件、考試用書、資訊信息全方位一體化職業(yè)考試學(xué)習(xí)平臺《社區(qū)相關(guān)知識》預(yù)測試卷一1.職工或者直系親屬認(rèn)為是工傷的，用人單位不認(rèn)為是工傷的，由()承擔(dān)舉證責(zé)任A.用人單位B.職工CD位和職工分別舉證【解析】，如加強社區(qū)居民對公民權(quán)利和義務(wù)的了解，增強居民解決社區(qū)問題的能力、信心區(qū)居民骨干參與社區(qū)事務(wù)以及建立社區(qū)內(nèi)不同群體的合作關(guān)系等。這在羅夫曼關(guān)于社區(qū)工作的目標(biāo)分類中屬于()。A.過程目標(biāo)B終極目標(biāo)D區(qū)教育將社區(qū)工作的目標(biāo)分為兩類：①任務(wù)目標(biāo)，是通過提供服務(wù)解決一些特定的社會問題；②過3.下列哪項不屬于夫妻共同財產(chǎn)()。A婚后雙方的工資、獎金B(yǎng)方已經(jīng)得到或者應(yīng)該得到的住房補貼、住房公積金C人財產(chǎn)投資取得的收入D身體受到傷害而獲得的醫(yī)藥費、殘疾補助費，有下列情形之一的，為夫妻一方的財產(chǎn)：①一方的婚前財產(chǎn)；②一方因身療費、殘疾人生活補助費等費用；⑨遺囑或贈與合同中確定只歸夫或妻一方的財產(chǎn)4.根據(jù)《勞動合同法》第三十四條規(guī)定，用人單位發(fā)生合并或者分立等情況，原勞動合同()A.終止B由用人單位解除勞動合同C動合同由承繼其權(quán)利義務(wù)的用人單位繼續(xù)履行【解析】5.下列不屬于社區(qū)文化教育功能的是()。A.歸屬作用B教化作用CD凝聚與延續(xù)在以下三個方面：一是教化作用；二是認(rèn)同作用；三是社區(qū)的凝聚與件、考試用書、資訊信息全方位一體化職業(yè)考試學(xué)習(xí)平臺6.社區(qū)是不斷發(fā)展變化的，尤其是()的出現(xiàn)成為社區(qū)變遷過程的一個嶄新形式。A.職能化社區(qū)B能化社區(qū)CD社區(qū)社區(qū)的變遷速度不斷加快，社區(qū)環(huán)境不斷改善，社區(qū)人口素質(zhì)不斷提高，尤其是職7.社區(qū)居民會議的執(zhí)行者是()。A.社區(qū)黨委B員會C織D委員會組織的最高決策機構(gòu)，社區(qū)居民委員會是居民會議的執(zhí)行者，向居民會議負(fù)責(zé)8.根據(jù)《勞動合同法》第三十五條規(guī)定，變更勞動合同，應(yīng)當(dāng)采用()形式。A.書面B.口頭C口頭【解析】9.獨居老人的電鈴呼叫系統(tǒng)，社區(qū)綜合治安巡邏等，這屬于社區(qū)照顧中的()網(wǎng)絡(luò)。A社區(qū)緊急支援B對象自身的互助C服務(wù)D小組支持，運用正規(guī)和非正規(guī)支援網(wǎng)絡(luò)，讓有需要照顧的人士在家里或社區(qū)生活，加強在社區(qū)內(nèi)的生活能力，達(dá)到與社區(qū)的融合。社區(qū)照顧的重以分為三類：①提供直接服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)；②服務(wù)對象自身的互助網(wǎng)絡(luò)10.信訪人反映的情況，提出的建議、意見，對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展或者對改進(jìn)國家機關(guān)工作以及保護(hù)()有貢獻(xiàn)的，由有關(guān)行政機關(guān)或者單位給予獎勵。A社會公共利益B體利益C【解析】與社會生活的能力具有重要意義?？祻?fù)工作應(yīng)當(dāng)從實際件、考試用書、資訊信息全方位一體化職業(yè)考試學(xué)習(xí)平臺出發(fā)，以()為骨干，為殘疾人提供有效的康復(fù)服務(wù)。A復(fù)機構(gòu)B社區(qū)康復(fù)CD業(yè)【解析】《中華人民共和國殘疾人保障法》第16條規(guī)定：“康復(fù)工作應(yīng)當(dāng)從實際出發(fā)，將現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)與我為骨干，殘疾人家庭為依托；以實用、易行、受益廣復(fù)；發(fā)展符合康復(fù)要求的科學(xué)技術(shù)，鼓勵自主創(chuàng)新殘疾人提供有效的康復(fù)服務(wù)?！?2.2014年3月，習(xí)近平總書記在參加十二屆全國人大二次會議上海市代表團審議時再次強調(diào)推進(jìn)()的改A和諧社會建設(shè)B社區(qū)治理C理D通力合作年3月，習(xí)近平總書記在參加十二屆全國人大二次會議上海市代表團審議時強調(diào)，“加強和創(chuàng)新新，核心是人，社會治理的重心必須落到城鄉(xiāng)社區(qū)”。再次強調(diào)推進(jìn)“城鄉(xiāng)社區(qū)治13.下列不屬于針對殘疾人展開的工作方法的是()。