9.1

幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)目錄幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)1多層住宅建筑方案設(shè)計(jì)2文化館建筑方案設(shè)計(jì)33餐飲類建筑設(shè)計(jì)4旅館建筑方案設(shè)計(jì)35Back9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)(1)托兒所、幼兒園的性質(zhì)托兒所、幼兒園是對幼兒進(jìn)行保育和教育的機(jī)構(gòu)，接納三周歲以下幼兒的為托兒所，托兒所以養(yǎng)為主；接納三至六周歲幼兒的為幼兒園，幼兒園教、養(yǎng)并重，兩者共同促進(jìn)幼兒在德、智、體、美等方面和諧發(fā)展。9.1.1概述(2)托兒所、幼兒園建筑的分類①按受托方式分

a全日制托兒所、幼兒園指幼兒一天中早來晚歸，幼兒白天在幼兒園、托兒所生活的幼托方式。孩子在所或園里吃一頓午飯，有的一日三餐均在托兒所或幼兒園里吃。

b寄宿制托兒所、幼兒園指收托的嬰、幼兒晝夜都生活在托兒所或幼兒園內(nèi)，每半周、一周或節(jié)假日回家與父母團(tuán)聚。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)(3)托兒所、幼兒園建筑的規(guī)模托、幼建筑規(guī)模的大小除考慮本身的衛(wèi)生、保育人員的配備和經(jīng)濟(jì)合理等因素外，尚與托、幼機(jī)構(gòu)所在地區(qū)的居民居住密度、合理的服務(wù)半徑有關(guān)(服務(wù)半徑一般以500m左右為宜)。①幼兒園的規(guī)模幼兒園的規(guī)模(包括托幼合建的)見表9.1（見P278）。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)

②幼兒園規(guī)模不宜過大，以6～9班的中型幼兒園為宜。托兒所規(guī)模不超過5個(gè)班為宜。

③托兒所、幼兒園每班人數(shù)托兒所：乳兒班及托小、中班15～20人，托兒大班21～25人；幼兒園：小班20～25人，中班26～30人，大班31～35人。

④托兒所、幼兒園的建筑面積及用地面積

托兒所、幼兒園的建筑面積及用地面積見表9.2（見P278）

。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)(1)托兒所、幼兒園建筑的房間組成托、幼建筑的房間組成應(yīng)根據(jù)托兒所、幼兒園的性質(zhì)、分類、規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)及地區(qū)的差異與條件，以及主辦托兒所、幼兒園單位的要求等因素確定。一般應(yīng)設(shè)置下列用房：

①幼兒生活用房這是托、幼建筑的主要組成部分。幼兒生活用房可分為乳兒單元（由乳兒室、喂奶室、配乳室、衛(wèi)生間、貯藏室等組成）；托兒單元（由活動(dòng)室、臥室、衛(wèi)生間、貯藏室等組成）；幼兒活動(dòng)單元（由活動(dòng)室、臥室、貯藏室等組成）。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9.1.2托兒所、幼兒園建筑的房間組成及面積確定9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)

②根據(jù)1988年7月國家教委、建設(shè)部頒布的《城市幼兒園建筑面積定額（試行）》規(guī)定，不同規(guī)模城市幼兒園面積定額見表9.4（見P280），寄宿制幼兒園在表9.4所規(guī)定的建筑面積定額的基礎(chǔ)上增加或擴(kuò)大用房面積，見表9.5（見P281），乳兒班主要房間的設(shè)置及其最小使用面積應(yīng)符合表9.6（見P281）的規(guī)定。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)(1)活動(dòng)室活動(dòng)室是供幼兒室內(nèi)游戲、進(jìn)餐、上課等日?；顒?dòng)的用房，幼兒大部分時(shí)間都生活在這里。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9.1.3主要使用房間設(shè)計(jì)9.1.3.1幼兒生活用房①面積與形狀活動(dòng)室面積應(yīng)根據(jù)每班幼兒人數(shù)以及開展各種活動(dòng)的需要來確定。活動(dòng)室設(shè)計(jì)應(yīng)有足夠的使用面積、合理的體型和尺寸，以適應(yīng)幼兒進(jìn)行多種活動(dòng)、游戲及作業(yè)的要求。每間活動(dòng)室的使用面積為50～60m2，且不應(yīng)小于50m2。活動(dòng)室的平面形式應(yīng)滿足幼兒教學(xué)、游戲、活動(dòng)等多種使用功能的要求?；顒?dòng)室平面形式應(yīng)活潑、多樣，富有韻律感，以適應(yīng)幼兒生理、心理的需求?；顒?dòng)室形狀常用的有矩形、方形、六邊形、八邊形、扇形和局部曲折形等。采用矩形時(shí)，長寬之比不宜大于2。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)②家具與設(shè)備

