PAGE3-3電感和電容對交變電流的影響1.(2024·廣東韶關檢測)在溝通電路中,下列說法正確的是(A)A.影響電流與電壓的關系的,不僅有電阻,還有電感和電容B.電感對交變電流有阻礙作用,是因為交變電流通過電感線圈時,線圈中的電阻阻礙電流的變更C.交變電流能通過電容器,是因為交變電壓的最大值大于擊穿電壓,電容器被擊穿了D.電容器的電容越大,溝通的頻率越高,容抗就越大解析:在溝通電路中,電阻、電感器和電容器對溝通都有阻礙作用,選項A正確;電感器對溝通有阻礙作用,本質是產生了自感電動勢,阻礙電流的變更,選項B錯誤;溝通能通過電容器,是因為電容器兩極板加上交變電壓,電容器不斷進行充電和放電,電路中形成了電流,表現(xiàn)為溝通通過了電容器,選項C錯誤;電容器的電容越大,溝通的頻率越高,容抗越小,選項D錯誤.2.(2024·甘肅慶陽檢測)有兩個電容器的電容分別為C1=5μF和C2=3μF,分別接在峰值肯定的溝通電源兩端,在下列各種狀況下,哪一種狀況通過電容器的電流最大(C)A.在C1上所加交變電流的頻率為50HzB.在C2上所加交變電流的頻率為50HzC.在C1上所加交變電流的頻率為100HzD.在C2上所加交變電流的頻率為100Hz解析:電容越小,頻率越小,容抗越大,電流越不簡單通過.若要使電流較簡單通過電容器,則應容抗較小,電容較大,頻率較大.C1>C2,100Hz>50Hz,故C正確.3.下列關于電容器、電感線圈在電路中作用的說法不正確的是(C)A.交變電流的頻率越高,電流“通過”電容器的實力越強B.交變電流的頻率越高,電流“通過”電感線圈的實力越弱C.電容器在電路中的作用是“通直流,阻溝通”D.電感線圈在電路中的作用是“通低頻,阻高頻”解析:交變電流的頻率越高,電容器容抗越小,電流“通過”電容器的實力越強,故A正確;交變電流的頻率越高,電感線圈的感抗越大,電流“通過”電感線圈的實力越弱,故B正確;電容器的作用是“通溝通,隔直流”,電感線圈的作用是“通低頻,阻高頻”,故C錯誤,D正確.4.在電子技術中,從某一裝置輸出的電流既有高頻成分,又有低頻成分.假如只需把低頻成分輸送到下一級裝置,如圖所示,則下列做法合理的是(C)A.在ab間接入一個電容器B.在ab間接入一個低頻扼流圈C.在ab間接入一個高頻扼流圈D.在ab間接入一個電容器或高頻扼流圈或低頻扼流圈都可以解析:電容器是“通高頻,阻低頻”,低頻扼流圈是“通直流,阻溝通”,而高頻扼流圈“通低頻,阻高頻”,故C正確.5.如圖所示的電路,F為一溝通發(fā)電機,C為平行板電容器,為使電流表A的示數(shù)增加,可行的方法是(A)A.使發(fā)電機F的轉速增加B.使發(fā)電機F的轉速減小C.在平行板電容器間換用介電常數(shù)較小的電介質D.使電容器兩極板間的距離增大解析:當發(fā)電機轉速增加時,交變電流的頻率增大,容抗減小,電流表A的讀數(shù)增大,故選項A正確,B錯誤;在平行板電容器間換用介電常數(shù)較小的電介質時,電容器的電容減小,使電容器兩極板間距離增大時電容也減小,當電容減小時,容抗增大,對交變電流的阻礙作用增大,電流表A示數(shù)減小,故選項C,D錯誤.6.如圖所示,輸入端的輸入電壓既有直流成分,又有交變電流成分(L的直流電阻等于R),以下說法中正確的是(C)A.直流成分只能通過LB.交變電流成分只能從R通過C.通過R的既有直流成分,又有交變電流成分D.