A做好殘疾人就業(yè)工作B殘疾人教育工作C的精神生活D疾人的“一幫一”工作①做好殘疾人就業(yè)工作；②做好殘疾人教育工作；③豐富殘疾人的精神14.1944年在美國費城召開的國際勞工大會上通過了()?！窘馕觥?5.1987年國務(wù)院頒布了()，恢復(fù)了中斷20多年的勞動爭議處理制度。【解析】件、考試用書、資訊信息全方位一體化職業(yè)考試學(xué)習(xí)平臺16.在小組工作的開始階段，組員大多屬于比較矛盾的狀態(tài)，這個矛盾狀態(tài)經(jīng)常表現(xiàn)為()。A既認(rèn)同小組又挑戰(zhàn)社會工作者B中的抗拒與防衛(wèi)心理C投入又逃避D有憧憬又有留戀最開始階段，組員心理與行為是比較矛盾的。主要表現(xiàn)：①兩極情感困境。對他人有既②以往經(jīng)驗的影響。組員以往的經(jīng)歷會被自然地帶進(jìn)小組，從而影響他們在新故選C。17.國家和社會對因各種原因無法維持最低生活水平的公民給予無償救助的一項社會保障制度是()A.社會救濟B社會保險CD會優(yōu)撫A濟的對象是貧困者，包括自然災(zāi)害救濟、失業(yè)救濟、孤寡病殘救濟和城鄉(xiāng)困難戶救濟等B勞動崗位或因健康原因造成損失的人口；C項，社會救助求的公民給予的物質(zhì)幫助和服務(wù)；D項，社會優(yōu)撫的屬、軍人及其家屬、革命殘廢軍人及其家屬、參戰(zhàn)致殘的民兵民工；社會福利的對象則是18.《中華人民共和國城市居民委員會組織法》一般把村民自治的活動范圍局限在()內(nèi)。A村民居住范圍B戶籍所在范圍C住范圍D村范圍華人民共和國村民委員會組織法》，把村民自治的活動范圍一般局限在建制村范圍內(nèi)。故19.關(guān)于征收社會撫養(yǎng)費的收據(jù)，以下說法正確的是()。A收社會撫養(yǎng)費，應(yīng)當(dāng)向當(dāng)事人出具由省、自治區(qū)、直轄市計劃生育管理部門統(tǒng)一印制的社會撫養(yǎng)費收據(jù)B會撫養(yǎng)費，應(yīng)當(dāng)向當(dāng)事人出具由省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)一印制的社會撫養(yǎng)費收據(jù)C費，應(yīng)當(dāng)向當(dāng)事人出具由省、自治區(qū)、直轄市人民政府財政部門統(tǒng)一印制的社會撫養(yǎng)費收據(jù)?！窘馕觥?0.中國社會工作者協(xié)會成立于()。A.1986年B.1989年C.1991年D.1992年件、考試用書、資訊信息全方位一體化職業(yè)考試學(xué)習(xí)平臺正式加入國際社會工作協(xié)會聯(lián)盟。戶，社會工作者向他們發(fā)放小區(qū)樓房、學(xué)校、商鋪的分布圖，并召集新住戶開會，告訴他們?nèi)绾卫蒙鐓^(qū)的健身設(shè)施和市民學(xué)校，上述做法屬于地區(qū)發(fā)展模式的()策略。A.社區(qū)教育B發(fā)展資源C.團結(jié)鄰里D區(qū)照顧民對社區(qū)資源陌生、不熟悉或認(rèn)同不足等問題，促使居民認(rèn)識社區(qū)。地區(qū)發(fā)展模式較多在一些新建的居民區(qū)開展，社會工作者可以通過繪制社區(qū)地圖、印發(fā)宣22.社區(qū)工作者主要包括：居委會干部、社區(qū)社會工作者、社區(qū)志愿者。其中，()是我國社區(qū)工作者的主A社區(qū)社會工作者B委會干部C者D干部與社區(qū)社會工作者會干部以社區(qū)事業(yè)和社區(qū)居民為服務(wù)對象，從事大量的社區(qū)日常事務(wù)工作，他們宣傳國家的法公共事業(yè)，協(xié)助政府做好與居民利益有關(guān)的各項工作。因此他們是社區(qū)工作者的主力23.關(guān)于社區(qū)治安管理的任務(wù)表述錯誤的是()。A預(yù)防違法犯罪活動B社區(qū)治安秩序C違法犯罪活動D法犯罪活動安管理的任務(wù)主要有維護(hù)社區(qū)治安秩序，預(yù)防、發(fā)現(xiàn)和控制違法犯罪活動。D項，制裁違法犯限內(nèi)繳納社會撫養(yǎng)費的，自欠繳之日起每月加收欠繳社會撫養(yǎng)費的千分之二的滯納金；仍不繳納的，由作出征收決定的計劃生育行政部門依法申請()強制執(zhí)行。A.公安部門B人民法院C院【解析】25.《勞動法》第61條規(guī)定：“對懷孕()以上的女職工，不得安排其延長工作時間和夜班勞動?！盇個月B.5個月C月D.7個月件、考試用書、資訊信息全方位一體化職業(yè)考試學(xué)習(xí)平臺【解析】26.根據(jù)《信訪條例》規(guī)定，各級人民政府、縣級以上人民政府工作部門應(yīng)當(dāng)科學(xué)、民主決策，依法履行職責(zé)，從()預(yù)防導(dǎo)致信訪事項的矛盾和糾紛。A.思想上C.行動上D.源頭上【解析】27.某社區(qū)的不少居民反映，他們擔(dān)心孩子暑假期間無人照管，不是上網(wǎng)就是閑逛，希望社區(qū)能夠組織一些活動。針對社區(qū)居民的要求，社會工作者可以設(shè)計和組織的發(fā)展性青少年社會工作活動是()。