展有益的文娛體育活動。
6、按廠、車間下發(fā)的政治學習內(nèi)容,制定本班組的政治學習計劃。
六、班組質(zhì)量員職責
1、加強班組技術、質(zhì)量管理,檢查督促班組成員認真執(zhí)行工藝指標和操作
規(guī)程。
2、宣傳貫徹“質(zhì)量第一”的方針,積極開展質(zhì)量管理小組和產(chǎn)品質(zhì)量信得
過活動C
3、組織班組成員開展崗位練兵,積極采取與推廣先進技術和先進經(jīng)驗,不
斷提高技術素質(zhì)。
4、組織班組成員開展技術創(chuàng)新、合理化建議和技術協(xié)作活動。
5、負責登記技術創(chuàng)新、合理化建議和質(zhì)量管理價帳。
七、班組考勤員職責
1、協(xié)助班組長對班組成員進行勞動紀律教育,嚴格執(zhí)行考勤制度。
2、掌握本班組的出勤情況,準確、及時填報考勤統(tǒng)計表。
3、協(xié)助車間、勞動工資部門,做好定員、定額工作,研究制定提高考勤率
和工時利用率和工時利用率和工時利用率的措施。
4、協(xié)助班組長貫徹執(zhí)行經(jīng)濟責任制,宣傳工資、獎勵的政策和規(guī)定,處理
好國家、集體、個人三者利益關系。
5、協(xié)助班組長領取、發(fā)放班組成員的工資、獎金等。
八、班組經(jīng)濟核算員職責
1、協(xié)助班組長落實各項經(jīng)濟技術指標,掌握各種物質(zhì)的消耗情況,提出增
產(chǎn)節(jié)約措施和改進意見。
2、按時搞好經(jīng)濟核算工作,公布核算結(jié)果,記好臺帳。
3、協(xié)助班組長開好經(jīng)濟活動分析會。
4、及時提供勞動競賽評比資料和經(jīng)濟責任制考核數(shù)據(jù),協(xié)助班組長做好評
獎工作。
第二章班組十項工作制度
以崗位責任制為中心的班組管理制度是天津石化長期生產(chǎn)實踐的結(jié)晶,是具
有石化特色的、行之有效的班組管理制度。班組的日常工作要以十項制度為主要
依據(jù),員T要在此基礎上規(guī)范自己的牛產(chǎn)作業(yè)行為,建立良好的牛產(chǎn)、工作秩序,
提高班組管理水平,保證安穩(wěn)生產(chǎn),提高經(jīng)濟效益逗著重要作用。
一、崗位責任制
崗位責任是按具體崗位明確每個人應擔負的任務和責任,具體工作要體現(xiàn)出
以下內(nèi)容:
1.每個人必須清楚自己管轄的范圍、任務、責任。人人有專責,事事有人
管,辦事有標準,工作有檢查。
2.員工必須持合格證上崗,熟練掌握本崗位的生產(chǎn)特點及工藝、設備和物
料情況。
3.作業(yè)中要嚴格執(zhí)行行業(yè)標準和規(guī)范,做到堅守崗位,恪盡職守。
4.服從命令,聽從指揮,主動配合,全面完成經(jīng)濟責任制分解的各項指標。
二、交接班制度
交接班過程中生產(chǎn)崗位工人要在上班和下班交接中交清情況,保證生產(chǎn)連
續(xù)、安全運行。應明確以下要求:
1.明確交接班的方式、程序和要求。
2.交接班必須嚴肅認真、謙虛謹慎互相合作。
3.接班者和交班者要按巡回檢查路線內(nèi)容在生產(chǎn)現(xiàn)場進行對口檢查和交接。
4.嚴格執(zhí)行:“十交”,“五不接”的規(guī)定。對本轄區(qū)的要害部位或遇到重
大情況,必須要逐項交接,并做好詳細記錄。接班人員未到崗,當班人員要監(jiān)守
崗位,不得離崗。
5.由于生產(chǎn)特點,接班工人應提前到崗預檢,E寸間一般不少于15分鐘。
6.交接班必須有車間管理人員參加,并在交接班日記上簽字。
7.班前會上,班長和安全員要進行安全講話。特別是在節(jié)假口、特殊任務、
氣候異常等情況下,必須要有針對性講話。
8.對交接班日記和牛產(chǎn)原始記錄要做到齊、準、潔、不許弄虛作假、提倡
用仿宋字記錄。
9.在交接班過程中,出現(xiàn)緊急事故時,由交班人員負責處理,接班人員要協(xié)助
處理。交接班完畢,接班人員要在接班日記上簽字,交班人員方可離崗,以后出現(xiàn)
問題由接班者負責。接班班長接班后,要根據(jù)車間指示和本班工作及注意事項布
置工作。
三、巡網(wǎng)檢查制度
每個生產(chǎn)崗位的操作人員都必須嚴格遵守“四定”、“一掛”的規(guī)定,通過對
重點設備、重點工藝指標、重點場所和重點控制點進行有規(guī)律的檢查,從操作現(xiàn)
場獲得信息,反饋到控制中心,調(diào)整和指導正確的生產(chǎn)操作?!八亩ā笔牵憾〞r
間、定檢查點、定檢查內(nèi)容、定巡檢路線。“一掛”是:就是在各自檢查點上掛
一塊巡檢牌,以表明崗位人員確實按點、按路線進行了檢查。
巡回檢查的具體內(nèi)容
1.要清楚崗位生產(chǎn)和工藝流程特點、按照確定的檢查路線和檢查內(nèi)容,進
行細致認真的巡回檢查。
2.每個崗位要有明確的崗位名稱,檢查站數(shù)量。每個檢查站的巡檢牌要統(tǒng)
一規(guī)范。要注明點號、點名、檢查內(nèi)容和檢查時間C