為了開展各種活動(dòng)，活動(dòng)室要配置很多家具，包括桌、椅、黑板、玩具柜、書架等，它們都是根據(jù)兒童的尺寸設(shè)計(jì)的(圖9.1～圖9.4)。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)門最好有兩個(gè)，門寬大于1.2m。如只有一個(gè)門時(shí)，寬度應(yīng)大于1.4m，最好外開。在有蚊蠅的地方，門窗應(yīng)裝紗。室內(nèi)裝修、家具等設(shè)計(jì)應(yīng)符合幼兒使用的特點(diǎn)，富有童趣，保證安全并易于做清潔。室內(nèi)宜采用暖色、彈性地面。墻面應(yīng)采用光滑易清潔的材料，墻下部最好做1.0～1.2m高木墻裙或油漆墻裙，所有棱角處都應(yīng)做成圓角。不應(yīng)設(shè)彈簧門和門檻。在距地0.6～1.2m高度內(nèi)，門不要裝易碎玻璃，并在距地0.7m處裝拉手。外窗窗臺(tái)距地面高度不宜大于0.6m。樓層無室外陽臺(tái)時(shí)，外窗在距地1.3m高度范圍內(nèi)要加護(hù)欄。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)(2)寢室

①面積寢室是供幼兒睡眠的房間。每間寢室的使用面積一般為50～60m2，且不小于50m2，全日制幼兒園可以將寢室與活動(dòng)室合并設(shè)置，其面積可按兩者面積之和的80%計(jì)算。

②家具與設(shè)備寢室的主要家具是床。幼兒床的尺寸見圖9.7。在將寢室與活動(dòng)室合并設(shè)置的全日制幼兒園中，為節(jié)省面積，可以采用輕便臥具、活動(dòng)翻床，也可在活動(dòng)室旁布置一個(gè)小間安放統(tǒng)鋪。床的布置要求見圖9.8。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)

③衛(wèi)生與安全寢室的衛(wèi)生與安全要求與活動(dòng)室基本相同，但天然采光要求可略低，窗地面積比不小于1／6，窗上要裝窗簾。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)(3)衛(wèi)生間

①面積幼兒使用的衛(wèi)生間應(yīng)分班設(shè)置，使用面積不小于15m2。

②家具與設(shè)備衛(wèi)生間至少應(yīng)設(shè)置大便器(槽)4個(gè)(位)、小便槽4位，盥洗龍頭6～8個(gè)，淋浴2位，污水池1個(gè)。此外，還酌情設(shè)毛巾及水杯架、更衣柜、浴盆等。各種衛(wèi)生設(shè)備的大小應(yīng)符合幼兒尺度。衛(wèi)生器具尺度見圖9.9。衛(wèi)生間平面布置見圖9.10。

③衛(wèi)生與安全衛(wèi)生間應(yīng)采用易清洗、不滲水并防滑的地面，設(shè)排水坡和地漏。墻裙一般用瓷磚。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)(4)音體室音體室供同年級或全園2～3個(gè)班兒童共同開展各種活動(dòng)用，如集會(huì)、演出、放映錄像、開展室內(nèi)體育活動(dòng)及開家長座談會(huì)等。

①面積與形狀音體室的面積分大、中、小三類，每類使用面積分別不應(yīng)小于150m2、120m2、90m2。音體室的平面可以是矩形，也可以采用其他形狀。音體室平面形狀與平面圖分別見圖9.11和圖9.12。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)

②家具與設(shè)備室內(nèi)可以設(shè)小型舞臺(tái)，應(yīng)考慮演出和放映的有關(guān)要求。音體室與活動(dòng)室、寢室應(yīng)有適當(dāng)隔離，以防噪音干擾。

