PAGE1-單元優(yōu)化提升一、明治維新中促進(jìn)資本主義發(fā)展的因素1．自由勞動力：通過廢除封建等級制度，宣布“四民同等”，廢除武士特權(quán)來解決。2．技術(shù)：政府從西方國家大力引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)、設(shè)備和人才。3．市場(1)國內(nèi)市場——通過“廢藩置縣”徹底打破封建割據(jù)，為國內(nèi)統(tǒng)一市場的形成創(chuàng)建條件，然后又通過“地稅改革”推動農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展來擴(kuò)大國內(nèi)市場。(2)國際市場——通過對外斗爭掠奪周邊國家特殊是中國、朝鮮來擴(kuò)大市場。4．資本(1)國內(nèi)①私人資本：通過公債補(bǔ)償?shù)男问剑鸩绞栈厝A族和士族的俸祿和祿米，也為其供應(yīng)了投資工業(yè)的資金；很多財力雄厚的大商人、大地主的投資。②國家資本：國家通過地稅改革來增加政府的財政收入以解決資本的原始積累問題。(2)國外：通過對外斗爭從中國和朝鮮掠奪，進(jìn)行快速的資本原始積累。5．原料：通過對外斗爭從中國和朝鮮掠奪。6．人才：文明開化，向西方學(xué)習(xí)，重視教化。[對應(yīng)訓(xùn)練]1．1873年日本明治政府進(jìn)行了土地改革。在此前后，地稅占全國收入比例如下表所示。以下分析正確的是()1868－1875年日本地稅占全國收入比例一覽表年份1868年1871年1873年1875年地稅6．1%51．2%70%80%A．1868年，地稅所占比例極低與幕府體制無相關(guān)性B．稅改所獲資金，為政府發(fā)展近代工業(yè)供應(yīng)了條件C．1875年，地稅比例提高，主要是對外擴(kuò)張的結(jié)果D．當(dāng)時日本土地改革的措施是農(nóng)夫出高價購買份地解析：選B。經(jīng)過地稅改革，政府的財政收入穩(wěn)步提高，為國家的工業(yè)化政策供應(yīng)有力保障，故B項正確。1868年，明治維新還未起先，因此地稅所占比例極低與幕府體制有干脆關(guān)系，故A項錯誤；1875年，地稅比例提高，主要是因為政府頒布了地稅改革的法令，一律按地價的3%向土地全部人征收土地稅，故C項錯誤；當(dāng)時日本土地改革的措施是確認(rèn)土地私有，允許土地買賣，農(nóng)夫出高價購買份地是俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容，故D項錯誤。二、日本明治維新與1861年俄國農(nóng)奴制改革的異同日本明治維新1861年俄國農(nóng)奴制改革異背景內(nèi)外因的結(jié)合推動了幕府危機(jī)的總爆發(fā)農(nóng)奴制已成為俄國社會發(fā)展的障礙；資本主義發(fā)展落后于西歐，在克里米亞斗爭中戰(zhàn)??；國內(nèi)出現(xiàn)新思潮目的發(fā)展資本主義，擺脫外來壓迫防止人民革命運(yùn)動，增加國力，維護(hù)自己的統(tǒng)治內(nèi)容全面涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等方面?zhèn)戎赜谵r(nóng)奴制改革，也在政治體制、司法制度、軍事、教化等方面進(jìn)行了改革同都受工業(yè)革命的影響；都是自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革；都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展；改革都不徹底，兩國都保留了大量的封建殘余勢力；都為對外擴(kuò)張打算了條件[對應(yīng)訓(xùn)練]2．面對工業(yè)革命的沖擊，俄日均選擇自上而下的改革方式的根本緣由是兩國()A．資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對落后B．資產(chǎn)階級具有懦弱性C．具有深厚的軍事性和封建性D．缺乏民主傳統(tǒng)解析：選A。改革之前俄國和日本的資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為薄弱，這是俄日均選擇自上而下的改革方式的根本緣由，故A項正確?！