3.要按照規(guī)定,崗位工人在巡檢中應攜帶的有關工具及聽診器和抹布,按
照“聽、摸、看、嗅”的檢查方法,定路線、定點、定時間、定內(nèi)容進行檢查。
4.對巡檢中發(fā)現(xiàn)的問題,要有明確的記錄、匯報和處理程序。
5.針對季節(jié)特點、開停工等特殊情況,對巡回檢查應有明確的要求,以滿
足安全生產(chǎn)的需要。
四、設備維護保養(yǎng)制度
1.崗位工人必須對本轄區(qū)的設備做到“四懂”、“三會”,熟練掌握和嚴格執(zhí)
行設備操作規(guī)程,嚴禁超溫、超壓、超速運行C
2.實行定機、定期保養(yǎng)和特護、三級保養(yǎng)制度。
3.嚴格執(zhí)行設備的澗滑制度,做至IJ“五定”、“三級過濾
4.熟練掌握本轄區(qū)內(nèi)動、靜密封點分布情況,消除設備的臟、缺、銹和泄
漏率,達到規(guī)定和耍求。
5.嚴格執(zhí)行轉(zhuǎn)動設備定期切換,強制保養(yǎng)制度。對備用設備接班后立即盤車
一次轉(zhuǎn)動180度,單日白班紅色標記上。多次運行機泵每次停泵后應立即再盤車,
標記與本班同。設備出現(xiàn)異常,立即檢查原因,及時通知值班長,車間及廠生產(chǎn)調(diào)
度,緊急情況下應按照有關規(guī)程采取果斷措施或立即停車,并上報上述各部門,不
清楚原因不排除故障不得盲H開車。及時做好設備防凍、防凝、保溫、保冷、防
汛、防雷、防靜電、防腐蝕工作。
五、安全生產(chǎn)制度
1.生產(chǎn)中要貫徹“安全第一、預防為主、全員動手、綜合治理”的方針,
把安全工作貫穿于生產(chǎn)的全過程,每個崗位工人應增強自我保護意識,提高遵章
守紀的自覺性。
2.嚴格遵守安全生產(chǎn)禁令和規(guī)定,結(jié)合生產(chǎn)需要,明確本崗位安全的職責。
3.按照“安全活動日”的要求,提高自身的自我保護意識和提高促進安全生
產(chǎn)的能力。
4.進入生產(chǎn)崗位和現(xiàn)場,必須穿工作服,室外作業(yè)必須戴安全帽,高空作
業(yè)必須系安全帶,嚴禁酒后上崗。
5.崗位工人必須會正確使用防護用具、消防器材和安全設施?,F(xiàn)場的防護
用具、消防器材和安全設施必須處于完好狀態(tài)。
6.對事故要執(zhí)行“四不放過”的原則,分析原因,吸取教訓,杜絕類似事
故的發(fā)生。
7.崗位T人必須經(jīng)過廠、車間、班組三級安全教育,并持有安全考試合格
證方可上崗。
六、文明生產(chǎn)(施工)制度
工人生產(chǎn)過程中要做到文明生產(chǎn)(施工),遵循規(guī)定的生產(chǎn)活動方式,體現(xiàn)
企業(yè)文化,從而樹立良好的企業(yè)形象。內(nèi)容包括:
1.嚴格遵守勞動紀律、工藝紀律、操作紀律、施工紀律和工作紀律。
2.做好崗位及轄區(qū)內(nèi)的清潔衛(wèi)生,現(xiàn)場要做到“一平二靜三見四無五不缺”,
即地面平整;門窗玻璃凈,四周墻壁凈;溝見底、軸見光、設備見本色;無垃圾、
無雜草、無廢料、無閑散器材;油漆保溫不缺、螺栓手輪不缺、門窗玻璃不缺、
燈泡燈罩不缺、地溝蓋板不缺。工具和物品實行定置管理,文件資料檔案化。
3.要根據(jù)科學檢修,文明施工的要求,做到工完料凈場地清,道路暢通,
照明完好。
4.要增強環(huán)保意識,保護好花草樹木,不隨意排放廢料、廢水、廢氣、度
渣及工業(yè)垃圾。
5.樹立良好的職業(yè)道德,做到衣冠整齊,行為規(guī)范,誠實守信,禮貌待人,
語言文明。
七、班組經(jīng)濟核算制度
班組經(jīng)濟核算是要依靠工人來當家理財.,以降低成本,提高效益為目標,把
勤儉辦企業(yè)的方針落實到基層。內(nèi)容包括:
1.班組核算應本著T什么、管什么、算什么的原則,核算口徑上下要?致,
核算辦法簡明扼耍。
2.核算內(nèi)容一般包括七項指標,即:產(chǎn)量、質(zhì)量、消耗、工時利用率、設
備利用率、修舊利廢、事故損失等指標。
3.班組要建立健全經(jīng)濟核算臺帳,記錄要真實、完整、齊全、準確。
4.進行核算的班組應有兼職核算員,對各種指標進行紀錄,計算、分析、
和控制,并按時公布,做到施工有預算,完工有核銷,消耗有定額,領料有記錄。
八、崗位練兵制度
崗位練兵是以生產(chǎn)崗位為主要課堂,進行基本功訓練,提高崗位工人技術水
平。包括:
1.本著“干什么,學什么,缺什么,補什么”的原則,按照各自崗位應知、
應會和系統(tǒng)操作的要求,制定明確的培訓計劃,做到教材、教員、內(nèi)容、時間四
落實。
2.按照嚴格訓練、嚴格要求的原則,從實際出發(fā),制定嚴格的崗位技術等
級標準。
3.采取抽簽問答、模擬演練、知識競賽、每日一題等多種形式,開展崗位
練兵活動。
4.對崗位練兵定期進行應知、應會的考核,由主管部門確認考核等級。
九、質(zhì)量負責制度
質(zhì)量負責制要求崗位人員樹立質(zhì)量意識,熟知《產(chǎn)品質(zhì)量法》,應保證每項
產(chǎn)品符合規(guī)定的質(zhì)量標準。內(nèi)容包括:
1.每個崗位都要明確產(chǎn)品和工作質(zhì)量的標準和要求,并有保證質(zhì)量的技術
措施和組織措施。
2.嚴格質(zhì)量檢查,堅持崗位自檢和專職人員檢查相結(jié)合,把好質(zhì)量關。
3.明確崗位上山現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量問題時的匯報和處理程序。
4.班組長要對本班組產(chǎn)品質(zhì)量負責,要推行全面質(zhì)量管理,組織好本班組
的QC小組活動。
十、班組思想政治工作制度
班組思想政治工作是通過經(jīng)常性的教育活動,將物質(zhì)文明、政治文明和精神
文明建設落實到班組,保證企'亞各項仟務順利完成。內(nèi)容包括:
1.班組思想政治工作應堅持說服教育和疏導教育相結(jié)合,物質(zhì)鼓勵和精神
鼓勵相結(jié)合,解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合,以及身教重于言教的原則,
2.根據(jù)本班組職工的思想實際,采取各種有效形式,做好班組成員的思想
工作,樹立良好的班風。
3.形成以班長為核心的骨干隊伍,班長和班組骨干成員要提高自身的思想
素質(zhì),發(fā)揮表率和骨干作用。
4.培養(yǎng)愛國、敬業(yè)、愛崗思想,提倡講思想、講道德、講團結(jié)、講風格、
有文化、守紀律,積極開展勞動競賽和合理化建議活動,努力完成上級下達的各
項任務。
第三章班組建小家活動
一、“建小家”活動的基本內(nèi)容:
“建小家”活動是把黨的各項方針政策和工會的各項職能,以及自身改革、
建設任務更好的落實到工會小組,扎根于群眾之中。使職工在團結(jié)、和諧、奮發(fā)
向上的小環(huán)境中直接、深刻地感受到自己是企業(yè)的主人,感受到“職工之家”的
溫暖,不斷激發(fā)主人翁的積極性和創(chuàng)造性,為實現(xiàn)本單位的改革、發(fā)展目標做出
更大貢獻。
其基本內(nèi)容如下:
知:小組工作要周知全體組員,協(xié)助行政組長做好“五公開”,B|J:工作任
務、獎金分配、考勤、勞保用品發(fā)放、職工困難補助等公開。
參:搞好班組民主管理,使職工人人參與決策、參與管理、參與分配,落實
班組民主管理的職責。
學:搞好政治、技術業(yè)務學習,活躍小組文化生活,建立文明、整潔、有家
庭氣氛的活動陣地,發(fā)揮工會小組的課堂作用。
做:立足本崗,搞好本職,圍繞班組中心工作,開展多種形式的競賽和合理
化建議活動,搞好班組、工序間的團結(jié)協(xié)作,完成小組的各項工作任務。
幫:搞好互助互濟,幫生活、幫思想、幫工作,做到矛盾不上交,一般問題
不出組,不斷增強小組的凝聚力和向心力。
建:搞好小組的組織建設,民主選舉工會組長,并形成小組骨干核心。
二、“建小家”活動應處理好的幾個關系:
1、要擺正建“小家”與建“大家”之間的關系。只有“大家”建好了,基
層工會才能在更大的范圍內(nèi)發(fā)揮作用,才能有能力指導工會小組建“小家”活動;
另一方面只有把“小家”建設好,“大家”才有堅實的基礎,才能推進工會工作
的群眾化、民主化建設。
2、要處理好“建小家”與班組建設的關系。工會小組“建小家”是企業(yè)班
組建設系統(tǒng)工程中的一個有機組成部分,目的是推動和保證班組建設工作的更好
進行,而不是代替班組建設工作。因此“建小家”耍做到五個有利于:有利于班
組經(jīng)濟效益和社會效益的提高;有利于班組管理素質(zhì)的增強;有利于班組建設整
體水平的提高;有利于班組思想政治工作的開展;有利于班組人際關系的改善。
3、要處理好形象建家與實質(zhì)建家的關系。形象建家是指“建小家”過程中
建設活動室、活動角,改善作業(yè)、休息環(huán)境;實質(zhì)建家是指工會小家的本質(zhì)性工
作如民主管理、思想政治工作、增強職工團結(jié)等。形象建家一般作為“建小家”
的突破口,通過改善職工休息工作環(huán)境,使職工感到建家的好處,但它僅是建家
開始的第?步。更重要的是建家內(nèi)容,要使小活動室成為會員開展民主管理,搞
好思想政治工作,增強職工團結(jié),提高職工兩個素質(zhì)的陣地,使工會小組真正成
為“文明、民主、溫暖、安全”的職工之家。
第四章班組民主管理
職T民主管理,是職T依照法律和有關規(guī)定,通過一定的組織形式,參加企
.業(yè)管理,行使民主權力的活動。它包括三方面的含義:一是職工民主管理的主體
是全體職工群眾;二是職工民主管理要依照法律管理;三是職工民主管理是參與
性的管理。其作為一種民主形式,是社會主義民主的組成部分。
一、班組民主管理的特點
1.直接性:每個職工都有機會直接參加管理,直接體現(xiàn)職工群眾當家作主
的權利。
2.基礎性:班組工作既是企業(yè)管理的基礎和企業(yè)一切工作的落腳點,又是
企業(yè)民主管理的基本環(huán)節(jié),也是提高企業(yè)整體管理水平的重要基礎和前提。