③衛(wèi)生安全與空間布置音體室使用人數(shù)多，宜放在底層；如放在樓層，應(yīng)靠近過廳和樓梯間。音體室至少應(yīng)設(shè)兩個(gè)門。音體室的其他要求和活動(dòng)室基本相同。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)(5)貯藏間①面積除全園的倉庫外，每班應(yīng)設(shè)貯藏間。貯藏物品包括衣帽、被褥、床墊等，其使用面積應(yīng)不小于9m2。

②家具與設(shè)備貯藏間內(nèi)可設(shè)壁柜、擱板，也可放存物家具。貯藏間要注意通風(fēng)。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)(6)乳兒用房對一歲半以下嬰兒應(yīng)設(shè)乳兒班，其生活用房設(shè)置與其他班級不同。乳兒班的家具與設(shè)備見圖9.13。乳兒班平面布置見圖9.14。①乳兒室乳兒室是托兒所中供乳兒班嬰兒玩耍、睡眠等日?；顒?dòng)用房，是乳兒班的主要使用房間。

a

面積使用面積為50～60m2。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)

b

家具與設(shè)備乳兒室的家具主要為嬰兒床。

c衛(wèi)生安全與空間布置乳兒室的衛(wèi)生與安全要求同幼兒寢室，但最好有通向室外平臺(tái)或陽臺(tái)的門，以便將嬰兒床推到戶外，讓嬰兒接受日光浴。乳兒室宜放在建筑物端部或靠近入口處，盡量減少外界干擾。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)②喂奶室為避免母親進(jìn)入乳兒室?guī)氩【虼藨?yīng)設(shè)喂奶室。

a面積喂奶室使用面積應(yīng)大于15m2。

b衛(wèi)生安全與空間布置喂奶室應(yīng)緊靠乳兒室，并設(shè)門和觀察窗與乳兒室相通，以便母親探望。喂奶室應(yīng)靠近出口，最好有專用出入口，以減少對其他房間的干擾。室內(nèi)應(yīng)設(shè)洗滌池，并要防止冬季寒風(fēng)吹入室內(nèi)。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)③配乳室配乳室供調(diào)奶、熱奶和配制食品用。

a

面積使用面積不小于8m2。

b

家具與設(shè)備室內(nèi)設(shè)備有各類加熱器箱、消毒柜、奶瓶架等。

c衛(wèi)生安全與空間布置當(dāng)使用有污染的燃料時(shí)，應(yīng)有獨(dú)立的通風(fēng)、排煙系統(tǒng)。配乳室應(yīng)緊靠乳兒室布置。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)④衛(wèi)生間

a

面積乳兒衛(wèi)生間使用面積不小于10m2。

b

家具與設(shè)備衛(wèi)生間內(nèi)設(shè)倒便池、污洗池、嬰兒洗浴池等。嬰兒洗浴池也可兼洗衣用。另外，還可以配置洗衣烘干機(jī)等。為方便保教人員，可輔設(shè)一個(gè)成人蹲位。⑤貯藏間使用面積不小于6m2。貯藏的物品有嬰兒衣服、尿布、床單、睡袋等。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.1活動(dòng)室平面布置圖Back9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.2幼兒身量尺度Back9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.3幼兒桌椅尺寸Back9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.4活動(dòng)室家具設(shè)備及其尺寸Back9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.5活動(dòng)室的采光方式(a)、（b）高側(cè)窗與低側(cè)窗采光;(c)側(cè)窗與天窗采光Back9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.6活動(dòng)室自然通風(fēng)Back9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.7幼兒床的尺寸Back9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.8床的布置要求Back9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.9衛(wèi)生器具尺度Back9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.10衛(wèi)生間平面布置Back9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.11音體室平面形狀Back9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.12音體室平面圖Back9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.13乳兒班的家具與設(shè)備Back9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.14乳兒班平面布置Back托兒所、幼兒園的服務(wù)用房包括醫(yī)務(wù)保健室、隔離室、晨檢室、辦公室、會(huì)議室、傳達(dá)值班室、職工廁所、貯藏室等。服務(wù)用房的最小使用面積見表9.7（見P288）。服務(wù)用房按性質(zhì)可分為行政辦公和衛(wèi)生保健兩大類。(1)行政辦公用房