稣骖}練———————————————————1．(2024·高考全國卷Ⅱ，T45)材料日本明治政府成立后，推行“四民同等”，中下級武士被列為士族，并在士族中占絕大多數(shù)。給士族支出的俸祿占政府財政收入的25%以上，政府負(fù)擔(dān)沉重，多次實行措施進(jìn)行改革，最終以30年期公債的形式，一次性解決。很多士族將所得公債債券投入到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，但多因不善經(jīng)營而失敗，急劇沒落，生活艱難，對政府極度不滿。1877年，明治維新的功臣西鄉(xiāng)隆盛在多數(shù)士族的擁護(hù)下，發(fā)動了大規(guī)模武裝叛亂，對政府構(gòu)成嚴(yán)峻威逼。政府派兵鎮(zhèn)壓，史稱“西南斗爭”。斗爭歷時8個月，以政府的成功而結(jié)束。武士階級漸漸消亡?！幾?日)坂本太郎《日本史》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分別說明中下級武士在明治維新前期和后期的作用及其緣由。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，簡析明治政府在“西南斗爭”中取勝的意義。解析：第(1)問，抓住“中下級武士被列為士族，并在士族中占絕大多數(shù)”“1877年，明治維新的功臣西鄉(xiāng)隆盛在多數(shù)士族的擁護(hù)下，發(fā)動了大規(guī)模武裝叛亂，對政府構(gòu)成嚴(yán)峻威逼”等分別概括說明中下級武士在明治維新前期和后期的作用即可；抓住中下級武士的境況和思想相識分析前期的緣由；抓住“很多士族將所得公債債券投入經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，但多因不善經(jīng)營而失敗，急劇沒落，生活艱難，對政府極度不滿”等說明后期的緣由。第(2)問，抓住“斗爭歷時8個月，以政府的成功而結(jié)束。武士階級漸漸消亡”，從有助于政局穩(wěn)定、改革深化、近代化的發(fā)展等方面分析作答。答案：(1)作用：前期為推動領(lǐng)導(dǎo)力氣，后期為阻礙反對勢力。緣由：前期，在武士階級中地位低下，俸祿微薄，接觸西方思想，反對幕府。后期，明治維新改革的深化觸及中下級武士的利益，政治、經(jīng)濟(jì)等方面特權(quán)被取消；難以適應(yīng)向近代社會的轉(zhuǎn)變，生存艱難。(2)保證了明治政府的穩(wěn)定；有利于改革的推動；有利于發(fā)展資本主義。2．(2015·高考江蘇卷)“文明開化”是明治維新的有機(jī)組成部分，給日本社會帶來了震撼和反思。閱讀下列材料：材料一1872年太政官發(fā)布廢止幕府時代服飾的布告，自天皇以下，達(dá)官貴人紛紛在正式場合身穿西洋大禮服，洋服一時成了時髦衣著。飲食結(jié)構(gòu)也在變更，幕府時代禁食的牛肉被稱為“開化的藥鋪”“文明的藥劑”，“士農(nóng)工商、男女老少、賢愚貧富等咸以不食牛肉為不開化”，牛肉火鍋店里顧客盈門。一群群年輕人聚在店里邊大嚼牛肉，飲用葡萄酒，邊用蹩腳的英語談?wù)摃r事，成為眾人趨之若鶩的時尚?！纬捎小缎戮幦毡窘贰凡牧隙?1888年日本某學(xué)者認(rèn)為)一國文明之進(jìn)步，必基于國民原來之元?dú)夂托愿?，絕不是僅憑一朝一夕的仿照和虛飾就可以得到解決的。然而，我國開國以來只是眩暈于滔滔而來的泰西文明之外觀，而不探究泰西文明能有如此今日之所以然。一味心醉于泰西文明之結(jié)果，便產(chǎn)生了崇拜泰西文明之風(fēng)潮。此風(fēng)潮破壞了作為國民獨(dú)立之根基的國民性格，虛飾了一國之文明?！杀救椤墩躺缥膶W(xué)集》請回答：(1)據(jù)材料一，概括指出日本文明開化的特征。(2)據(jù)材料一、二，說明日本人在汲取外來文明的看法上發(fā)生的變更。結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分別指出前后看法產(chǎn)生的緣由。(3)據(jù)上述材料，指出有些日本人“眩暈于滔滔而來的泰西文明”這一錯誤的實質(zhì)。解析：(1)依據(jù)材料信息“太政官發(fā)布……布告”“士農(nóng)工商、男女老少、賢愚貧富……”等概括。(2)從材料一“趨之若鶩”地追求所謂時尚到材料二對西方文明的理性對待，可以總結(jié)出看法上的變更，而前后看法產(chǎn)生的緣由要結(jié)合近代日本的國際、國內(nèi)形勢作答。