3.經(jīng)常性:班組民主管理貫穿于班組工作的各個環(huán)節(jié)。堅持班組民主管理
的經(jīng)?;?,對于促進班組美主管理走向規(guī)范化,增強廣大職工的主人翁意識具有
重要意義。
4.全員性:班組工作的好壞涉及到班組所有成員的切身利益。只有把全體
職工的積極性、創(chuàng)造性充分調(diào)動起來,才能真正把民主管理工作落到實處。
5.融合性:班組民主管理應寓于經(jīng)常性的專業(yè)管理之中。只有班組民主管
理與專業(yè)管理有效結(jié)合起來,堅持做到“人人有事做,事事有人做,工作有標準,
辦事有考核”,才能使企業(yè)民主管理和專業(yè)管理同時具備扎實、健全地基礎,各
項經(jīng)濟指標的完成和經(jīng)濟效益的提高才有堅實可靠的保證。
二、班組民主管理的意義
1.有利于激發(fā)廣大職工的主人翁責任感。
2.有利于加強企業(yè)各項基礎工作。
3.有利于普遍提高職工群眾管理企業(yè)的水平。
三、班組民主管理的主要活動內(nèi)容
1.貫徹落實上級職代會決議中涉及本班的有關事宜。從實際出發(fā),發(fā)動職
T出主意、想辦法,制定競賽方案和保證措施,確保完成各項仟務°
2.討論班組生產(chǎn)作業(yè)計劃、經(jīng)濟責任制方案,提出落實的具體措施。
3.討論制定和落實班組各項規(guī)章制度和改革方案。
4.討論決定班組獎金分配辦法和有關職工生活福利事項。
5.聽取班組長的工作報告,民主評議班組工作。
6.民主選舉班組長、職工代表;民主評選、推薦先進生產(chǎn)者,并對職工的
晉級和獎懲提出建議。
7.組織班組職工對班組某項工作進行民主評議,圍繞生產(chǎn)、質(zhì)量、規(guī)章制
度、內(nèi)部分配乃至企業(yè)各項工作進行民主評議。
8.發(fā)動班組職工提合理化建議、獻計獻策,解決班組生產(chǎn)、技術和工作中
遇到的難題。
9.按時召開班組民主生活會。每季度召開一至兩次,由工會小組長主持。
圍繞班組工作開展批評與自我批評,達到班組職工自我教育、自我管理的目的。
四、班組民主管理應注意的幾個問題
1.建立和健全班組民主管理制度。使班組各項民主管理有章可循。
2.選好工會小組長。民主選舉素質(zhì)好、能力強、善于團結(jié)、樂于助人、辦
事公道、會做群眾工作的同志擔任。
3.正確處理全局與局部利益的關系。要樹立全局觀,正確處理單位與職工
之間的利益關系,接受上級工會的指導,貫徹上級職代會決議,落實上級下達的
各項生產(chǎn)和工作任務。
第二篇管理篇
第一章班組素質(zhì)工程
實施職工素質(zhì)工程是應對激烈市場競爭、搞好生產(chǎn)經(jīng)營和全面提升天津石化
綜合競爭力的需要,是為天津石化第三次大發(fā)展做好人才儲備的需要,是職工提
高參與崗位競爭能力的需要,是天津石化加強企業(yè)文化建設的重耍內(nèi)容。職工素
質(zhì)工程是以基層單位為主體,以全體職工為對象,以提高職工的思想道德水準、
科學文化水平、專業(yè)知識技能和現(xiàn)代心理素質(zhì)為主要內(nèi)容一項綜合性系統(tǒng)工程。
素質(zhì)工程以全面提升職工的綜合素質(zhì),培養(yǎng)和造就一支有理想、有道德、有文化、
有紀律的現(xiàn)代職工隊伍為目標。
第一節(jié)創(chuàng)建學習型班組和“知識型職工”工作要求
學習型班組是根據(jù)班組成員構(gòu)成的新特點,在員工的學歷層次大大提高和競
爭上崗的基礎上,結(jié)合班組建設和時代的進步,發(fā)展起來的新型班組。首先要建
立健全適合班組學習特點的制度。為指導和推動素質(zhì)工程在我公司全面實施,班
組應按照以下要求開展工作。
一、班組中要選出一個技術全面、經(jīng)驗豐富、理論實踐水平高的員工當學習
委員。搞好班組技術創(chuàng)新、合理化建議、崗位練兵工作。
二、每月都要制訂好學習計劃,并公布上墻。學習委員要根據(jù)每位職工文化
素質(zhì)不同給他們量身定做學習計劃。
三、班長與培訓員按照黨委和人事教育科下發(fā)學習和培訓規(guī)劃,制定本班組
學習內(nèi)容、近期目標和實施辦法,有具體的工作分工和責任人,有明確的人才培
養(yǎng)H標和任務,要充分利用工作學習相結(jié)合的方法對職工進行培訓。每年要有培
養(yǎng)目標計劃。
四、技術工人每年脫產(chǎn)學習時間不得少于6天c
五、班組通過開展政治學習和技能的培訓,使廣大職工的思想素質(zhì)、科學文
化素質(zhì)和技術技能水平得到不斷提高C在職丁.中普及終身學習的理念,形成團隊
學習、全員學習、全程學習的制度和氛圍,在班組內(nèi)形成爭創(chuàng)“學習型班組”和
“知識型職工”的活動氛圍。
第二節(jié)創(chuàng)建學習型班組和爭當“知識型職工”工作內(nèi)容
一、在班組建立職工素質(zhì)檔案,把職工基本情況、個人職業(yè)生涯規(guī)劃、培訓
記錄、職工的民主評議、技能考核、參加培訓、獲得獎勵的情況全面、準確、及