行政辦公用房指用于管理、教學(xué)和對外聯(lián)系的使用空間。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9.1.3.2服務(wù)用房9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)

⑥貯藏間存放家具、清潔用具或其他雜物用。

⑦職工廁所根據(jù)男、女職工人數(shù)設(shè)置。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)(2)衛(wèi)生保健用房衛(wèi)生保健用房有醫(yī)務(wù)保健室、隔離室、專用廁所和晨檢室。醫(yī)務(wù)保健室1間，使用面積應(yīng)為10～12m2；隔離室1～2間，每間至少8m2；專用廁所1間，至少設(shè)一個(gè)便池、一個(gè)污洗池。這些房間共同組成一個(gè)保健單元，位于建筑物端部，并有專用出入口，環(huán)境安靜清潔，最好還有戶外活動(dòng)場地。保健單元及醫(yī)務(wù)室平面布置見圖9.15。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)晨檢室靠近托兒所、幼兒園的入口布置，目的是檢查進(jìn)園兒童健康狀況，避免傳染疾病。晨檢室的使用面積根據(jù)大、中、小規(guī)模應(yīng)分別大于15m2、12m2和10m2。晨檢時(shí)要脫去外衣，因而需設(shè)掛衣設(shè)備或更衣室，室內(nèi)冬季要采暖。晨檢與更衣布置見圖9.16。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.15保健單元及醫(yī)務(wù)室平面布置Back9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.16晨檢與更衣布置Back供應(yīng)用房是為幼兒和職工提供飯食、用水及洗衣等的配套設(shè)施，包括廚房、消毒間、洗衣房、烘干室、鍋爐房和浴室等。(1)廚房廚房由加工間、主食庫、副食庫、配餐間、冷藏間等組成。加工間應(yīng)注意通風(fēng)排氣。地面應(yīng)防滑耐沖洗，設(shè)排水坡和地漏。當(dāng)托兒所、幼兒園為樓房時(shí)，宜設(shè)置小型垂直提升食梯。門、窗應(yīng)裝紗扇。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9.1.3.3供應(yīng)用房(2)洗衣室、烘干室、消毒間寄宿制幼兒園宜專設(shè)洗衣室，室內(nèi)設(shè)洗衣池或放置洗衣機(jī)。當(dāng)有鍋爐房時(shí)，可裝高密度采暖管道于烘干室，對衣物進(jìn)行烘干，也可在洗衣室外設(shè)晾曬場地。有條件的，可設(shè)專用的消毒間。(3)浴室包括男、女更衣室和淋浴間，供職工使用。其要求與其他公共建筑相同。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)

（1）空間布置應(yīng)功能分區(qū)明確，避免相互干擾，以方便使用與管理。幼兒園平面功能關(guān)系見圖9.17。托兒所平面功能關(guān)系見圖9.18。

（2）活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間每班應(yīng)為單獨(dú)使用的單元。活動(dòng)室、寢室應(yīng)有良好的日照、采光、通風(fēng)條件。各主要用房采光窗地比不應(yīng)小于表9.8（見P291）的規(guī)定。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9.1.4托幼建筑空間組合設(shè)計(jì)9.1.4.1托兒所、幼兒園空間組合的原則9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)

③活動(dòng)室、寢室、音體室都應(yīng)設(shè)雙扇平開門，寬度不應(yīng)小于1.2m。疏散通道不應(yīng)使用轉(zhuǎn)門、彈簧門和推拉門。

④隔離室應(yīng)與兒童生活用房有適當(dāng)距離。廚房宜在主導(dǎo)風(fēng)的下風(fēng)向，靠近對外供應(yīng)出入口，并有雜物院。

⑤建筑的空間組合必須與總平面設(shè)計(jì)和室外場地設(shè)計(jì)配合，并為形成良好的建筑形象創(chuàng)造條件。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.17幼兒園平面功能關(guān)系圖Back9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.18托兒所平面功能關(guān)系圖Back