(3)這一錯誤的實質(zhì)即是只學(xué)習(xí)西方文明之虛表，而未學(xué)習(xí)西方文明之內(nèi)涵。答案：(1)特征：自上而下推行；涉及范圍廣泛；國民競相效仿；學(xué)習(xí)西方表面化。(2)變更：由仿照虛飾變?yōu)槔硇詫Υ?。前因：擺脫民族危機(jī)；變更落后狀況。后因：全盤西化的現(xiàn)實危害；傳統(tǒng)文明的社會價值。(3)實質(zhì)：片面理解西方文明(不了解西方文明的內(nèi)涵)。■自選練———————————————————1．(2024·蘇北四市聯(lián)考)武士階級的變更是近代日本社會轉(zhuǎn)型的一個縮影。閱讀下列材料：材料一實行統(tǒng)治的武士階級在德川時代積累了閱歷，自然而然地形成了一種官僚制度，并且培育了一大批很有組織實力的人才……武士在日本地位很高，責(zé)任重大，但是經(jīng)濟(jì)卻不是特別富有，這一點(diǎn)有利于培育武士的使命感和冒險精神……很多下級武士從今登上政治舞臺，成為明治維新的新領(lǐng)袖?！?日)吉田茂《激蕩的百年史》材料二在明治維新的改革中，曾經(jīng)……親自推翻幕府的中下級武士，面臨著將來國家發(fā)展道路選擇的時候，首先革了自己的命——無論是出于自覺還是無奈。武士在明治維新后成為新的“四民”中居皇族、華族之后的士族，并在近代社會變革中歸于解體……但武士階級的覆滅是社會的巨大進(jìn)步，是日本近代化的起點(diǎn)。但他們并沒有被社會徹底淘汰，其中的成員有相當(dāng)一部分能夠跟上時代的發(fā)展步伐，運(yùn)用原有的特長、學(xué)問與教養(yǎng)服務(wù)于新社會?！钭俊睹髦螘r代日本武士的最終結(jié)局》材料三在日本的近代化中，武士曾經(jīng)起過獨(dú)特的作用。它既是倒幕的領(lǐng)導(dǎo)者，明治維新后近代化政策的制定者和執(zhí)行者，又因近代化的推行而逐步衰落。然而武士道精神卻并未隨之消亡，而是在日本社會中長期持續(xù)下來，影響到其近代化道路的選擇?！獏悄巳A《論武士與日本的近代化》請回答：(1)據(jù)材料一，概括武士階級能夠成為“明治維新的新領(lǐng)袖”的緣由。(2)據(jù)材料二，指出“首先革了自己的命”的詳細(xì)表現(xiàn)。并說明“武士階級的覆滅”是“日本近代化的起點(diǎn)”。(3)材料三中武士道精神“持續(xù)”體現(xiàn)出明治維新具有怎樣的局限性？指出這些局限性在“其近代化道路選擇”中的詳細(xì)表現(xiàn)。解析：(1)依據(jù)材料一中“武士在日本地位很高，責(zé)任重大，但是經(jīng)濟(jì)卻不是特別富有，這一點(diǎn)有利于培育武士的使命感和冒險精神”可知其緣由為地位高、責(zé)任大；經(jīng)濟(jì)貧困；冒險精神。(2)第一小問表現(xiàn)，依據(jù)材料二中“武士在明治維新后成為新的‘四民’中居皇族、華族之后的士族，并在近代社會變革中歸于解體”可知為廢除等級制，取消武士特權(quán)；其次小問說明，依據(jù)材料二中“其中的成員有相當(dāng)一部分能夠跟上時代的發(fā)展步伐，運(yùn)用原有的特長、學(xué)問與教養(yǎng)服務(wù)于新社會”從武士是推動日本近代化的主力軍角度說明。(3)第一小問局限性，結(jié)合武士道精神即是對日本天皇的效忠這一角度可知其局限性為保留大量封建殘余，帶有軍國主義色調(diào)；其次小問表現(xiàn)，結(jié)合日本的詳細(xì)政治制度和相關(guān)對外政策作答即可。答案：(1)緣由：地位高、責(zé)任大；經(jīng)濟(jì)貧困；冒險精神。(2)表現(xiàn)：廢除等級制(四民同等)；取消武士特權(quán)。說明：成功領(lǐng)導(dǎo)明治維新；推動日本近代化發(fā)展。(3)局限性：保留大量封建殘余；帶有軍國主義色調(diào)。表現(xiàn)：保留天皇制度；走上對外侵略擴(kuò)張道路。2．日本通過明治維新快速崛起，在這一過程中國家政權(quán)發(fā)揮了重要作用。閱讀下列材料：材料一(原始積累)利用國家權(quán)力，也就是利用集中的有組織的社會暴力，來大力促進(jìn)從封建生產(chǎn)方式向資本主義生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變過程，縮短過渡時間。