2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文知識(shí)趣味競賽）四、作文題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字辨析題要求：在下列每組字中，選出讀音或字形正確的一項(xiàng)。1.拂（fú）撥（bō）拒（jù）招（zhāo）2.呼（hū）喚（huàn）吼（hǒu）吸（xī）3.堅(jiān)（jiān）堅(jiān)（jiān）堅(jiān)（jiān）堅(jiān)（jiān）4.灑（sǎ）灑（sǎ）灑（sǎ）灑（sǎ）5.熊（xióng）獅（shī）狼（láng）貓（māo）6.靈活（línghuó）靈敏（língmǐn）靈巧（língqiǎo）靈驗(yàn)（língyàn）7.愉快（yúkuài）愉悅（yúyuè）愉快（yúkuài）愉快（yúkuài）8.悠閑（yōuxián）悠然（yōurán）悠閑（yōuxián）悠閑（yōuxián）9.悲傷（bēishāng）悲傷（bēishāng）悲傷（bēishāng）悲傷（bēishāng）10.歡快（huānkuài）歡樂（huānlè）歡快（huānkuài）歡快（huānkuài）二、詞語辨析題要求：在下列每組詞語中，選出意思相近的一項(xiàng)。1.欣喜若狂、歡天喜地、喜出望外、喜笑顏開2.勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、孜孜不倦、鍥而不舍3.慷慨激昂、英勇無畏、奮發(fā)向前、勇往直前4.井井有條、有條不紊、井然有序、井然有緒5.輕松愉快、歡快輕松、輕松自在、愉快輕松6.依依不舍、戀戀不舍、依依難舍、依依不舍7.美不勝收、琳瑯滿目、目不暇接、目不轉(zhuǎn)睛8.風(fēng)和日麗、陽光明媚、晴空萬里、風(fēng)和日麗9.眉開眼笑、喜笑顏開、笑容滿面、笑逐顏開10.鏗鏘有力、鏗鏘激昂、鏗鏘有力、鏗鏘有力三、句子銜接題要求：在下列每組句子中，選出銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。1.①她總是默默無聞地幫助別人；②她的善良和樂于助人的品質(zhì)深受大家的喜愛；③在班級(jí)里，她總是樂于助人；④她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還積極參加公益活動(dòng)。A.①③②④B.③①④②C.④②③①D.②③①④2.①她是我們班的“小畫家”，她的繪畫作品多次獲獎(jiǎng)；②她的畫作色彩鮮艷，線條流暢；③她熱愛繪畫，每天都會(huì)花時(shí)間練習(xí)；④她總是能夠把生活中的美好瞬間描繪得栩栩如生。A.①③②④B.③①②④C.④②③①D.②③①④3.①她是我們班的“小歌手”，她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)人；②她的音樂素養(yǎng)很高，擅長多種樂器；③她熱愛音樂，每天都會(huì)花時(shí)間練習(xí)；④她總是能夠把歌曲演繹得淋漓盡致。A.①③②④B.③①②④C.④②③①D.②③①④4.①他是一位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，多次代表學(xué)校參加比賽；②他的運(yùn)動(dòng)成績一直名列前茅；③他每天都會(huì)堅(jiān)持鍛煉，保持良好的身體狀態(tài)；④他總是能夠在比賽中取得優(yōu)異的成績。A.①③②④B.③①②④C.④②③①D.②③①④5.①她是一位勤奮好學(xué)的學(xué)生，成績一直名列前茅；②她熱愛閱讀，課余時(shí)間總是沉浸在書海中；③她關(guān)心國家大事，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；④她是我們班的優(yōu)秀代表。A.①③②④B.③①②④C.④②③①D.②③①④6.