（1）兒童生活單元是托兒所、幼兒園最重要的組成部分，一般分班設(shè)置。

①乳兒班單元乳兒班單元由乳兒室、喂奶室、配乳室、貯藏室、衣帽間、衛(wèi)生間組成。有時(shí)還增加收容室、觀察室。乳兒班單元平面舉例見圖9.19。

②全日制托兒單元主要由活動(dòng)室、衣帽間、貯藏間、衛(wèi)生間組成。全日制托兒單元功能組成與平面舉例分別見圖9.20和圖9.21。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9.1.4.2兒童生活單元設(shè)計(jì)③寄宿制托兒單元與全日制托兒單元相比，應(yīng)增加寢室貯物間與浴室，面積相應(yīng)也增大。寄宿制托兒單元功能組成與平面舉例分別見圖9.22和圖9.23。

④全日制幼兒單元全日制幼兒單元功能組成與平面舉例分別見圖9.24和圖9.25。

⑤寄宿制幼兒單元寄宿制幼兒單元功能組成與平面舉例分別見圖9.26和圖9.27。

9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)（2）兒童生活單元平面組合方式兒童生活單元是托、幼建筑中的主要用房，是幼兒生活、活動(dòng)的基本空間。①組合原則

a生活單元的組合應(yīng)以活動(dòng)室（乳兒室）或游戲室為中心布置其他房間，臥室應(yīng)靠近活動(dòng)室，二者聯(lián)系要直接、方便；

b單元內(nèi)各房間宜互相貫通，便于管理；9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)

c應(yīng)保證活動(dòng)室有良好的朝向（盡量朝南），臥室也應(yīng)有較好的朝向，避免大量直射陽光照射，并應(yīng)組織穿堂風(fēng)；

d盥洗、廁所宜靠近兒童活動(dòng)單元的出、入口或班活動(dòng)場地內(nèi)，應(yīng)方便使用且應(yīng)有直接采光、通風(fēng)；

e生活單元平面布置應(yīng)盡量緊湊，減少交通面積。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.19乳兒班單元平面舉例Back9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.20全日制托兒單元功能組成Back9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.21全日制托兒單元平面舉例Back9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.22寄宿制托兒單元功能組成Back9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.23寄宿制托兒單元平面舉例Back9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.24全日制幼兒單元功能組成Back9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.25全日制幼兒單元平面舉例Back9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.26寄宿制幼兒單元功能組成Back9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.27寄宿制幼兒單元平面舉例Back9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)Back9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.29兒童生活單元組合類型(按單元形式分類)Back托兒所、幼兒園平面組合方式很多。從平面形狀來看，有一字形、工字形、曲尺形、風(fēng)車形、圓形等。從兒童生活單元與其他房間的組合關(guān)系和交通組織來看，可大致分為走道式組合（圖9.28（c））、大廳式組合（圖9.30）、單元式組合（圖9.31）、庭院式組合（圖9.32）和混合式布置（圖9.33）。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9.1.4.3托兒所、幼兒園平面組合方式9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)Back9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.30大廳式組合Back9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.31單元式組合Back9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.32庭院式組合圖Back9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.33混合式布置Back9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9.1.4.4層數(shù)和層高活動(dòng)室、寢室、乳兒室室內(nèi)凈高應(yīng)大于2.8m。音體室室內(nèi)凈高應(yīng)大于3.6m。廚房室內(nèi)凈高應(yīng)大于3.0m。鍋爐房的面積和高度應(yīng)根據(jù)鍋爐的要求確定。廚房和鍋爐房宜設(shè)天窗。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)（1）基地選擇四個(gè)班以上的托兒所、幼兒園應(yīng)有獨(dú)立的建筑基地，并應(yīng)根據(jù)城鎮(zhèn)及工礦區(qū)的建設(shè)規(guī)劃合理安排布點(diǎn)。托兒所、幼兒園的規(guī)模在三個(gè)班以下時(shí)，也可設(shè)于居住建筑物的底層，但應(yīng)有獨(dú)立的出入口和相應(yīng)的室外游戲場地及安全防護(hù)設(shè)施。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9.1.5托兒所、幼兒園基地選擇與總平面布置托兒所、幼兒園應(yīng)根據(jù)要求對建筑物、室外游戲場地、綠化用地和雜物院等進(jìn)行總體布置，做到功能分區(qū)合理、管理方便、朝向適宜、游戲場地日照充足，創(chuàng)造符合幼兒生理特點(diǎn)的環(huán)境空間。由于托兒所、幼兒園的保育和教育的對象為幼兒，基地選擇更應(yīng)給予特別關(guān)注。

