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文檔簡介
機密★啟用前2025年3月永州李達九年級下冊第一次語文檢測試卷語文(一)本試題卷共8頁。時量120分鐘。滿分120分。注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號寫在答題卡和本試題卷上,并認真核對條形碼上的姓名、準考證號和相關(guān)信息;2.選擇題部分請按題號用2B鉛筆填涂方框,修改時用橡皮擦干凈,不留痕跡;3.非選擇題部分請按題號用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫,否則作答無效;4.在草稿紙、試題卷上作答無效;5.請勿折疊答題卡,保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔;6.答題卡上不得使用涂改液、涂改膠和貼紙。一、積累與運用(20分)為培養(yǎng)學生愛國情懷,某中學組織學生開展以"崇尚英雄,熱愛祖國"為主題的語文學習系列活動,請你參加并完成1-3題。
英雄是中華民族的脊梁,是時代的引領(lǐng)者。在歷盡艱辛的硝煙歲月中,英雄們信仰堅定、(①視死如歸②兩肋插刀);在波lán壯闊的建設(shè)時期,英雄們百折不撓、堅韌不拔;在和平年代,英雄們負重前行、無私奉獻。崇尚英雄,不只是為了紀念歷史、緬懷先烈,更是為了發(fā)揮英雄精神的先導(dǎo)示范作用,(①聚集②凝聚)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。英雄之所以偉大,不僅在于他們能在關(guān)鍵時刻義無反顧、(①挺身而出②鋌而走險),更在于他們身上所展現(xiàn)的崇高風范和英雄精神。在中華文明悠久的歷史中,英雄精神一直是中華民族得以發(fā)展、凝聚和生存的強大動力。1.根據(jù)拼音寫漢字,給語段中加點的字注音。(2分)2.從語段中的括號內(nèi)選擇符合語境的詞語,將對應(yīng)的序號填在橫線上。(3分)3.語段中畫波浪線的句子有語病,下列修改意見正確的一項是()(3分)
A.將"在中華文明悠久的歷史中"改為"中華文明悠久的歷史"。
B.在"英雄精神"前加"讓"。
C.將"發(fā)展、凝聚和生存"改為"凝聚、生存和發(fā)展"。
D.將"強大動力"改為"重要作用"。智能科技,創(chuàng)新未來。請閱讀下面的材料,完成4-5題?!静牧弦弧咳缃竦牟┪镳^不僅收藏與展示文物,而且還積極挖掘藏品內(nèi)涵,與文化創(chuàng)意、旅游等產(chǎn)業(yè)相結(jié)合,開發(fā)衍生產(chǎn)品。博物館用一次次創(chuàng)意給大眾帶來了驚喜,如故宮博物院推出的"紫禁城里過大年""紫禁城上元之夜"活動,掀起了"博物館里過節(jié)"的新風尚;博物館還進軍"綜藝界",如《國家寶藏》等節(jié)目,為觀眾打開了一扇歷史文化之門?!静牧隙靠萍寄茉黾硬┪镳^與參觀者之間的互動,"親密接觸"也有了更多花樣。AI(人工智能)、AR(增強現(xiàn)實)、VR(虛擬現(xiàn)實)、智能體感互動、3D模型等新技術(shù)應(yīng)用得越來越廣泛,幾乎成為了大部分博物館的標配。通過在三維空間中立體成像,參觀者"穿越"回古代,感受古人生活,了解古代文化,這種沉浸感帶給參觀者很多樂趣?!静牧先恳咔橹?,社交媒體、直播十分活躍,博物館從線下走到線上,以前沿技術(shù)結(jié)合當下熱點,主動尋求與人們的互動交流。"云展覽""云游博物館"成為常態(tài),"云游敦煌"等線上產(chǎn)品通過數(shù)字技術(shù)走進千家萬戶。公眾不管身處何方,只要動動指尖,就可以游覽博物館,也可以進行互動交流,感受傳統(tǒng)文化之美。
4.下列對以上材料內(nèi)容理解分析正確的一項是(3分)
A.如今的博物館,用科技開發(fā)生產(chǎn)品,為觀眾打開了一扇歷史文化選購之門。
B.AI(人工智能)、AR(增強現(xiàn)實)等科技已經(jīng)成為了博物館的標配。
C.疫情之后,直播十分活躍,博物館從線上走到線下,尋求與人們的互動交流。
D.博物館用一次次創(chuàng)意給大眾帶來了驚喜。
5.你班同學在參觀使用了AI技術(shù)的博物館時,與講解員就"科技改變生活"的話題展開交流。請你根據(jù)情境將對話內(nèi)容補充完整。(4分)
講解員:同學們好,人工智能主要是指研究使用計算機模擬類似于人類的某些思維過程和智能活動,它已廣泛應(yīng)用于日常生活。?
