畢節(jié)市2025屆高三年級高考第二次適應性測試歷史注意事項：：答卷前、考生務必將自己的姓名、準考證號填寫雜答題卡上。22鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑、如需以小、用橡皮摔本凈后、再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上藝過3、考試結(jié)束后、將本試卷和答題卡一并交回．16348中，只有一個是符合題目要求的。1都含有鼎、簋等禮器。在距離中原較遠的原楚國地區(qū)，出士的楚簡中包含子大量儒家、道家的經(jīng)典文獻據(jù)此可知，春秋戰(zhàn)國時期A.儒道思想倍受重視C.各地社會習俗趨同B.區(qū)域文化交流加強D.多元一體格局形成2、秦朝中央政府并不只是單向地強化對地方政府的控制，也賦予各級地方政府一定的自主管理職能。如放權(quán)讓各地郡守縣令積極地、創(chuàng)造性地去治理地方，還賦予縣官自主選聘佐官以下干部的用人權(quán)。這一舉措A.推動社會治理方式的轉(zhuǎn)變C.導致地方割據(jù)局面的出現(xiàn)B.體現(xiàn)中央對基層治理的重視D.提高了地方政府的行政效率3“蕃坊“蕃長“的唐代風貌，表述最準確的是A.國力強盛B.中西貫通C.開放包容D.商業(yè)繁榮4出現(xiàn)：如圖圖2．這些現(xiàn)象的出現(xiàn)圖1代學外涵A、得益手社會環(huán)境寬松圖2宋代的勾欄瓦肆B、說明門第觀念淡化C.表明新生產(chǎn)關(guān)系萌芽D、體現(xiàn)階層流動活躍5“華夷之辨“華夷之辨強調(diào)國家“大一統(tǒng)”與各民族的平等。清朝統(tǒng)治者此舉意在A.突破非華即夷的對立思想C.繼承和弘揚華夏認同觀念B.維護其政治統(tǒng)治的正統(tǒng)性D.消除各民族間在在的差角6.18953·····這體現(xiàn)了張之洞A.中體西用的觀念C.政治改革的意圖B.追求自強的思想D.科技強國的主張7想，故倡導民主與科學，又因封建禮教阻礙了民眾對民主與科學的認知，對新道德的理解。這說明A.文學革命順應時代要求C.民眾對新道德難以理解B.民主科學成為社會共識D.實現(xiàn)理論創(chuàng)新勢在必行8.1939導民眾生產(chǎn)運動獎勵條例》等，對生產(chǎn)運動中取得重大成績者予以獎勵。1940年至1942動。上述措施A.保障了國內(nèi)戰(zhàn)爭期間的物資供應C.鞏固和擴大了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線B.貫徹落實了黨的減租減息政策D.利于抗日根據(jù)地應對現(xiàn)實困境01950年到19597500多442他社會主義國家進口于包括各種工業(yè)母機在內(nèi)的許多重要機械設備，這從側(cè)面反映出當時我國A.建設成就突出C.工業(yè)基礎薄弱B.外貿(mào)環(huán)境優(yōu)越D.工業(yè)發(fā)展迅猛10．由圖3可知，此時貴州圖3A.消費實力強勁C.收入渠道增多B.經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展D.城鄉(xiāng)差距縮小11一年分為12個月，瑪雅人的太陽歷將一年分為18個月，中國上古西南彝族創(chuàng)制的太陽歷則將一年分為10個月。這表明人類文明A.發(fā)展進程深受環(huán)境影響C帶有共性與多元的特征B.具有共同的源頭D.離不開相互借鑒12被哈里發(fā)任命為圖書館長兼科學院長。對此解釋合理的是，阿拉伯帝國A.實行宗教寬容B.堅持民族平等C.重視善待人才D.政策執(zhí)行不嚴13式提名該候選人。