①他是一位富有愛心的志愿者，經(jīng)常參加公益活動(dòng)；②他關(guān)心弱勢群體，樂于幫助他們；③他具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，總是能夠?yàn)樗伺艖n解難；④他是一位優(yōu)秀的志愿者，深受大家的尊敬。A.①③②④B.③①②④C.④②③①D.②③①④7.①他是一位熱愛科學(xué)的科學(xué)家，致力于科學(xué)研究；②他具有敏銳的觀察力和豐富的想象力；③他善于發(fā)現(xiàn)問題，勇于挑戰(zhàn)困難；④他是一位優(yōu)秀的科學(xué)家，為我國科技事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。A.①③②④B.③①②④C.④②③①D.②③①④8.①她是一位具有創(chuàng)新精神的發(fā)明家，熱衷于發(fā)明創(chuàng)造；②她善于觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活中的問題；③她勇于嘗試，不斷改進(jìn)自己的發(fā)明；④她是一位優(yōu)秀的發(fā)明家，為我們的生活帶來了便利。A.①③②④B.③①②④C.④②③①D.②③①④9.①他是一位具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，深受學(xué)生喜愛；②他善于啟發(fā)學(xué)生思維，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；③他關(guān)心學(xué)生的成長，耐心指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活；④他是一位優(yōu)秀的老師，為學(xué)生的成長付出了辛勤的努力。A.①③②④B.③①②④C.④②③①D.②③①④10.①她是一位具有強(qiáng)烈責(zé)任感的醫(yī)生，救死扶傷；②她醫(yī)術(shù)高超，為患者帶來了希望；③她關(guān)心患者，耐心傾聽他們的心聲；④她是一位優(yōu)秀的醫(yī)生，為患者帶來了健康。A.①③②④B.③①②④C.④②③①D.②③①④四、古詩文默寫題要求：根據(jù)提示，默寫相應(yīng)的句子。1.《登鸛雀樓》王之渙：白日依山盡，______。2.《春曉》孟浩然：______，處處聞啼鳥。3.《靜夜思》李白：床前明月光，______。4.《江雪》柳宗元：千山鳥飛絕，______。5.《泊船瓜洲》王安石：______，月落烏啼霜滿天。6.《鹿柴》王維：空山不見人，______。五、現(xiàn)代文閱讀題要求：閱讀下面的文章，回答問題。文章節(jié)選自《小英雄雨來》雨來是我們村里的一位小英雄。他長得瘦小，但是勇敢無畏。有一次，日本鬼子進(jìn)村，雨來和他的小伙伴們在山上玩耍，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)日本鬼子的崗樓。雨來機(jī)智地想到了一個(gè)辦法，他讓小伙伴們先分散開來，然后自己悄悄地接近崗樓。雨來用石頭砸碎了崗樓的窗戶，鬼子發(fā)現(xiàn)后，雨來迅速躲到了崗樓后面的大樹上。鬼子在崗樓里搜查，卻沒有發(fā)現(xiàn)雨來。雨來趁機(jī)跳下大樹，和其他小伙伴們一起跑回了村里。1.請用“√”在文中畫出表示雨來機(jī)智的句子。2.請用“√”在文中畫出表示雨來勇敢的句子。3.請用“√”在文中畫出表示雨來瘦小的句子。4.請用“√”在文中畫出表示雨來和小伙伴們分散的句子。5.請用“√”在文中畫出表示雨來砸碎崗樓窗戶的句子。六、綜合運(yùn)用題要求：根據(jù)以下情景，完成題目。情景：學(xué)校組織了一次環(huán)保公益活動(dòng)，學(xué)生們紛紛行動(dòng)起來，為保護(hù)環(huán)境出一份力。1.請用一句話概括這次環(huán)保公益活動(dòng)的主題。2.請列舉兩種環(huán)保公益活動(dòng)的形式。3.請談?wù)勀阍诩一驅(qū)W校中如何踐行環(huán)保理念。本次試卷答案如下：一、漢字辨析題1.A解析：拂（fú）意為輕輕擦過，撥（bō）意為挑動(dòng)，拒（jù）意為拒絕，招（zhāo）意為招手。拂的讀音與題意相符。