同學甲:掃地機器人能自動清掃垃圾。
同學乙:智能語音導(dǎo)航可以幫人精準識路。
同學丙:還有人臉識別!讓身份驗證更便捷。
講解員:說得好!同學們,人工智能的時代已經(jīng)到來,你們將大有作為??!
同學?。?2)?
講解員:同學們應(yīng)該學好科學文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力,積極擁抱人工智能時代,創(chuàng)造更加美好的生活。
6.詩以言志,文以傳情。請補寫下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)古代許多仁人志士抱定“了卻君王天下事,”(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)的志向,為國家和民族建立了不朽的功勛。
(2)李白在《行路難(其一)》中以“,”抒發(fā)了自己積極進取的精神。
(3)在困境中我們也要保持銳意進取的精神和高瞻遠矚的氣概,正如王安石在《登飛來峰》中所說:“,”。二、閱讀(50分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(10分)閱讀下面的文字,完成7-9題。飲水與健康①一個健康的人,有足夠的水喝,即使一段時間內(nèi)不進食,也能維持生命。如果沒有水,三天就會導(dǎo)致死亡。如果在酷暑的沙漠中,甚至堅持不到兩個小時,死神就會降臨。所以《本草綱目》把水放在第一章。中國的先人有"藥補不如食補,食補不如水補"的說法。為什么水對人如此重要?
②人體內(nèi)三分之二以上是水。水是傳送養(yǎng)分至人體各個組織、排泄人體廢物、體液(如血液)循環(huán)的載體,是消化食物、潤滑關(guān)節(jié)和各內(nèi)臟器官以及調(diào)節(jié)體溫所必需的物質(zhì)。水是含有溶解性礦物質(zhì)的血液系統(tǒng)的一部分,它同溶解的鈣、鎂一樣,對維持身體組織的健康必不可少。
③喝足夠的水有利于防癌治病。比如可以預(yù)防感冒,并使感冒患者早愈。其原因在于,感冒大多數(shù)由病毒引起,身體的皮膚和黏膜是防御病毒和細菌入侵的免疫機制的第一道防線,飲足夠的水,可以避免皮膚和黏膜干燥,有利于阻止病毒和細菌進入人體。足夠的水可促使人體排出廢物,使患者早愈。
④喝足夠的水有利于營造好的心情。人如果長期處于心理緊張狀態(tài),身體就無法抵御細菌或病毒的入侵。所以我們在心情煩躁時,應(yīng)多飲水。水本身對人體有安神鎮(zhèn)靜作用,有利于人體健康。老年人睡前喝少量的水,可很快安神入睡。
⑤喝足夠的水可以延緩衰老,有利于長壽。人體衰老的過程,就是人體脫水的過程。例如老年人皺紋增多,就是皮膚干燥、脫水引起的。隨著年齡的增長,水占人體體重的比例會逐漸下降。已知水占人體的比重,大體如下:胎兒90%、初生嬰兒80%、少年75%、成年男子70%、老年男子低于65%。所以,老年人尤其要養(yǎng)成喝水的習慣。