暴力是每一個孕育著新社會的舊社會的助產(chǎn)婆。——《馬克思恩格斯選集》第2卷材料二1868－1869年，明治政府發(fā)行太政官紙幣達(dá)4800萬兩；1873年起先設(shè)立國立銀行，到1879年達(dá)153家，促進(jìn)了貨幣流通和商品經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展；1873－1880年的地稅改革，又促進(jìn)了農(nóng)夫的分化，使它們變成廉價勞動力的出賣者；政府還改革封建武士的俸祿制度，實行了士族授產(chǎn)政策；等等?！≥肌稄慕?jīng)濟(jì)角度看明治維新與戊戌變法成敗之緣由》材料三1878年，日本國民經(jīng)濟(jì)中資本主義成分約占20%多一點(diǎn)，地主經(jīng)濟(jì)則不到18%，個體經(jīng)濟(jì)約占60%，1893年，資本主義經(jīng)濟(jì)的比重上升到35%－40%，個體經(jīng)濟(jì)的比重約占45%左右，地主經(jīng)濟(jì)也有所發(fā)展，但在比重上則降至17%以下?！獏畏胶汀逗喺撁髦尉S新》請回答：(1)依據(jù)材料一，概括“原始積累”的核心含義及突出特征。(2)依據(jù)材料二，歸納日本政府在“原始積累”過程中實行的措施。(3)有學(xué)者認(rèn)為，在經(jīng)營工礦企業(yè)方面，日本政府不僅起了“助產(chǎn)婆”的作用，而且也完成了一部分“產(chǎn)婦”的工作。結(jié)合所學(xué)學(xué)問，用史實加以說明。(4)依據(jù)材料三，指出日本經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變更。綜合上述材料，請就政府在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用談?wù)勀愕南嘧R。解析：(1)第一小問含義，依據(jù)材料一“也就是利用集中的有組織的社會暴力，來大力促進(jìn)從封建生產(chǎn)方式向資本主義生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變過程”得出利用國家權(quán)力大力促進(jìn)從封建生產(chǎn)方式向資本主義生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變過程；其次小問特征，依據(jù)材料“暴力是每一個孕育著新社會的舊社會的助產(chǎn)婆”得出暴力。(2)依據(jù)材料二“1868－1869年，明治政府發(fā)行太政官紙幣達(dá)4800萬兩；1873年起先設(shè)立國立銀行”得動身行紙幣、設(shè)立銀行；依據(jù)材料二“1873－1880年的地稅改革……實行了士族授產(chǎn)政策；等等”得出改革地稅、改革俸祿制度。(3)要求回答明治維新期間日本政府為了激勵“殖產(chǎn)興業(yè)”實行的一些措施，依據(jù)所學(xué)學(xué)問回答即可。(4)第一小問變更，依據(jù)材料三“1878年，日本國民經(jīng)濟(jì)中資本主義成分約占20%多一點(diǎn)……1893年，資本主義經(jīng)濟(jì)的比重上升到35%－40%”可以得出，日本資本主義經(jīng)濟(jì)比重上升；其次小問相識，綜合上述材料可以看出日本明治政府在不同時期都加強(qiáng)了對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。答案：(1)含義：利用國家權(quán)力大力促進(jìn)從封建生產(chǎn)方式向資本主義生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變過程。特征：暴力。(2)措施：發(fā)行紙幣；設(shè)立銀行；地稅改革；改革俸祿制度。(3)說明：提出“殖產(chǎn)興業(yè)”政策；利用國家政權(quán)的力氣，建立國營“樣板”企業(yè)；建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施；扶植私人資本主義的發(fā)展。(4)變更：日本資本主義經(jīng)濟(jì)比重上升。相識：政府有必要對經(jīng)濟(jì)干預(yù)；政府干預(yù)的方式要因時而變；等等。3．“文明開化”是明治維新的有機(jī)組成部分。