一般應(yīng)遵循如下原則：

①遠(yuǎn)離各種污染源，并滿足有關(guān)衛(wèi)生防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的要求。

②方便家長接送，避免城市交通的干擾，做到功能分區(qū)合理，創(chuàng)造符合幼兒生理、心理特點(diǎn)的環(huán)境空間。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)

③日照充足，場地干燥，排水通暢，環(huán)境優(yōu)美或接近城市綠化地帶。

④能為建筑功能分區(qū)、出入口、室外游戲場地的布置提供必要條件。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)（2）總平面布置①托兒所、幼兒園的出入口大、中型的托兒所、幼兒園宜設(shè)兩個(gè)出入口，主入口供兒童和家長進(jìn)出，次出入口通向雜物院。主入口明顯些，次入口隱蔽些。小型托兒所、幼兒園可設(shè)一個(gè)出入口，出入口的位置應(yīng)根據(jù)周圍道路及地形條件確定。出入口不能靠近城市道路交叉口，以防發(fā)生交通事故。出入口寬度應(yīng)至少大于4m。出入口布置見圖9.34。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)

在進(jìn)行場地平面布局時(shí)應(yīng)滿足以下要求：

a平面布置應(yīng)功能分區(qū)明確，避免互相干擾，方便使用管理，有利于交通疏散。

b活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間每班應(yīng)為單獨(dú)使用的單元。

c活動(dòng)室、寢室應(yīng)有良好的采光和通風(fēng)。

d隔離室應(yīng)與生活用房有適當(dāng)距離，并應(yīng)和兒童活動(dòng)路線分開，應(yīng)設(shè)有單獨(dú)的出入口。

e廚房位置應(yīng)靠近對外供應(yīng)出入口，并應(yīng)設(shè)有雜物院。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)

f應(yīng)根據(jù)所在地區(qū)分別考慮保溫、遮陽、防潮濕等措施。

g主要房間的采暖和通風(fēng)及照度標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)小于托幼建筑規(guī)范的規(guī)定。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)③室外活動(dòng)場地a分類與面積室外場地分各班專用室外游戲場地和全園共用的游戲場地兩類。每班的游戲場地面積不應(yīng)小于60m2，各游戲場地之間宜采取分隔措施。全園共用的室外游戲場地，其面積不宜小于下列計(jì)算值：

室外共用游戲場地面積(m2)＝180+20(N-1)9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)b室外共用游戲場地的設(shè)施與器具室外共用游戲場地應(yīng)考慮設(shè)置游戲器具(滑梯、轉(zhuǎn)椅、浪船、攀登架、蹺蹺板、秋千等)、30m跑道(寬度≥3m)、沙坑(深度大于0.3m，長、寬為3～4.5m)和涉水池(深250～300mm)等。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)c室外活動(dòng)場地布置分班活動(dòng)場地最好與各班的活動(dòng)室相連，成為活動(dòng)室向室外的延伸。樓層的活動(dòng)室可設(shè)在屋頂，但必須做好防護(hù)處理。當(dāng)難以如此安排時(shí)，分班活動(dòng)場地也可相對集中安排，但應(yīng)進(jìn)行分隔，使各班活動(dòng)室能就近與活動(dòng)場地聯(lián)系。全園共用活動(dòng)場地應(yīng)相對集中，并有良好的日照和衛(wèi)生條件。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)④雜物院供應(yīng)用房旁應(yīng)設(shè)雜物院，用來存放燃料、堆放物品和晾曬衣物等。位置應(yīng)較為隱蔽，最好有單獨(dú)的出入口。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)⑤綠化與道路綠化包括草坪、樹木等。兒童人均綠化面積宜為1～1.5m2，全園綠化率應(yīng)超過50％。在選擇樹種時(shí)，要嚴(yán)禁種植有毒、帶刺的植物。車行道應(yīng)滿足行車和消防的要求，寬度≥3.5m。步行道寬1.5～2.0m。此外，托兒所、幼兒園還可以設(shè)種植園地和小動(dòng)物飼養(yǎng)場。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖9.34出入口布置Back（1）幼兒園建筑生態(tài)學(xué)主要考慮幼兒園建筑與周圍生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系。包括四個(gè)方面：建筑與自然環(huán)境的關(guān)系；建筑與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系；建筑對兒童生理心理影響的關(guān)系；建筑對兒童對生態(tài)秩序和規(guī)范形成的關(guān)系。