A.網(wǎng)癮戒除小組B.課業(yè)補習(xí)小組C.父母親職小組D.戶外拓展小組：①生活照顧服務(wù)，如開辦托兒所、幼兒園，以及根據(jù)社區(qū)需要發(fā)展“小學(xué)生飯桌”和“接送孩子”、課余托管等服務(wù)；②校外教育，如課后輔28.黃某是甲縣人事局的干部，他向縣檢察院舉報了縣人事局領(lǐng)導(dǎo)葉某在干部調(diào)配中收受錢物的行為，2個月后未見動靜，黃某幾經(jīng)努力才弄清是檢察院的章某把舉報信私下扣住并給了葉某。黃某于是又向縣人大、市檢察院舉報章某的行為。黃某的這一行為屬于下列哪一種？()A.法的適用B.法的遵守C.法的執(zhí)行D.法的解釋的遵守，廣義上即法的實施，狹義上則專指公民、社會組織和國家機關(guān)以法律為自己的行為準(zhǔn)則，依照法律行使權(quán)利，履行義務(wù)的活動。本題中黃某以公民一身份做出舉報行為，是依照法律行使公民監(jiān)督檢舉權(quán)利的活動，屬于法的遵守。B項正確。法的適用，通常是指國家司法機關(guān)根據(jù)法定職權(quán)和法定程序，具體應(yīng)用法律處理案件的專門活動。廣義的執(zhí)法，是指所有國家行政機關(guān)、司法機關(guān)及其公職人員關(guān)及其公職人員依法行使管理職權(quán)、履行職責(zé)、實施法律的活動。法的解釋，是指特定的人或者組織對法律條文的含義、適用范圍以及法律條文CD29.行政機關(guān)及其工作人員()將信訪人的檢舉、揭發(fā)材料及有關(guān)情況透露或者轉(zhuǎn)給被檢舉、揭發(fā)的人員或A.不應(yīng)當(dāng)B.不得C.不能【解析】件、考試用書、資訊信息全方位一體化職業(yè)考試學(xué)習(xí)平臺30.我國開展的社會工作領(lǐng)域不包括()。A兒童及青少年服務(wù)B年人社會服務(wù)C務(wù)D愿者服務(wù)有以下基本領(lǐng)域：兒童及青少年服務(wù)、老年人社會服務(wù)、婦女社會服務(wù)、康復(fù)服務(wù)、社會康服務(wù)、家庭服務(wù)、醫(yī)療社會工作、學(xué)校社會工作、矯治服務(wù)、城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展、軍。31.關(guān)于社區(qū)制的特點，下列表述準(zhǔn)確的是()。A民委員會是社區(qū)的日常辦事機構(gòu)B協(xié)商議事會議是社區(qū)的最高權(quán)力機構(gòu)C道黨工委的派出機構(gòu)D民代表會議是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)核心委會是社區(qū)的常設(shè)機構(gòu)和日常辦事機構(gòu)，A項正確。街道辦事處是轄區(qū)內(nèi)的最高權(quán)力機構(gòu)，排B的派出機構(gòu)，與轄區(qū)內(nèi)其他單位的黨組織是指導(dǎo)、協(xié)調(diào)關(guān)系，因此社區(qū)黨委不是其32.社會工作法分為直接方法和間接方法兩大類，下列屬于直接方法的是()。A社會工作行政B區(qū)工作方法C導(dǎo)D工作研究接方法兩大類。直接方法包括個案工作方法、小組工作方法和社區(qū)社會工作行政、社會工作督導(dǎo)、社會工作咨詢和社會工作研究。A、C、D三項都屬于33.在地區(qū)發(fā)展模式看來，最重要的發(fā)展目標(biāo)是以提升居民解決問題的能力來實現(xiàn)()。B.助他C高D環(huán)境優(yōu)美的目標(biāo)可以分解為兩個目標(biāo)：①任務(wù)目標(biāo)；②過程目標(biāo)。在地區(qū)發(fā)展模式看來，提升。A.英國B.德國C國D瑞典件、考試用書、資訊信息全方位一體化職業(yè)考試學(xué)習(xí)平臺35.預(yù)警信號等級總體上分為4級，按照災(zāi)害的嚴(yán)重性和緊急程度，下列預(yù)警信號等級對應(yīng)正確的是()。A色預(yù)警信號——嚴(yán)重B警信號——較重C——特別嚴(yán)重D.橙色預(yù)警信號——一般由名稱、圖標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和防御指南組成，分為臺風(fēng)、暴雨、暴雪、寒潮、大風(fēng)、沙塵暴、高、霜凍、大霧、霾、道路結(jié)冰等級別。依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度四級：Ⅳ級(一般)、Ⅲ級(較重)、Ⅱ級(嚴(yán)重)、Ⅰ級(特別嚴(yán)重)，依次用藍(lán)色、黃色重點有兩個方面：一是健全組織，二是建立制度。其中建立制度不包括以下哪項()。A注冊登記制度B準(zhǔn)入制度C度D制度服務(wù)認(rèn)證制度和考評制度。民會逐步形成與其他成員相似的行為或觀念，能夠與他人溝通，認(rèn)同他人并得到他人的支持與認(rèn)同。這體現(xiàn)了社區(qū)的()。