閱讀下列材料，回答問題。材料為培育建設(shè)資本主義新國家所須要的政治家、科技人才、產(chǎn)業(yè)工人和軍人，1871年11月，明治政府派出一個由巖倉具視為正使，木戶孝允、大久保利通、伊藤博文為副使的大型使節(jié)團(tuán)前往美國和歐洲各國。使節(jié)團(tuán)回國后主持朝政，全面推動國家的現(xiàn)代化建設(shè)。明治政府重視教化，建立文部省，頒布教化改革文件《學(xué)制》，設(shè)定“邑?zé)o不學(xué)之戶，家無不學(xué)之人”的普及教化目標(biāo)，建立了包括小學(xué)教化、中學(xué)教化、實業(yè)教化和高等教化的近代學(xué)校體系。思想文化界也特別活躍，翻譯出版了很多西方思想文化方面的著作，也撰寫了一些提倡文明開化，宣揚(yáng)啟蒙思想的作品。明治政府還實行一系列詳細(xì)措施，如“改歷”“易服”“剪發(fā)”等，以變更中世紀(jì)的風(fēng)俗習(xí)慣，提倡西方人的生活方式?！幾詣⑿鲁伞⒈背伞妒澜缡贰そ怼?1)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出日本學(xué)習(xí)西方的歷史背景。(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，歸納日本文明開化的主要內(nèi)容及實質(zhì)。解析：(1)依據(jù)材料“培育建設(shè)資本主義新國家所須要的政治家、科技人才、產(chǎn)業(yè)工人和軍人”并結(jié)合明治維新的相關(guān)史實從政治、人才、西方文化和政府自身因素等角度思索回答。(2)第一小問，依據(jù)材料“重視教化，建立文部省，頒布教化改革文件《學(xué)制》”等信息，從教化、思想以及社會習(xí)俗等角度思索回答；其次小問結(jié)合所學(xué)學(xué)問，從用西方資本主義文明改造日本封建文化角度思索回答。答案：(1)背景：明治政府推翻幕府政權(quán)，急需培育新式人才；對西方先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和考察；明治政府相識到自身文化的落后。(2)內(nèi)容：進(jìn)行教化改革，建立近代教化體制；派遣留學(xué)生，翻譯西方著作，傳播西方民主思想；生活習(xí)俗上，大力推行西化。實質(zhì)：用西方資本主義文明改造日本封建文化。4．閱讀下列材料，回答下列問題。材料早在幕府時期，就已經(jīng)出現(xiàn)了家族國家觀的萌芽，一些主見“尊王攘夷”的學(xué)者宣揚(yáng)“一君萬民”的觀點(diǎn)，提出“夫君臣者，父子也，天倫之最大者”。明治維新使日本邁出了近代化的第一步。然而，資產(chǎn)階級與地主階級聯(lián)盟的政權(quán)性質(zhì)和天皇專制的國體，確定了在意識形態(tài)領(lǐng)域還難以割舍與封建傳統(tǒng)的粘著性。政府一方面通過教化宣揚(yáng)儒教倫理，將繼承傳統(tǒng)的“家族制度”和家庭倫理奉為保持日本民族的“醇風(fēng)美俗”。同時還將家庭的建立和維持與對國家的忠誠聯(lián)系在一起，與天皇制的國家觀緊密結(jié)合。詳細(xì)而言就是：以家長為中心，從祖先到子孫淵源不斷的血統(tǒng)聯(lián)系是個別的“家族制度”，由多數(shù)“家族制度”集合而成的綜合“家族制度”就是國家，天皇就是國家之家長。另一方面，通過立法將原來作為民間規(guī)范而盛行的“家族制度”法制化。1898年出臺的明治民法，基本繼承了幕府時代封建武士階級“家族制度”的衣缽，戶主權(quán)、家督繼承和男尊女卑構(gòu)成了近代日本家庭制度的三大支柱?！幾蕴飼院纭督毡炯彝ブ贫鹊淖冞w》(1)依據(jù)材料，請你分析日本“家族國家觀”的成因并概括其特征。(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，概括指出“家族國家觀”影響下的明治政府在教化和軍事方面改革的思想，分析其對社會發(fā)展帶來的消極影響。