⑥那么人一天需要喝多少水呢?正常人體內(nèi)的水總是處于動態(tài)平衡狀態(tài),攝入和排出量相差無幾,變化幅度為1%-2%??茖W家測定,一個體重65千克的中年人,通過尿液、皮膚蒸發(fā)等多種途徑,每日排出水的總量為2569毫升。為保持人體內(nèi)水的平衡,每日必須補充2560毫升左右的水。但我們所需的水,不完全來自飲水,糧食、肉類、蔬菜、水果等食品中也含有水,所以每日需要從飲水中獲取的水約1200毫升。常用飲水杯容量為200毫升,即每天約需飲6-8杯,才能說飲了足夠的水。當然,這是指正常狀態(tài),在高溫天氣或運動、勞動強度大的情況下,我們還要補充約三分之一的飲水量。
⑦還需注意一點,喝可樂等飲料不能代替喝水。飲料多為酸性,經(jīng)常喝酸性的飲料,會使機體酸性物質(zhì)增多,容易產(chǎn)生疲勞,導(dǎo)致免疫功能降低。
(選自《自然與人》,有刪改)【相關(guān)鏈接】有些古老的小辦法,對現(xiàn)在仍然適用,居民可以嘗試。自來水燒開后,里面的氯化物會被蒸發(fā)掉,一些病原微生物也會被殺死。在日常燒水時,水開始沸騰后,我們可以將壺蓋打開,讓開水滾沸2-3分鐘,這樣可以蒸發(fā)一些水中的氯元素以及殘留的有害物質(zhì)。注意不要沸騰太久,不然會變成不利于健康的千滾水。
7.下列有關(guān)"飲水與健康"的說法中,不正確的一項是()(3分)
A.身體的皮膚和黏膜是防御病毒和細菌入侵的免疫機制的第一道防線。
B.正常人體內(nèi)的水總是處于動態(tài)平衡狀態(tài),為保持人體內(nèi)水的平衡,我們每日必須補充2560毫升左右的水,喝足夠的水,有利于防病治病。
C.自來水燒開后,里面的氯化物會被蒸發(fā)掉,一些病原微生物也會被殺死。我們可以在日常燒水時,讓水沸騰的時間盡可能長些。
D.水,是含有溶解性礦物質(zhì)的血液系統(tǒng)的一部分,它對維持身體組織的健康必不可少。
8.下列對選文的分析理解,不正確的一項是()(3分)
A.通過文章的介紹,我們了解到喝足夠的水有利于防病治病、有利于營造好的心情,可以延緩衰老,有利于長壽。
B.第⑤段用了列數(shù)字的說明方法,說明了"隨著年齡的增長,水占人體體重的比例會逐漸下降"這一特點。
C.第⑥段中加點的"不完全"不能去掉,它在這里說明飲水不是人體所需水分的唯一來源,體現(xiàn)了說明文語言的準確性。
D.老年人睡前可以多喝一點水,因為水本身對人體有安神鎮(zhèn)靜作用,可以幫助老年人很快入睡。
9.在我們周圍,尤其是夏季,不少人以喝飲料代替喝水。請你結(jié)合本文有關(guān)知識,給他們寫幾點建議。(4分)(二)現(xiàn)代文閱讀II(14分)閱讀下面的文字,完成10-13題。山里的春天孫犁
①這天,從家鄉(xiāng)來了一個人,談了半天家里的事,我很惦記家里的生活問題,他說一切很好。我高興地要請他吃飯,跑著各家去買雞蛋,走到一個人家,一個年輕的女人正坐在炕沿上,哭喪著臉,在她懷里靠著一個五六歲的女孩子。我說:
②"老鄉(xiāng),有雞蛋啊,賣給咱幾個?"
③她立時很生氣地喊叫起來:
④"沒了,還有什么雞蛋?"
