攜夢而行，開啟美好第一部分夢想是生命的種子夢想是生命的種子，行動是澆灌的甘霖詩人泰戈爾曾說：“信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌?！闭驹诟咧械钠瘘c，你們正如春日里蓄勢待發(fā)的種子，懷揣著無限可能。青春最珍貴的禮物，不是時間的充裕，而是擁有做夢的勇氣與追夢的執(zhí)著。今天，讓我們共同探討如何以夢想為帆、以行動為槳，在人生的長河中乘風(fēng)破浪，開啟屬于自己的美好篇章。一、以夢為馬：尋找生命的星辰大海

美國民權(quán)領(lǐng)袖馬丁·路德·金在《我有一個夢想》的演講中高呼：“沒有夢想的人生，如同沒有星辰的夜空?！倍鼗脱芯吭好u(yù)院長樊錦詩，18歲時因一本《敦煌畫冊》與戈壁結(jié)緣，將畢生心血獻(xiàn)給莫高窟的保護(hù)與研究。她說：“真正的熱愛，是明知前路艱難仍義無反顧。”正是這份對文化遺產(chǎn)的赤誠之夢，讓她在風(fēng)沙中守護(hù)千年文明六十余載。二、破土而生：在現(xiàn)實的土壤中扎根理想**

古希臘哲學(xué)家亞里士多德說：“我們?nèi)諒?fù)一日做的事情，決定了我們是怎樣的人?！比毡緞赢嫶髱煂m崎駿年輕時立志“用動畫治愈世界”，從《風(fēng)之谷》到《千與千尋》，他用40年時間將藝術(shù)追求轉(zhuǎn)化為具體作品。中國航天團(tuán)隊為實現(xiàn)“嫦娥探月”的千年之夢，從衛(wèi)星發(fā)射到月壤采樣，用“三步走”戰(zhàn)略將神話變?yōu)楝F(xiàn)實。三、風(fēng)雨兼程：在挫折中鍛造追夢的鎧甲

作家海明威在《老人與?！分袑懙溃骸叭丝梢员粴?，但不能被打敗?！蹦戏乔翱偨y(tǒng)曼德拉為廢除種族隔離制度奮斗27年，在羅本島監(jiān)獄的黑暗中，他堅持用木炭學(xué)習(xí)法律、用放風(fēng)時間鍛煉意志。華為創(chuàng)始人任正非在創(chuàng)業(yè)初期面臨技術(shù)封鎖時，提出“用科技自立突破重圍”，帶領(lǐng)團(tuán)隊研發(fā)出麒麟芯片。他們的故事證明：真正的夢想，經(jīng)得起千錘百煉。

四、靜待花開：在堅持中聽見夢想綻放的聲音**作家馬爾克斯創(chuàng)作《百年孤獨》時，因經(jīng)濟(jì)困頓典當(dāng)冰箱換稿紙，耗時18年完成這部魔幻現(xiàn)實主義巨著；科學(xué)家屠呦呦為提取青蒿素，帶領(lǐng)團(tuán)隊篩選2000余種中藥、經(jīng)歷190次失敗。敦煌壁畫修復(fù)師李云鶴，從25歲到88歲，用一把毛刷、一盞臺燈修復(fù)4000平方米壁畫，他說：“一輩子只做一件事，就是對夢想最大的尊重?！钡诙糠治覀兊陌嗉壗ㄔO(shè)班級文化班級文化是社會群體的班級所有或部分成員共有的信念、價值觀、態(tài)度的復(fù)合體，既包括班級成員的言行傾向、班級人際環(huán)境、班級風(fēng)氣等軟文化，又包括班級的墻報、黑板報、活動角及教室內(nèi)外環(huán)境布置等硬文化。班級文化良好的班級文化能夠給學(xué)生一個舒適和諧的良好學(xué)習(xí)氛圍，對班級的每一位同學(xué)都至關(guān)重要，所以我們一定要共同打造和維護(hù)我們的班級文化，遵守我們的班級規(guī)章制度。班委班級口號班訓(xùn)班徽班旗班歌班級公約我們的