時地體現(xiàn)在職工素質(zhì)檔案中。職工素質(zhì)檔案由班組培訓員負責保管,按月填寫,
年終匯總并及時更新。
二、班組每月要針對職工的德能勤績進行一次績效考核??冃Э己艘c完善
職工素質(zhì)檔案、開展職工培訓、組織練兵比武、實施獎懲相結(jié)合。
三、每月政治學習不少于3-4次,并有學習記錄,通過學習使職工思想道德
素質(zhì)、遵紀守法、道德誠信、時事政治、文明用語等綜合思想素質(zhì)有一定的提高。
四、開展技術知識學習,每位職工每月一次技術答題,答題主要以《崗位練
兵手冊》、操作規(guī)程、工藝流程、設備管理制度為主要內(nèi)容。記錄要字跡工整,
臺賬整潔。
五、組織齒位操作人員加強基本功訓練,開展崗位練兵和技術比武活動,每
月一次。開展以“讀一本好書、學一門新知識、掌握一項新技能、崗位練一招絕
活、參與一項技術革新,,為目標的系列活動。
六、每月組織職工參加一次事故預案應急處理和反事故演練。積極配合安全
員進行各種預案與演練,以達到鍛煉職工、預防事故和處理應急事故的能力?;?/p>
動有記錄,字跡工整。
七、每月組織三次安全學習,每次學習時間不得少于1小時。
八、組織職工認真參加各種形式的勞動競賽和安康杯競賽。
九、堅持開展班組經(jīng)濟核算,做到日核算、旬分析、月考核,有效地優(yōu)化生
產(chǎn)操作。
十、班組應在平時工作中,根據(jù)自己的崗位特點開展技術革新、發(fā)明創(chuàng)造工
作。按照在節(jié)能降耗、提高產(chǎn)量質(zhì)量、降低操作難度、保證裝置安穩(wěn)長滿優(yōu)運行
等方面有明顯的改進和推廣價值,使用后顯現(xiàn)較高的經(jīng)濟效益和社會效益的標準
開展優(yōu)秀操作發(fā)的發(fā)明工作。
十一、每年組織一次職工開展有關班組管理、技術創(chuàng)新、安全生產(chǎn)等方面內(nèi)
容的職工小論文征集活動?;钴S職工學習氛圍,激發(fā)職工創(chuàng)造熱情。
十二、班組可以通過合理化建議、崗位練兵、技術比武、導師帶徒、脫產(chǎn)培
訓、讀書自學等活動形式,引導職工在干中學,在干中練,在練中比,在比中創(chuàng),
使職工逐步達到“精一門,會兩門,學三門的技能C
第三節(jié)爭創(chuàng)“學習型班組”和“知識型職工”基本條件
1、學習型班組的基本條件
1)在職工中普及終身學習的理念,形成了團隊學習、全員學習、全程學習
的制度和氛圍,建立班組學習小組和學習制度,并取得一定實效。
2)有創(chuàng)建學習型班組的長遠規(guī)劃、近期目標和實施辦法,有具體的工作分
工和責任人,有明確的人才培養(yǎng)目標和任務。
3)維護職工學習權利,為職工接受職業(yè)教育與培訓提供平等機會和保障措
施。
4)職工的學習熱情、學習成果和勞動創(chuàng)造得到充分肯定和尊重,形成了工
作學習化、學習工作化,以學習推動工作,以工作促進學習的局面,實現(xiàn)了學習
成果與工作成就的共享與互動,推動了組織的持續(xù)發(fā)展。
5)班長成為學習的帶頭人,班組內(nèi)有形與無形的教育資源得到充分利用,
建立了終身學習和學以致用的激勵機制。
6)職工隊伍的思想道德素質(zhì)、職業(yè)文明程度、科學文化素質(zhì)和技術技能水
平得到不斷提高.通過開展〃創(chuàng)爭〃活動,班組得到發(fā)展,社會、經(jīng)濟效益得到提
高,班組的創(chuàng)新力和競爭力不斷增強。
2、知識型職工的基本條件
1)熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,擁護黨的基本路線、基本綱領,有
科學、正確的世界觀、人生觀、價值觀,有良好的職業(yè)道德,甘于奉獻,拼搏進
取。
2)確立終身學習理念,有強烈的學習要求、明確的學習目標和完善的學習
計劃,結(jié)合工作實踐學習,以學習促進工作。
3)具備所從事工作崗位必備的文化和專業(yè)基礎知識。有較強的學習能力,
勤于學習,善于學習,不斷學習新知識,掌握新技能,形成了工作學習化、學習
工作化的良好習慣,在團隊學習中發(fā)揮突出作用,學習事跡突出,成效顯著。
4)具有較強的實踐能力,具備適應崗位變化要求、適應企業(yè)發(fā)展需要的技
能和本領。
5)有較強的創(chuàng)新能力,善于運用學習、掌握的先進科學文化技術知識,充
分發(fā)揮自身潛能,勇于創(chuàng)造,不斷創(chuàng)新,在本職工作崗位上有突出業(yè)績并有創(chuàng)造
性的貢獻。
第二章班組勞動競賽
第一節(jié)概述
班組勞動競賽是企業(yè)班組之間、班員之間,以出色完成生產(chǎn)任務為H標展
開的爭先進,創(chuàng)一流,先進幫后進,后進趕先進,相互促進的競賽活動。
開展班組勞動競賽是班組建設的重要內(nèi)容,也是促進班組各項管理工作提
高的一項有效措施。班組勞動競賽的組織管理是順利開展勞動競賽的重要環(huán)節(jié)。
班絹長是班組勞動競蹇的直接組織管理者,應做到以下七個方面:
一、提高認識,做好競賽的宣傳發(fā)動工作。
其基本要求是,采取班組會、相互談心、班組園地(黑板報)及師徒之間、
上下工序之間等形式,通過宣傳發(fā)動,使班組成員提高對勞動競賽的認識,激起
“我耍賽”的熱情,形成一種勞動競賽氛圍,共同搞好競賽活動。
二、確定競賽目標,制定競賽計劃。
確定競賽目標,就是選好班組勞動競賽題目,解決賽什么的問題。選題要依
據(jù)車間給班組下達的年度生產(chǎn)、工作任務和管理方面的要求來考慮,做到三看:
一看車間對班組工作總的要求是什么;二看實現(xiàn)車間要求和完成班組生產(chǎn)、工作
任務的關鍵是什么;三看解決問題的潛力在哪里。在分析研究的基礎上提出競賽
課題意向。
競賽課題確定之后,班組長要按照確定的課題制定競賽計劃,包括競賽課題
及順序、競賽課題內(nèi)容、標準及條件、競賽時間及周期、競賽方式、方法和要求
等。
三、圍繞競賽重點,分別下達指標。
競賽目標的實現(xiàn),要靠班組職工的共同努力,這就要求班組長要把競賽目標
進行分解,并使目標數(shù)據(jù)化、具體化,落實到班組每個人,明確職責、進度和指
標負責人,真正做到人人肩上有指標,競賽目標全班挑。
四、加強中途檢查,搞好目標管理。
在競賽過程中,班組長要對競賽進行經(jīng)常檢查。每次檢查要有記錄,有階段
性評比,以此作為競賽最終考核和評比的依據(jù)。班組要設立競賽目標圖,準確及
時地將競賽進度、成績記錄下來,公布于眾,讓每個職工及時了解競賽進度情況,
激勵職工不斷進取,不斷提高成績。
五、開展互幫活動,發(fā)揚協(xié)作精神。
石油化工牛產(chǎn)連續(xù)性的特點決定了牛產(chǎn)過程的相互聯(lián)系和密切協(xié)作關系,誰
離開了集體的幫助與配合,要完成生產(chǎn)任務是不可能的。因此,在班組勞動競賽
中,班組長要及時引導大家,為實現(xiàn)共同目標發(fā)揚協(xié)作風格,互相創(chuàng)造條件,開
展互幫活動,保證班組競賽目標的實現(xiàn)。
六、幫助解決困難,不斷激勵斗志。
在競賽活動中,由于參賽人員的技術水平不完全相同,指標完成情況會出現(xiàn)
差距,對指標上不去,或者發(fā)展不平衡的情況,班組長要及時幫助分析,提出改
進措施,幫助后進者解決困難,不斷激發(fā)大家的競賽熱情,使競賽健康發(fā)展。
七、開展總結(jié)評比,推廣先進經(jīng)驗。
總結(jié)評比工作,在競賽項H完成以后進行。開展總結(jié)評比,要做好以下工作。
1、考核競賽取得的經(jīng)濟效益和成果,按競賽條件(用數(shù)據(jù)和事實講話)評
比競賽優(yōu)勝者。
2、堅持物質(zhì)獎勵與精神鼓勵相結(jié)合,表彰獎勵優(yōu)勝者。
3、總結(jié)推廣競賽優(yōu)勝者的先進思想、先進經(jīng)驗和先進操作法,動員和鼓勵
班組全體職工向先進學習。
4、在總結(jié)評比的基礎上,找出存在的問題,修訂競賽計劃和考核條件,準
備下一階段的競賽。
第二節(jié)班組達標競賽
一、班組達標競賽形式
班組達標競賽以保達標、爭優(yōu)秀、創(chuàng)免檢活動的形式開展。達標班組由車
間按公司標準和本單位的具體標準進行考核,自行確認,考核結(jié)果報本單位備案;
達標優(yōu)秀班組由車間將自考結(jié)果每月向本單位申報,由單位達標考核小組逐月考
核驗收;免檢班組由各單位按逐月考核情況向公司日報,由公司達標驗收小組考
核驗收,公司達標領導小組審批命名C
班組達標競賽活動以加強班組基礎管理和現(xiàn)場管理為重點,以提高班組整體
素質(zhì)為目的,主要圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)、三制兩紀、基礎管理,民主管理、成本核
算五個方面進行。通過開展班組達標競賽,不斷提高班組工作和管理水平,夯實
“三基”工作,加強班組建設,以確保企業(yè)安全生產(chǎn)和健康發(fā)展。
二、班組達標競賽的實施意見
班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位,班組建設是企業(yè)基層建設的重要組成部分。
多年來,公司堅持以開展班組達標競賽活動的形式促進班組工作和管理水平的提
高,加強了基層建設。為了適應企業(yè)推進改革、強化管理、重塑形象的要求,進
步加強班組建設,以確保企業(yè)安全生產(chǎn)、提高經(jīng)濟效益,公司決定全面深化班
組達標競賽。
1、深化班組達標競賽,要堅持“抓競賽、促管理、提素質(zhì)、創(chuàng)效益”的指
導思想,以全面提高班組工作水平、適應能力、創(chuàng)效能力、自主管理能力為目標,
以推動廠(二級公司)、車間加強班組管理為著眼點,以建機制、抓考核、樹典
型、傳經(jīng)驗為主要手段,努力通過達標競賽的不斷深化,促進班組管理水平的不
斷提高,確保安全生產(chǎn),在公司加強基層建設的過程中發(fā)揮作用。