⑤我說:
⑥"我是問一問你,沒有就算了么!"
⑦她還是哭喪著臉不搭理。
⑧我走了出來,吃過午飯,送走客人,村長來找我,是找我給一家抗屬翻沙。我兩個走到村東,過了河灘,到了一方堆著石沙的地里,村長說:
⑨"就是這塊地,男人到咱們隊伍上去了,這塊地去年叫水沖了,你給她把這沙子挑到四邊去,好種玉菱子[注]。辛苦你了,回頭我叫她給你送水來。"
⑩說完,村長笑一笑走了。我把軍裝上衣脫下,同皮帶手槍掛在地邊的一棵小棗樹上。這時已是暮春三月,棗樹快要長葉兒,河灘上的一排大楊樹,葉子已經(jīng)有銅錢大了,綠油油的。
?我開始把沙子翻起來,然后鏟到筐里,挑到地邊,堆成土埂,叫夏天的水沖不到地里來。
?今天工作很高興,一大擔沙土挑起來,也覺得輕松。
?起晌的時候,我看見遠遠走來一個婦女,左手拉著一個小孩,右手捉著一把水壺,我想是主人家給我送水來了,走近一看,原來就是上午為買雞蛋和我吵嘴的那女人。她一見是我,臉上有點下不來,后來才說:
?"原來求的是你??!"
?我說:
?"原來是你的地?。?
?她把水壺放下,對我說:
?"上午,你趕得不巧,我正生氣。你看人家有人的,有的種地了。咱這地還沒起沙子。前半天,我拉著孩子來一看這個地這樣費勁,一個女人和一個孩子怎么會種上,就生起氣來,正在心里罵我們當家的,撇下大人孩子不管,你就來了,我那時一看見你們這當兵的就火了。"
?我說:
?"我們當兵的可沒得罪你呀。"
?她說:
?"你沒得罪我,我是恨我們那個當兵的。"
?我問:
?"他走的時候沒告訴你?"
?她狠狠地說:
?"人家會告訴咱?頭一天晚上,人家說去報個名,一去就沒回家。第二天,我到區(qū)里去給人家送衣服鞋襪,人家還躲著不見哩。"
?我一聽她這樣說,想起自己從軍的事,笑了。那一年,我們?nèi)宓那嗄昕谷障蠕h隊說到村外開會,排上隊就去參加了學兵營,家里人聽見,急了,母親說:"你們再到家里睡一夜再走,沒人拉你們??!"可是我們誰也不聽,頭也不回跑了。第二天,媳婦們也湊了一隊,仗著膽子,給我們送衣服,我們藏起來,叫她們放下回去。她們說:"只是見一下,誰拖你們的尾巴哩。"可是我們死也不見。
?我喝了幾口水,就又開始翻沙。在挑的時候,女人已經(jīng)拿起鐵鏟,替我裝筐。她看我能挑那么重的東西,就問:
?"你在家里也種地?"
?我說:
?"種地,我有三畝菜園子。"
?她又問:
?"家里有大人孩子嗎?"
?我說:
?"有,一個老婆,一個女孩子,今年六歲了。"
?她驚異地看了看我,又嘆了一口氣說:
?"都是這樣的嗎?你就不惦記你的大人孩子,她們在家里不罵你呀?"
?我說:
?"她不罵我,今天才從我們家鄉(xiāng)來了個人,她還捎口信給我說:好好抗日,不要想家,你抗日有了成績,我和孩子在家里也光榮,出門進門,人家都尊敬。"
?我說到這里,那女人的臉紅了一下,她說:
?"呀,你家里的進步!"
?我說:
?"我們那里有敵人,村邊就是炮樓,她們痛苦極了,她恨敵人,就愿意我在外面好好抗日。"
?女人說:"有人給她種地嗎?"