班委競選制任期一個學(xué)期需要的職位有：班干部競選2名:協(xié)調(diào)班主任管理本班的大小事務(wù)。班長團(tuán)支書1名:承接團(tuán)委安排的工作學(xué)習(xí)委員1名：安排考試座位，課表上黑板，統(tǒng)計考試表彰的各類獎項。紀(jì)律委員2名:記錄出勤情況，維持自習(xí)時段的紀(jì)律。生活委員1名:記錄班費開支，期末匯報本學(xué)期班費使用情況。勞動委員2名:安排、監(jiān)督值日工作，維持教室內(nèi)環(huán)境整潔。環(huán)保委員1名:負(fù)責(zé)班級植物成長以及關(guān)燈、關(guān)電。體育委員1名:負(fù)責(zé)組織班上的體育活動，體育課考勤，班級聯(lián)賽。2名:負(fù)責(zé)組織班上的文娛活動，文藝匯演和主題班會生日會等活動。文藝委員宣傳委員2名:文藝匯演，黑板報的設(shè)計，班徽設(shè)計，班服設(shè)計。技術(shù)委員1名:維持電腦正常運轉(zhuǎn)，協(xié)助科任老師播放視頻。課代表各科2名:負(fù)責(zé)具體科任老師聯(lián)絡(luò)并收發(fā)、檢查各科作業(yè)。明確目標(biāo)爭當(dāng)優(yōu)秀集體全班同學(xué)一起努力爭取本學(xué)期的優(yōu)秀班集體優(yōu)良的班風(fēng)濃厚的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)二風(fēng)樹立三感榮譽(yù)感責(zé)任感競爭感常規(guī)八戒戒驕戒躁戒懶戒散戒狂戒混戒臟戒亂四字班訓(xùn)尊敬老師尊敬父母尊敬同學(xué)敬競開展競賽比學(xué)趕幫力爭上游靜安心安靜遵規(guī)守紀(jì)專心學(xué)習(xí)凈環(huán)境衛(wèi)生衣著整潔言行文明第三部分我們應(yīng)該如何適應(yīng)高中的生活呢？誤區(qū)一初三太辛苦了，好不容易考上了高中，高一必須歇一歇。真實情況：我們高一必須比初三更努力，初中知識太簡單，而高一的知識難度、深度要比初三高很多。調(diào)整思想誤區(qū)二高一離高三還遠(yuǎn)著呢，不需要那么努力，高三的時候再努力也不遲。真實情況：時光易去催人老。高一是基礎(chǔ)，如果不打牢固，高二高三會很吃力，而且效果不好。誤區(qū)三我的入學(xué)分?jǐn)?shù)挺高，不用那么努力，還是會比其他同學(xué)好。真實情況：高中入學(xué)分?jǐn)?shù)雖不同，但處在同一起跑線上。幾十分的差距，會很快被填平或者被超越。培養(yǎng)自己的獨立能力

進(jìn)入高中，不像中小學(xué)那樣，大家每天都可以回家，很多事情都是家長代勞。例如洗衣服、整理房間等等。在高中。大部分同學(xué)可能選擇在學(xué)校住宿。在學(xué)校，大家不僅要自己洗衣服、整理床鋪，還要處理好與室友之間的關(guān)系。因此，很多同學(xué)可能一下子適應(yīng)不過來，希望同學(xué)們能夠慢慢克服，逐漸的培養(yǎng)自己的獨立能力，能夠順利地度過這一挑戰(zhàn)。學(xué)會處理與同學(xué)的關(guān)系高中階段，同學(xué)們也要處理好與周圍同學(xué)之間的關(guān)系。希望同學(xué)們能做到以下幾點：①真誠的對待你的同學(xué)，與同學(xué)之間和睦相處，互相幫助；②誠實守信，嚴(yán)于律己。不搞小團(tuán)體，不拉幫結(jié)派，同學(xué)之間應(yīng)該都要把主要精力放在學(xué)習(xí)上；③正確處理與異性之間的關(guān)系。不與異性做過于親密的接觸，不早戀。要保持一個良好的心態(tài)高中學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們可能會遇到很多