版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(基礎(chǔ)夯實(shí)版)——現(xiàn)代文閱讀技巧與訓(xùn)練試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、現(xiàn)代文閱讀理解要求:閱讀下列短文,根據(jù)短文內(nèi)容,完成下列各題。短文:小明的家鄉(xiāng)位于我國南方的一個(gè)小山村。那里的風(fēng)景秀麗,四季如春。春天,桃花、梨花競相開放,一片片粉嫩的花瓣飄落在小溪旁;夏天,翠綠的樹葉遮天蔽日,蟬鳴聲聲,一片生機(jī)勃勃的景象;秋天,稻谷金黃,碩果累累,農(nóng)民們歡聲笑語,收獲的季節(jié);冬天,白雪皚皚,山川、田野一片銀裝素裹。1.小明的家鄉(xiāng)位于我國哪個(gè)地區(qū)?()A.北方B.南方C.中部D.西部2.春天,桃花、梨花競相開放,這里的“競相開放”是什么意思?()A.爭相開放B.紛紛開放C.一個(gè)接一個(gè)地開放D.爭先恐后地開放3.夏天,翠綠的樹葉遮天蔽日,這里的“遮天蔽日”是什么意思?()A.遮住天空和太陽B.樹葉茂密,幾乎遮住整個(gè)天空C.樹葉遮住了陽光D.樹葉遮住了地面4.秋天,稻谷金黃,碩果累累,這里的“碩果累累”是什么意思?()A.果實(shí)非常豐富B.果實(shí)很大C.果實(shí)很多D.果實(shí)很小5.冬天,白雪皚皚,山川、田野一片銀裝素裹,這里的“銀裝素裹”是什么意思?()A.形容山川、田野被雪覆蓋,一片潔白B.形容山川、田野被雪覆蓋,一片銀白C.形容山川、田野被雪覆蓋,一片白色D.形容山川、田野被雪覆蓋,一片灰色6.小明的家鄉(xiāng)四季如春,這里的“四季如春”是什么意思?()A.一年四季都很溫暖B.一年四季都很寒冷C.一年四季都很炎熱D.一年四季都很涼爽7.下面哪個(gè)選項(xiàng)與原文描述不符?()A.春天,桃花、梨花競相開放B.夏天,蟬鳴聲聲,一片生機(jī)勃勃的景象C.秋天,碩果累累,農(nóng)民們歡聲笑語D.冬天,山川、田野一片灰色8.下列哪個(gè)詞語在文中沒有出現(xiàn)?()A.秀麗B.生機(jī)勃勃C.碩果累累D.繁華似錦9.文章主要描述了小明家鄉(xiāng)的什么景象?()A.春天B.夏天C.秋天D.冬天10.文章的標(biāo)題可以擬為()。A.四季如春的家鄉(xiāng)B.美麗的家鄉(xiāng)C.家鄉(xiāng)的四季D.家鄉(xiāng)的美景二、現(xiàn)代文閱讀理解要求:閱讀下列短文,根據(jù)短文內(nèi)容,完成下列各題。短文:小明和小紅是同班同學(xué),他們一起度過了許多美好的時(shí)光。小明是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,成績一直名列前茅。小紅則是個(gè)活潑開朗的女孩,擅長舞蹈和繪畫。在他們的友誼中,相互幫助、共同進(jìn)步成為了主題。1.小明和小紅是同班同學(xué),他們一起度過了許多美好的時(shí)光,這里的“美好的時(shí)光”指的是什么?()A.快樂的日子B.幸福的時(shí)光C.難忘的時(shí)光D.愉快的時(shí)光2.小明是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,成績一直名列前茅,這里的“名列前茅”是什么意思?()A.成績優(yōu)秀B.成績一般C.成績較差D.成績中等3.小紅擅長舞蹈和繪畫,這里的“擅長”是什么意思?()A.喜歡B.擅長C.懂得D.了解4.在他們的友誼中,相互幫助、共同進(jìn)步成為了主題,這里的“主題”是什么意思?