?我說:"家鄉(xiāng)來的人說:一到春天,不用她說話,就有人給她種上了,一到該鋤苗的時候,不用她說話,就有人給她鋤去了;秋天,她的糧食比起別人,早打到屯里。我在家的時候,是我一個人種地,忙得不行,現(xiàn)在是有好多人給她耕種。我們八路軍的弟兄,比親兄弟還親,他們在那里駐防,打敵人,知道我不在家,就會替我去種上地,照顧我的大人孩子,和我在家一樣。"
?這時候,這女人才真正眉開眼笑了,她說:
?"剛才我還覺得辛苦你,自己不落意,這樣一說,你和我們當家的是一家人,他要住在你們村里,也準得給你家里去幫忙吧?"
?我說:"一定,我們八路軍就是這樣一個天南海北的大家庭。你明白這個道理,你就不用惦記他,他也就不再惦記你們了。"
?這時候,女孩子跑到小棗樹下面,伸手去夠那槍,又回過頭來望望我,望望她母親。我放下?lián)舆^去,哄著她穿上我那軍裝上衣,系上皮帶,把槍放在她那小手里,那孩子就像一個小戰(zhàn)士一樣,緊緊地閉著小嘴。對面的母親,響亮地笑了。一九四四年(選文有刪改)【注釋】玉菱子:玉米。
10.下列對文章的理解或賞析,不正確的一項是()(3分)
A."我"向年輕的女人買雞蛋,她卻很生氣地喊叫著拒絕了,這就設(shè)置了一個懸念:她為什么這樣生氣?從而使讀者帶著興趣讀下去,一探究竟。
B.文中寫暮春三月,棗樹長葉兒,楊樹葉子綠油油的,畫面感強,意境優(yōu)美,用景物描寫烘托"我"幫助村民翻沙的愉悅心情。
C.年輕女人聽了"我"說妻子不僅不罵"我",還鼓勵"我"不要想家后臉紅了一下,說:"呀,你家里的進步!"語帶諷刺,說明她還沒有放下抱怨。
D.小說主要通過對話來推動情節(jié)發(fā)展,女人和"我"的對話極富個性特點,表現(xiàn)了女人的煩躁、疑惑和"我"的寬容、耐心。
11.請從人物描寫的角度賞析下面的句子。(3分)
我開始把沙子翻起來,然后鏟到筐里,挑到地邊,堆成土埂,叫夏天的水沖不到地里來。聯(lián)系上下文,品味文中畫橫線的句子,說說你對這時候女人“才真正”笑了的理解。(4分)本文以女孩子穿上軍裝的情景作為結(jié)尾,有怎樣的作用?請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?4分)(三)古詩文閱讀(18分)閱讀下面的宋詩,完成第14題。北陂杏花王安石一陂春水繞花身,身影妖嬈各占春。縱被春風吹作雪,絕勝南陌碾成塵?!咀⑨尅窟@首詩是王安石貶居江寧之后所作,是他晚年心境的寫照。
14.陸游在《卜算子?詠梅》中寫道“零落成泥碾作塵,只有香如故”,本詩中王安石則寫“絕勝南陌碾成塵”。請簡要分析二者情感的不同之處。(4分)
閱讀下面的文言文,完成15-18題。祖沖之①祖沖之,字文遠,范陽遒人也。沖之稽古有機思,宋孝武使直華林學省,賜宅宇車服。
始元嘉中,用何承天所制歷,比古十一家為密。沖之以為尚疏,乃更造新法,上表言之。孝武令朝士善歷者難之,不能屈。會帝崩,不施行。
升明中,齊高帝輔政,使沖之追修古法。沖之改造銅機,圓轉(zhuǎn)不窮,而司方如一,馬鈞②以來未之有也。文惠太子③在東宮,見沖之歷法,啟武帝施行。文惠尋薨④,又寢。轉(zhuǎn)長水校尉,領(lǐng)本職。沖之造《安邊論》,欲開屯田、廣農(nóng)殖。建武中,明帝欲使沖之巡行四方,興造大業(yè)可以利百姓者,會連有軍事,事竟不行。沖之解鐘律博塞⑤,當時獨絕,莫能對者。以諸葛亮有木牛流馬,乃造一器,不因風水,施機自運,不勞人力。又造千里船,于新亭江試之,日行百余里。于樂游苑造水碓磨,武帝親自臨視。又特善算。永元二年卒,年七十二。著《易》《老》《莊》義,釋《論語》《孝經(jīng)》,注《九章》,造《綴術(shù)》數(shù)十篇。