美國聯(lián)邦法官的產(chǎn)生過程體現(xiàn)了A.權(quán)力制衡原則C.民主共和原則B.人民主權(quán)原則D.社會契約原則14．近代以來，世界主流經(jīng)濟思想的產(chǎn)生與當時資本主義發(fā)展水平密切相關(guān)。換言之，本主義發(fā)展到每一階段，都會形成巨大的需求，這些需求會催生與之相適應的主流經(jīng)濟思想。下列經(jīng)濟思想中與工業(yè)革命時期開拓國內(nèi)外市場這一需求相適應的是A.馬克思主義C.凱恩斯主義B.重商主義D.自由主義15.19世紀末2080階級在全國大口中，后少數(shù)，工業(yè)產(chǎn)值僅占國民經(jīng)濟總產(chǎn)值的40工業(yè)產(chǎn)值遠低于西方主要資本主義國家；這說明此時的俄國A.是帝國主義鏈條中薄弱的一環(huán)C.具備以城市為中心的革命條件B.無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級矛盾尖銳D.開展社會主義革命的時機成熟16.20世紀50年代，埃及收回英法控制的蘇伊士運河主權(quán)后，其經(jīng)濟狀況很快改善。20世紀60-80立國家A.積極與西方國家作斗爭C.借助國家力量推進發(fā)展B.善于抓住歷史機遇D.經(jīng)濟發(fā)展實現(xiàn)飛躍二、非選擇題：本題共4小題，共57分17．閱讀材料，按要求作答。（14分）高青材料425-460。周朗曾提倡增殖人口，主張以各種方式促進人口增長。他認為人口問題十分重要，“凡為國、······患土之不廣，患民之不育。”而當時則人口太少，南北“華夷”戰(zhàn)爭的結(jié)果，造成“積尸競邑“海內(nèi)遺生，蓋不余半的狀況。同時，當政者又不注意人口生育，反而“急政嚴刑“天災歲疫“貧者但供吏，死者弗望埋，鰥居有不愿娶，生子每不敢舉，他認為要使“禁殺子之科“蚤娶之令得到貫徹執(zhí)行，要有些相應的措施，首先是“家寬其役，戶減其稅”，然后規(guī)定旱婚，“女子十五不嫁，家人坐之”由于不少貧窮之家婚姻之時無財軋州行。也寶張一切從儉，“特雉可以娉妻妾，大布可以事舅姑”如果琟不崇儉而貪事，＊待禮足而行，則有司加糾”周朗認為這是增加人口富國強兵的必由之途，他說：“所謂十年存育，十年教訓，如此，則二十年間，長戶勝兵必數(shù)倍矣、客觀地說，周朗的人口思想，是他經(jīng)濟思想各個方面中分析較準確，觀點轉(zhuǎn)鮮明，主張較適宜的一個方面。問題在于當時統(tǒng)治者不愿意用此辦法增長人口--摘編自高敏《中國經(jīng)濟通史：魏香南北制經(jīng)濟卷》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括周朗人口思想提出的背景。（8分）用戶對對行社合醫(yī)保便扣評價用0體用期18．閱讀材料，按要求作答。（14分）材料在蘇維埃政權(quán)建立前、閩西、贛南地區(qū)的財政制度是以私有制為基礎的，以剝削勞動人民剩余價值加強自身半封建半殖民地性的統(tǒng)治為目的的。蘇維埃政權(quán)建立后，徹底廢除了原有的財政制度和一切封建性的稅收、但從舊的、不合理的財政制度的破除到新的、有序的財政制度的建立，其間需要一個過程，而在蘇區(qū)政府建立之初，各項制度都還是草創(chuàng)階段，管理相當混雜，同時，蘇區(qū)和白區(qū)犬牙交錯的局面，使得政權(quán)不僅不穩(wěn)定，而且各個蘇區(qū)政權(quán)各自為政、無法形成統(tǒng)一管理的區(qū)域隨著革命戰(zhàn)爭的勝利發(fā)展，蘇區(qū)的擴大，閩西，贛南地區(qū)連成一片，財政統(tǒng)一的工作越來越重要區(qū)的經(jīng)濟文化建設也需要財政的供修、1931年11政府成立后，立即通過和頒布了一系列批章制度，如《中華蘇維埃共和國暫行財政條例》《暫行稅則》等，規(guī)定了各級財政系統(tǒng)及領導歸屬關(guān)系、明確各種財政制度的具體細則和操作規(guī)程，以及嚴格財政紀律，逐步把中央蘇區(qū)的財政推上規(guī)范發(fā)展的軌道，最終實現(xiàn)財政的統(tǒng)一。