解析：(1)第一小問，由材料“早在幕府時期……提出‘夫君臣者，父子也，天倫之最大者’”可歸納為“尊王攘夷”封建傳統(tǒng)思想；由材料“資產(chǎn)階級與地主階級聯(lián)盟的政權(quán)性質(zhì)和天皇專制的國體，確定了在意識形態(tài)領(lǐng)域還難以割舍與封建傳統(tǒng)的粘著性”可歸納為明治政權(quán)資產(chǎn)階級與地主階級聯(lián)盟的性質(zhì)和天皇專制的國體；由材料“政府一方面通過教化宣揚(yáng)儒教倫理，將繼承傳統(tǒng)的”家族制度“和家庭倫理奉為保持日本民族的‘醇風(fēng)美俗’”可歸納為儒教倫理的宣揚(yáng)。其次問由材料“以家長為中心……天皇就是國家之家長”可知其特征有家長制、血緣政治、封建儒教倫理。(2)第一小問，結(jié)合明治維新的改革措施可知，在“家族國家觀”影響下的明治政府在教化上主要是強(qiáng)調(diào)“忠君愛國”或“和魂洋才”；在軍事上則是對官兵灌輸武士道精神；其次小問在第一問的基礎(chǔ)上結(jié)合對明治維新的評價進(jìn)行回答。答案：(1)成因：“尊王攘夷”封建傳統(tǒng)思想；明治政權(quán)資產(chǎn)階級與地主階級聯(lián)盟的性質(zhì)；天皇專制的國體；儒教倫理的宣揚(yáng)。特征：家長制；血緣政治；封建儒教倫理。(2)教化：“忠君愛國”或“和魂洋才”；軍事：對官兵灌輸武士道精神。消極影響：強(qiáng)化天皇專制統(tǒng)治；保留了深厚的封建殘余；軍國主義的社會根源。單元綜合檢測(八)(時間：40分鐘，分值：100分)一、選擇題(共8小題，每小題5分，共40分)1．1799年，美國商船“富蘭克林”號第一次訪問日本，船長下命當(dāng)海岸一旦在望的時候，馬上懸起荷蘭旗，冒充荷蘭船只。船上的一切書籍，特殊是宗教書，在接近日本的時候，必需裝箱釘死。該現(xiàn)象出現(xiàn)的主要緣由在于()A．日本和荷蘭是同盟國家B．美國的國力不及日本C．日本推行閉關(guān)鎖國政策D．荷蘭是當(dāng)時世界大國解析：選C。結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，1799年日本還處于幕府統(tǒng)治后期，其與中國一樣推行閉關(guān)鎖國政策，只與中國、朝鮮、荷蘭等國進(jìn)行通商貿(mào)易，所以才會出現(xiàn)材料所述現(xiàn)象，故選C項。2．斯塔夫里阿諾斯說：“當(dāng)分遣艦隊指揮官馬修·佩理的艦隊……在江戶灣停岸時……它(日本)好像注定要滅亡。但是，日本人卻是唯一的以同等條件進(jìn)入19世紀(jì)世界市場的民族?！边@里所說的“滅亡”和“唯一”是指()A．亡國的命運(yùn)∥確立天皇統(tǒng)治實現(xiàn)獨(dú)立B．被殖民命運(yùn)∥脫亞入歐實現(xiàn)政治民主C．亡國的命運(yùn)∥走上資本主義發(fā)展道路D．被殖民命運(yùn)∥擺脫民族危機(jī)躋身列強(qiáng)解析：選D?！榜R修·佩里”示意黑船事務(wù)，使日本陷入了半殖民地的危急，“唯一”指明治維新后的日本成為亞洲最早走上發(fā)展資本主義道路和建立民主政治的國家，隨著國力增加躋身世界強(qiáng)國之列，故D項正確，解除A、B、C三項。3．與下面圖片信息干脆相關(guān)的歷史事務(wù)是()A．戊戌變法 B．明治維新C．南北斗爭 D．德國統(tǒng)一解析：選B。圖片中的“脫亞論”是日本教化家福澤諭吉于明治維新時期在日本《時事新報》上發(fā)表的聞名短文，故選B項。4．日本資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要特征是()A．從西方引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)備和人才，發(fā)展“樣板企業(yè)”B．加緊建設(shè)近代交通通信事業(yè)C．大力扶植和愛護(hù)私人企業(yè)D．大資本家限制日本大部分近代工業(yè)解析：選D。本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決問題的實力，明治維新中日本為發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)推行了“殖產(chǎn)興業(yè)”的政策，即先由政府設(shè)立“樣板企業(yè)”，然后以低價將“樣板企業(yè)”轉(zhuǎn)讓給私人大資本家，從而推動日本資本主義經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，故而大資本家限制日本大部分近代工業(yè)，答案選D項。A、B、C三項與題意不符。5．