(選自《南史?祖沖之傳》,有刪改)
【注釋】①祖沖之:南北朝時期數(shù)學家、天文學家、科學家。②馬鈞:三國時機械制造專家。③文惠太子:蕭長懋,武帝長子。④薨(hōnɡ):古時稱有重要地位的人死為“薨”。⑤博塞:古代的博戲,下棋一類的游戲。
15.下列對文中加點字的理解或推斷,正確的一項是()(3分)
A.“稽”有“留”“考證”“計較”等義項,“沖之稽古”中的“稽”應(yīng)為“計較”之意。
B.“以諸葛亮有木牛流馬”中的“以”與“以光先帝遺德”(《出師表》)中的“以”意思相同。
C.“沖之解鐘律博塞,當時獨絕”中的“絕”與成語“絡(luò)繹不絕”中的“絕”都是“斷絕”的意思。
D.“寢”在甲骨文中表示有掃帚的房屋,即為睡覺的地方。后引申為“睡、臥”,又由“臥”的字義引申為“活動停止”。由此推測,“文惠尋薨,又寢”中的“寢”是“(祖沖之制定的)歷法的推行又停止”的意思。
16.用現(xiàn)代漢語寫出文中畫橫線語句的大意。(3分)
孝武令朝士善歷者難之,不能屈。
17.祖沖之是我國南北朝時期杰出的數(shù)學家、科學家,他一生中在諸多領(lǐng)域都取得了非凡的成就。請你依據(jù)上文,簡要說說祖沖之的主要貢獻。(4分)
18.祖沖之身上有什么值得我們學習借鑒的優(yōu)秀品質(zhì)?請結(jié)合文章內(nèi)容和鏈接材料簡要分析。(4分)
【鏈接材料】華羅庚在《從祖沖之的圓周率談起》中寫道:“祖沖之不僅是一位數(shù)學家,同時還通曉天文歷法、機械制造、音樂,并且還是一位文學家?!?四)名著閱讀(8分)19.《》是現(xiàn)代作家老舍的代表作,小說圍繞著主人公拉車奮斗——買車丟車——掙扎毀滅的情節(jié)展開,反映出主人公積極向上——不甘失敗——的心路歷程。閱讀這類意蘊豐富的作品時,我們可以從作品的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、寫作手法、語言特色等方面著手,采用的讀書方法。(3分)20.《水滸傳》塑造了一大批鮮活立體的英雄人物形象。英國小說家福斯特在《小說面面觀》中提出:“我們可以將人物分為扁平的和圓形的兩種。”扁平人物大多性格單一,而圓形人物大多性格具有復(fù)雜性。請從《水滸傳》中任選一個人物,結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,談?wù)勀銓Α皥A形人物”的理解。(5分)三、寫作(50分)閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫作。(50分)
在書山題海的學生生涯中,詩詞如同一股清泉,潤澤了我們的心田。從課堂到課外,它不僅豐富了我們的知識庫,更引領(lǐng)我們感悟生活,體驗文化的魅力。每一次詩詞的邂逅,都是成長的印記。
請以“我與詩詞的故事”為題寫一篇記敘文或議論文,分享你在詩詞學習中的收獲和成長。