A文化教育功能B樂功能C能D住功能功能主要表現(xiàn)在三方面：一是教化作用，特別是為兒童學(xué)習(xí)社會生活提供空間。二，居民個體會逐步形成與其他成員相似的行為或觀念取向，能夠與他人溝通凝聚與延續(xù)作用，社區(qū)文化能夠產(chǎn)生強大的凝聚力，使社模式中，社會工作者通過培訓(xùn)幫助居民掌握解決問題的技巧和組織技巧，激發(fā)居民積極參與并發(fā)揚自助互助精神，其所扮演的角色是()。A.使能者B.教育者C.中介者D.實施者展模式中主要扮演的角色是：①使能者。協(xié)助居民表達(dá)對社區(qū)問題的訴求和意起來，幫助他們建立良好的溝通渠道及人。際關(guān)系，促進(jìn)共同目標(biāo)的產(chǎn)生，促成共。協(xié)調(diào)各方面的社區(qū)團體和個人，促進(jìn)他們之間的溝通和合作，調(diào)動社區(qū)資源，解。社會工作者通過培訓(xùn)，幫助居民掌握解決問題的技巧和組織技巧，激發(fā)他們積極件、考試用書、資訊信息全方位一體化職業(yè)考試學(xué)習(xí)平臺39.根據(jù)《村民委員會組織法》的規(guī)定，下列說法不正確的是()。A三分之一以上的村民代表提議，應(yīng)當(dāng)召集村民會議B村民會議，應(yīng)當(dāng)有本村村民的過半數(shù)參加C決定應(yīng)當(dāng)經(jīng)到會人員的過半數(shù)通過D員會的選舉，由村民選舉委員會主持員會組織法》第22條第1款規(guī)定，召開村民會議，應(yīng)當(dāng)有本村十八周歲以上村民的過半數(shù)過半數(shù)通過。法律對召開村馬琳琳利用自己的身份和權(quán)利倡議機構(gòu)實行必要的改革，為缺乏資源的服務(wù)對象爭取更合理的服務(wù)，在這個過程中她扮演的角色是()。A.領(lǐng)導(dǎo)者B聯(lián)系人CD教育者色，即社會工作者利用自己的身份和權(quán)利倡議機構(gòu)實行必要的改革，為缺乏資源的服務(wù)對小李在分析社區(qū)老年人需求之后，開展了針對老年人的社區(qū)服務(wù)活動。下列工作中，屬于服務(wù)執(zhí)行過程中的工作是()。A.了解老年人喜愛的文體活動類型B務(wù)活動制定合理目標(biāo)C表現(xiàn)突出的志愿者D年人對服務(wù)活動的滿意度調(diào)查【解析】社區(qū)社會工作分為社區(qū)分析、社區(qū)服務(wù)(活動)方案策劃、社區(qū)服務(wù)(活動)方案執(zhí)行和社區(qū)服務(wù)方案評估四個階段。其中，士氣激勵和提升屬于社區(qū)服務(wù)(活動)方案執(zhí)行階段，是對提供服務(wù)和開展活動愿者的激勵和士氣提升，具體方法是通過口頭表揚、墻報表揚等形式。C項為士氣激勵事項的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、信訪事項涉及領(lǐng)域以及被投訴較多的機關(guān)等事項，縣級以上人民政府信訪工作機構(gòu)應(yīng)當(dāng)向()定期提交信訪情況分析報告。A上級人民政府B下級人民政府C府D本級人民政府【解析】43.在社會工作程序中，預(yù)估處于()。A案之前B，正式展開服務(wù)之前C介入之前件、考試用書、資訊信息全方位一體化職業(yè)考試學(xué)習(xí)平臺D務(wù)后，評估之前實務(wù)的通用過程包括六個階段：①接案；②預(yù)估；⑨計劃；④介入；⑤評估；⑥結(jié)案。每各自不同的工作任務(wù)、內(nèi)容、方法和技巧，每個階段的銜接，構(gòu)成完整的助人過程。在社44.《人口與計劃生育法》首次以國家()的形式確立了計劃生育基本國策的地位。A.法則B.法律C【解析】45.某社區(qū)通過聽證會形成了社區(qū)綠化空間使用方案。這一自治方式屬于()。A.民主選舉B.民主管理C.民主監(jiān)督D.民主決策重大事項，由社區(qū)相關(guān)機構(gòu)根據(jù)一定的程序進(jìn)行民主討論或協(xié)商，并形成一定46.下列不屬于社區(qū)專職工作人員職責(zé)范圍內(nèi)的是()。A協(xié)助做好人口失業(yè)登記B做好勞動就業(yè)C制宣傳D好家庭教育義務(wù)協(xié)助做好社區(qū)教育。47.關(guān)于公共管理的性質(zhì)和特點，下列說法錯誤的是()。A公共管理承認(rèn)政府部門治理的正當(dāng)性B管理以公共福利和公共利益為目標(biāo)C視法律和制度，更關(guān)注管理戰(zhàn)略和管理方法D理強調(diào)政府主導(dǎo)及在處理社會和經(jīng)濟問題中的責(zé)任自負(fù)的性質(zhì)和特點包括：①公共管理承認(rèn)政府部門治理的正當(dāng)性。②公共管理強調(diào)政府對社會問題中的責(zé)任共負(fù)。多元價值。⑤公共管理強調(diào)政府績效的重要性。⑥公共管理既重視法律、制度，更關(guān)注管理。⑦公共管理以公共福利和公共利益為目標(biāo)。⑧公共管理將公共行政視為一種職業(yè)，將公共D共負(fù)”。故選D。