2.C解析：呼（hū）意為呼叫，喚（huàn）意為呼喚，吼（hǒu）意為大聲叫喊，吸（xī）意為吸氣。喚的讀音與題意相符。3.A解析：堅(jiān)（jiān）意為堅(jiān)固，堅(jiān)（jiān）意為堅(jiān)持，堅(jiān)（jiān）意為堅(jiān)定，堅(jiān)（jiān）意為堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)的讀音與題意相符。4.B解析：灑（sǎ）意為灑水，灑（sǎ）意為灑落，灑（sǎ）意為灑滿，灑（sǎ）意為灑滿。灑的讀音與題意相符。5.D解析：熊（xióng）意為熊，獅（shī）意為獅子，狼（láng）意為狼，貓（māo）意為貓。貓的字形與題意相符。6.B解析：靈活（línghuó）意為靈活，靈敏（língmǐn）意為靈敏，靈巧（língqiǎo）意為靈巧，靈驗(yàn)（língyàn）意為靈驗(yàn)。靈敏的詞義與題意相符。7.C解析：愉快（yúkuài）意為愉快，愉悅（yúyuè）意為愉悅，愉快（yúkuài）意為愉快，愉快（yúkuài）意為愉快。愉快的詞義與題意相符。8.B解析：悠閑（yōuxián）意為悠閑，悠然（yōurán）意為悠然，悠閑（yōuxián）意為悠閑，悠閑（yōuxián）意為悠閑。悠然的詞義與題意相符。9.A解析：悲傷（bēishāng）意為悲傷，悲傷（bēishāng）意為悲傷，悲傷（bēishāng）意為悲傷，悲傷（bēishāng）意為悲傷。悲傷的詞義與題意相符。10.B解析：歡快（huānkuài）意為歡快，歡樂（huānlè）意為歡樂，歡快（huānkuài）意為歡快，歡快（huānkuài）意為歡快。歡樂的詞義與題意相符。二、詞語辨析題1.B解析：欣喜若狂、歡天喜地、喜出望外、喜笑顏開均表示非常高興的意思，其中“欣喜若狂”的意思最為貼切。2.D解析：勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、孜孜不倦、鍥而不舍均表示勤奮努力的意思，其中“鍥而不舍”的意思最為貼切。3.C解析：慷慨激昂、英勇無畏、奮發(fā)向前、勇往直前均表示勇敢的意思，其中“英勇無畏”的意思最為貼切。4.D解析：井井有條、有條不紊、井然有序、井然有緒均表示有條理的意思，其中“井然有序”的意思最為貼切。5.C解析：輕松愉快、歡快輕松、輕松自在、愉快輕松均表示心情愉快的意思，其中“輕松自在”的意思最為貼切。6.D解析：依依不舍、戀戀不舍、依依難舍、依依不舍均表示不舍的意思，其中“依依不舍”的意思最為貼切。7.B解析：美不勝收、琳瑯滿目、目不暇接、目不轉(zhuǎn)睛均表示美好的意思，其中“琳瑯滿目”的意思最為貼切。8.A解析：風(fēng)和日麗、陽光明媚、晴空萬里、風(fēng)和日麗均表示天氣好的意思，其中“風(fēng)和日麗”的意思最為貼切。9.D解析：眉開眼笑、喜笑顏開、笑容滿面、笑逐顏開均表示笑的意思，其中“笑逐顏開”的意思最為貼切。10.C解析：鏗鏘有力、鏗鏘激昂、鏗鏘有力、鏗鏘有力均表示有力的意思，其中“鏗鏘有力”的意思最為貼切。三、句子銜接題1.B解析：按照事件發(fā)生的順序，先是“在班級(jí)里，她總是樂于助人”，然后是“她總是默默無聞地幫助別人”，接著是“她的善良和樂于助人的品質(zhì)深受大家的喜愛”，最后是“她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還積極參加公益活動(dòng)”。2.C解析：按照事件發(fā)展的順序，先是“她熱愛繪畫”，然后是“她熱愛繪畫，每天都會(huì)花時(shí)間練習(xí)”，接著是“她的畫作色彩鮮艷，線條流暢”，最后是“她總是能夠把生活中的美好瞬間描繪得栩栩如生”。3.D解析：按照事件發(fā)展的順序，先是“他熱愛音樂”，然后是“他熱愛音樂，每天都會(huì)花時(shí)間練習(xí)”，接著是“她是我們班的‘小歌手’，她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)人”，最后是“她總是能夠把歌曲演繹得淋漓盡致”。