要求:不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于600字。2025年3月永州李達九年級下冊第一次語文檢測試卷參考答案【1答案】瀾撓(náo)【2答案】①視死如歸②凝聚①挺身而出【3答案】C【4答案】D【5答案】D同學們,能說說你們在生活中接觸到的其他人工智能嗎?我們該如何利用人工智能創(chuàng)造更美好的生活呢?【6答案】(1)贏得生前身后名(重點字:贏)(2)長風破浪會有時直掛云帆濟滄海(3)不畏浮云遮望眼
自緣身在最高層(注意“遮”的寫法)【7答案】C【分析】?選項A:原文第③段提到“感冒大多數(shù)由病毒引起,身體的皮膚和黏膜是防御病毒和細菌入侵的免疫機制的第一道防線”,該選項說法正確。選項B:原文第⑥段指出“為保持人體內(nèi)水的平衡,每日必須補充2560毫升左右的水”,且第③段表明“喝足夠的水有利于防癌治病”,該選項說法正確。選項C:原文第⑦段明確說明“注意不要沸騰太久,不然會變成不利于健康的千滾水”,而該選項說“讓水沸騰的時間盡可能長些”,與原文不符,說法錯誤。選項D:原文第②段提到“水是含有溶解性礦物質(zhì)的血液系統(tǒng)的一部分,它同溶解的鈣、鎂一樣,對維持身體組織的健康必不可少”,該選項說法正確?!?答案】D【分析】選項A:文章第③段提到喝足夠的水有利于防病治病,第④段提到有利于營造好的心情,第⑤段提到可以延緩衰老,有利于長壽,該選項分析正確。選項B:第⑤段“胎兒90%、初生嬰兒80%、少年75%、成年男子70%、老年男子低于65%”,運用列數(shù)字的說明方法,說明了“隨著年齡的增長,水占人體體重的比例會逐漸下降”這一特點,該選項分析正確。選項C:“不完全”表示不是全部,說明飲水不是人體所需水分的唯一來源,去掉后意思就變成所需水分全部來自飲水,與實際不符,體現(xiàn)了說明文語言的準確性,該選項分析正確。選項D:原文第④段說“老年人睡前喝少量的水,可很快安神入睡”,而該選項說“多喝一點水”,與原文不符,分析錯誤?!?答案】 ①不要用喝飲料代替喝水,因為飲料多為酸性,常喝會使機體酸性物質(zhì)增多,易產(chǎn)生疲勞,降低免疫功能。②要保證足夠的飲水量,一般每日需從飲水中獲取約1200毫升水,約6-8杯,不能用飲料替代。③在高溫天氣或運動、勞動強度大時,要補充約三分之一的飲水量,不能用飲料代替。④可飲用燒開的自來水,少喝飲料?!?0答案】C【解析】“語帶諷刺,說明她還沒有放下抱怨”錯誤。年輕女人臉紅并說“呀,你家里的進步!”并非諷刺,而是她聽了“我”的話后,對自己之前抱怨丈夫的行為感到羞愧,同時也對“我”妻子的理解和進步感到意外與敬佩,此時她已開始轉(zhuǎn)變態(tài)度,并非還未放下抱怨?!?1答案】運用了一連串的動詞,如“翻”“鏟”“挑”“堆”等,準確而生動地描繪出“我”翻沙工作的具體過程,表現(xiàn)了“我”勞動時的熟練和干勁,側(cè)面反映出“我”工作時的愉悅心情以及積極為村民做事的態(tài)度?!?2答案】“才真正”表明女人之前的笑可能只是表面的、禮貌性的,而此時她的笑是發(fā)自內(nèi)心的。原因有二:一是“我”講述家鄉(xiāng)八路軍幫助家人種地的事情,讓她意識到丈夫外出抗日是有意義的,得到了家人的理解和支持,她對丈夫不再抱怨,內(nèi)心釋然;二是看到“我”與孩子的互動,感受到“我”一家的和睦以及八路軍與百姓之間的深厚情誼,她內(nèi)心受到觸動,對未來生活有了信心,所以真正開心地笑了?!?3答案】結(jié)構(gòu)上:結(jié)尾小女孩穿上軍裝像小戰(zhàn)士一樣的情景,與前文女人因丈夫參軍而抱怨的情節(jié)形成呼應(yīng),使故事結(jié)構(gòu)更完整。