()A.主要內(nèi)容B.主要目標(biāo)C.主要任務(wù)D.主要任務(wù)5.文章主要描述了小明和小紅什么樣的關(guān)系?()A.師生關(guān)系B.同學(xué)關(guān)系C.朋友關(guān)系D.親戚關(guān)系6.下面哪個(gè)選項(xiàng)與原文描述不符?()A.小明是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子B.小紅擅長舞蹈和繪畫C.小明和小紅共同進(jìn)步D.小明和小紅互相關(guān)心7.下列哪個(gè)詞語在文中沒有出現(xiàn)?()A.勤奮好學(xué)B.活潑開朗C.擅長舞蹈D.互相關(guān)心8.文章的標(biāo)題可以擬為()。A.美好的同學(xué)時(shí)光B.勤奮好學(xué)的小明C.擅長舞蹈的小紅D.共同進(jìn)步的友誼9.下列哪個(gè)選項(xiàng)最符合文章的中心思想?()A.小明和小紅的友誼B.勤奮好學(xué)的重要性C.擅長舞蹈和繪畫的價(jià)值D.相互幫助、共同進(jìn)步的意義10.文章的結(jié)尾可以擬為()。A.小明和小紅的友誼永遠(yuǎn)存在B.勤奮好學(xué)是成功的關(guān)鍵C.擅長舞蹈和繪畫是一種藝術(shù)D.相互幫助、共同進(jìn)步是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)四、詞語辨析與運(yùn)用要求:在下列各題的空格內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)脑~語。1.他的成績一直很優(yōu)異,這次考試更是()。A.出類拔萃B.出人頭地C.出類拔萃D.出人頭地2.她的歌聲()動(dòng)人,讓人陶醉。A.悅耳動(dòng)聽B.優(yōu)美動(dòng)聽C.動(dòng)聽悅耳D.悅耳優(yōu)美3.這幅畫色彩(),給人一種清新自然的感覺。A.鮮明B.鮮艷C.鮮明D.鮮艷4.他()地完成了這項(xiàng)任務(wù),受到了大家的表揚(yáng)。A.順利B.順心C.順利D.順心5.她的()讓人印象深刻,大家都對(duì)她贊不絕口。A.才華B.才干C.才華D.才干6.這座城市的綠化工作做得(),讓人賞心悅目。A.非常B.十分C.非常D.十分7.他的()讓人敬佩,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。A.品質(zhì)B.品德C.品質(zhì)D.品德8.這本書的語言(),通俗易懂,深受讀者喜愛。A.生動(dòng)形象B.形象生動(dòng)C.生動(dòng)形象D.形象生動(dòng)9.她的()讓人感到親切,大家都喜歡和她交朋友。A.氣質(zhì)B.品格C.氣質(zhì)D.品格10.這座城市的環(huán)境(),讓人感到舒適宜人。A.優(yōu)美B.美麗C.優(yōu)美D.美麗五、句子仿寫要求:根據(jù)下列各題要求,仿寫句子。1.原句:陽光灑在大地上,一片生機(jī)勃勃的景象。仿寫:()2.原句:雨后的天空格外清新,空氣格外新鮮。仿寫:()3.原句:春天的陽光溫暖如春,讓人感到無比舒適。仿寫:()4.原句:夏天的風(fēng)輕柔涼爽,讓人感到無比愜意。仿寫:()5.原句:秋天的果實(shí)碩果累累,一片豐收的景象。仿寫:()6.原句:冬天的雪花飄飄灑灑,一片潔白無瑕的世界。仿寫:()7.原句:春天的雨滋潤著大地,一片生機(jī)勃勃的景象。仿寫:()8.原句:夏天的陽光照耀著大地,一片繁華似錦的景象。仿寫:()9.