2、深化班組達標競賽,要規(guī)范活動的參與范圍。凡是車間一級直屬的班組
(或工段),均應參加班組達標競賽,重點是生產(chǎn)和輔助生產(chǎn)崗位的班組。
3、深化班組達標競賽,要進一步規(guī)范班組工作標準。公司制定統(tǒng)一的班組
工作標準,作為達標競賽中班組工作遵循的依據(jù)。各單位要結(jié)合公司要求和自身
工作特點,本著求實、求效、簡明、準確的原則,制定出本單位的班組工作標準
和考核實施細則,在班組工作中執(zhí)行,并作為評價班組工作的依據(jù)。
4、深化班組達標競賽,重在幫助班組規(guī)范工作程序,提高工作效率。各單
位耍本著“利于工作、便于考核、科學合理、實事求是”的原則,歸并、整理出
班組必須建立的臺帳內(nèi)容,能夠統(tǒng)一管理的,一并編入班組達標手冊中,使班組
工作目標明確、責任清楚、記錄方便、富有條理。
5、深化班組達標競賽,要繼續(xù)堅持“保達標、爭優(yōu)秀、創(chuàng)免檢、奪紅旗”
的爭創(chuàng)體系,繼續(xù)實行班組日查、車間周查、廠(二級公司)月查、公司定期驗
收和不定期抽查的檢查考評方式?!斑_標班組”和“優(yōu)秀班組”由各單位制定考
核評價細則予以確定;公司每年按照各單位班組達標競賽的組織情況和班組工作
水平,將100個免檢班組名額分配到各單位,由各單位從優(yōu)秀班組中擇優(yōu)推薦,
公司負責抽查、確認。每年公司從100個免檢班組中選出10個最佳班組,授予
“紅旗班組”稱號。
6、公司對免檢班組、紅旗班組實行動態(tài)管理。每年的免檢班組、紅旗班組
都只考核當年工作,以當年工作優(yōu)劣確定榮譽歸屬。每年免檢班組、紅旗班組的
獎牌頒發(fā)后,公司即開始不定期抽查。免檢班組、紅旗班組凡出現(xiàn)下列情況之一
者,即予以摘牌、取消稱號:
1)未完成承擔的年度生產(chǎn)、工作任務;
2)發(fā)生上報公司的安全責任事故;
3)發(fā)生廠外質(zhì)量事故或環(huán)保重大事故;
4)班組成員發(fā)生嚴重違法、違紀行為(主要指受到行政記過、黨內(nèi)嚴重警
告以上處分和弄虛作假行為);
7、班組建設的關鍵是提高班組長的素質(zhì)和工作能力。公司將逐步建立對免
檢班組的班組長實行年度輪訓的制度,用培訓的方法,解決班組長在管理思想、
工作意識、工作能力等方面存在的問題。各單位要關心班組長的成長,把好選配、
培訓、指導等各個環(huán)節(jié),用班組長素質(zhì)的不斷提高,帶動班組工作的不斷進步。
8、班組達標競賽富有群眾性的特點,在活動中一定要尊重職工的首創(chuàng)精神,
發(fā)揮好職工的主人翁積極性。耍教育職工認清達標競賽的目的意義,幫助職工明
確達標競賽的內(nèi)容,引導職T用崗位創(chuàng)優(yōu)、崗位創(chuàng)新的實際行動,在班組達標競
賽中建功.業(yè)、長才干。要把班組工作的落實與建班組“小家”活動結(jié)合起來,讓
職工在“家”的氛圍中認清責任、承擔任務、多做貢獻。
9、加強班組建設是企業(yè)當前一項非常重要而緊迫的任務,深化班組達標競
賽是促進班組建設的重要手段。由于班組達標競賽是一項系統(tǒng)性工作,各單位一
定要高度重視,建立組織,制定方案,提供必要的政策、資金等方面的保證,確
?;顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?。各單位的班組達標競賽活動方案要報公司班組達標
競賽領導小組辦公室備案。
10、為加強對班組達標競賽的組織領導,公司成立班組達標競賽領導小組,
由公司有關領導、有關處室負責人組成,領導小組下設的辦公室設在公司工會。
三、班組工作標準
1、班組骨干堅強有力?!皟砷L”、“五大員”(班組長、工會小組長、政治宣
傳員、安全員、質(zhì)量員、經(jīng)濟核算員、考勤員)配備齊全,個人素質(zhì)好,業(yè)務熟
練,責任清楚,敢抓善管。
2、職工隊伍素質(zhì)過硬。每月一次政治學習堅持好、效果好。職工敬業(yè)愛崗,
熱愛本職,遵章守紀,團結(jié)進取。崗位練兵堅持好、效果好,所有職工勝任本職,
一崗多能。
3、管理水平較高。落實以崗位專責制為中心的班組十項制度。抓好安全生
產(chǎn),落實好安全活動日。基礎工作扎實,基礎資料真實有效。班組無嚴重違紀事
件和重大上報責任事故。
4、結(jié)合實際搞好各種形式的勞動競賽。堅持開展班組經(jīng)濟核算,做到日核
算、句分析、月考核,有效地優(yōu)化生產(chǎn)操作。堅持經(jīng)常開展合理化建議、技術攻
關、小指標競賽等活動,確保安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)生產(chǎn)。
5、實行班務公開和民主管理。每月召開一次民主管理會,通報班組制度建
設執(zhí)行情況、職T獎懲情況、班組仟務完成情況等,對班組T作實行民主管理°
6、建好職工“小家”。堅持和豐富“知、參、學、做、幫、建”的建家要