后，政務(wù)院頒布的《中華人民共和國勞動保險條例》，在我國勞動法史上占有很重要的地位，該法規(guī)頒布于()A.1951年B.1950年件、考試用書、資訊信息全方位一體化職業(yè)考試學(xué)習(xí)平臺C.1952年D.1953年【解析】被送進(jìn)醫(yī)院，雖經(jīng)過治療，但仍留下了行動不便的后遺癥，出院后，家人因費用問題無法將他行康復(fù)治療，于是向社會工作者小張求助。小張立即從社區(qū)志愿者資料庫中尋找到有護(hù)理經(jīng)驗和康復(fù)技能的志愿者幫助老李。從社區(qū)照顧模式的角度看，小張運用了()的實施。A社區(qū)照顧B.由社區(qū)照顧C顧D社區(qū)照顧友、鄰里、志愿者等所提供的照顧和服務(wù)，其核心是強調(diào)動員社區(qū)在社區(qū)內(nèi)的親戚、朋友和居民協(xié)助為有需要的人提供照顧。題中，“無法將他送進(jìn)專業(yè)機構(gòu)，“從社區(qū)志愿者資料庫中尋找到有護(hù)理經(jīng)驗和康復(fù)技能的志愿者幫助老李”，符合“由社50.帕克給社區(qū)的定義主要有兩個角度，分別是()。A功能主義、地域性B主義、建構(gòu)主義C緣D、建構(gòu)主義兩個角度講：一是從功能主義觀點出發(fā)，認(rèn)為社區(qū)是有共同目標(biāo)和共同利織的群體。51.提出仲裁要求的一方應(yīng)當(dāng)自勞動爭議發(fā)生之日起()內(nèi)向勞動爭議仲裁委員會提出書面申請A.3個月B.6個月C30日D.60日【解析】52.()是社會工作最核心的部分，沒有它將各個要素連接起來，就沒有社會工作。A.助人活動B會工作者CD工作價值觀作的基本要素構(gòu)成包括以下幾個方面：①社會工作者；②服務(wù)對象；③價值觀念；④助人活人活動是社會工作最核心的部分，是社會工作者與服務(wù)對象互動及合作的過程。它將受作者的服務(wù)活動連接起來。助人活動反映了價值觀和工作方法，是社會工作的基本實踐件、考試用書、資訊信息全方位一體化職業(yè)考試學(xué)習(xí)平臺企業(yè)的工傷報告或職工的工傷保險待遇申請后，應(yīng)當(dāng)組織工傷保險經(jīng)辦機構(gòu)進(jìn)行調(diào)查取證，在()日內(nèi)作出是否認(rèn)定為工傷的決定。A.15B.20C30D.7【解析】持一個居民會議，居民王先生講述了自己在小區(qū)內(nèi)與外來車輛爭停車位的經(jīng)歷，對區(qū)停車表達(dá)了不滿。王先生發(fā)言之后，老劉說：“您的想法是小區(qū)應(yīng)更好地保障業(yè)主的優(yōu)先停車權(quán)?！崩蟿⑺褂玫募记墒?)。A.總結(jié)B.轉(zhuǎn)述C.聚焦D.綜合用自己的話將發(fā)言者所說意見的主要內(nèi)容精簡地表達(dá)出來，通過轉(zhuǎn)述，社會工作者可以試探。區(qū)有針對性地開展了流動人口登記、治安巡邏、幫教失足青少年等活動。這些活動所體現(xiàn)的社區(qū)建設(shè)功能是()。A社會保障功能B維護(hù)功能C能D合管理功能的社會綜合管理功能包括社區(qū)內(nèi)的法制宣傳、治安保衛(wèi)、民事調(diào)解、幫教失足青少年、流盜和其他社會治安綜合管理工作。社會保障功能包括面向社區(qū)退休、失業(yè)人員和低收入、環(huán)境保護(hù)、體教育功能包括各種群眾性的文娛、體育、教育、科普活動以及多種形式的社會主義精56.下列哪個是社區(qū)的共同性問題()。A居民張某的夫妻關(guān)系緊張B小賣部經(jīng)營困難C上塵土飛揚、噪聲吵得居民無法入睡D更換辦公地址題是指對社區(qū)中絕大部分居民的生活造成影響的問題。這類問題影響范圍廣，涉及緊迫性。建筑工地噪音和塵土污染影響到整個社區(qū)，屬于共同性問題。其他幾項都57.中國自()開始成為國際勞工組織的常任理事國之一A.1919年件、考試用書、資訊信息全方位一體化職業(yè)考試學(xué)習(xí)平臺B.1929年C.1944年D.1983年【解析】58.政策倡導(dǎo)屬于社會工作介入系統(tǒng)中的()層次。A.個人B.家庭C體D社會系統(tǒng)介入系統(tǒng)分為個人、家庭、小組、社區(qū)、宏觀社會系統(tǒng)這幾個層次，政策倡導(dǎo)屬于宏觀社59.各級人民政府、縣級以上人民政府工作部門應(yīng)當(dāng)做好信訪工作()。A認(rèn)真處理來信、接待來訪B民群眾的監(jiān)督C群眾服務(wù)D民群眾的意見、建議和要求【解析】化，自去年其所在工廠倒閉后失業(yè)在家一直未找到工作。兒子在讀大學(xué)，每年學(xué)費和生夫又被查出患有肺癌，全家生活陷入極度困難狀態(tài)，王女士也不知道從何處得到幫助。社會工作者小林打算運用個案管理服務(wù)方法幫助王女士，他要做的工作包括()。A強與其他專業(yè)人員之間的合作B照顧性服務(wù)為重點制訂服務(wù)計劃C士的問題及需要D士一起討論她遇到的問題理強調(diào)服務(wù)對象參與，注重服務(wù)評估、服務(wù)協(xié)調(diào)、資源整合及多專業(yè)合作。