鹿鳴館是位于日本東京的一所歐式風(fēng)格的類似于沙龍的會館，建成于1883年。由于來客大都是日本近代化的棟梁型人物，很多重要的政策都出自鹿鳴館，于是人們把這一時期稱為“鹿鳴館時代”。據(jù)此可知，“鹿鳴館時代”的內(nèi)涵應(yīng)當(dāng)是()A．學(xué)習(xí)西方以助文明開化B．推翻幕府以建立近代國家C．針砭時弊以商開國大計D．尊崇天皇以推行軍國主義解析：選A。結(jié)合材料和所學(xué)學(xué)問可知，鹿鳴館是一所“歐式風(fēng)格”的會館，其來客大都是日本近代化的棟梁型人才，他們極力促使日本學(xué)習(xí)西方，推動日本的近代化。故A項正確。6．一位明治元勛說：“最迫切之事，在軍務(wù)方面……朝廷能在海陸方面稍作打算，主要以朝廷之兵務(wù)，開拓朝鮮之釜山港?！贝苏Z說明()A．軍事改革的目的是富國強(qiáng)兵B．明治維新的首要目的是建立海陸軍C．軍事改革的目的是對外侵略擴(kuò)張D．明治維新的實質(zhì)是變?nèi)毡緸檐娛聫?qiáng)國解析：選C。依據(jù)材料“開拓朝鮮之釜山港”可知，日本軍事改革的目的是對外侵略擴(kuò)張，故C項正確。7．明治維新后，日本社會發(fā)生的新變更主要有()①由封建社會轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義社會②天皇制地主資產(chǎn)階級聯(lián)合專政的統(tǒng)治秩序基本確立③由半殖民地狀態(tài)走向了殖民擴(kuò)張的道路④封建等級制被形式上的同等所取代A．①②③ B．①②③④C．②③④ D．①③④解析：選B。明治維新前，日本是一個封建國家，明治維新后，日本走上了發(fā)展資本主義的道路，所以①正確；明治維新期間頒布的《大日本帝國憲法》標(biāo)記著日本天皇制地主資產(chǎn)階級聯(lián)合專政的統(tǒng)治秩序基本確立，②正確；明治維新廢除了封建等級制度，宣布“四民同等”，同時，廢除了不同等條約，結(jié)束了半殖民地狀態(tài)，走上了對外擴(kuò)張的道路，故③④也正確。選擇B項。A、C、D三項不符合題意，均解除。8．描述日本明治維新、俄國1861年改革、埃及阿里改革和中國洋務(wù)運(yùn)動的成果時，共同接受的關(guān)鍵詞是()A．政治民主 B．民族獨(dú)立C．富國強(qiáng)兵 D．近代工業(yè)解析：選D。日本明治維新、俄國1861年改革、埃及阿里改革和中國洋務(wù)運(yùn)動都發(fā)生在19世紀(jì)工業(yè)革命后，故選D。日本、俄國專制殘余明顯，埃及和中國維護(hù)專制，故A項錯誤；俄國本就是民族獨(dú)立的國家，故B項錯誤；富國強(qiáng)兵是目標(biāo)，與材料中“成果”不符，故C項錯誤。二、非選擇題(共4小題，每小題15分，共60分)9．閱讀材料，回答問題。材料……在通往進(jìn)步的大道上，卻橫臥著一個守舊蒼老的政府。應(yīng)當(dāng)如何是好呢？保存政府的話，文明是肯定進(jìn)不來的……假如試圖阻擋文明的入侵，日本土的獨(dú)立也不能保證，因為世界文明的熱鬧不允許一個東洋孤島在此獨(dú)睡……對此，我們?nèi)毡镜挠凶R之士……依靠帝室的神圣尊嚴(yán)，斷然推翻舊政府?！芍I吉(1)上述材料中“守舊蒼老的政府”“帝室”分別指的是什么政府？為什么要推翻“舊政府”？(6分)(2)明治維新時，“帝室的神圣尊嚴(yán)”是怎樣被強(qiáng)化的？簡析其影響。(9分)解析：(1)應(yīng)留意分析材料，圍繞武裝倒幕去思索。(2)事實上是考查明治維新的措施及天皇權(quán)力的加強(qiáng)。答案：(1)政府：德川幕府和明治政府。緣由：要保證日本獨(dú)立，必需接受西方文明；要接受西方文明，必需推翻舊政府。(2)強(qiáng)化：政治上，在憲法中規(guī)定天皇大權(quán)獨(dú)攬；思想上，灌輸天皇崇拜思想，強(qiáng)制民眾聽從天皇。影響：使專制主義統(tǒng)治長期存在，人民缺乏民主權(quán)利。(其他表述言之有理亦可)10．“富國強(qiáng)兵”與“文明開化”被視為最能表達(dá)明治維新精神的口號。閱讀下列材料：材料一明治維新中嶄露頭角的領(lǐng)導(dǎo)者們正是新日本的締造者，在他們的領(lǐng)導(dǎo)下，日本經(jīng)驗了一系列重大變革：封建割據(jù)讓位于中心集權(quán)；社會秩序得以重構(gòu)；征兵制的軍隊取代家族武士；工廠得以開設(shè)，貿(mào)易得到嘉獎；西式教化經(jīng)過國立學(xué)校系統(tǒng)的建立而得以推廣。