求,創(chuàng)造團結(jié)、和諧的班組工作環(huán)境。
7、完成任務好。能全面完成當年各項生產(chǎn)或工作任務,各種指標達到規(guī)定
耍求。
四、班組達標競賽考核驗收標準
序考核標標準
內(nèi)容扣分標準
準分
全面完成生產(chǎn)產(chǎn)量、質(zhì)量、單耗、物耗、能耗
未達到指標,出現(xiàn)生產(chǎn)及設備異常未
(工作)任務,各項指標
1及時處理,造成一般生產(chǎn)事故扣5分,10
達到規(guī)定要求。
出現(xiàn)重大生產(chǎn)及設備事故,影響各項
指標的完成,取消評比資格。
定期進行安仝教育1、無安全考試成績,無證上崗,
(一
一人次扣5分。
和考核,人均成績達到85
)
2、安全技術考試平均成績未達到
分以上,并持證上崗,按
安
85分,每降低1分扣1分。
規(guī)定要求搞好安全活動
全
23、無安全活動記錄,少一次扣510
生并有記錄,安全生產(chǎn)無任
分。
產(chǎn)何責任事故。
4、發(fā)生一般責任事故一次扣10分,
(30
發(fā)生重大責任事故一次取消評比資
分)
格。
穿戴合格,嚴格執(zhí)行穿戴不合格,一人次扣2分;發(fā)
禁煙令,安全員、勞動?,F(xiàn)吸煙,一人次扣5分;“兩員”未
310
護檢查員佩帶標志,認真佩帶標志,?人次扣2分;“兩書”
使用“兩書”。使用未達到要求,扣5分。
(二以崗位責任制為核制度不健全,缺一項扣2分,未
)心內(nèi)容的十項制度健全,上墻扣5分,未按規(guī)定巡檢交接和掛
45
并嚴格執(zhí)行,十項制度上牌,發(fā)現(xiàn)一項扣5分。
制
墻。按規(guī)定巡檢和交接。
兩嚴格遵守勞動紀律,發(fā)現(xiàn)違紀行為,每人次扣5分,
紀出勤率每降低現(xiàn)扣2分。未做到一項
5出勤率大于97%。做到“十10
(20扣5分。
要十不”。
分)
遵守工藝紀律,完成工藝違反工藝紀律,一次扣3分。未
65
完成工藝指標扣3分。
指標。
原始記錄和各種報外觀臟、亂、涂改、差錯每一處
7表要整潔、字跡工整、真扣1分,虛假記錄發(fā)現(xiàn)一次扣5分。5
(三實準確。
)文明生產(chǎn),禮貌待發(fā)生不文明現(xiàn)象,扣2分。環(huán)境
85
基人,環(huán)境整潔。衛(wèi)生不清潔扣2分。
礎堅持班前會、班后會無記錄扣4分,內(nèi)容不全扣1分。
未交待指標完成情況扣2分。
管制度,并有記錄,會議內(nèi)
95
理
容必須交待當天各項指
(20
標完成情況。
分)
每月一次崗位技術無計劃、無檢查、無考核、無記
10練兵,有計劃、有考核、錄扣4分05
有記錄。
(四每月堅持政治學習,學習無記錄扣2分,出勤率未達
到97%扣2分,有違法行為,取消評比
)學習廠工會當月布置的
資格。
民11學習內(nèi)容,并有記錄,出4
主
勤率達97%以上。班組風
管
氣正,遵紀守法。
理班組骨干堅強有力,
(20“兩長”、“五大員”配備五大員配備不齊扣1分,班組長
分)組織領導能力差扣2分,民主意識不
齊全,班組長組織工作能
強,辦事不公道,責任心不強扣3分,
力強,民主意識強,群眾
工作日志記錄不詳實扣2分,無工作
12威信高,辦事公道,作風4
日志扣1分。
正派,有工作日志。(包
括勞動紀律,生產(chǎn)情況,
職工思想分析,月工作計
劃和小結(jié)等)。
每月召開一次班務公未召開班務公開和民主管理會
扣分,記錄不詳實扣分。
開和民主管理會,通報班22
13組制度建設及執(zhí)行情況,4
職工獎懲情況,班組任務
完成情況等。
每月至少提出一條合理當月未提合理化建議扣2分,全
年未實現(xiàn)人均一條合理化建議,每差
化建議,并有記錄,全班4
14一條扣全年考核總分2分。
全年人均一條合理化建
議。
班組工作做到“五必未做到“兩個五”其中一項扣2
談”“五必訪”按照職分,鬧不團結(jié)—*人次扣2分,出現(xiàn)上
工小家“知、參、學、做、訪一次扣2分.
4
幫、建”的建家要求,創(chuàng)
造團結(jié)、和諧的班組工作
環(huán)境。
認真執(zhí)行班組成本木實行班組成本核算扣10分,指
(五核算實施辦法,明確本班標不明確扣2分。指標沒分解到個人
)的成本發(fā)生點,向全班交扣5分,未進行分析,無記錄扣3分。
成待成本指標,同時做好每沒進行經(jīng)濟核算的班組,不納入當年
本個職工的指標分解,并與“紅旗班組”“最佳優(yōu)秀班組”的考
10
核經(jīng)濟利益掛鉤,做到日核核評比。
算、旬分析、月考核,及
算
時召開班組經(jīng)濟核算分
(10
析會,有內(nèi)容、有改進措
分)
施。
第三節(jié)星級班組長和知識型職工考核標準
一、“五星級”班組長考核標準
序星考核內(nèi)容考核標準標準分
號級
思事業(yè)心責任感強,敬業(yè)愛崗,思想要求進職工群眾
認可率未達
1想步,表率作月發(fā)揮突出。帶領班組職工堅
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