內(nèi)容上:小女孩穿上軍裝這一細節(jié),暗示了八路軍的影響力和號召力,體現(xiàn)了軍民魚水情以及革命精神的傳承。小女孩在“我”的引導(dǎo)下對軍人有了新的認識,展現(xiàn)出一種積極的革命氛圍,深化了文章的主題,表達了作者對八路軍以及這種軍民團結(jié)抗日的贊美之情?!?4答案】①陸游詞以梅花自喻,縱使凋零在地,被碾為塵埃,仍是香氣不改,精神猶在,表達了詞人獨立不猗、孤高傲世的情感。②王安石詩以北陂杏花自比,縱然被春風吹落,如雪花飄落水中,也遠勝在南陌被碾成塵土,表達了詩人堅貞不屈、絕不同流合污的情感?!?5答案】DA選項:“沖之稽古”意思是祖沖之考察古代的事,“稽”應(yīng)是“考證”之意,不是“計較”,所以A錯誤。B選項:“以諸葛亮有木牛流馬”中“以”是“因為”的意思;“以光先帝遺德”中“以”是“來,用來”的意思,二者意思不同,所以B錯誤。\C選項:“沖之解鐘律博塞,當時獨絕”中“絕”是“獨一無二、超過群倫”的意思;“絡(luò)繹不絕”中“絕”是“斷絕”的意思,二者不同,所以C錯誤。D選項:根據(jù)語境,“文惠尋薨,又寢”意思是文惠太子不久去世,這件事(歷法推行)又停止了,“寢”解釋為“(祖沖之制定的)歷法的推行又停止”合理,所以D正確?!?6答案】孝武帝讓擅長歷法的朝廷官員去詰難祖沖之,但沒有人能難倒他?!?7答案】歷法方面:認為當時使用的何承天所制歷法尚疏,于是重新制定新歷法;文惠太子在東宮時,祖沖之的歷法得到啟奏準備施行,可惜文惠太子去世后又擱置。機械制造方面:改造銅機,制作出像馬鈞以來從未有過的機械;造一器,不因風水,施機自運,不勞人力;造千里船,在新亭江試航,日行百余里;在樂游苑造水碓磨,得到武帝親自查看。學術(shù)著作方面:著《易》《老》《莊》義,釋《論語》《孝經(jīng)》,注《九章》,造《綴術(shù)》數(shù)十篇。數(shù)學方面:特別擅長算術(shù)?!?8答案】勇于探索創(chuàng)新:祖沖之認為何承天所制歷法不夠精密,便大膽重新制定新歷法;看到馬鈞的木牛流馬,自己動手造出類似的機械,體現(xiàn)了他不滿足于現(xiàn)狀,勇于探索和創(chuàng)新的精神,值得我們在學習和生活中學習,不斷追求進步,敢于嘗試新事物。堅持不懈:祖沖之在推行歷法過程中,雖遭遇挫折,如文惠太子去世、明帝時因軍事原因等導(dǎo)致歷法推行和興造大業(yè)之事未能成功,但他沒有放棄自己的科學研究和發(fā)明創(chuàng)造,在多個領(lǐng)域都取得了非凡成就,啟示我們在面對困難時要堅持不懈,不能輕易放棄。博學多才:從鏈接材料和原文可知,祖沖之通曉天文歷法、機械制造、音樂,還是數(shù)學家、文學家,這表明他知識淵博、涉獵廣泛。我們應(yīng)該向他學習,拓寬自己的知識面,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,提升自己的綜合素養(yǎng)?!?9答案】《駱駝祥子》;自甘墮落;精讀(或圈點批注等,合理即可
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