結(jié)果，日本僅僅在一代人的時間里，就能在世界文明強(qiáng)國中占有一席之地?！幾?英)威廉·G·比斯利《明治維新》材料二日本政府大力提倡學(xué)習(xí)西方資本主義文明，即所謂“文明開化”，從19世紀(jì)60年頭末到80年頭后期，是日本近代第一個“熱忱汲取期”，該時期有些人對自身傳統(tǒng)文化極端蔑視和瘋狂破壞，對西方文明卻盲目追求和崇拜?！拔拿鏖_化”在城市里宣揚(yáng)和實施的力度比廣闊的農(nóng)村地區(qū)好?！幾詤茄又嚒度毡窘接憽吠瓿上铝幸螅?1)據(jù)材料一，分析日本成為“世界文明強(qiáng)國”的緣由，結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出其對亞洲各國的影響。(8分)(2)據(jù)材料二，概括日本“文明開化”過程中存在的不足。結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析日本提倡“文明開化”的必要性。(7分)解析：(1)第一小問，依據(jù)材料一“封建割據(jù)讓位于中心集權(quán)……西式教化經(jīng)過國立學(xué)校系統(tǒng)的建立而得以推廣”和所學(xué)明治維新的措施從廢藩置縣、加強(qiáng)中心集權(quán)、廢除封建身份等級制度、殖產(chǎn)興業(yè)等方面回答；其次小問，依據(jù)所學(xué)學(xué)問從正反兩方面回答。(2)第一小問，依據(jù)材料二“該時期有些人對自身傳統(tǒng)文化極端蔑視和瘋狂破壞，對西方文明卻盲目追求和崇拜”可知是盲目西化以及發(fā)展不均衡；其次小問，依據(jù)所學(xué)明治維新的緣由，從民族危機(jī)和社會沖突方面回答。答案：(1)緣由：廢藩置縣，加強(qiáng)中心集權(quán)；廢除封建身份等級制度，實行四民同等；實行征兵制；殖產(chǎn)興業(yè)；發(fā)展教化。影響：侵略擴(kuò)張給亞洲各國帶來災(zāi)難；強(qiáng)國道路給亞洲各國供應(yīng)借鑒。(2)不足：盲目西化；發(fā)展不均衡。必要性：民族危機(jī)加?。簧鐣_突激化。11．明治維新是日本歷史上具有轉(zhuǎn)折意義的重大變革。閱讀下列材料：材料資本主義因素在19世紀(jì)中期的德川經(jīng)濟(jì)中就已經(jīng)出現(xiàn)，封建主義被減弱但沒有完全瓦解。來自西方在政治和經(jīng)濟(jì)上的挑戰(zhàn)，揭露出幕府和上層武士統(tǒng)治集團(tuán)的懦弱無能，由此引起人們對現(xiàn)存社會秩序的懷疑。西方的挑戰(zhàn)還帶來了幕府或藩無力擔(dān)當(dāng)?shù)呢斦?fù)擔(dān)。難以承受的財政負(fù)擔(dān)推動物價瘋漲，給了業(yè)已存在的不滿一個新的刺激和方向，激起了一場導(dǎo)致“王政復(fù)古”在先，“維新”隨后的政治運(yùn)動。一家叫《日本》的報紙宣稱，“我們承認(rèn)外國文化的優(yōu)秀，我們珍視西方的權(quán)利、自由和同等的理論……首先，我們看重西方的科學(xué)、經(jīng)濟(jì)和工業(yè)。不僅僅因為它們是西方的而被接受；它們之所以被接受只能是因為它們能對日本的福祉作出貢獻(xiàn)”。日本在文化選擇方面相對的自由，汲取歐洲文化的一部分，并不會損壞完整且獨(dú)特的日本文化實體。日本人提出并實施了一系列建立“現(xiàn)代”國家的政策，這個國家最終將是一個能夠與西方平起平坐的強(qiáng)國，日本走向了帝國和發(fā)展工業(yè)之路?！幾?英)威廉·G·比斯利《明治維新》完成下列要求：(1)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，概括推動明治維新的主要因素，歸納明治維新中日本建立“現(xiàn)代”國家的主要政策措施。(7分)(2)據(jù)材料概括日本明治維新的特點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)學(xué)問簡析明治維新對日本發(fā)展的影響。(8分)解析：(1)因素，依據(jù)材料“來自西方在政治和經(jīng)濟(jì)上的挑戰(zhàn)，揭露出幕府和上層武士統(tǒng)