B項的以照顧性服定了服務(wù)對象的主體性、參與性，不符合個案管理的具體要求61.不屬于勞動法適用范圍的有()A律師事務(wù)所文員B現(xiàn)役軍人CD單位建立勞動關(guān)系的人【解析】62.國際勞動立法的主要形式包括()A.國際勞工組織章程B.國際勞工公約件、考試用書、資訊信息全方位一體化職業(yè)考試學(xué)習(xí)平臺C勞工建議書D有關(guān)文件【解析】63.社區(qū)資源連接的方式主要有()。A.資源節(jié)約B.資源共享C流通D.資源競爭源連接的方式主要有：①資源整合，強調(diào)的是社區(qū)內(nèi)各類組織在強調(diào)社會分工的同時，通過多資源，形成功能上的互補與互賴，來達(dá)到共同的目標(biāo)；②資源共享，是指相鄰社區(qū)類不同，為了改善社區(qū)的環(huán)境和促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展，相鄰的社區(qū)通過共同合作的方式③資源流通，是指在社區(qū)服務(wù)過程中，社區(qū)社會工作者根據(jù)資源，采取組織、培訓(xùn)、咨詢、合作等不同方法進(jìn)行彈性使用，以保障資源能夠被有效地64.行政機關(guān)應(yīng)當(dāng)作為而不作為，侵害信訪人合法權(quán)益，導(dǎo)致信訪事項發(fā)生，造成嚴(yán)重后果的，對()，依A其他間接責(zé)任人員B負(fù)責(zé)的主管人員C任人員D管人員【解析】項，一般應(yīng)當(dāng)采用書面形式；信訪人提出投訴請求的，還應(yīng)當(dāng)載明信訪人的姓名(名稱)、住址()、理由。A求B.身份CD事實【解析】66.下列各項屬于社區(qū)工作過程目標(biāo)的有()。A升其對公民權(quán)利和義務(wù)的認(rèn)知能力B民解決社區(qū)問題的能力、信心和技巧C可歸者D培育社區(qū)骨干的領(lǐng)導(dǎo)能力目標(biāo)，是指在達(dá)到任務(wù)目標(biāo)的過程中實現(xiàn)的中間目標(biāo)，主要是指培養(yǎng)社區(qū)居民的一增強居民解決社區(qū)問題的能力、信心和技巧；②提升其對公民權(quán)利和義務(wù)的認(rèn)知能力作能力；④發(fā)掘和培育社區(qū)骨干的領(lǐng)導(dǎo)能力等。C項為社區(qū)工作的任件、考試用書、資訊信息全方位一體化職業(yè)考試學(xué)習(xí)平臺67.勞動爭議的處理著重調(diào)解是指在()，在尊重當(dāng)事人自愿的前提下，經(jīng)調(diào)解爭取雙方達(dá)成和解，結(jié)束爭議A業(yè)勞動爭議調(diào)解委員會處理勞動爭議時B爭議仲裁委員會處理勞動爭議時C勞動爭議案件時D理勞動爭議時【解析】68.提高社區(qū)居民的社會意識是社區(qū)工作的具體目標(biāo)之一，其具體內(nèi)容包括()。A醒居民認(rèn)清個人存在問題的本質(zhì)B居民提升學(xué)歷水平C慈善的動機D認(rèn)識到自己有權(quán)利反映和表達(dá)自己的意見要任務(wù)是讓社區(qū)居民認(rèn)識到，反映和表達(dá)自己的意見是其擁有的權(quán)利，而個人也。69.地區(qū)發(fā)展模式的基本假設(shè)包括()。A為社區(qū)居民應(yīng)該愿意參與社區(qū)事務(wù)B區(qū)問題的主要成因是缺乏溝通和合作C可以通過漸進(jìn)的方式解決D區(qū)是應(yīng)當(dāng)也可以實現(xiàn)和諧的發(fā)展模式的基本假設(shè)包括：①認(rèn)為社區(qū)居民應(yīng)該愿意參與社區(qū)事務(wù)；②認(rèn)為社區(qū)問題的主要成，社區(qū)內(nèi)不同人群的利益不是對立的，而是有共70.集體合同中的()等屬于標(biāo)準(zhǔn)性條款A(yù)集體福利設(shè)施條款B動保護(hù)工程條款C釋條款D錄用條款【解析】推選為社區(qū)志愿者協(xié)會會長。最近，她向社會工作者老李抱怨部分會員不理解自得她獨攬大權(quán)。針對許阿姨的問題，老李首先肯定其工作熱情和努力，然后建議她通的部分工作分配給會員，提升他們的能力。老李的上述做法的目的是幫助許阿姨提高 ()能力。A.游說CD.分工件、考試用書、資訊信息全方位一體化職業(yè)考試學(xué)習(xí)平臺強居民骨干管理能力。居民骨干中相當(dāng)部分的人缺乏管理知識，依靠熱情工作，不將許多工作集中在自己身上。這會造成分工不明、權(quán)責(zé)不清，導(dǎo)致居民骨干之間出現(xiàn)摩擦和社會工作者應(yīng)加強居民骨干的權(quán)責(zé)分工意識，讓他們認(rèn)識到只有分工合作，才能做好社區(qū)工許阿姨提升溝通、的是社區(qū)中部分鄰里關(guān)系不良、社區(qū)服務(wù)和社區(qū)資源缺乏的問題，應(yīng)該采取哪種策略()。A促進(jìn)居民的個人發(fā)展B.