-摘編自張侃、徐長春《中央蘇區(qū)財政經(jīng)濟史（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，分析中央蘇區(qū)實現(xiàn)財政統(tǒng)一的歷史條件。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，闡述中央蘇區(qū)實現(xiàn)財政統(tǒng)一的重要意義。（8分）19．閱讀材料，按要求作答。（12分）材料-我們可以對這段50501萬年前開始的農(nóng)業(yè)時代；三是自5000年前開始的國家時代；四是自500年前開始的科學時代。為什么選擇農(nóng)業(yè)、國家與科學這幾個變量作為歷史分期的標志？主要考慮是：其一，在與自然關(guān)系層面，人類從被動適應自然的擺布到主動創(chuàng)造生態(tài)位的能力得到質(zhì)的提升；其二，人類人口總規(guī)模因此得以急劇增加，人類社會組織體系變得更加嚴密和復雜；其三，各個重大變量既體現(xiàn)人類社會內(nèi)部不同群體的普遍性向往和需求，同時就其影響的廣泛性而言也波及社會的各個方面。摘編自張文濤（演化視野下的人類史分期問題探討》材料二科學家改變了我們對客觀世界的認識，同時也改變了我們的觀念。科學天才給人類帶來的沖擊，要比任何政治家或軍閥都強勁有力得多。伽利略的實證主義為17物理學為18理論。達爾文適者生存的觀念既是馬克思主義階級斗爭理論中的主要概念，也是希特勒種族哲學的構(gòu)成部分。-摘編自保羅·約翰遜《現(xiàn)代-從1919年到2000年的世界》（1）根據(jù)材料一、概括作者把科學這一變量作為人類歷史分期標志的理由。（6分）（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，闡述科學革命的影響。（6分）20.閱讀材料，接要求作答：（12分）材料宋元時的火器：突火槍前裝槍的早期錐形圖5西方近代的火器；由中國傳入歐洲的突火槍演化而來根據(jù)材料，提取關(guān)聯(lián)信息，結(jié)合中外文化交流的相關(guān)史實，，邏輯嚴常，表述成文）畢節(jié)市2025屆高三年級高考第二次適應性考試歷史參考答案一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。12345678D題號答案題號答案B9D10BC11CA12CB13ABA15A1416CCD二、非選擇題：本題共4個小題，共52分17．（14分）（1）背景：南北對峙，戰(zhàn)爭頻繁，人口下降嚴重；受戰(zhàn)爭影響，社會經(jīng)濟遭到破壞；4點給8分）（2）評價：積極：鼓勵生育的主張，順應了封建王朝富國強兵的需要；早婚思想在農(nóng)業(yè)社會具有答2點給4分）局限：強制早婚的主張可能帶來一些社會問題；單純追求人口數(shù)量，而未考慮人口質(zhì)量；忽視了人口增長與經(jīng)濟發(fā)展、資源分配相平衡的問題。（任答1點給2分）18．（14分）（1）歷史條件：中華蘇維埃共和國臨時中央政府的成立為財政統(tǒng)一提供了組織保障；財政統(tǒng)一奠定了群眾基礎。（任答3點給6分）（2政權(quán)和中國共產(chǎn)黨的認同感。（任答4點給8分）19．（12分）（1響具有全球性和深遠性）。（任答3點給