通過L的交變電流成分比通過R的交變電流成分必定要多解析:溝通和直流都可以通過電阻R,也可以通過電感器,故A,B錯誤,C正確;電感器有“通直流、阻溝通”的作用,通過L的溝通成分比通過R的溝通成分必定要少,故D錯誤.7.在收音機線路中,天線接收下來的電信號既有高頻成分又有低頻成分,經放大后送給下一級,須要把低頻成分和高頻成分分開,只讓低頻成分輸入給下一級,我們采納了如圖裝置電路,其中代號a,b應選擇的元件是(C)A.a是電容較大的電容器,b是低頻扼流線圈B.a是電容較大的電容器,b是高頻扼流線圈C.a是電容較小的電容器,b是高頻扼流線圈D.a是電容較小的電容器,b是低頻扼流線圈解析:電容器具有“通高頻、阻低頻”作用,為了把高頻電流旁路,電容器電容應較小,故a處接電容較小的電容器;電感線圈在該電路中應滿意“通低頻、阻高頻”,所以b處應接一個高頻扼流線圈,故C正確.8.如圖所示,兩位同學利用圖示裝置做試驗,第一位同學使ab在導軌上勻速運動,其次位同學使ab在導軌上做變速運動,但兩位同學對ab桿做的功一樣多,第一位同學的方法使小燈泡消耗電能為W1,其次位同學的方法使小燈泡消耗的電能為W2,它們相比較(B)A.W1=W2 B.W1>W2C.W1<W2 D.無法確定解析:勻速運動時,產生的感應電動勢是恒定的,感應電流也是恒定的,因此在線圈上不會產生感抗,所以通過小燈泡的電流大,消耗的電能多;當ab做變速運動時,產生的感應電動勢是變更的,感應電流也是變更的,在線圈上產生感抗,使通過小燈泡的電流減小,因此消耗的電能少,故B正確.9.(多選)如圖所示為某電器中電路的一部分,當輸入有直流成分、溝通低頻成分和溝通高頻成分的電流后,在其輸出端得到可調大小的溝通低頻成分,那么有關各元器件作用的說法,正確的是(ABC)A.C1為高頻旁路電容器,溝通高頻成分被該電容器大量分流B.R為滑動變阻器,它的滑片上下移動可以變更輸出端電壓的大小C.C2為隔直電容器,溝通低頻成分通過該電容器輸出D.C1的電容較大,C2的電容較小解析:據(jù)題意,欲得到溝通低頻,則高頻溝通應通過C1濾掉,直流自然不能通過C2到達輸出端,因此C1的作用是高頻旁路,其電容應較小;R是起調整輸出電壓的作用;C2的作用是隔直流,通低頻溝通,因此其電容較大,故選項A,B,C正確.10.如圖所示是一個推斷AB之間電源性質的儀器,若接通電源后只有綠燈亮,則AB之間是什么電源?若只有紅燈亮或黃燈亮,AB之間電源又如何?解析:由于電容器C具有隔直流的特性,故綠燈亮時AB之間必是溝通電源,此時紅燈和黃燈都不亮,則是由于線圈L具有阻溝通的作用.當AB間接直流電時,綠燈不亮是顯見的,此時紅燈亮還是黃燈亮,則必需考慮二極管D1和D2的單向導電性.故AB間接交變電流時,綠燈亮;AB間接直流電且A端是正極時只有紅燈亮;AB間接直流電且B端是正極時只有黃燈亮.答案:見解析11.(2024·河南安陽檢測)如圖所示,從A,O輸入的信號中,有直流電流和交變電流.(1)現(xiàn)要求信號到達B,O兩端沒有直流電壓,須要在A,B間接一個什么元件?該元件的作用是什么?(2)若要求信號到達B,O端只有直流電壓,而沒有交變電壓,則應在A,B間接入一個什么元件?該元件的作用是什么?解析:(1)因為B,O兩端不須要直流電壓,只須要交變電壓,依據(jù)電容器有“通溝通,隔直流”的作用,應在A,B間接入一個電容器C,該電容器對直流電有阻隔作用,對交變電流有通過作用.(2