原句:秋天的果實(shí)金黃一片,一片豐收的景象。仿寫:()10.原句:冬天的雪花紛飛,一片銀裝素裹的世界。仿寫:()六、語言表達(dá)要求:根據(jù)下列各題要求,完成語言表達(dá)。1.請(qǐng)用簡潔的語言描述一幅美麗的山水畫。2.請(qǐng)用比喻句形容一下夏天的炎熱。3.請(qǐng)用擬人手法描寫一下風(fēng)的聲音。4.請(qǐng)用排比句形容一下秋天的豐收。5.請(qǐng)用夸張手法描寫一下冬天的寒冷。6.請(qǐng)用設(shè)問句表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)美景的喜愛。7.請(qǐng)用反問句表達(dá)對(duì)友情的珍視。8.請(qǐng)用感嘆句表達(dá)對(duì)大自然的贊美。9.請(qǐng)用祈使句表達(dá)對(duì)環(huán)境保護(hù)的呼吁。10.請(qǐng)用疑問句表達(dá)對(duì)未來的憧憬。本次試卷答案如下:一、現(xiàn)代文閱讀理解1.B解析:根據(jù)短文第一段“小明的家鄉(xiāng)位于我國南方的一個(gè)小山村”,可以判斷出答案是南方。2.A解析:“競相開放”表示多種事物爭先恐后地開放,所以選擇A項(xiàng)“爭相開放”。3.B解析:“遮天蔽日”形容樹木茂密,幾乎遮住整個(gè)天空,所以選擇B項(xiàng)“樹葉茂密,幾乎遮住整個(gè)天空”。4.A解析:“碩果累累”形容果實(shí)非常豐富,所以選擇A項(xiàng)“果實(shí)非常豐富”。5.B解析:“銀裝素裹”形容山川、田野被雪覆蓋,一片銀白,所以選擇B項(xiàng)“形容山川、田野被雪覆蓋,一片銀白”。6.A解析:“四季如春”表示一年四季都很溫暖,所以選擇A項(xiàng)“一年四季都很溫暖”。7.D解析:根據(jù)短文內(nèi)容,冬天是白雪皚皚,山川、田野一片銀裝素裹,與選項(xiàng)D不符。8.D解析:“繁華似錦”在文中沒有出現(xiàn),所以選擇D項(xiàng)。9.D解析:根據(jù)短文內(nèi)容,文章主要描述了家鄉(xiāng)的四季景色,所以選擇D項(xiàng)。10.C解析:根據(jù)短文內(nèi)容,文章主要描述了家鄉(xiāng)的四季景色,所以標(biāo)題可以擬為“家鄉(xiāng)的四季”。二、現(xiàn)代文閱讀理解1.C解析:“美好的時(shí)光”指的是快樂的日子,所以選擇C項(xiàng)“快樂的日子”。2.A解析:“名列前茅”表示成績優(yōu)秀,所以選擇A項(xiàng)“成績優(yōu)秀”。3.B解析:“擅長”表示擅長,所以選擇B項(xiàng)“擅長”。4.D解析:“主題”表示主要內(nèi)容,所以選擇D項(xiàng)“主要內(nèi)容”。5.C解析:根據(jù)短文內(nèi)容,小明和小紅是同學(xué)關(guān)系,所以選擇C項(xiàng)“朋友關(guān)系”。6.D解析:根據(jù)短文內(nèi)容,小明和小紅互相關(guān)心,與選項(xiàng)D不符。7.D解析:“互相關(guān)心”在文中沒有出現(xiàn),所以選擇D項(xiàng)。8.D解析:根據(jù)短文內(nèi)容,小明和小紅的友誼永遠(yuǎn)存在,所以標(biāo)題可以擬為“美好的同學(xué)時(shí)光”。9.D解析:根據(jù)短文內(nèi)容,相互幫助、共同進(jìn)步是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì),所以選擇D項(xiàng)。10.D解析:根據(jù)短文內(nèi)容,小明和小紅的友誼永遠(yuǎn)存在,所以結(jié)尾可以擬為“美好的同學(xué)時(shí)光”。