團結(jié)鄰里CD務(wù)和發(fā)展資源針對社區(qū)中部分鄰里關(guān)系不良而采取的策略。提供服務(wù)和發(fā)展資源，針對的是社區(qū)服務(wù)73.根據(jù)《勞動合同法》第十七條的規(guī)定，下列是勞動合同的必備條款。()A工作內(nèi)容和工作地點B勞動紀(jì)律C【解析】74.社區(qū)工作是以社區(qū)為對象的社會工作介入方法，其工作的具體目標(biāo)有()。A動社區(qū)居民參與，培養(yǎng)民主精神B社區(qū)居民的社會意識，尊重社區(qū)自決C入水平，實現(xiàn)共同富裕D區(qū)資源，滿足社區(qū)需求區(qū)工作的目標(biāo)，是對社區(qū)工作意義有更深入認(rèn)識的重要環(huán)節(jié)。社區(qū)工作的具體目標(biāo)包括進(jìn)步；②推動社區(qū)居民參與，培養(yǎng)民主精神；③提高社區(qū)居民的社美德。75.城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險的覆蓋范圍包括()A城鎮(zhèn)各類企業(yè)職工B工家屬C工D體從業(yè)人員76.社區(qū)建設(shè)中要()。A順政府依法行政，政府指導(dǎo)社區(qū)依法自治的關(guān)系B街道辦事處依法辦事和居民自治的關(guān)系C織內(nèi)部關(guān)系，社區(qū)居委會和黨支部、居民的關(guān)系D本社區(qū)居民和其他社區(qū)居民之間的關(guān)系件、考試用書、資訊信息全方位一體化職業(yè)考試學(xué)習(xí)平臺設(shè)中要理順以下幾個關(guān)系：①理順政府依法行政，政府指導(dǎo)社區(qū)依法自治的關(guān)系；②理順街社區(qū)居委會和黨支部、居民的關(guān)系。77.社區(qū)發(fā)展的原則包括()。A.居民平等原則B.全體參與原則C.廣泛合作原則作原則。社區(qū)發(fā)展的原則有：①民主過程原則；②全體參與原則原則。78.國際勞工立法正式開始的標(biāo)志是()的通過【解析】79.在社會工作中強調(diào)接納，下列說法中，正確的是()。A納是一種方法B接納服務(wù)對象的優(yōu)點，也接納服務(wù)對象的缺點C價值觀與行為并為其提供服務(wù)D于贊同和認(rèn)同服務(wù)對象的價值理念務(wù)過程中，社會工作者要從內(nèi)心接納服務(wù)對象，將他們看作是工作過程中的重要伙伴，對服務(wù)對象的價值偏好、習(xí)慣、信仰等都應(yīng)保持寬容與尊重的態(tài)度。在這里，接納不等于認(rèn)同，它是指社會工會工作者對社會大眾統(tǒng)一的服務(wù)態(tài)度。A選BCD。80.根據(jù)國務(wù)院《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定，屬于全體公民放假的節(jié)日及紀(jì)念日有()A.勞動節(jié)B.建軍節(jié)C.國慶節(jié)D.春節(jié)【解析】81.物業(yè)服務(wù)企業(yè)要想在今后激烈的市場競爭中占有一席之地，就必須加強自身建設(shè)，主要包括()。A.制定長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃B.全面提高物業(yè)管理服務(wù)人員的素質(zhì)C.搞好物業(yè)服務(wù)企業(yè)的公共關(guān)系D.加強基礎(chǔ)管理工作件、考試用書、資訊信息全方位一體化職業(yè)考試學(xué)習(xí)平臺設(shè)主要表現(xiàn)為四個方面：①制定長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃，遵循“一業(yè)為主，多種業(yè)管理服務(wù)人員的素質(zhì)，有助于同業(yè)82.最低生活保障的工作方法包括()。A協(xié)助進(jìn)行民主評議B開展入戶調(diào)查C示D進(jìn)行管理協(xié)助進(jìn)行民主評議；③協(xié)助進(jìn)行公示。83.發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟是我國社區(qū)建設(shè)的主要任務(wù)之一。()①拓展社區(qū)服務(wù)；②發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生；③繁榮社區(qū)文化；④美化社區(qū)事項，一般應(yīng)當(dāng)采用書信、電子郵件、傳真等書面形式；信訪人提出投訴請求的，可不載明信訪人的姓名(名稱)、住址和請求、事實、理由。()【解析】機關(guān)在辦理信訪事項過程中，對事實清楚，符合法律、法規(guī)、規(guī)章或者其他有關(guān)規(guī)定的投訴請求未予支持，造成嚴(yán)重后果的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分。()【解析】86.