4.B解析：按照事件發(fā)生的順序，先是“他是一位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員”，然后是“他的運(yùn)動(dòng)成績一直名列前茅”，接著是“他每天都會(huì)堅(jiān)持鍛煉，保持良好的身體狀態(tài)”，最后是“他總是能夠在比賽中取得優(yōu)異的成績”。5.C解析：按照事件發(fā)生的順序，先是“她是一位勤奮好學(xué)的學(xué)生”，然后是“她熱愛閱讀，課余時(shí)間總是沉浸在書海中”，接著是“她關(guān)心國家大事，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”，最后是“她是我們班的優(yōu)秀代表”。6.A解析：按照事件發(fā)生的順序，先是“他是一位富有愛心的志愿者”，然后是“他關(guān)心弱勢群體，樂于幫助他們”，接著是“他具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，總是能夠?yàn)樗伺艖n解難”，最后是“他是一位優(yōu)秀的志愿者，深受大家的尊敬”。7.D解析：按照事件發(fā)生的順序，先是“他是一位熱愛科學(xué)的科學(xué)家”，然后是“他具有敏銳的觀察力和豐富的想象力”，接著是“他善于發(fā)現(xiàn)問題，勇于挑戰(zhàn)困難”，最后是“他是一位優(yōu)秀的科學(xué)家，為我國科技事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)”。8.C解析：按照事件發(fā)生的順序，先是“她是一位具有創(chuàng)新精神的發(fā)明家”，然后是“她善于觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活中的問題”，接著是“她勇于嘗試，不斷改進(jìn)自己的發(fā)明”，最后是“她是一位優(yōu)秀的發(fā)明家，為我們的生活帶來了便利”。9.B解析：按照事件發(fā)生的順序，先是“他是一位具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師”，然后是“他善于啟發(fā)學(xué)生思維，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”，接著是“他關(guān)心學(xué)生的成長，耐心指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活”，最后是“他是一位優(yōu)秀的老師，為學(xué)生的成長付出了辛勤的努力”。10.A解析：按照事件發(fā)生的順序，先是“她是一位具有強(qiáng)烈責(zé)任感的醫(yī)生”，然后是“她醫(yī)術(shù)高超，為患者帶來了希望”，接著是“她關(guān)心患者，耐心傾聽他們的心聲”，最后是“她是一位優(yōu)秀的醫(yī)生，為患者帶來了健康”。四、古詩文默寫題1.河入海流解析：這是《登鸛雀樓》中的名句，意為河水流入大海。2.夜來風(fēng)雨聲解析：這是《春曉》中的名句，意為夜晚風(fēng)雨的聲音。3.疑是地上霜解析：這是《靜夜思》中的名句，意為懷疑是地上的霜。4.萬徑人蹤滅解析：這是《江雪》中的名句，意為所有道路上的人的蹤跡都消失了。5.月落烏啼霜滿天解析：這是《泊船瓜洲》中的名句，意為月亮落下，烏鴉啼叫，霜覆蓋了整個(gè)天空。6.空山不見人解析：這是《鹿柴》中的名句，意為空山中看不見人。五、現(xiàn)代文閱讀題1.√她讓小伙伴們先分散開來解析：這句話體現(xiàn)了雨來的機(jī)智，他讓小伙伴們分散開來，減少了被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)。2.√雨來迅速躲到了崗樓后面的大樹上解析：這句話體現(xiàn)了雨來的機(jī)智，他躲到了崗樓后面的大樹上，避免了被鬼子發(fā)現(xiàn)。3.√雨來用石頭砸碎了崗樓的窗戶解析：這句話體現(xiàn)了雨來的勇敢，他砸碎了崗樓的窗戶，給鬼子制造了混亂。4.√雨來趁機(jī)跳下大樹，和其他小伙伴們一起跑回了村里解析：這句話體現(xiàn)了雨來的勇敢，他跳