四、詞語辨析與運(yùn)用1.C解析:“出類拔萃”和“出人頭地”都表示超出眾人,但“出類拔萃”強(qiáng)調(diào)才能突出,“出人頭地”強(qiáng)調(diào)地位突出,此處指成績優(yōu)異,所以選擇C項(xiàng)“出類拔萃”。2.A解析:“悅耳動(dòng)聽”和“優(yōu)美動(dòng)聽”都表示聲音好聽,但“悅耳動(dòng)聽”強(qiáng)調(diào)聲音讓人感到愉悅,“優(yōu)美動(dòng)聽”強(qiáng)調(diào)聲音本身優(yōu)美,此處指歌聲讓人感到愉悅,所以選擇A項(xiàng)“悅耳動(dòng)聽”。3.B解析:“鮮明”和“鮮艷”都表示色彩鮮明,但“鮮明”強(qiáng)調(diào)顏色清晰,“鮮艷”強(qiáng)調(diào)顏色明亮,此處指色彩鮮艷,所以選擇B項(xiàng)“鮮艷”。4.A解析:“順利”和“順心”都表示事情進(jìn)行得很順利,但“順利”強(qiáng)調(diào)事情沒有遇到困難,“順心”強(qiáng)調(diào)事情讓人感到滿意,此處指完成任務(wù)沒有遇到困難,所以選擇A項(xiàng)“順利”。5.A解析:“才華”和“才干”都表示才能,但“才華”強(qiáng)調(diào)藝術(shù)或文學(xué)方面的才能,“才干”強(qiáng)調(diào)實(shí)際工作能力,此處指才華讓人印象深刻,所以選擇A項(xiàng)“才華”。6.D解析:“非?!焙汀笆帧倍急硎境潭群芨?,但“非?!睆?qiáng)調(diào)超出一般,“十分”強(qiáng)調(diào)程度高,此處指綠化工作做得超出一般,所以選擇D項(xiàng)“十分”。7.A解析:“品質(zhì)”和“品德”都表示品質(zhì),但“品質(zhì)”強(qiáng)調(diào)個(gè)人性格,“品德”強(qiáng)調(diào)道德品質(zhì),此處指品質(zhì)讓人敬佩,所以選擇A項(xiàng)“品質(zhì)”。8.A解析:“生動(dòng)形象”和“形象生動(dòng)”都表示形象具體,但“生動(dòng)形象”強(qiáng)調(diào)形象逼真,“形象生動(dòng)”強(qiáng)調(diào)形象本身生動(dòng),此處指語言生動(dòng),所以選擇A項(xiàng)“生動(dòng)形象”。9.C解析:“氣質(zhì)”和“品格”都表示品質(zhì),但“氣質(zhì)”強(qiáng)調(diào)個(gè)人氣質(zhì),“品格”強(qiáng)調(diào)道德品質(zhì),此處指氣質(zhì)讓人感到親切,所以選擇C項(xiàng)“氣質(zhì)”。10.C解析:“優(yōu)美”和“美麗”都表示美好,但“優(yōu)美”強(qiáng)調(diào)優(yōu)美動(dòng)人,“美麗”強(qiáng)調(diào)外表漂亮,此處指環(huán)境優(yōu)美,所以選擇C項(xiàng)“優(yōu)美”。五、句子仿寫1.原句:陽光灑在大地上,一片生機(jī)勃勃的景象。仿寫:雨滴灑在大地上,一片生機(jī)勃勃的景象。2.原句:雨后的天空格外清新,空氣格外新鮮。仿寫:雪后的世界格外寧靜,空氣格外清新。3.原句:春天的陽光溫暖如春,讓人感到無比舒適。仿寫:夏天的微風(fēng)輕拂如絲,讓人感到無比愜意。4.原句:夏天的風(fēng)輕柔涼爽,讓人感到無比愜意。仿寫:秋天的落葉紛飛如雨,讓人感到無比寧靜。5.原句:秋天的果實(shí)碩果累累,一片豐收的景象。仿寫:冬天的雪花紛飛如絮,一片潔白的世界。6.原句:冬天的雪花飄飄灑灑,一片銀裝素裹的世界。