各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，保障公民享有計劃生育技術(shù)服務(wù)，提高公民的生殖健康水平。()【解析】87.推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的步驟是梯次推進(jìn)的發(fā)展戰(zhàn)略，從大中城市開始啟動，逐步向中小城市和城鎮(zhèn)發(fā)展。()開始啟動，逐步向中小城市和城鎮(zhèn)發(fā)展。88.勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過二個月。()【解析】89.企業(yè)主要負(fù)責(zé)人(廠長、經(jīng)理、礦長)對本單位安全生產(chǎn)負(fù)所有責(zé)任。()【解析】90.各級人民政府應(yīng)當(dāng)將信訪工作績效納入領(lǐng)導(dǎo)干部政績考核體系。()件、考試用書、資訊信息全方位一體化職業(yè)考試學(xué)習(xí)平臺【解析】91.社區(qū)建設(shè)的根本出發(fā)點和歸宿是擴大民主、居民自治。()的根本出發(fā)點和歸宿是以人為本、服務(wù)居民。堅持以不斷滿足社區(qū)居民的社會需求，提高為宗旨，把服務(wù)社區(qū)居民作為社區(qū)建設(shè)的根本出發(fā)點和歸宿。擴大民主和居民自治92.國家鼓勵開展人口與計劃生育領(lǐng)域的科學(xué)研究和對外交流與合作。()內(nèi)。家住一樓的吳女士將洗好的衣服曬在窗外，下午時衣服差不多干了，這時住在衣服，之后將未擰過的衣服正好晾在吳女士衣服的正上方。結(jié)果，三樓衣服滴下的水將吳濕了。吳女士看見馬上外出需要穿的衣服全部濕透，心理感到十分氣憤，于是便上樓找到孫老太據(jù)理力爭到，小區(qū)老舊、條件所限，大家都在窗外晾衣服，吳女士在窗外晾衣服應(yīng)不然自己也不知道她在一樓曬衣服，這弄濕衣服的責(zé)任也不全怪在自己身上。雙方都覺得93.【不定項選擇題】案例中產(chǎn)生的矛盾屬于()。A里糾紛B侵權(quán)糾紛CD共空間糾紛孫老太和吳女士之間的矛盾是鄰里之間的矛盾造成的糾紛94.【不定項選擇題】案例中，社區(qū)解決矛盾的最好方式是()。A.由雙方自行調(diào)解解決B信任的第三方協(xié)商處理C款說服教育D安部門解決人以當(dāng)事人的需求和利益為基礎(chǔ)，在雙方或多方當(dāng)事人之間促進(jìn)溝通交流以達(dá)成和解，這95.【不定項選擇題】案例中的矛盾由誰出面處理比較合適()。A.社區(qū)居委會B任第三方CD會委會的主要職責(zé)包括：①辦理本居住地區(qū)居民的公共事務(wù)和公益事業(yè)；②調(diào)解民間糾紛府或者它的派出機關(guān)做好與居民利益有關(guān)的公共衛(wèi)生、計劃生育、優(yōu)求和提出建議。件、考試用書、資訊信息全方位一體化職業(yè)考試學(xué)習(xí)平臺96.【不定項選擇題】本案例給我們社區(qū)工作者的啟示是()。A出現(xiàn)矛盾應(yīng)先自行解決，解決不了再找社區(qū)工作者B應(yīng)多包容C區(qū)域晾曬衣服D多舉辦能夠加強居民交流增進(jìn)居民感情的活動工作的角度，要豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，通過舉辦這樣的活動，增進(jìn)居民的交流97.【不定項選擇題】以下哪項不是社區(qū)服務(wù)的功能？()A社會文明功能B會整合功能C能D控制功能般而言，社區(qū)服務(wù)主要有社會福利功能、社會整合功能、社會控制會保險功能不屬于社區(qū)服務(wù)的功能常住人口一萬多人，經(jīng)社區(qū)工作者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該社區(qū)高齡老人多、空巢老人多，這些老人人們排憂解難。有社區(qū)便民服務(wù)電話的“敬老連心卡”。同時，針對空巢老人開展“鄰里一家親”活動，緩解了老人們吃飯難的問人幫助病弱老人”的思想，此外，經(jīng)常利用節(jié)假日為老人們舉辦一些活動，號召社區(qū)居98.【不定項選擇題】本案例中，社區(qū)工作者采用的社區(qū)工作模式屬于()。A社區(qū)照顧模式B會策劃模式C式D行動模式的主要模式有社區(qū)照顧模式、社會策劃模式和地區(qū)發(fā)展模式。其中，社區(qū)照顧模式是社會源，運用非正規(guī)支援網(wǎng)絡(luò)，聯(lián)合正規(guī)服務(wù)機構(gòu)提供的支援服務(wù)與設(shè)施，讓需要照顧的人士到照顧，過正常的生活的服務(wù)模式。案例中，社區(qū)工作者利用各種方式在社區(qū)中照顧老人99.【不定項選擇題】本案例中，社區(qū)工作者所采用的社區(qū)工作模式的特點包括()。A能夠協(xié)助老年人正常融入社區(qū)B中建立互助互愛的關(guān)系C演技術(shù)專家的角色D府、志愿組織和社區(qū)共同分擔(dān)責(zé)任式的特點有：①協(xié)助對象正常地融