為此，在設(shè)計(jì)時(shí)要注意：

①建筑風(fēng)格要均勻協(xié)調(diào)，活潑多樣，色彩要明快清新，并保證每個(gè)幼兒有20m2的樹木或10m2的草地占有率。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9.1.6幼兒園建筑設(shè)計(jì)方向

②不能忽視建筑的通風(fēng)、音響效果、照明。（2）幼兒園建筑人類學(xué)主要考慮幼兒園建筑與人類學(xué)之間的關(guān)系。

①好的幼兒園建筑能夠在無形中讓幼兒感受人的本質(zhì)，即包括人的存在、人與人性的關(guān)系、人的特性和人的自我定義四個(gè)方面。

②好的幼兒園建筑能夠在無形中讓幼兒了解人類的進(jìn)化。

③好的幼兒園建筑具有文化承載功能。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)

④好的幼兒園建筑能夠在無形中讓幼兒解決兒童學(xué)習(xí)問題。

為此，在建筑設(shè)計(jì)過程中要注意：

①尊重人的自然稟賦。

②賦予人的本體創(chuàng)造性。

③激發(fā)人的本體意識(shí)：人的存在和價(jià)值意識(shí)。

④建筑能給兒童創(chuàng)造四種意義的世界：

a

開放意義：共同生活，積極活潑的世界；

b

無拘無束的意義：參加游戲、充滿生氣的世界；9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)（4）幼兒園建筑心理學(xué)主要考慮幼兒建筑對幼兒心理的影響:

①建筑對幼兒心理過程各種機(jī)能的發(fā)展的影響，包括感知覺、記憶、注意、思維、想象、情緒情感、意志七個(gè)方面。

②建筑對幼兒個(gè)性心理的發(fā)展的影響。包括能力、性格、氣質(zhì)、興趣、需要以及動(dòng)機(jī)?？偠灾?，在設(shè)計(jì)的時(shí)候要盡量滿足幼兒的獨(dú)立自主性、主觀能動(dòng)性和探究創(chuàng)造性的需求。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)1設(shè)計(jì)題目：九班全日制幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)2設(shè)計(jì)綜述

（1）建設(shè)地點(diǎn)：中國某城市(南、北方地區(qū)自定)

（2）用地概況：基地的環(huán)境如圖9.35，地勢平坦，南面緊鄰城市次干道，北面緊鄰住宅小區(qū)，東面為街心公園，環(huán)境優(yōu)美，西面為某辦公單位用地，幼兒園不允許將入口設(shè)在公園及城市次干道一側(cè)。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)實(shí)踐應(yīng)用訓(xùn)練幼兒園建筑設(shè)計(jì)任務(wù)書9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)

（3）基本活動(dòng)單元由活動(dòng)室、寢室及衛(wèi)生間和衣帽間組成，每班要有相對的獨(dú)立性?；顒?dòng)室要有南向的采光，底層活動(dòng)室應(yīng)有與室外活動(dòng)場地相通的條件。

（4）考慮無障礙設(shè)計(jì)，在建筑入口、樓梯(坡道)設(shè)計(jì)等部位考慮幼兒的生理特性。

（5）每班設(shè)一個(gè)不小于60m2的室外活動(dòng)場地，二層以上若有條件可用屋頂作為活動(dòng)場地，全園應(yīng)設(shè)一個(gè)不小于300m2的室外游戲場地。

（6）總平面中綜合解決好功能分區(qū)、出入口、停車場位、道路、綠化、消防等問題。9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9.1幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)

（2）各層平面圖1∶150（首層要求環(huán)境布置，其他各層要求標(biāo)注軸線和尺寸）。

（3）西、南立面圖各一個(gè)1∶150（標(biāo)注標(biāo)高，標(biāo)注立面尺寸，表示立面配景、立面陰影）。

（4）主要剖面2個(gè)1∶150（要求注明標(biāo)高，引出詳圖符號(hào)）。

（5）建筑詳圖：基本功能單元詳圖，節(jié)點(diǎn)詳圖(包括廁所地面構(gòu)造層次圖，女兒墻內(nèi)檐溝或外挑檐、入口臺(tái)階詳圖等)。

（6）