仿寫:春天的雨綿綿不斷,一片生機(jī)勃勃的景象。7.原句:春天的雨滋潤著大地,一片生機(jī)勃勃的景象。仿寫:夏天的陽光照耀著大地,一片繁榮昌盛的景象。8.原句:夏天的陽光照耀著大地,一片繁華似錦的景象。仿寫:秋天的果實(shí)金黃一片,一片豐收的景象。9.原句:秋天的果實(shí)金黃一片,一片豐收的景象。仿寫:冬天的雪花紛飛如絲,一片潔白無瑕的世界。10.原句:冬天的雪花紛飛,一片銀裝素裹的世界。仿寫:春天的桃花盛開如云,一片粉嫩的世界。六、語言表達(dá)1.(答案示例)這幅美麗的山水畫描繪了高山流水、綠樹成蔭、小橋流水、鳥語花香等景象,讓人仿佛置身于大自然的懷抱,感受到寧靜與和諧。2.(答案示例)夏天的炎熱如同烈火燒烤著大地,讓人汗流浹背,仿佛置身于蒸籠之中。3.(答案示例)風(fēng)兒在樹葉間嬉戲,發(fā)出沙沙的聲音,好像在訴說著大自然的奧秘。4.(答案示例)稻谷金黃一片,果實(shí)累累,一片豐收的景象讓人心曠神怡。5.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年大學(xué)地理(氣候?qū)W原理)試題及答案
- 2025年中職飼草栽培與加工(飼草品質(zhì)提升技術(shù))試題及答案
- 2025四川雅安石棉縣佳業(yè)勞務(wù)派遣有限公司招聘石棉縣應(yīng)急救援指揮中心輔助人員1人備考題庫及答案詳解(考點(diǎn)梳理)
- 2026四川遂寧市船山區(qū)中醫(yī)醫(yī)院招聘備考題庫及答案詳解1套
- 《中國傳統(tǒng)能源地區(qū)低碳轉(zhuǎn)型》專題政策研究報(bào)告
- 云南省部分學(xué)校2025-2026學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第一次月考?xì)v史試題(含答案)
- 2024屆河南省濮陽市范縣高三下學(xué)期模擬測試(二)歷史試題(含答案)
- 2026浙江麗水學(xué)院招聘(引進(jìn))高層次人才71人備考題庫(2026年第1號(hào))及答案詳解參考
- 2025云南昆明市盤龍區(qū)人民政府滇源街道辦事處公益性崗位招聘5人備考題庫含答案詳解
- 2026“夢(mèng)工場”招商銀行銀川分行寒假實(shí)習(xí)生招聘備考題庫及答案詳解(奪冠系列)
- 產(chǎn)品供貨方案、售后服務(wù)方案
- 十八而志夢(mèng)想以行+活動(dòng)設(shè)計(jì) 高三下學(xué)期成人禮主題班會(huì)
- 2023年上海華東理工大學(xué)機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院教師崗位招聘筆試試題及答案
- TOC供應(yīng)鏈物流管理精益化培訓(xùn)教材PPT課件講義
- 醫(yī)院18類常用急救藥品規(guī)格清單
- 放棄公開遴選公務(wù)員面試資格聲明
- 2023-2024學(xué)年江蘇省海門市小學(xué)語文五年級(jí)期末點(diǎn)睛提升提分卷
- GB/T 1685-2008硫化橡膠或熱塑性橡膠在常溫和高溫下壓縮應(yīng)力松弛的測定
- 北京城市旅游故宮紅色中國風(fēng)PPT模板
- DB42T1319-2021綠色建筑設(shè)計(jì)與工程驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
- 經(jīng)濟(jì)學(xué)原理 第一章課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論